一年级学生进步与收获有哪些
首先在学习方面，语文学习我学会了拼音、偏旁、汉字，能写一手比较端正有精神的中国方块字，会绘声绘色有感情的朗读课文，在阅读方面，我读了大量的绘本和书籍《小巴掌童话》、《小猪稀里糊涂》、《一年级的小豆豆》等等，让我懂得了很多的道理。
数学学习，认识0-20几个数字宝宝，会用凑十法和破十法等计算20以内加减法，会用加减法解决生活中的简单问题，数学让我更聪明。
英语学习中我学会颜色、数字、动物、水果等单词，会用英语简单的介绍自己，美术学习中我的动手能力有了进步，音乐学习我学会了很多的歌曲------我觉得进步很大。
在生活自理方面，在学校我能和同学们友好相处，在家里我能帮妈妈做简单的家务，如整理衣物，帮植物浇水清理灰尘，还有扫地等，平时能做到自己的事情自己做。
在班级中她被选为值日班长，能学着做好老师们的小助手，值日班长工作认真负责，早上管理班级纪律让同学们一起朗读课文，课间提醒每个同学遵守纪律文明活动，中午带头和同学们一起搞好教室卫生擦好黑板，眼保健操时能督促和提醒大家做好，课前能提醒同学做好课前准备并以小组评好纪律能静等老师来上课，傍晚能留下来主动为班级做好一天的卫生整理工作。
在学校英语歌曲比赛中荣获一年级组的一等奖，数字画创意比赛获得一等奖，在班级中主持过班队活动，在一年级入队仪式上作为新队员代表发言，受到老师小朋友们的好评
在写字比赛中得到优加五角星，口算比赛中获优。
被评为在学校英语歌曲比赛中荣获一年级组的一等奖，数字画创意比赛获得一等奖，在班级中主持过班队活动，在一年级入队仪式上作为新队员代表发言，受到老师小朋友们的好评
她喜爱唱歌跳舞，带领同学一起排练《皇帝的新装》在学校童话剧在表演中获奖。
被评为班级“五星级”美德少年，一学期下来，我墙上的五角星是全班最多，期末数学和英语两门课获得免考生------ 谢谢老师的培养小朋友们的帮助，在以后的日子里我会继续加油，让自己更棒
争做星级学生的感想200字左右
评选星级少年是我们学校对好学生的一种最高奖励。
在我们学校谁被评上星际少年，能得到不少羡慕的眼光，那可是最高的荣耀。
星级少年不是学习好就能得到，必须在德、智、体、美、劳全面是优的学生才能得到。
平时，老师布置的作业按时完成，字体清晰全对能得到一朵小红花；上课认真听讲，积极回答问题能得到一朵小红花；卫生打扫的干净能得到一朵小红花；帮助同学能得到一朵小红花；做一次好事能得到一朵小红花。
集够十朵小红花可以换一张绿星卡。
一次考试考得好能得到一张绿星卡。
学校有活动时能得奖，也能得到一张绿星卡。
集够十张绿星卡就能换一张红星卡。
能够得到一张红星卡很不容易，得到红星卡就能上学校的光荣榜，就有被评上星级少年的希望。
每学期快结束的时候老师就让同学们投票，老师综合我们得的红星卡、绿星卡和考试成绩评出五星级少年、四星级少年和三星级少年。
被评到星级少年是我们的荣誉，也是我们对老师和家长辛勤培育的回报。
它激励着我们成长，让我们早日成为国家的栋梁。
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浙江省优秀学生家长雷光松主要事迹 东昌府区堠堌中学 2008-12-24 10:19:16 作者:SystemMaster 来源: 文字大小:[大][中][小] 家长是孩子的第一任教师。
家长的教导、家长的言行，直接影响孩子世界观的形成，甚至于他(她)们的一生。
因此，我们十分重视孩子的智力发展外，更注重在非智力因素方面的教育和引导。
我们是六十年代出生的人。
当时，全社会对教育还不是十分重视，然而，随着科学的发展、社会的进步，现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。
“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。
