
昆虫记每一章概括(最少50字)
昆虫1、论祖传 人人都有自才能和自己的性有的时候这种性格看起来好像是从我祖先那里遗传下来的,然而要想再追究这些性格是来源于何处,却又是一件非常非常困难的事情。
例如,有一天看到一个牧童,他正低声地数着一颗颗小石子,计算这些小石子的总数,把这当做一种消遣,于是他长大后竟然成了十分著名的教授,最后,他也许可以成为数学家。
另外又有一个孩子,他的年龄比起别的小孩子们也大不了多少,别的孩子们只注意玩闹的事情,然而他却不和别的小孩子们在一起玩儿,而是整日幻想一种乐器的声音,于是当他独自一人的时候,竟听到一种神秘的合奏曲子了。
2、神秘的池塘当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。
在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。
3、 我所提供给它们的,是里面藏着蜜蜂幼虫的蜂巢。
我甚至把蜂螨直接地放到蜂巢里边去。
总之,我利用各种东西,采用各种方法,希望能引起它们的食欲。
但是,事实上,我的努力仍然是一点儿结果也没有。
于是,我故意用了一种方法,利用蜂蜜进行试探。
为了能够找到储藏着蜜汁的蜂巢,我花去了五月份的大部分时间。
4、 原来,当石蚕在水底休息时,它把整个身子都塞在小鞘里。
当它想浮到水面上时,它先拖带着小鞘爬上芦梗,然后把前身伸出鞘外。
这时的小鞘的后部就留出一段空隙,石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。
就好像装了一个活塞,向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样。
这一段装着空气的鞘就像轮船上的救生圈一样,靠着里面的浮力,使石蚕不致于下沉。
所以石蚕不必牢牢地粘附在芦苇枝或水草上,它尽可以浮到水面上接触阳光,也可以在水底尽情遨游。
5、蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。
那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。
头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。
鸟言兽语读后感40字
当我们用文明的语言交谈,和人平等相处,没有高低贵贱之分,不以貌取人,不以权势取人,不以财取人,这就是所谓的文明人,文明人讲的‘人言人语’。
可是那些仗势欺人,说话恶言恶语,污言秽语的人,为什么要称做‘禽兽’
他们的话就叫‘鸟言兽语’呢
这和那些动物们扯上什么关系了
读了这则故事,难道就不为小鸟小动物打抱不平吗
故事大意麻雀和松鼠听说人们看不起我们这些动物,说他们说的话都是高贵的,而我们讲的话就下贱,相差很远,他们说的话值得写在书上,刻在碑上,或用电视广播送出去,而我们不配。
为了证实这新闻是否真实,麻雀和松鼠决定亲自调查一番。
都市的街道上“我们有手,我们要工作
”“我们有肚子,我们要吃饭
”全体人的喊声融合到一起,非常响亮。
这两句‘人言人语’并不错啊,有手就要工作,有肚子就要吃饭,顶简单顶明白的道理。
“不许喊
你们是什么东西,敢乱喊
再像狗一样乱汪汪,乌鸦一样乱聒噪,我们就不客气了
”一群拿着木棍,腰里别着手枪的人说。
真的如同麻雀所想:人们把自己不爱听的都称作‘鸟言兽语’,小学教科书排斥‘鸟言兽语’也许就是为这一点。
讲到这里,也就是如同麻雀说的,从自己嘴里说出的话都是‘人言人语’,而别人说了自己不愿意听的话就是 ‘鸟言兽语’了
战场上侵略者一方 用咱们的快抢,重炮,飞机,坦克,叫他们服服帖帖地跪在咱们脚底下,说什么保护自己的国土,真是猪乱哼哼,鸭子乱叫唤
保护国土一方 敌人来到咱们的土地上来了,他们要杀咱们,抢咱们,简直比强盗还不如,咱们只有一条路,就是给他们强烈的抵抗。
哪怕只剩最后一滴血
正像麻雀的感动:如果我是人类,凭良心说,这里的人说的话才是‘人言人语’。
侵略者拿着自己所谓的文明的武器,到他们所谓的野蛮人的土地上做什么,烧杀抢掠,他们做的事情还称得上文明吗
所有的人们都把自己的话称作‘人言人语’,根本不去理会别人的感受,而动物的‘鸟言兽语’一是一,二是二,用道理说话,这‘人言人语’和‘鸟言兽语’的区别就在这里。
人言人语是人类交流的语言,鸟言兽语是动物们的交流的语言。
