汶川地震后的感想
作文高手请进
2008年5月12日下2点8分，北纬31东经103.4度，地震来袭，四川汶州强烈地震，震感8.0级，死亡人断递增，无法预计……温总理，抗震救灾的一线总指挥，一位年届六十多岁的老人，在余震不断的救灾现场，以忘我的精神在瓦砾成堆的废墟上奔波，甚至急得亲自动手救人。
摔倒了、爬起来，手臂受伤出血也不让医生包扎，而是让医生去抢救受伤灾民。
此情此景，怎能不让我们为之感动。
倘若是我们自己的父母，哪一个儿女不为之揪心
从灾情发生的那一天起，温总理便在第一时间抵达灾区，在临时搭起的帐篷中指挥抗震、救灾、救人。
在被掩埋的小学废墟旁，总理用嘶哑、哽咽的话语，向废墟中的孩子喊话。
一位在现场的记者通过QQ发出即时报道称：“年过花甲的总理已经哭得不成样子了。
”其实，不是温总理不坚强，而是心系人民的总理为眼前的灾难而心痛，这是热爱人民的好总理此时此刻的真情流露。
哪里灾民最多，哪里险情最严重，温总理就指挥到哪里。
我们看到在抗震救灾最严峻的时刻，各路救援队伍，克服千难万险，以最快的速度奔赴灾区，震区已有6万多人被救出。
我们感受到了抗震救灾的勇气所在、力量所在、希望所在。
全国人民不会被这一重大灾情所吓倒，更不会被眼前出现的悲情所摧垮。
我们坚信，有党和政府的坚强领导，有全国各族人们的努力援助，抗震救灾一定会取得胜利
关于汶川地震的作文
《震不垮的爱》5月12日个全世民都不会忘记子，一场突如其来的强震到四川。
那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎…… 面对这场灾难，我们中国并没有畏惧，也没有退缩，而是勇敢的，从容不迫地去面对。
地震发生不久，部队官兵立刻行动起来，向灾区进发。
道路不通的，官兵们就徒步强行。
所有的官兵们都写下了遗书，这不正是他们不把灾民解救出来不罢休的誓言吗
这不正是他们血浓于水的同胞的爱吗
温总理和胡书记全都放下了手头的工作，来到抗震救灾的第一线，鼓励搜救人员，安慰受灾群众“我现在什么也不关心，只关心我的十万人民。
”这是他们的呼喊。
数以万计的志愿者也纷纷戴上了绿丝带，为灾区献出了自己的力量。
“哪里需要我们，我们就到哪里去。
”这是他们面对镜头所发出的豪言；外国友人也帮着抬起了担架，面对记者，他们用生硬的中国话说：“我爱中国，我要为她做些什么。
”……看，连领袖，外国友人都献出了爱，我们又怎么能袖手旁观呢
地震期间，感人的故事数不胜数，可有几件事却令我无法忘记：当消防队员掀起水泥板时，眼前一幕却让他们愣住了：一位母亲双腿跪地，双手撑地，她的身下，是一个三四个月大的孩子，可是这位母亲却永远停止了呼吸。
队员们从孩子身上找到了一个手机，上面是这位妈妈编写的一条短信：亲爱的宝贝，如果你能活下来，请记住，妈妈永远都爱着你。
看着短信，消防队员们无不动容。
爱是伟大的，母爱是最伟大的。
这句话在这位母亲身上充分展现了出来。
此刻，这位妈妈身上闪耀着光芒，闪耀着母爱的光芒
在一所中学中，搜救官兵看到了一个神圣而又令人动容的场景：一位老师双手紧紧护着两名学生，像一只展翅欲飞的雄鹰，可是，这只雄鹰却再也飞不起来了，但两个学生还活着。
由于老师的双手已经僵硬，官兵们只好含泪将他的手锯了下来……是什么力量使们不顾身的安危
是什么力量使他放弃了生的希望
是什么力量促使他宁愿死也要守护自己的学生
是爱，是老师对学生的爱，是穿越生死的爱
最近，国家确定了全球哀悼日，所有人都在5月19日至21日14时28分默默哀悼，为灾区人民祈福，为死去的亡灵默哀。
这不正是人民的爱吗
这是纯洁的爱，是不需要任何修饰的爱，是震不垮的爱
在灾难发生后的第一时间，全国人民都行动了起来，积极捐款，献血，为灾区人民尽出了自己的力量。
面对灾难，我们又一次向全球展现出了我们中华的丰采，展现了我们中华人民震不垮的爱
为汶川大地震的孩子捐书后的感想的作文
爱心无大小 5o12地震之后，中国大地一片震撼，每位国人都在行动。
项有标也在考虑这个问题。
作为当了多年教师的我，该为灾区的孩子做点什么
