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我是接班人班会感言

时间:2014-10-13 04:10

作文“”学习新思想,做好接班人心得体会500字(人民日报网,对儿童有益)

新一代的青年,成长于改革开放的岁月,亲历了中国强起来的伟大跨越,对时代进步有着深切的体会,对国家发展有着强烈的认同。

作为“互联网的原住民”,他们视野开阔、思维活跃、追求个性,不喜欢板起脸的说教,也不接受单向度的灌输,但他们从未拒绝崇高、绝非排斥意义。

2017年,有100多万名大学生应征报名入伍,1994年出生的北大女生宋玺参与亚丁湾护航的事迹,更是赢得无数点赞。

他们让人看到,当代青年有着强烈的爱国热情,也敢于表达、勇于行动。

面对这生机勃勃的一代,更需以共鸣、共情激荡他们的爱国情怀,以对话、沟通引导他们的爱国行动,让他们在与祖国共奋进中,书写下最动人的青春故事。

  然而,近年来,虚无历史的态度、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点,种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起,给爱国主义教育带来了一些挑战。

这也警示我们,弘扬爱国主义精神要从少年儿童抓起,要把爱国主义贯穿教育和精神文明建设全过程。

当前,有的爱国主义教育,还是流于形式、显得僵化,存在千篇一律、泛泛而谈的问题,也存在填鸭灌输、互动不足的问题。

爱国主义教育要讲好爱国故事,需在情真意切、引人入胜上下功夫,在提高内容质量、教育实效上花力气,才能引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

  “世界上有许多美好的地方。

但是,那里有黄山么

有黄河么

有长江么

有长城么……既然这些都没有,那么,祖国就是一个不可替代的地方。

”当年路遥的文字,激发起多少人爱国奋斗的精神。

今天,我们离梦想从未如此之近,壮丽的未来在眼前,奋斗的豪情在心中。

把亿万人民的爱国心、爱国情,激荡成共鸣、汇聚成洪流,就一定能成为磅礴的“中国力量”,推动国家的进步、民族的复兴。

关于“弘扬民族精神,培养爱国情怀”的演讲稿

民族精神,培养爱国情怀  --------------------------------------------------------------------------------  2004-11-25 11:01:00 来源:七宝 作者:季刘昱 次数:1518  --------------------------------------------------------------------------------  2004年9月1日,开学的第一天。

在如此宜人的早晨,七宝中学仇忠海校长首先代表学校向全校师生致以新学年的亲切问候,并做了主题为“弘扬民族精神,培育爱国情怀”的讲话。

  首先仇忠海校长传达了中共中央政治局委员、上海市市委书记陈良宇同志在上海市教育工作会议上讲话的精神,并感言道:“我们青年学生是祖国的未来,是民族的希望。

作为一个民族,要有自己的精神。

失去了民族精神,无异于失去了民族存在的根本。

特别是当代,文化民族和全球化之间的张力已摆在世人的面前,我们必须直面时代的挑战,契合民族复兴的主题,弘扬传统的文化和美德,这是历史给予我们是使命。

只有这样才能把自己培养成全面的栋梁之才。

”  而后,仇忠海校长回顾了雅典奥运会上中国体育健儿们的出色表现和不懈精神,以及“中国飞人”杨利伟为祖国奉献的感人事迹。

在谈到民族精神和爱国情怀的重要性时,仇校长说:“民族精神和爱国情怀能决定人的发展高度,能给人以一种崇高感,能促使人奋发和自强不息,爱国的人一定会爱人民、爱家乡。

……民族精神包涵着十分丰富的内涵,既包括中华民族的传统文化美德,也包涵着革命传统和时代精神如长征精神、抗洪精神以及奥运顽强拼搏,永攀高峰的精神等等,十分具体而又无所不在。