我们不能把自己憎恶别人的话语归结到鸟言兽语之中,毕竟在动物之中没有所谓人类的污言秽语,动物也是人类的朋友,更不能把人的罪恶栽赃到动物身上。
育人先育己,为有一个和谐文明的环境,自己就不应出言不逊,甚至伤害别人。
教育孩子,首先从自己的言语做起,不能总是认为自己是家长,对自己的孩子想怎么教训就怎么教训,孩子也有自己的自尊心,做孩子的朋友,平等的对待孩子,只有这样说出的话语才更具亲和力,孩子也非常喜欢的接受。
孩子在家长的熏陶下,相信那些文明的‘人言人语’也会出自孩子的口中。
自评:读过这则故事,经常出现一些不文明的语言,特别是家长对待孩子的教育中,更不允许有不文明的言语,孩子的成长受父母的熏陶时间最久,做文明人,从自己做起,相信在家长的熏陶下,孩子一定会更优秀,说话时时都是文明用语,在这样和谐文明的环境里,谁还会把‘鸟言兽语’列入不文明的范围呢
余华写的《活着》具体内容是什么啊
读完这本书后我的感触颇深,知道了原来海底世界怎么奇妙,又怎么多神奇的生物,加深了我对海底世界的好奇心,丰富了我的课外知识
再见小刺猬读后感200字
我特别喜欢看书,暑假我在阅读书上看到一篇名叫“小刺猬”的文章。
文章主要讲的是:小作者散步时发现了一只小刺猬,把它带回家想让它帮捉老鼠,结果这小家伙在帮到小作者捉老鼠的同时,还给他带来了快乐,读了这篇课文后,我懂得了一个道理:我们要和动物们和平相处。
小动物们既能帮助人类,人类又可以通过与它们的交流,去观察员它们,就像文中的小刺猬利用身上的刺去运一些苹果,有趣极了。
以前,我姨妈家养了一只名叫嘟嘟的小狗也非常可爱。
我摸摸它,它就会舔舔我的手。
我伤心的时候,它就会吐出舌头,摇摇尾巴逗我开心,它还会看家。
以前,我和嘟嘟刚开始相处的时候,嘟嘟总是对我叫,我也很怕他。
但是,慢慢的慢慢的,我和嘟嘟相处的时间长了。
嘟嘟也不怕我了,我也不怕它了。
我跟它玩的时候,它友好的摇摇尾巴。
让我们一起来爱护我们身边的小动物吧
狐女读后感四百字
最近,我在图书馆借了一本书,书的名字叫《狐女》。
故事主要讲的是八角城发生的一些事情。
南家梁和爷爷在一条皮货街遇到了一张狐狸皮,南家梁发现这不是皮,而是一只完整的狐狸,而且狐狸还是活着的。
于是,南家梁把狐狸抢走了。
后来,南家梁知道狐狸是一只雌性狐狸,叫宛婷,会魔法。
南家梁爷爷又收养了一只猫和一只狗,宛婷教他们说话和魔法。
随后他们家里又发生了许多事情,从旱天雷激活木乃狐到地下潜泳术,再从地下潜泳术到竹林狐影,都是些奇奇怪怪的事情。
读完了这本书,我知道了人们大量捕杀动物,伤害它们,把它们做成一道道美味佳肴或者是一件件毛皮衣服。
人类是多么残忍,它们都是一只只有生命的动物,它们也有父母和兄弟姐妹,你杀了一只动物,它们的亲人会不会很伤心
同样都是生命,我们要懂得珍爱生命,远离伤害。
通过这本书,我还知道了,我们要懂得感恩,就像故事中的宛婷一样。
宛婷三次被救,她没有忘记感恩,虽然有一次没有成功,反而惹了祸,但是她是好意的
我们要向宛婷学习,学会感恩别人
昆虫记读书笔记500字
昆虫记读书笔记昆虫记是一篇科普读物,作者。
这篇文章是他通过观察和细心的构思写出的科普巨著。
我第一次读昆虫记,我就被那写些精美的语句给吸引。
这篇文章主要写关于昆虫的习性和饮食等。
其实他写的昆虫都是我们平时看到的,但是他能把这些写的很让人感兴趣。
因为我们在平时的生活中,我们很少那样细心的观察那些虫子,其实句子好也是在文章让人感兴趣的原因之一。
他生动的写了形形色色的昆虫,他们的种族。
大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,无不一已详细地向写。
昆虫记不仅是写昆虫,其中还隐含了人生的哲理。
我觉得人要和昆虫一样,坚强的生存,艰苦的劳动。
我觉得任何昆虫有许多的相似点,他们有自己的目标,有感情,更能坚持不懈的奋斗。
说到这,我觉得生活中有人的精神还不如那些渺小的昆虫,一些人不愿奋斗,只是等待着机会的到来,到最后什么都没得到。
在读昆虫记时,我觉得那是的生物知识丰富多彩,但是看看现在的生物真是太少了。
其罪魁祸首是人类。
人们为了自己的利益不断做出破坏环境的事。
我想如果人不断的这样,人们就会灭忙。
其实到最后害得还是自己。
我真诚的希望人们能和世界上的一切生物和谐共处。
是一个个有趣的故事:“螳螂是一种凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也不能画出一个比这更规范的网来”,一些虫子发声不是和人一样,而是用身体的部位来发声。
这些一定让人想不到。
