
人际交往心理学 读下面一篇短文写1000到2000字感悟
人世间只有两种人,一个是自己,一个是别人。
要让自己和别人都愉快的话,要记住四句话。
第一句话“把自己当成别人”。
当自己遇到痛苦、忧伤的时候,把自己当成别人,让痛苦和忧伤减轻一点。
而当自己欣喜若狂的时候,把自己当做别人,这种狂喜的心情会变得平和、中正一些。
这就叫“以平常心看悲喜”。
人每天遇到的无非是两种心情,一种是高兴的,喜的心情,有好事、赚到钱、升了官、评上职称、遇到好朋友,等等。
另一种就是悲,你心里难受,遭到批评了,碰到挫折、失败了,反正是遇到不顺心的事。
人每天遇到的就是这两种心情,一个悲,一个喜。
如果以平常心来对待悲和喜的话,那就会感到愉快。
第二句话就是“把别人当做自己”。
就是真正同情别人的不幸,把别人的不幸看做是自己的不幸,理解别人的需求,当别人需要帮助的时候,能够伸手给予恰当的帮助。
还有把别人的幸福当做自己的幸福,不眼红,不嫉妒,把别人取得的成就看做自己的一样。
这就是把别人当做自己。
,这叫“善解人意,成人之美”。
这一点很重要,我们各级领导对待员工,应该有这种善解人意,对你下属有什么痛痒、难处、要求都要了解。
在不影响原则的情况下要成人之美,尽量满足人家的合理要求。
智者说第三句话就是“把别人当做别人”。
把别人当做别人,就是充分尊重每一个人的独立性和个性,千万不要把自己的想法、意见强加给人,不要伤害人家的自尊心。
这叫“尊重人、宽容人”。
只有尊重人,才会对人家的一些不同意见、看法,甚至是缺点、弱点,采取包容、宽容的心态,使大家都感到愉快。
最后,智者讲了第四句话,“要把自己当做自己”。
一个人征服世界不算伟大,能够征服自己、超越自己才是世界上。
人性有很多的弱点、很多的劣根性,我们静下心来想,自己身上确实有很多执着、毛病。
比如,贪婪、妒忌、痴心、愚昧、自大、自私、懒惰、推诿等等坏习气,是不是大家都沾染了
佛学说,“”是人的劣根性,确是如此。
所以要把自己当做自己,就是要勇于改错,勇于忍辱,勇于担当,勇于超越,不断克服自己身上的缺点、弱点,不断使自己的人格得到升华。
人际交往心得体会1000字
一、做一只没有毛的刺猬把自己比作是一只刺猬,刺(性格、特长、能力(低调做人,高调做事))太长的话容易伤到别人,也会使别人远离你,适时的把自己的刺送给有需要的人(不要送的太远,远水救不了进火),等你遇到困难时,不要害怕,因为你的刺会回来保护你二、说话注意一维:自己说话时注意别人的感受二维:换个角度想问题(如果是别人对自己说同样的话,自己会什么感受)三维:自己在和别人说话的时候,周围的人的感受以及对自己的看法和想法三、看不惯就忍,忍不住就说,不想说就做,不想做就走以上是我自己的一点,希望对你有用,实践最重要
大学生人际交往作文1000字
大学学什么
除了知识外,最关键、最基本的是人的能力,大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。
其中人际交往能力的培养尤为重要, 伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。
大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。
在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。
在生活节奏不断加快,竞争激烈的当今社会更是如此。
我们知道轰动全国的云南大学2.23 凶杀案,主犯马加爵,由于与同学产生了一些小矛盾,而走上杀人的道路。
这件事不得不引起我们的思考。
为此,我们在生活、学习、工作中,要正视和解决不愿交往、不懂交往、不善交往的问题,塑造自身形象,以积极的态度和行为对待人际交往,建立和谐的人际关系。
我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解,可以从中领悟到交往的一些知识。