”  接着,仇校长回顾了暑期工作。

他充分肯定了我校全国地学夏令营的共16位热情洋溢的志愿者以及为区第三届运动会和艺术节排练团体操的原高一年级200名女同学,他们舍己为校的行为从小处体现了爱国情怀和民族精神。

  最后,仇忠海校长要求:“七宝中学和文来中学的全体学生,在下阶段学校弘扬和培育民族精神教育的主题活动中,能自觉激发崇高的爱国情怀,培养自己对祖国大自然的热爱、对人民的热爱,对悠久历史、灿烂文化、光辉革命历程的自豪感;对祖国巨大成就的喜悦感以及作为中华民族一员的尊严感和责任感,并把这种精神融合到日常的学习和生活中,把自己培养成合格建设者和可靠接班人”。

  清晨,阳光正从很适当的角度倾泻而来,这是一个新的开端,更预示着新的契机与美好的

关于缅怀革命先烈的感受

三一文库()\\\/心得体会范文\\\/心得体会缅怀革命先烈心得体会  缅怀革命先烈心得体会一:  今天是清明节,我想很多同学都回家祭祖扫墓了。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”说的就是每当这个特殊的时候,人们都会倍加思念已经死去的亲人,心情难免伤感。

今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。

旧上海的公园门口曾立着一块醒目的牌子,上面写着“华人与狗不得入内。

”外国轮船在黄浦江上肆意闯荡,撞翻中国民船,淹死中国人也不管。

那时洋人在中国土地上为所欲为,国人已丧失了最起码的做人尊严。

祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。

从不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,为了祖国的解放,先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。

他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。

  时代的列车已进入  如果,如果没有那些先烈们英勇的奋战,中华民族怎么会迎来今天  是呀

关于珍爱生命的心得体会

生命教育心得体会生命教育有广义与狭义两种:狭义的生命教育指的是对生命本身的关注,包括个人与他人的生命,进而扩展到一切自然生命。

广义的生命教育是一种全人的教育,它不仅包括对生命的关注,而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升。

生命教育既是一切教育的前提,同时还是教育的最高追求。

因此,生命教育应该成为指向人的终极关怀的重要教育理念,是在充分考察人的生命本质基础上提出来的,符合人性要求,它是一种全面关照生命多层次的人本教育。

“生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。

”那么为什么要进行生命教育呢

随着部分青少年物质追求的迷失、社会道德的衰落、身心发展的龃龉、有限岁月的虚度,加之自杀行为得不偿失频繁发生,我国推行生命教育变得刻不容缓:  1、开展生命教育是整体提升国民素质的基本要求。

大学生是社会主义事业未来的建设者和接班人,大学生的生命质量决定着国家和民族的前途与命运。

在大学大力开展生命教育,有利于提高广大大学生的生存技能和生命质量,激发他们树立为祖国的繁荣富强而努力学习、奋发成才的志向;培养他们勇

关于学习少代会精神心得体会

少代会精神的心得体会 国少年先锋队第六次全表大会于6月1日在北京胜开。

大会全面总结了第五次全国少代会以来少先队工作的新发展,明确了当代少年儿童的历史使命、成长目标和新的历史条件下少先队组织的根本任务,部署了今后五年的工作任务,选举产生了第六届全国少工委。

会上王兆国同志祝词,陆昊同志、袁贵仁同志致词,罗梅同志作工作报告。

在学校大队部的组织下,我认真学习了第六次全国少代会精神。

我的心得如下:  一、深刻领会了少代会重大意义。

  大会得到了党中央高度重视国家领导人亲切接见了全体代表。

总书记向全国各族少年儿童表示节日的祝贺,希望全国的少年儿童努力争当“四好少年”。

这充分体现了党中央对少年儿童的亲切关怀和对少先队事业的高度重视。

开幕式上王兆国代表党中央向大会致祝词。

共青团中央书记处第一书记陆昊、教育部部长袁贵仁分别代表共青团中央、教育部致词。

  通过学习,领会了三个重点:一是要牢牢把握新的历史条件下少先队组织的根本任务,大力抓好以灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情为重点的意识教育;二是认清新的历史条件下少先队工作面临的机遇和挑战,以服务少年儿童健康成长为宗旨,着力探索、研究、运用各种有效方式和载体服务少年儿童的需求;三是不懈努力使自己成为高素质的少先队辅导员。