读到关于这些,我觉得我懂得很少很少。
世界上有太多的事情是人想不到的,我们唯一能够做的是不断的探索和观察才能提高我们的知识。
美丽中国读后感100字作文
读完《美丽中国》这本书,我对书中的每一个故事、每一个知识点、保护环境的一百件小事我都有了深刻的认识。
很久以前,地球是一颗美丽的星球,是宇宙中的一颗璀璨明珠,干净又漂亮,大自然赐于我们美丽的景色、清新的空气,还有丰富的特产资源。
而现在呢?还能看得到她那美丽的面孔吗?人类的贪婪和自私,让这颗美丽的星球变得肮脏不堪,遍体鳞伤。
由于人们把树林乱砍滥伐,所以许多土地变成了荒无人烟、寸草不生的沙漠,可人们还是不惜代价地砍树,无止境地索求、索求、再索求,这样的日子何时才能结束?难道我们就不能学学阿联酋人民克服重重重困难的精神,通过自己的智慧和辛勤劳动把迪拜建设成沙漠中的绿洲!今年2013年1月份,我国中东部地区都频繁出现了大范围的雾霾天气,导致部分城市空气重度污染,许多人外出时都要戴着口罩,整日都见不到可爱的太阳,所以我们要从倡导我们自己身边的人尽量不开汽车,从而减少汽车尾气污染。
人类是地球的朋友,地球是人类赖以生存的家园,如果地球面临危险,人类将如何生存?我们一定要牢记保护环境里的一百件小事,从我做起、从小事做起,节约水电、节约纸张、拒用一次性用品、保护动物、不乱丢垃圾……保护生态平衡,让我们的家园——地球更加美丽。
请采纳
安徒生童话读后感
看了《安徒生童话》这本后,十分着迷,童话十分有趣,从我明白了许多道理。
《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事:在很久以前,有个善良的女人很想要个孩子,于是她像一个有魔法的老太婆求助,老太婆给了她一个孩子,就是拇指姑娘。
女人十分疼爱拇指姑娘。
没过几天不幸发生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家,后来拇指姑娘被小动物救了,又遇到了小人国的国王,他们从此过上了幸福的生活。
安徒生童话中有一个个有趣的故事,让我们明白了一个个道理。
还有一个更有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。
告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,看见就是看见没看见就是没看见,别最后像皇帝一样闹了笑话出来。
不只这些还有海的女儿,白雪皇后,红舞鞋,凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。
同学们请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。
你们一定会爱上这本书的。
《安徒生童话》读后感_350字 童话是开启孩子想象之门的钥匙,是我们的最爱。
在林林总总的童话故事中,《安徒生童话》是其中最闪耀的星星。
安徒生是19世纪丹麦着名的童话作家,他是世界童话文学的创始人。
他的每一篇童话都让我们受益匪浅。
《聪明的教授》就是《安徒生童话》里的一篇。
这篇《聪明的教授》讲述了蕴含着深刻道理的故事——从前,有个气球驾驶员遇到一次意外死了,留下了一个儿子。
这个孩子很想做气球驾驶员却没有钱,只好靠变魔术为生,还叫太太帮他卖票。
太太厌烦了这工作。
因此这孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔术,一起挣钱。
后来他们来到野人国挣钱,这国家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了这个国家给他的荣华宝贵,可是对这一切他却感到十分厌倦,想离开。
后来这个孩子出主意骗皇帝举行放炮游戏,他和跳蚤才趁着这个机会坐气球飞走了。
孩子依靠自己的聪明才智终于实现了自己的愿望——成为了一个气球驾驶员,还自称为教授呢
当遇到小麻烦时,你是否也会运用你聪明的头脑,像那位气球驾驶员的儿子和可爱的跳蚤那样,使自己摆脱困境呢
遇事勤动脑,勤思考是解决问题的最好途径。
安徒生童话读后感_550字 《安徒生童话》这本书给了我很多的启迪和感受。
我读的是“卖火柴的小女孩”,我从中知道,她是一个吃苦耐劳的好孩子。
这是一个冬天的晚上,人家都在家里面吃东西,坐在火旁取暖。
而卖火柴的小女孩却穿着简陋的布鞋在雪地里走着,她的手和脚都冻得通红通红。
于是,他就坐在一个暗暗的角落里。