结合这些特点与原则,找到合适的方法培养我们的人际交往能力,促进我们自身的人际关系。
人际交往能力的含义: 社会交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力.包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力,以及正确处理上下左右关系的能力.人际交往能力的种类:(1)表达理解能力 表达理解能力意味着一个人是否能够将自己内心的思想表现出来,还要让他人能够清楚地了解自己的想法,其次就是理解他人的表达。
一个人的表达能力,也能直接地证明其社会适应的程度。
(2)人际融合能力 表明了一个人是否能够体验到人的可信以及可爱,它和人的个性(如内外向等)有极大的关系,但又不完全由它决定,更多的是一种心理上的意味。
(3)解决问题的能力 当前独生子女的一大弱点是依赖性强,独立性解决问题能力差,再加上应试教育的弊端,因而严重影响了学生的交往能力。
人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样
有人存在,必须与人交往。
当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮助,这里就会涉及到自身能力的问题。
我以为,我们在校学习期间,就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。
与同学交谈,可以论争的学术观点,可以谈对社会现象的不同认识,在论辩中提高自己的思辩能力;与老师交谈,可以交流读书心得,理清不同的思想认识,可以从中受到启迪;与领导交谈,可以充分交流自己对问题的不同见解,也许可以锻炼自己在领导面前不怯场;与职工打交道,你可以了解到他的工作状况和不同的心态。
善于与人交际,你会从中学到很多书本上学不到的东西。
求《人际交往心理学》心得体会 800字左右,
《人际交往心理学》学习心得:以前就非常喜欢心理学这方面的知识,尤其是人际交往心里学这方面。
这学期选修这门课主要有两个原因:一是听同学说赵老师人很幽默、课讲得也很精彩。
二是从我本人的角度考虑,自我感觉自己是个有点内向的人,却又是个有自己想法和观点的人,想要提高自己就要学会和别人交流,因此我选择了人际交往心理学这门课。
我还清楚的记得第一堂课,老师给我的第一印象像是个很严肃的人,刚刚开始上课就给我们讲起了上课的要求:晚了的同学进门必需要先鞠躬或和老师示意。
我感觉老师不像同学说的那样幽默和善呀
但课程进行到一半时我的观点大有改观,那是老师给我们讲公司面试时的例子,我的印象还很深刻,老师用很滑稽的言语给我们说在公司面试时面对三个不同的考官,我们要很礼貌、大方的像每一位考人际交往官问安,进入社会我们应该怎样的培养自己成为一个有责任心的人,面对不同的事情我们要有判断事物优劣的分辩力,对于即将步入社会的我们,这些基本的礼貌礼节我们要从此刻开始培养自己了。
这时候我突然明白老师对我们严酷的要求了,其实这些平时看似很小的举动却能体先出一小我私家的综合素质。
老师的每节课都给我留下了很深刻的印象,每节课都会让我们在欢笑中体会生活的真谛和意义。
然而讲到孝敬父母这结课真的让我大有改变,从小就不和父母生活在一路的我对父母并没有特别的注重过,因为爸爸母亲总在外工作,此刻长大的我生活在学校和父母的交流就更少了,那天听老师给我们讲小孩的出生历程,一个母亲要承受多大的疼痛才能成功的产下一个健康的婴儿,父母为了赐顾帮衬好一个小孩又要破费多大的精力,从网络上的人际交往出生到上学到成人,父母除了要供我们吃穿还要教诲我们成为一个有效之人,在我们的成长历程中父母不求回报的赐顾帮衬着我们,或许就像老师说的那样其实我们每个孩子都是父母的索债者,然而对于我这节课真的让我体会到了对父母的愧疚,曾的我总认为父母不疼爱我,总是想着他们的工作从来不关心我。