  二、学习精神,提高自己辅导员的工作能力。

  学习好、领会好、贯彻好、落实好第六次全国少代会精神,对于加强少年儿童意识教育,推进未成年人思想道德建设,提升少先队组织的战斗力、凝聚力,推动少先队工作和学校德育工作开创新局面具有重要指导意义。

  1.认真学习领会会议精神。

深刻理解党中央对少年儿童的殷切希望和高度重视,深刻认识今后五年少先队工作的指导思想、总体要求。

联系自己的少先队工作实际,围绕“精神”制订切实可行的工作推进计划。

  2.结合实际把少代会精神贯彻到少先队各项工作中去。

认真总结以往少先队工作成果经验,同时查找差距、问题和不足,将学习宣传少代会精神同少先队工作紧密结合,努力提高自身的辅导员工作能力。

  三、贯彻少代会精神,扎实推进我中队的工作  着力做好三个方面工作:  大力抓好以灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情为重点的意识教育。

着力研究灌输培养朴素感情的有效方法和手段,通过创新开展“祖国发展我成长”、“红领巾心向党”等生动活泼、喜闻乐见的少先队教育实践活动,引导广大少先队员进一步增强对社会主义祖国的责任感和使命感,对少先队组织的光荣感和归属感,进一步弘扬红领巾精神和少先队文化。

以“学习贯彻第六次全国少代会精神”为主题,开展丰富多彩的队日、队会活动,帮助广大少先队员深入领会少代会精神,牢记党和人民的重托,努力成长为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

“飞扬的红领巾”主题队日、竞赛第二赛季,将以“学习贯彻第六次全国少代会精神”为重点进行奖励。

  广泛发动本中队队员围绕学习贯彻少代会精神发表心得体会,引导参赛队员踊跃争章,当“四好少年”,做先锋表率。

学习雷锋心得体会200字

今*月*日,我年满18岁了。

经历了花季雨季礼,懵懂和幼稚不知何时在心里历炼成了一种和感恩。

18岁不是一个点而是一个过程。

在这个过程中我度过了充满无限憧憬和激情的高中时代,我怀揣着梦想与壮志,体会受到尊重的喜悦,享受获得成功的快乐,领略集体带给我的冲击与考验,在岁月的流逝中缓慢地成长,并最终开始了独立地思考,尝试着自己处理问题了。

为了18岁的到来,我做了将近一年的准备。

其间我有过困惑,也经历了坎坷。

妈妈突然的生病,一度使我悬在了精神崩溃的边缘。

然而最终一切都过去了,我平静地承担了这些压力和苦闷。

回头想想,其实正是在那段日子里我开始学着自己处理一些以前堆给妈妈的事情,并且明白了妈妈对我的重要,也是从那个时候起我更加懂得了珍惜,感觉到了立足社会的不易和追逐梦想的艰辛。