我们认为“人才”，首先是要做一个正直、诚信的人。
因此，我们十分注重教育孩子尊老爱幼、诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。
每逢过年过节或双休日，总会携带雷璐前往老家看望老人，为他们做家务，给他们送营养品，在我们的努力下，两个老人双双健在，并快乐安逸。
雷璐从小就非常懂事，这跟我们的引导有关，我出差在外，回家给孩子的礼物就是书——名人、伟人的成长故事，同时，要他们写出读后感，这潜移默化的影响，对雷璐的成长是至关重要的。
我们对自己要求十分严格，要孩子做到的，自己一定做到，就说小小的晨读，我几十年如一日地陪伴到底；我们在孩子面前从未失信，答应他们的事一定办到，因此，雷璐待人能诚实、忍让。
另外，我们十分注重孩子学习方法的培养，经常与孩子交流、探讨不同学科的特点，谈论我们自己学习方法上的经验与教训，不断探索，提高效率。
注重孩子学习自觉性的形成，孩子从小就能动手做力所能及的事。
她能按时起床，自觉做功课，自己照顾自己，她还学会了关心、体贴别人。
我们能合理安排孩子业余时间，常带孩子看电影，学习音乐等。
节假日去旅游，游览名胜古迹，游览名山大川，不仅开阔了眼界，陶冶了情操，而且锻炼了毅力。
雷璐的确是一个优秀的孩子，她从小学到初中，一直担任班长，并先后获得市、县级“三好学生”、县级“优秀学生干部”的光荣称号，参加市、县级自然知识和操作技能比赛也均取的较好的成绩。
学校是教育孩子的主要场所，我们十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，并认真做好记录，传达每一次会议精神，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，督促起改进不足。
在教育孩子的同时，也不断地加强自身修养，，争取做合格的的家长，真正成为孩子的良师、益友。
我儿子读小学一年级，被评为行为规范示范员，需要写一份自我介绍和行规事迹，不知道该如何写。
大家帮帮忙
大家好，我是xx班的xx（名字），很荣幸被评委行为规范示范员，我非常感谢老师对我的评价，下面我想简单介绍一些关于我的行规事迹， 在学校，我见到老师一定会主动向老师问好， 平时尊敬老师，对人有礼貌；关心集体，工作积极肯干，有为集体与他人服务的好思想 作业书写一丝不苟，受到老师和同学的一致好评 ，是同学们热心的好伙伴，我的介绍完毕，谢谢大家。
（基本这样可以了，其实能简略介绍自己已经很不错了，写的不是很好，绝对原创，望能好评）
自我介绍和演讲稿的连接词应该怎么说明天英语比赛，自
一. 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量； 二. 遵守学校规章制度，按时到校，不随意缺课，严禁旷课； 三. 上课专心听讲，勤于思考，积极发言，自修课严禁讲话、讨论，杜绝考试作弊； 四. 课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗； 五. 作业按时独立完成，不抄袭他人作业，不懂要问； 六. 值日生认真做好卫生工作，积极做好换水、排放自行车等工作，不定时检查教室卫生； 七. 尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打架，不骂人。
同学有困难，要乐于助人； 八. 生活俭朴，不铺张浪费，不摆阔气，不乱花钱，禁止在教室里吃零食； 九. 诚实勇敢，敢于班级的不正之风作斗争； 十. 对自己要有信心，争取更大的进步，不要气馁，也不要自卑。