从自己的包里拿出一根火柴,轻轻地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己变得暖和起来,可每一次擦亮火柴,每一次又会被大风吹灭。
小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。
当她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了尽头,她的灵魂被她的奶奶带到了天堂。
这时候,我被深深地打动了。
我想:现在生活条件是那么的好,而我们却不珍惜。
就连童话里的许多人物,都是那么珍惜自己所处的环境,而我们却是那么的浪费。
我们现在是过着衣来伸手,饭来张口的生活,根本不用我们去挣钱,根本不用我们去劳作,所以我们认为一切都是应有的,我们根本就不在乎
因此,我们一定要好好学习,珍惜我们现在的生活条件。
我们现在不好好学习,就不会有好的明天。
如果我们不把学习当回事,我们就对不起父母,更对不起自己
我们要学习童话故事里吃苦耐劳的农夫,而不是学习贪婪无度的渔夫妻子。
故事里许多人物都经历过困苦的磨历,我们要在光明和快乐中越飞越高,飞到我们幸福的彼岸。
这是我们一个共有的愿望,这是我们对新一代的希望在她当时所处的生活条件下,这就是痴心妄想,从来不可能的。
她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。
但上帝是怎样的呢
他也不灵。
这就是时代带给她的思想所带来的局限,也是他作为一个同情人民的作家的苦恼。
《安徒生童话》读后感_600字 童话是每个孩子的摇篮,我们小时候应该都读过童话吧
《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书,书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。
让我们一起走进《安徒生童话》,回到我们小时候吧。
丑小鸭是我们当时觉得很可怜的人物,他长得丑,没人喜欢他,都欺负他,丑小鸭觉得很伤心,决定一个人走,经过千辛万苦最后终于变成了白天鹅。
我们是不是也要向丑小鸭学习呢
他很勇敢,很坚强,有了困难不害怕,勇往直前等等一些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗
卖火柴的小女孩是最可怜的,她的妈妈去世了,她和爸爸相依为命,可她爸爸却让她上街卖火柴,不赚到钱不许回家,不许吃饭,还要挨打。
相比起来,我们不幸福多了吗
回到家里,爸爸妈妈把饭都做好了,等着你回来吃,你想吃什么爸爸妈妈就给你做什么;你想要什么,爸爸妈妈就给买什么;晚上睡觉还要有人哄着,害怕的话爸爸妈妈就陪着睡;每天早上爸爸妈妈把被子叠好,把衣服给你穿好。
让我们养成了饭来张口,衣来伸手的坏毛病。
我们可不可以向卖火柴的小女孩学学呢
虽然我们不用像小女孩那样上街卖东西,但我们是不是应该帮助父母做一些力所能及的家务活
或者用优异的成绩回报父母呢
皇帝的新装是说一位皇帝在坏人的诱导下什么也没穿就上街了。
坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来的衣服,很多大人怕被皇帝说他们不聪明,也只能说皇帝穿着衣服。
后来有一个天真的小孩说:“皇帝没穿衣服。
”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了。
可见,有时候别人的话也要稍加考虑再决定同不同意或采不采取。
从这三则小故事中,我们知道,无论做什么事都要坚持不懈;做人要坚强,不能被困难吓倒,不能随意听信别人的话,做事要多加考虑再做决定。
童话是小孩子的天堂,但是,《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话,曲折的故事情节,蕴含着深刻的道理。
读安徒生童话》,我深有感触……《安徒生童话—丑小鸭》读后感_350字 寒假里我读了安徒生的童话故事——《丑小鸭》。
故事中的主人公丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。
后来,它长成了一只美丽的白天鹅。
这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的含义,你就会认为里面蕴藏着一个道理。
童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周围所有人对它的鄙视。