我学会了如何冷静地面对困难,如何周全地处理问题,还有怎样用心地与人沟通。

我变得独立了,我还明白了做人需要一颗平常心。

于是我努力用宽容的心对待别人,用坦然的心面对不利,用感激的心接受嘉奖。

18岁的我,立志要做一个独立,令父母放心的孩子。

在学校里,当我和同学发生了矛盾或是考试失利的时候,我不会再跑去给妈妈打求助热线,痛哭流涕,让妈妈也和我一起难受,为我担心。

我试着自己找原因,自己想办法,自己解决问题。

于是在困惑,迷茫,心情不快的时候,我会一个人坐在升旗广场的台阶上,静静地仰望天空,坐看云起云落。

我会用双手的拇指和食指,巧妙的搭成一个长方形的框,看框中的景物,我设想假如现在有一台相机,我会照整个的房屋,用蓝天衬出那个建筑的华美。

或者只擦上一角屋檐,显示出古典风格的精巧。

有的时候,我也会低下头来,看看校园中的花花草草,想着古人的那些关于花草的诗句,以排解内心的孤独与凄凉。

虽然只是我一个人,但那个时候,我是自由的,所以我也是快乐的。

我就像一个身在园林中的游客,欣赏着园中的一草一木,一砖一瓦。

我暂时地抛开了烦恼与压力,解脱了缚着我心思的缰绳,自由地奔跑在绿油油的草地上,游走于红白相间古色古香的廊子里。

我沉浸在自己创造的境界里,悠然自得。

这并不是一个小孩子做的白日梦,而是十八岁的我排解失落、迷茫的一种方法。

我没有因自己的迷茫而羞愧自责,因为我知道每个人成长的路都不是完全平坦的,年轻的我就在这一次次的迷茫与困惑中成熟起来了。

所以当我18岁真正到来的那天早晨,我起得很早,自己静静地坐在床上,凝视着钟表的走针,直到时针对准7点,我深深地吸了一口气,起身走到镜子前看着自己的身影,从容而且青春。

我笑着对自己说了声:“生日快乐。

” 18岁的生日没有蛋糕,爸爸送的礼物也很简单,但我很喜欢。

全家人洋溢着灿烂的微笑,祥和的四口之家坐在一起聊聊天,看看电视,我很满足了,因为我长大了,成人了。

我不想再一味地向家庭索取东西了,我要回报我的父母18年来的生育之恩、养育之恩、教育之恩。

就在生日那天,我很想对妈妈说几句心里话,感谢她让我的心自由的成长,但我不是一个善表达的女孩,准备了很久的话,最终也没有勇气说出口。

直到返校后,我才给妈妈发了条短信,很短很短的短信,但其中倾注了我对妈妈全部的爱:“妈妈,亲亲”

我想,现在的我,还没有能力用世俗的方式回报我的父母,即使有,他们也不会接受。

可是我已经十八岁了,我真的应该给那些爱护过我的人一些回报了。

我希望用我的成绩和最终的大学录取通知书来作为我成人后的第一份回报,献给我亲爱的爸爸妈妈。

我渴望梦想成真,我也会为我十八岁的梦想付出心血。

我喜欢憧憬未来,喜欢想象,喜欢旅游,喜欢摄影,喜欢将心情连同行装放置在背包里,扛在肩上……我梦想大学毕业后的我能够云游四海,用手中的快门记录下走过的每一段路程,记录下未来日子里有价值的分分秒秒。

用真实的作品反映生活,在探索与追求中承担自己的责任。

我的梦想不是荒诞的,拿破仑说过:“只要你想象得出,并且坚信它能够实现,那么通过你的不懈努力,你就一定能够获得成功。

” 18岁的青春,是色彩斑斓的蝴蝶破蛹展翅;18岁的青春,是坚硬的岩石,有棱有角;18岁的青春,宛如生活在宇宙中有星星闪烁;18岁的青春,宛如处身于城堡,有童话般的梦想。

我愿变成一只雏鹰,这双翅膀曾因稚嫩而无暇。

承载梦想在18岁到来的时候开始飞翔。

深信青春无畏,所以执着向前,伤痕泪渍,让羽翼变得更加坚实,回头看起飞的地点:18岁的天空横跨过一道绚丽的彩虹,它的光芒可与日月同辉,在宇宙中与天地共享生命的崇高和自然的博大