(一) 班风: 勤奋学习 团结进取 • 热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力； • 勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气； • 定期召开班会，班委会，共同参与班级事物 ， 积极提出个人意见及建议 ， 促进班级工作顺利开展 ； • 积极响应班级号召 ， 参与班级活动 ， 配合老师及班委工作 ， 在各项活动中增进了解 ， 互相帮助 ； • 建立班级档案 ， 及时记入班会主要内容 ， 上课与早点到出勤率 ， 卫生情况 ， 及时总结及时改进 ； • 班委须以身作则 ， 在各方面起模范表率作用 ， 带领班级朝着积极向上的方向前进 . ( 二 ) 学风 : 勤奋团结 求实创新 • 上课不迟到 ， 不早退 ， 不旷课 ， 有事须提前 向老师请假 ， 不得擅自逃课 ； • 按时早点到 ， 积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动 ， 适当调节课余生活 ； • 认真学习 ， 刻苦钻研 ， 坚持晨读 ， 坚持午自习 ， 养成自觉学习的好习惯 ； • 成立学习小组以及各项兴趣小组 ， 学习问题相互切磋 ， 培养创新探索的求知精神 ； • 有困难找老师 ， 当天问题当天解决 ， 将主要精力用于学习 ， 适当拓展自身兴趣与素质 . ( 三 ) 班级文化 : 团结友好 互帮互进 • 坚持每天打扫卫生 ， 保持室内整洁 ， 使之成为大家舒适温馨的家 ； • 确保教室安全 ， 养成离室关门、关灯、关窗的好习惯， 遵守学校各项管理条例 ； • 争创五星级文明班级 ， 认真对待卫生检查 ， 严格卫生制度 ； • 班委须以身作则 ， 在班级内学习 ， 生活 ， 卫生方面做好表率 ， 正确引导全班同学 ， 规范班级管理 ； • 在课间休息及午休、晚休时间不得喧哗 ， 影响他人学习与休息 ； ( 四 ) 个人作风 : 自尊自爱自信自强 • 仪表端庄 ， 谈吐文明 ， 不随吐痰 ， 不损坏花草树木 ， 不破坏公共设施 ， 不做违章违法的事情 ， 树立自身良好形象 ； • 不攀比 ， 不浪费 ， 节约财务 ， 丰富生活 ； • 养成良好的生活习惯 ， 按时起床 ， 按时早点到 ， 按时上课 ， 积极参加体育锻炼及各项娱乐活动 ， 增强体质 ， 开阔心胸 • 积极配合老师及班委工作 ， 如有好的建议或对班级工作不满意可及时向 老师或班委反映 ； • 身为下班级的一员 ， 应当积极配合班委工作 ， 团结关爱同学 ， 共同维护班级利益 ， 经营好自己的第二家 . 以上四大公约的制定 ， 只是为了为使同学们更好的学习和生活而提出的一些建议 ， 如有不足与不对的地方请同学们及时予以指正 . 我们怀着让大家学的轻松 ， 学的有效的目的作出了一些适当的规范 ， 希望同学们能积极遵守。
看看对你有没有帮助。
小学生升国旗作文
升旗活动感想这是到大学以来第一次参加升国旗的活动，我内心激动万分。
虽然早上有瑟瑟寒风，但依然抑制不住激动的心情。
升国旗是件很严肃的事情，看着那慢慢升起的五星红旗，心里总是有一种难以用言语形容的澎湃感。
雄壮的国歌，神圣的国旗，唤起我心中无比的骄傲和自豪。
还记得昨晚班长告诉了我升旗的事情，说实话，我很激动。
为什么
因为我能够再次站在国旗下感受那份庄严，那份自豪
我们今天能够在这里举行升旗仪式，这是多少革命先烈用自己的鲜血用自己的生命换来的啊，我们的国旗正是用他们的热血染红的呀
尽管仪式是那样简单，但意义深远。
我相信，我们在场的每一个人，都深深体会到了那与众不同的心动时刻，感受到了那鼓舞人心的振奋。
每次升旗仪式都是一次生动的爱国主义教育，这次也不例外，从某种意义上来说更具特殊意义，因为这次活动是我们刚刚步入大学的第一次升旗仪式，所以在我心中显得更加庄严神圣。
望着鲜艳的五星红旗，心中异常激动。
国旗是国家的象征，社会在发展，祖国在腾飞，惟有强大才能不受欺，想到这，自豪之感油然而生。