此刻想想自己真的是错了,生辰那天刚好在爷爷家,爸爸母亲像往常同样买回多好吃的,还有蛋糕,母亲在庖厨里做起了喷香的饭菜,站在庖厨门外望着母亲那双已经略显褶皱的手,我不禁心上有些辛酸,抬头看看母亲的脸也可以明显的看出眼夹的细纹了,想想曾的自己那傻气的想法,我忽然发现自己真的应该开始懂事了,正是爸爸母亲的辛苦才会有我今天舒适的生活,我怎么能这样回报他们呢,我不要当他们的索债者,我要当他们的安人际交往的书籍琪儿,让他们因为我快乐,于是带着这种让他们快乐的冲动我跑到母亲的死后开始和她撒娇,说好听的让她高兴,母亲似乎也明白了我这种撒娇的含义,啥子话也没说只是回过头来抱抱我,然后笑笑。
俗话说在家靠父母,外出靠朋友,同学和舍友间生活时间长了不乏也会出现些小矛盾,然而解决这些小矛盾需要的就是我们彼此间的交流,每小我私家都有自己的烦恼,这就需要我们彼此间互相体谅,有时就想老师和我们说的那样此刻生活在大学里面,我们同学间还可以每天见面,一路生活在同一环境下,然而当我们毕了业真的分开了,进入社会工作多年后,忽然想起当年和自己生活在一路的同学时,就会发现其实这些平时鸡毛蒜皮的小事却成了我们彼此间的回忆,也是我们青春幼年的象征了。
心理学这门课针对当前的大学生当然少不了要谈的敏感人际交往的重要性话题就是大学生的恋爱。
老师在课上给我们举了好多情侣之间的发生的小矛盾,由此分析当今大学生间的感情不懂的题目,其实两小我私家一路要学会彼此体谅,学会彼此赐顾帮衬,感情本是纯真浪漫的,老师用他独有的滑稽的语言把很不懂的题目说得又有针对性又现实,确实爱情本就是充满幻想的、美丽的,然而真正爱情的真谛却是走进现实。
心理学这门课真的教会了我很多道理,让我体会到了人生中最重要的亲情、友谊、和爱情。
其实我们并不是没有这些重要的情,只是我们有时太甚于关注自己的感受,而没有仔细的去体味去发现生活,其实福祉就在我们身边。
在此我非常感谢赵老师,虽然仅仅是半学期的课程,但从中我提高了自己思想境界,找到了人生的真谛和值得珍惜的交谊。
网络上的人际交往
人际交往的作文1500字
我们每个人的生活和学习中,交往和协作是必不可少的,我们既要学会与社会、与身边的人交往,还要学会协作。
在社会生活中,每个人都想做最具竞争力的人,但他们是否知道,竞争与协作是相辅相成的,最具竞争力的人往往也是最善于协作的人。
现代社会提倡在协作基础上的竞争。
据我了解,当今一些选拔高科技人才的考试中,除了考基础理论、专业知识、动手实验能力之外,还有几项指标,专门测评应试者与他人的协作能力和协作精神。
这就是说,若想成为以后的高科技人才之一,善于协作是非常重要的素质之一。
协作不是协作者之间的简单的组合,而是需要互相配合,互相支持的。
不要说在人类的生活当中需要协作,就连在动物的世界里,也是需要互相协作的:大家都知道生活在非洲河流中的鳄鱼,生性凶猛残暴,经常伤害人、畜,令人畏惧。
可谁又能想到,它和乖巧的千鸟居然是一对好朋友,从不加以伤害。
每当鳄鱼饱餐之后,千鸟总要来替它整理一番,鳄鱼顺从的张开大嘴,让千鸟认真的替它打扫口腔卫生。
鳄鱼有时会因为忘记了千鸟而闭上了嘴,千鸟用坚硬的羽毛,轻轻刺一下鳄鱼,它便立即张开嘴,让小鸟继续工作。
感觉灵敏的千鸟,只要周围有动静,就一哄而散,叽喳乱叫。
鳄鱼就会做好防备或逃跑。
除了鳄鱼和千鸟,还有和睦相处的犀牛和犀牛鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物,都是在互相协作中生存下去的。
从以上几点来说,互相协作对人,对动物,对世界上有生命的任何一种东西都是非常重要的。
于人协作固然是非常重要的,但协作是建立在交往之上的,因此我们更要学会于人交往,这样才能更好的于人协作。
我们,在交往中获得知识,在交往中建立友谊,在交往中成长。
我们一来到人世,开始了于父母、亲人的交往,我们正是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的。