助学政策助我成才范文3000字左右

助学政策,助我成才\ 寒冷的冬季到了。

但我所感受的却是融融暖意。

这个冬天,我收到了雪中之炭——助学金。

感受着学校、社会、国家的温暖,冬天里的美丽阳光,暖和着我的脸庞,也温暖着我的心灵。

\ 助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。

我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

\ 从贫寒的家庭走出,背负着学业和家庭的双重压力,求学的艰辛,铭心刻骨。

然而国家的资助政策让我不仅圆了学习梦,还让我找到了生活前进的动力和方向

\ 其实所获助学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的!\ 每当我对自己放松要求时,我就会想到助学金,我不能对不起那份助学金,作为当代学生,应该明确自己的历史使命,把自己的命运前途和国家的命运前途联系起来,国家针对学生的助学政策,充分体现了国家对人才的重视和培养,也赋予了国家对下一代的殷切希望,我们当然不能辜负国家的期望。

\ 可以说我是幸运的,虽然我出生在贫寒的家庭,但是,在这一路上有很多人在帮助我,正是这些关爱,鼓励和支持才使得我没有被困难击倒,反而变得更加坚强,父母的爱让我懂得了对父母要孝顺,国家的助学政策和学校老师的关爱使我学懂得要感恩,要用自己的行动去回报,去帮助更多的人。

\ 美国前总统林肯说:每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我也能负。

责任,是一种高尚的道德品质,是一种崇高的精神境界;责任,是一种催人奋进的力量,是一种敢于担当的使命。

作为学生,一个深受国家、社会关怀的当代学生,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦努力,学习到真本领,成为人才,服务社会,报效祖国。

\ 俗话说,滴水之恩当涌泉相报。

虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。

国家助学政策为我插上了理想的翅膀,使我能更顺利的成才、成长。

国家的助学政策,使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖。

我相信他们也会像我一样,不忘祖国的恩情。

我也相信在中国共产党的正确领导下,我们的祖国一定会建设的更加美好,我们也会更加积极响应党和国家的政策,争当祖国建设的中坚力量。

\ 在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。

感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人

\ 当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。

学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。

我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。

其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。

老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

\ 助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。

因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。

但作为学生,第一要务当然还是学习。

助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。

\ 助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。

作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。

因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。

我想:这也是助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。

它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上助学金助我成长。

\ 人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。

也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。

中学生法制教育心得体会200字左右

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗

由此说明,法制教育是不可忽视的。

所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。

它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。

玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。

它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等 所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。

2 犯罪,犯法它们是兄弟

不,不是。

它们是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢

它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。

”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。

18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。

” 不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。

”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。

但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢

不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。

说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。

3 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。

为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

4 人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年. 由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀. 5 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。

因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩

有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊

首先这个人必需知法守法,而且要持之而行

这样才能踏上人生里美好的第一步

所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行

不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生

自毁前程

7 世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。

所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的

因此家庭是每个人走出第一步的前奏

好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之

以下是两个普遍而恶劣的家庭环境

请家长们必须教育好自己儿子的第一课

家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。

现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。

因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的“小皇帝”。

在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱,以满足自己的心理上的“不平衡”。

8 家庭教育的错误引导。

有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。

如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。

所以每个家庭都要为自己的孩子负责任

要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境

请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色

9 关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。

校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。

学校就一定会自己留下的苦果自己吃。

校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。

10 通过安全法制教育学习。

牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。

生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人

“告别不文明行为”为主题的总结书怎么写

1. 文明是什么

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

目前,国家非常重视青少年的健康成长,把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓,现在学校进行综合治理,杜绝校园不文明行为,净化和美化校园环境,营造文明和谐的校园氛围,不光有利于各项教育教学活动的正常开展,更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。

文明是什么

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;楼道走廊上的大喊大叫,乱跑乱跳;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;故意损坏学校公共财物…… 网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱,使许多青少年沉迷网络游戏,旷课、逃学,丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔,导致学业废弃,心理受损,身体遭到摧残,以及由此产生了种种不安全事故。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。