作为大学生更要不忘历史，珍惜现在，踏实学习。
终于听到了他们的脚步声，齐刷刷的队伍，齐刷刷的眼睛。
随着我们嘹亮的国歌响起，国旗迎着朝阳冉冉升起，我心中油然而生一种莫明的感动。
那一刻的庄严肃穆，那一刻的骄傲与自豪，是不言而喻的。
歌声里满含着我们每一个人对祖国的热爱、对国旗的尊重。
冉冉升起的五星红旗，象征我们的国家日益繁荣昌盛，提醒我们国家利益高于一切，告诫我们时刻都要忠于祖国、忠于人民。
愿五星红旗在岁月的长河中永远飘扬。
我深情地注视那抹永恒的红色，刹那间染红了祖国的天空，也染红了我的一颗中国心。
每一次抬头仰望迎风招展的五星红旗，就有一股无形的力量在激励着我。
像歌里唱到的那样，中华民族到了最危急的时刻，我们全民抗争才得来今天的幸福生活。
在枪林弹雨的战争年代，我们的民族能在艰难中前进，在和平发展的当今世界，我们的民族更是日趋强大，而作为中华民族子孙后代的我们更有一种在挫折中崛起的奋斗精神。
尽管仪式是那样简单，但意义深远。
我相信，在场的每一个人，都深深体会到了那与众不同的心动时刻，感受到了那鼓舞人心的振奋。
不管我们离祖国的心脏有多么遥远，但那腔爱国的热血同样是沸腾的，那份爱国之情同样是真挚的。
现在的祖国虽已飞在了世界的前列，但我们应该让这双腾飞的翅膀变得更强劲有力，这是我们新时代大学生的责任与义务，让我们共同努力，为祖国的明天而奋斗。
国运昌盛，国旗飘扬，同心协力，看我民族豪迈屹立在东方
小学五星级家长教子有方经验和心得怎么写
在这里首先感谢咱们的班主任翟老师，说实话，在孩子上小学以前，对于，我基本没有概念。
自从孩子进入到咱们这个后，看到翟老师对孩子的这种关爱，我从心底里非常感动，在翟老师的引领下，我走进了咱们的“明星快艇”，分享了很多优秀家长的教子经验，在此只想和大家分享一下我教育孩子的一些心得。
一、教子先树人 1、教会孩子对人有礼貌 由于孩子的性格比较内向，从诗煜两岁开始，我就小声提醒她见到邻居要问好，这样坚持了半年时间，她终于主动开口向人问好了
2、教会孩子关心父母、长辈 在节日或长辈过生日时，我都会让孩子拿出自己的压岁钱买礼物送给我们，借机引导她学会关心孝敬长辈。
二、让孩子养成良好的习惯 1、教育孩子要有 咱们很多孩子都有磨蹭的习惯，原因就是咱们家长包办的事情太多，刚开始，我家诗煜早晨起床也很磨蹭，我就规定她五分钟内必须穿好衣服，要不刷牙洗脸就没有热水，这样孩子很快就养成快速穿衣洗漱的好习惯。
每天晚上，孩子只要完成学校作业后，就不愿练琴和干其他功课了， (范文网 ) 为了让孩子有，我们共同制定了一个制度：每天每完成一项作业，画一个笑脸，一周内得到二十个笑脸就可以满足孩子一个合理的愿望。
经过一段时间的培养，孩子逐渐养成了合理安排时间的好习惯。
2、培养孩子的独立性，提高孩子 从孩子四岁时，我就让孩子到楼下购买家里的生活用品，锻炼孩子的独立性，比如：让孩子把家里的空酒瓶提到小买部卖了，把所得的收入自己存起来留到以后读书用，到现在孩子从没乱花过一分钱。
再比如读书，从二年级我就不陪她读书了，但孩子仍然对读书有浓厚的兴趣，我想与咱们老师有很大关系，现在她能独自在一个晚上读完整套书。
3、养成积极锻炼身体的习惯 身体好是一切生活的基础。
所以我很重视孩子的。
诗煜三岁半学会轮滑，五岁学会骑自行车，六岁时学会游泳。
现在每天下午放学都让孩子从学校跑回家，周六、周日、假期经常陪孩子参加户外活动和学校组织的公益活动。
4、关注孩子 为关注到孩子的内心，我每天总要抽出至少半小时的时间和孩子进行交流。
像朋友聊天一样谈一谈在学校发生的事情以及课堂上的疑问等，以便及时了解孩子的思想动态，相机进行疏导。
以上是我的一点育儿心得，不足之处请大家批评指正。
说实在的我们家长做的很少，孩子成长离不开老师﹑同学和学校这个大环境的共同培养，在这里我要再次对于孩子的良师益友说一声：谢谢你们