我们也正是在老师的教育下,学会唱歌、跳舞、做游戏和各种知识的。
如果我们生下来不于人交往,就不能成为一个正常的人了。
“狼孩”的悲剧就证明了这一点。
也许大家听过,20年代的时候,有人在印度一座山里的狼窝中,发现了一个男孩。
由于长期与狼为伴,他没有一点人的习性,做什么事都像狼。
人们做了很大的努力,他才学会了一些人类的习性。
这就是说,我们无论是在婴儿时,还是在长大后,不管做什么事,都永远离不开人际交往。
每个人都想找一个知心的好友,试问:如果他不去和社会接触,和身边的人交往,又怎么能找到一个知心的朋友呢
人都有个性,有的人认为,只有个性相同的人才能成为好朋友,但他们错了,个性不同的
朋友之间的人际交往的800字作文
交往是一门艺术。
正是因为人与人的交往,心与心的沟通,所以生活才如此丰富多彩,交往以道德为基础,以友谊为桥梁,以理解为支撑,以沟通为链接,交往不是滥交,而是有选择性的交往,才能交到真正的朋友。
世上无法复制的是朋友,不可缺少的也是朋友。
交往需要你用一颗阳光坦诚的心去接纳他人,很多得自闭症的人都是由于封锁自己、缺乏交流,交往是培养和增进感情的起点。
我国清代诗人何绍基一天收到家书,说的是家中为三尺地与邻居争执,要他速回,他微微一笑赋诗一首:“万里家书只为墙,让人三尺又何妨。
长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
”终于,在他的开导下,两家化干戈为玉帛。
这是交往的技巧,也是交往的魅力,交往需要用理智战胜情感,需要一份宽容,一份理解。
与人相处看的并不是你给对方的赠物有多少,这个不足以作为情谊的衡量标准,周恩来是我十分敬佩的一位总理,在西安事变爆发之时,接到命令赴西安与蒋谈判,出发前,朱德将伴随自己多年的一条毛毯赠给周恩来,供御寒之用。
抗日战争爆发后,朱德奔赴前线,周恩来又将这条毛毯回赠给了朱德。
一条毛毯,牢系着两位革命战友的深厚情谊,更显示了革命者以天下为己任的品德修养,越是平凡质朴的东西,越能体现那个年代结下的情谊,以此作为衡量的应是对真情的感悟与否。
沟通源于寂寞,也许很多人都不了解这个观点,当然,无法沟通,也就更加寂寞,或许诗歌真的是从寂寞中酿出来的,否则为什么所有的诗人都那么落寞
海子也不例外,他大概是太寂寞了,有一次他问一家餐馆的老板,能不能朗诵完诗后就给酒喝,结果,被老板当成是一个说话神经兮兮,脑瓜子有毛病的人,便嘲讽道:“我可以给你酒喝,但你别在这儿朗诵
”海子默默走出了这个餐馆,同时也走进了更深的寂寞。
这种寂寞也源于沟通,源于人世的冷眼,而正是这种寂寞,造就了一代诗者,诗成了他心灵交往的纽带,深深诠释者他的悲喜人生。
( 书村网 ) 智者淡然,枭雄冷静;智者无欲,枭雄无情。
对交往的把握,都是有分寸的,做一个交往的智者吧。
人际交往心理对我的启发(1500-3000字)
戴尔卡耐基曾说:“一个人事业的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外85%要靠人际关系和处世的技巧。
现代社会是一个开放的社会,而开放的社会则需要开放的社会交往。
特别是在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。
因此培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。
一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。
学会与人共处也是一项重要的原则,要懂得欣赏别人的优点,希望得到别人的注意和肯定,这是人们共有的心理需求,而欣赏正是满足这种需求的一种交际方式。
人际关系大师卡耐基说:“避免嫌弃人的方法,那就是发现对方的长处。