可它并没有在意,只管自己努力做事。
慢慢地它长大了,凭着自己的努力,变成了一只漂亮的白天鹅。
这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。
我们的身边也有不少这样的例子。
有的同学相貌不突出,平时也不大爱说话,沉默寡言,是平平常常的一个人。
但他们从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩始终名列前茅,受到了所有老师的称赞。
其实,像丑小鸭似的孩子是很多的,只要我们大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。
关于读后感的作文:《安徒生童话》读后感_550字 自从我看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩,从书中我明白了许多道理。
这本书的作者是——汉斯·克里斯蒂安·安徒生先生 《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位国王,她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主,随后妻子就死了,于是国王又娶了一个妻子,这个妻子有2个女儿,她的心肠恶毒,对白雪公主充满了嫉妒,常常针对她。
妻子把白雪公主赶到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。
她们快快乐乐的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并没有死,就变成为老奶奶,把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃,白雪公主吃了,随后就晕倒在地。
这时,王子赶来,亲了白雪公主,白雪公主就醒过来了。
最后,她们开开心心的生活在一起了 《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。
还有一个更加有趣的故事——“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。
告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。
《安徒生童话》里不接有这些,还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志的阅读。
同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。
你们一定会爱上这本书的。
《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种种道理呢
安徒生童话读后感 记得很小的时候就读过安徒生童话了,当时只是觉得有趣,所以每天都要看,并不理解什么,却仍读的津津有味。
读了《卖火柴的小女孩》时,妈妈会告诉我,做一个有爱心的人,读了《十一只天鹅》时,妈妈又会告诉我,小女孩很爱他的哥哥,爱是会创造奇迹,读了《丑小鸭》时,妈妈告诉我要拥有梦想,永不放弃……就这样,《安徒生童话》伴我度过了童年。
现在,再次拿起这本书时,才知道里面蕴含了太多太多。
有希望,有憎恨,有鼓励,有批评……这本书是安徒生十分伟大的作品,记录了他对美好生活的向往,批评了黑暗的盛会……通过一个个温馨感人的故事,可爱美丽的人物,总会告诉我们许多受益终生的哲理。
其中,我最喜欢的就是《卖火柴的小女孩》。
这个故事主要讲了一个可怜的小女孩在新年的前一夜仍在大街上买着火柴,但没有一个人原意帮助她,最后她冻死了的悲惨经历,批判了黑暗的社会,和那些没有丝毫同情心的人。
“这是这年最后一夜——新年的前夕,在这样寒冷和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着,她的小脚已经冻得发青了,她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。
这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。
”读到这里,我就会想到,我们的生活是多么的幸福,美好。
安徒生通过细腻的描写,写出了小女孩的可怜,也让我懂得幸福生活的珍贵。