作为承担着祖国腾飞大业的中学生,更应该把精力投入到学习中去,自主成人、成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。

让我们彼此提醒,不断提高对网吧的认识,不沉迷网上聊天、交友,自觉远离网吧中的游戏、色情、恐怖暴力等不健康的内容。

让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。

早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业,养成一个良好的学习习惯、生活作风。

还自己一个健康美丽的人生……做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。

老师们,同学们,人生处处是选择。

选择,一次生命的郑重承诺。

人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。

选择,是一次对人性的不断完美。

同学们,良好的社会公德和文明习惯是保证我们有效学习的前提,是树立健康人格的基础,更是人生成功的重要因素。

告别不文明行为不是一句空口号,需要踏踏实实的去做,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为习惯,树立中学的文明形象,让我们的成长与文明同行

2.近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象:打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、为点小事大动干戈……作为大学生,我们是否身在其外呢

因此举行这个会议非常有必要

我们国家自古就有“礼仪之邦”的美称

继承先祖的优良传统是我们每一个国人的义务。

面对这些与社会主义极不相称的现象,我们应该会有深刻的启发

我们是新时代的大学生,而且我们当中也有一些人身上存在不文明的行为

我们大学生代表着我们祖国的未来和希望,文明、守纪、尊师、爱校,从我做起,从小事做起,才能成长为国家合格的建设者和接班人。

可真实的我们又是怎么做的呢

然后就此展开激烈的讨论: 作为新时代的大学生,文明是我们素质的体现。

没有了文明,就如唇齿之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的大学生,更甭提担任四化建设的重任。

在此,学生党员、干部更要起到“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当优秀的大学生,为我校评估营造良好的氛围。

当然我们就要以学生党员、干部为榜样,逐步改正自我。

争做文明大学生

大学生是家之学子,国之未来。

切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的。

大学生扫除不良行为习惯的关键在于自身思想上的认识与重视。

只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;就一定能引领大学校园新风貌,扫除“陋习”,修正自我,完善自我,就一定能成为一个德才兼备的,合格的大学生。

然后全班一致通过发起倡议,告别不文明行为,争做文明大学生

倡议如下: 一、自习室内文明学习,杜绝大声喧哗,吃东西等不文明现象的发生。

二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试作弊行为驱逐出校园。

三、注意公共卫生,不要随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,不在公共场合吸烟,争创无烟宿舍、无烟班级、无烟校园。

四、按时上课、不迟到早退、旷课、保证上课纪律是一名大学生的基本素质。

五、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化。

六、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有亲密的行为。

七、排队就餐提高效率,主动收拾餐具,摆放好餐厅门前自行车,创造良好的就餐环境。

最后由班导师毛老师做了总结:同学们已经认识到这些问题的严重性。

同学们,让我们积极行动起来从我做起,从身边小事做起,养成良好的文明习惯树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行,争做合格的当代大学生

活动意义: 这次团会让我们认清了我们现在自身存在的欠缺,加强了我们同学彼此之间的交流,增进了我们与老师之间的沟通,在一定程度上也帮助了我们的某些同学,使他们真正认识不文明的坏处和影响,会议精神传达也比较到位。

这对于我们提高自身素质也起到了很高的作用。

会议召开的很成功,它也使我们体会到大学生的地位和作用,体会我们应该担负的责任和义务,也体会到作为当代大学生,我们更应该注意自己的言行举止,从身边小事做起,培养良好的生活习惯,为将来的发展打下坚实的基础。

乱吐痰,文明就差这一口

毫无顾忌,毫无感受,张口就来。

这一口吐的是“斯文扫地,风度全无”