”因此,在交际中我们应抱着欣赏的心态来对待每一个人,时时留心身边的人和事,多发现别人的优点和长处。
赞美是欣赏的直接表达。
有道是“良言一句三冬暖”,一句真诚的赞美往往可以给别人也给自己带来好心情。
学会发现别人的长处并由衷地赞美吧,这是促进人际关系和谐的“润滑剂”。
人际交往的案例其中你收获了什么感想
断的案例中可以获得别人交往的一些方式方法,从而提高自己的交际能力
人际交往理论的感悟
——学习《人脉关系课》心得 ●子若 “有关系,没关系。
没关系,有关系。
” “朝里有人好做官。
” “合情合理,合情不合理,合理不合情,不合情不合理” …… 曾仕强教授结合《易经》和中西方文化进行人际关系的解读(公共车上搭讪的故事和中国人惩罚孩子的习惯)。
许多人一遇到人际关系方面的问题就头痛。
我就是其中之一,因为中国人的思想太“深邃”了。
应当说人际关系是一门活到老学到老的学问,掌握了这方面的技巧,不仅一生受益,就连工作、生活的质量都提高层次,使得自己身心愉快。
学习曾仕强教授《人脉关系课》课程,虽然不能完全解惑,也对其许多观点认同感不能达到100%,但是也获益颇多。
我只想试着对中国式人际关系的三个阶段、成功人际关系十大要领和人际关系中的持经达权谈一些心得和体会: 1、人际关系的三个阶段:务实求本,为人诚恳;随机应变,择善固执和追求中庸,寻求合理。
务实阶段是人际关系的第一阶段,属于人际关系的基础基础工程。
人际关系的第二阶段为不执著,其重点必须放在“不可不变,不可乱变”上面。
孔子所说的“学而不固”。
第三阶段为追求中庸。
中庸之道,实际上便是一切求合理,这是人际关系最高的层次。
2、成功人际关系的五个方面:一表人才、两套西装、三杯酒量、四圈麻将、五方交友、六出祁山、七术打马、八口吹牛、九分努力、十分忍耐。
看得出曾仕强教授对中国人际关系的圆熟,给出了妙解,有些地方编排的有些牵强,却能给人用浅显的道理指导人。
一表人才。
包括仪容整齐,学识丰富,内心充实和行为端庄。
当然既然有“表”的外在,又有“才”的内在,二者的统一,必定成为交往的有力条件。
比如在《三国演义》中,诸葛亮和庞统二位才干齐名,以“伏龙、凤雏“并称,可是因为长相差异而结局不同。
诸葛亮是被刘备三顾茅庐请出山,奉为军师,以师礼待之。
而庞统屡屡求职受挫,靠拿着诸葛亮的荐书去谋了个耒阳县令,要不是张飞误打误撞,使庞统展现出过人的才华,估计他一辈子就是“县太爷”的命了。
诸葛亮成为蜀国的丞相,帮助刘备三分天下,而庞统可以说寸功未立,就惨死于落凤坡。
这虽是演绎的故事,但是现实生活中在不断上演着这类故事。
但是如果看了这则故事就简单地认为仅有一表人才就把所有交际问题都解决了,问题就过于简单化,所以曾仕强教授还有两套西装作为人际关系起点的另一个外在表现。
两套西装。
包括符合适宜,不失身份和不穿奇装异服。
讲的是外在,比如酒店大厅经常明晃晃立着牌子:“衣冠不整,恕不接待”。
可见,酒店接待的不是“人”,按照牌子的“指示”,哪怕你是秦始皇,只要你衣冠不整,穿上犀利哥的衣服,恐怕按照牌子上的规则,被拒之门外了。
可见两套西服所蕴含的外在的重要性。
你不能怪酒店天生就想接待好的衣冠。
不能怪酒店。
把思维放飞一下,拓展开来往深处想一想,许多人经常能够面对身居高位的人的尊重,是尊重他的人本身,还是头上的那顶“官帽”。
三杯酒量。
讲到人际关系的媒介值得说。
中国的酒文化,在世界是独一无二的。
我不知道这么所是否武断。
但是我的确在文艺作品和电影中以及现实生活中看到的,都是中国人在交往中必以酒为媒。
不把客人弄到桌子底下去,就被认为不真诚,事情就不好办。
到了酒场,就“人在江湖,身不由己”了,遑论“适可而止,量力而行”了。
四圈麻将。
更是博大精深的东西,在交往中,小小麻将中藏着乾坤。
五方交友。
扩大交际圈,建立广阔的人脉,这肯定是职业成功的必要条件之一。
但是由于不同的人性格差异很大,善于交往、乐意交际的人,八面玲珑,可以在人际交往中结交五方;但是有的人,不善于与人大打交道,无法建立人脉关系。