“她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。
她觉得更冷了。
她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。
再说,家里跟街上一样冷。
他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
”读了这些话,我几乎无法想象,怎么还会有这样穷的人们
是安徒生在写童话的虚构吗
但似乎又写得太过真实。
最后,童话必定会有一个童话的结尾,虽然是悲惨的,但,也是幸福的。
小女孩在划亮3根火柴时,感到了从未有过的幸福,见到了最爱的人。
这,大概就是上天对她唯一的眷顾吧。
这个故事读过很多遍,但没读一次都会有新的感受。
故事中间有个小小的插曲,在这个小女孩的鞋子掉了时,一个小男孩把它捡走了,却没有还给她,说是要拿去做摇篮。
这个男孩没有丝毫同情心,爱心,他只知道去嘲笑别人,现实的生活中,一定也不乏这样的人。
安徒生通过他,批评了所有的“他”。
当这些人读到这个故事时,应该感到羞愧,感到耻辱。
我不禁自我反省,有过这样过分的举动吗
像小男孩这样过分的当然没有,但是嘲笑别人的事也会有的。
这本书,就像一面镜子,折射出现实的丑陋。
故事的结尾,小女孩终究是被冻死了,但仍不改变的是,没有人在意她
安徒生笔下的人是如此自私,社会是如此黑暗。
或许,天堂对于小女孩来说,是最美好的地方吧。
她是被社会抛弃的人,本就不应该生活在这样的社会中。
但是在她死前,那三根火柴带给她了莫大的幸福,也让我们反思,向父母要这要那却终不满足,是不是太贪心了呢
或许只有满足才会有快乐吧。
《卖火柴的小女孩》是安徒生最经典的童话故事之一,社会、人性的黑暗都暴露在他的笔下。
最后一次读这个故事时,我希望世界上再不会有“卖火柴的小女孩”。
读完森林报的感受是什么
在城市中的我,对于大自然已经越来越陌生。
通过阅读了《森林报》以后,我能够感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,能够重新感受春的快乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……。
《森林报》分为春、夏、秋、冬四个部分,是一部关于大自然四季变化的百科全书。
采用报刊的形式,分门别类地报道森林中的新闻。
森林里的新闻并不比城市里少。
森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事件。
森林里也有英雄和强盗,飞禽走兽也有喜怒哀乐。
这些都可以从森林报中了解到。
同时,还告诉我们应该如何去观察大自然、体验大自然。
或是: 《森林报》,一开始听到这个名字时,我以为就是一种报纸,直到这四本不大厚的书放在我手里时,我才明白这是前苏联著名科普作家维·比安基的代表作。
《森林报》分成春、夏、秋、冬四个季节,用轻快的笔调,用报刊的形式描写了森林里的动物、植物和人。
在《森林报》中,可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物,可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响,还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。
作者通过自己手中的笔,把森林中新闻故事呈现在我们面前,让我们这些对大自然越来越陌生,永远居住在钢筋水泥森林中的人重新认识了大自然。
森林中,有愉快的节目和可悲的事件,也有英雄和强盗,作者把这些动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜。
在《森林报》中,我懂得了候鸟的习性,知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃,学会了如何分辨鸟的脚印。
以前,我看这种科普读物眼皮总是会垂下来,而《森林报》给了我完全不一样的感觉,我反而看得津津有味,爱不释手,我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤以说《森林报》既是一部好的科学著作,又是一部优秀的文学作品。
维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索这神秘的大自然