原诸君口感不适时,找准“出口处”,一低头,一小口,“痰吐”有序,做一名谦谦君子。

乱穿行,过马路,没规矩。

斑马线不认得

红绿灯,没看见

想走就走,抬腿就跨,“冲锋陷阵”,似乎啥都不怕。

其实常常吓得一身冷汗,还被别人骂“混蛋”,这真不划算。

劝你珍爱生命,安全第一,千万不要害人又害己,要知平安才是福。

随手乱丢、乱倒,德行差矣。

大街小巷,还有其他的公共场所,都是我们生活的空间。

保持整洁干净,自己也尽享其乐。

举手之劳,几步之“遥”,多走一两步,文明一大步,何乐而不为

请我校的各位老师、各位团员,以及高年级的大哥哥、大姐姐们在整治“校园不文明”活动中,严于律己,带好头,做表率。

六中是我家,文明靠大家,积极行动起来,参与到文明六中的创建中来吧

一个和谐的、绿色优美的校园即将展现在我们面前

让我们携起手来,告别陋习,做一名文明的中学生、做一个文明的市民吧

2开学之初,校园里处处呈现新气象,由学校教育处倡议的“告别陋习,做文明中学生”系列活动正在如火如荼地开展。

开学典礼上,洪校长就如何做文明学生做了精彩的发言,并总结宣读了目前洪家中学学生身上普遍存在的陋习,之后,各班派出学生代表参加了签名仪式,这一仪式正式拉开了活动的序幕。

不可否认,我校相当一部分的高中生身上还有一些不良习惯,如随地吐痰、乱倒饭菜等,这些不仅给美丽的校园加入了不和谐的音符,更与中学生应有的素质格格不入,甚至威胁着师生的身心健康。

为了促成学生们和陋习彻底说“拜拜”,我校各班还组织开展“教室、寝室环境设计”评比活动,各班学生都从自己身边做起,教室焕然一新,原先的不文明现象,如乱贴乱画、乱摆乱放等现象都得到了明显改观。

各班都借此契机加强环境教育渗透,让教室每个角落、每一面墙壁都说话。

如有的班级在教室里贴上了文明标语,有的班级在教室内特设了卫生角,有的班级利用黑板报、公告栏进行宣传教育。

另外,为了让同学们更清醒地认识怎样做文明学生,许多班主任还在班上召开了“告别陋习从我做起”主题班会,让学生们找出陋习,找一找产生陋习的原因,并分析种种陋习的危害,学生们纷纷表示告别陋习,养成良好生活卫生习惯,争做一名文明中学生。

近期,语文组还将组织一次“告别陋习,做文明中学生”的征文活动。

通过开展此项活动,进一步增强了学生的文明意识,提高学生对陋习的重视程度。

学生们认识到,只有远离陋习,才能创造一个文明、卫生的校园环境,营造一个和谐、美好的精神家园。

3 回答者: zjychinazjy - 中级经理 八级 2007-3-21 19:23 1、衣着整洁、得体、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合中学生身份的时装,提倡平时穿日常衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服,一律佩戴校徽。

2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。

男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。

上课、参加集会一律脱帽。

5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。

购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。

要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。

6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。

7、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。

8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。

9、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。

10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。

迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好

”同学们喊“老师好

”待老师示意坐下后方可坐下。

老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见

”同学们喊“老师再见

”待老师示意解散后方可休息。

有老师听课,让老师先离开教室。

14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。

如有意见,可在课后与老师交流。

16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。

用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

20、文明用厕,爱护卫生设施。

21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。

22、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

23、与人交谈、态度要诚恳,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。

24、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。

25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。

不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

26、交谈中要注意站相和坐相。

不做任何损害个人形象的小动作。

27、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。

28、公众场合中,要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打喷嚏、咳嗽时,应用手帕掩住口鼻。

29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

30、对残疾人要尊重、扶助、礼让,不要指指点点、议论纷纷.3.一、做公民道德的倡导者。

同学们,让我们以“五讲五做”为行为规范,倡导大家共同携手、积极参与,以高度的热情投入到“告别陋习,走向文明”的活动中来,使之成为全体同学的自觉行为。

二、做公民道德的践行者。

文明素质的提高是一个点滴积累、潜移默化的过程,我们将通过上街打扫环境卫生、宣传文明公约、规劝不文明行为等实践活动来尽己所能,做公民道德的践行者。

三、做公民道德的楷模。

我们全体同学要当先锋、做表率,穿着得体、注重仪表;文明用语、友善互助;邻里互助、自主管理;文明行车、遵章守纪;爱护环境、植绿护绿;诚实守信、尊重他人的优秀少年,坚决抵制一切不文明行为,做公民道德的楷模。