真的是性格决定命运。
六出祁山也生三国蜀相诸葛亮六出祁山攻打魏国的典故,体现了他在明知其不可为而为之,却仍然不屈不挠,经得起打击的的精神,是曾仕强教授倡导的。
七术打马、八口吹牛。
七术打马,是指诚心赞美别人。
术——是一种技巧,一个人要能够常常欣赏别人的长处,赞美别人。
拍马屁的哲学,让别人不易察觉,则可尽力去拍,人人皆看得出则不可为之。
世俗把喜欢别人当面阿谀的人称为:喜欢戴高帽子。
其实人人都喜欢戴高帽。
有一则故事:传说有一个准备去外省做官的京官,去和他的老师告别。
老师说:“外省的官不好做,你应该谨慎从事。
”那人说:“我准备了一百顶高帽,碰到人就送一顶,应当不至于有矛盾不快。
”老师很生气,说:“我们应以忠直之道对待别人,何须如此呢。
”那人说:“天下像老师这样不喜欢戴高帽的人,能有几个啊
”老师点头说:“你的话也不是没有见识。
”那人出来后,告诉别人说:“我的一百顶高帽,现在只剩下九十九顶了。
”
关于与法同行的感想1000字
法律们每个人的生活中都是无所不在的,我们的生活密切的。
你是法律,在我们每个人的生活中都是无所不在的,它与我们的生活密切的关系。
你是学生,在校你就要遵守各项规章制度;你是工人,就要脚踏实地,不做违法乱纪的事,你是行人,你就要遵守马路上的交通规则……总之,无论你是谁,从事哪一种工作,身在何处,总与法律息息相关,有了法律,我们的社会才会更美好
更加和谐
法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
对于我们未成年人来说,法律就像一层盔甲,保护着我们,那是国家对我们未成年人的关心,就是《未成人保护法》,它分为“家庭保护”,“学校保护”,“社会保护”和“司法保护”,它们和我们是息息相关的。
正因为重要,所以我们要学习法律。
我们也懂得了什么事应该做,什么事不应该做,怎样行使权利,如何履行义务帮……也许在触而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产犯法律后也不知道自己的行为是违法的,看来学好法律对我们的人生有很大的帮助,也不会让我们的人生增加污点,使我们的人生更加绚丽多彩,不会因为这个污点而暗淡失色。
当我看新闻,看到那一则则有关我们中学生知法犯法的进行着犯罪活动,不知道他们有没有想过他们在家的母亲,那双期盼的眼睛等着她的儿子读书归来,桌上是热腾腾的饭菜,等着他们的归来;在工作的父亲,为儿子的学费,为着家庭的幸福,一直努力的工作,在烈日炎炎下,洒下他们辛勤的汗水,他们怎么都没想到自己的孩子会做出这样的事。
当这个消息传到父母的耳朵里,他们是无比的痛苦,也无比的惋惜,更无比的痛恨自己,那些犯罪的孩子有没有想到这些,我不清楚,当我的脑海里一直深深印着父母看到他的孩子入狱,那种眼神是我用文字无法表达的,有痛苦,有悲伤……一提到法律,大家都会想到,犯罪;法庭;监狱……其实法律就在我们身边,在我们生活的点滴中。
去年春天,我在玩我的手机,刚玩没几分钟,就欠费了,这可是我妈前不久的话费啊,怎么会这么快没了呢,我妈查了我的通讯记录发,发现我的手机被莫名其妙的运行商扣了钱,才几分钟啊全把我的话费扣完了,我妈对于这个问题,向联通公司进行了投诉,用消费者权益保护法维护了自己的利益,最后,联通公司向我们双倍退赔了由此造成的话费损失。
法律是无处不在的。
人生在世,法律二字。
人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进
因为只有你意识到了,你才能理解老师们了,“苦口婆心”地讲法律的原因,法律要行动来奠基,教育来浇灌,地讲法律的原因,自觉来支持。
让我们在法律的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材。
自觉来支持。
与法同行,做一个遵纪守法的人吧