同学们,让我们积极行动起来,齐心协力,告别陋习,走向文明。

为了这个家园的美丽整洁,我们的教职工经常教导同学们不要乱丢乱吐,我们的同学天天打扫教室、包干区、宿舍等。

但是,我们还会经常看到校道上、草丛中、楼道里有丢弃的烟头、食品袋、口香糖等等。

这些现象,虽然是少数人的行为,但实在是大煞风景,令人深恶痛绝。

为了创造一个赏心悦目的学习生活环境,为了我们有一个美丽整洁的校园,为了培养全体师生讲文明、讲卫生的良好习惯,为了提高全体师生的人格素养和道德修养,为了全体师生都能健康地生活着,学校决定在九月份开展“告别陋习,走向文明”的主题活动。

我们每一个人身上都有或多或少的生活陋习,我们的校园也存在许多陋习,这些陋习不革除,不但破坏了校园的整洁,而且还危害着我们的身体健康。

去年的“萨思”病毒,大家应该记忆犹新,这实际上就是生活陋习对我们的一次惩罚和警告。

在我们的校园中存在许多生活陋习。

归纳起来有十大陋习: ⒈乱丢乱扔;⒉践踏草地;⒊随地吐痰吐口水;⒋涂污课桌与墙壁;⒌饭前饭后不洗手;⒍在课室和宿舍大声喧哗;⒎吃饭时间跑步冲向饭堂;⒏打饭菜不排队,吃饭时大声讲话;⒐不维护公共厕所卫生。

⒑不整理好自己的床铺和生活用品。

这十大陋习,不仅污染了公共环境、破坏了我们美丽的校园、损害了学校形象;而且也损害我们自己的健康、损害自己的形象、降低自己的人格。

关心环境卫生,就是关爱他人,就是关心自己的健康,就是关爱自己的生命。

为此,学校号召全体师生:向陋习宣战

从个人做起,从身边的事情做起,从一点一滴做起,从现在做起,告别陋习,走向文明。

在科学技术迅猛发展的今天,国家需要的不仅仅是有高科技水平的人才,而且是德才兼备的人才,所以,学校提倡我们告别陋习无非是以此来提高我们的道德修养,说得透彻一点就是要求我们学会做人,从生活的点点滴滴做起,从我们身边的陋习改起。

那么,如何革除陋习呢

我们可以充分利用标语、宣传栏大力宣传公民道德知识,卫生健康知识,做到讲文明,讲礼貌,强化“革除陋习,保护环境,从我做起”,的意识。

在生活中,我们要树立“勤快一点,干净一点,文明一点”的意识,树立正确的卫生理念,做到我卫生,大家卫生。

我健康,大家健康。

经过学校的教育,我们可以看到,一些习以为常的生活陋习开始消除,一些平时累积下来的问题也开始得到解决,大声喧哗,随地吐痰,乱扔垃圾,不讲秩序等也开始得到整治,每当漫步在校园时,那整洁的校园,给人感觉是如此的舒适,人与人之间更充满了温情。

人是环境的产物,环境创造了人,人又在改造环境,人和自然的关系越协调,越和谐,人的全面发展的前景就越美好。

一个讲究社会公德,爱护公共环境,注意个人卫生的良好风气正在我们身边形成,我们每一个人都有责任去尽自己的义务,做文明中学生.选我啊,给点悬赏吧

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