我不是成龙，不是李连杰，也不是俞洪敏，更不是李嘉诚，不能像他们可以那样，用艺术、用善款等表达自己的爱心。
爱心无大小。
但我有一个独特的优势，那就是为孩子们辅导作文。
我觉得在这场震惊世界的大灾难面前，孩子们需要倾诉，以释放内心的情感；孩子们需要快乐，以驱赶心头的阴影；孩子们需要成功，以重树生活的信心
我要帮助孩子们做这件很有意义的事，以此奉献自己的爱心。
项有标说。
为了这，他千里迢迢、单枪匹马奔向了灾区。
今年46岁的项有标原是温州市一名优秀的小学语文教师、高级教师和少先队辅导员。
共青团温州市第十一届市委委员。
1992年，他曾参加全国少工委组织的少先队辅导员技能技巧比赛，荣获全国能手奖。
1995年，他因作文教学成绩突出，被温州市人民政府评为全市首届专业技术拔尖人才。
当年他被调到温州日报从事记者、编辑工作。
前方充满凶险 6月26日，项有标联系好四川什邡市的一位诗友作向导，从温州起程奔赴什邡。
本来从温州出发的有两个人，但那位同行怕有危险，临上飞机前打了退堂鼓。
项有标只好只身冒险赶赴灾区。
在通往灾区颠簸的山路上，他的眼前尽是坍塌的泥石流、滚落的石块，一路充满凶险……面对这一切，一阵阵恐惧感袭上心头。
进到灾区深处，他看见了空降兵基地，基地营地门口挂着一条赫然醒目的红色横幅：发扬上甘岭连队战斗精神，为灾区重建贡献一切力量。
诗友告诉他，这些空降兵部队，前身就是当年名扬世界的抗美援朝部队，他们是这次抗震救灾的一支英雄部队。
项有标肃然起敬。
他看到这些英姿威武、一个个挥舞铁锹空降兵奋战在废墟中，心头热乎乎的。
脑中立即浮现出他们从直升机上跳出仓门、飞降在重灾区的惊险情景……在英雄官兵们的强烈感染下，他退却了恐惧，增添了勇气。
突然，汽车经过一个陡崖时，一块约拳头大的石头掉在汽车的前盖上，发出吓人的巨响。
项有标大吃一惊。
诗友对他说：别怕，这些是常有的事，上次我进山时，车上的玻璃还被砸破了呢…… 他顺着诗友手指的方向望去，远处两山之间是一块大空地，地上是高低不平的一堆堆砾石、木头，一堵堵残墙。
诗友告诉他：5o12之前，空地上是这里曾是一个比较繁华的山间大镇，镇上建有一排排楼房，这次地震把整个镇夷为平地，特别是镇上的一所小学，有不少孩子，死了…… 车子经过处，项有标看见地上有一只书包，它已被人踩得说不清颜色。
看到这情景，他们心灵受到强烈的震憾。
走进战地帐篷学校 他们离开了红白镇，来到了蓥华镇，在该镇的一段公路旁，矗立着一块铁架支起的大型宣传画，画面上胡锦涛总书记拿着话筒向抗震救灾军民喊话的场景视觉冲击力很强。
诗友告诉他，胡主席来到蓥华镇时，就是站在这个地方高喊：任何困难，都难不倒英雄的中国人民…… 他们在坑坑洼洼的山路上艰难行驶了约1公里，在河边一处宽阔的玉米地里，发现了一所帐篷学校。
远远望去，显得十分显眼，那是一排十多个简易的蓝色帐篷教室，从那里传来了朗朗的读书声…… 他与诗友下车走进学校，一位穿军装的解放军迎面而来。
他叫艾前平，是某部的营长，地震发生之时临危受命，率部队挺进蓥华镇，他一个人救了28条生命，还亲手参与建成了这所'爱心学校'，而他也就成了这所特殊学校的'校长'。
他很热情，当他知道项有标的来意后，连声道：欢迎，欢迎远道而来的'客人'…… 当校长得知项有标是一位优秀的作文志愿者后，大为惊喜：那真是太好了，我们这里每天都有志愿者老师来，但能为学生作文辅导的，倒不多。
太欢迎你了…… 项有标告诉记者，他是一名特殊的志愿者，校长像一位随和朋友，客气、友善。
在艾校长的精心安排下，项有标开始了在帐篷爱心学校的作文教学生涯。
写作文就像杀猪一样难 项有标走到孩子的面前，告诉孩子们是专来教他们写作文的。
一听这话，孩子们个个沉下了脸。
项有标从孩子们的脸上看出了他们的心思。
为了解除孩子们惧怕作文的心理，他拿出自己多年教写作文的招数，先用循循善诱法，激发他们对写作的兴趣。
他微笑着问学生：你们知道什么叫语文吗
帐篷教室里一片鸦雀无声…… 项有标说道：'语'就是说话，'文'就是写文章……。
其实，写作文并不难，只是把你听到的、看到的、想到的，心中想说的话，写在纸上而已。
你想怎么说就怎么写。
一位孩子似乎惊叫起来：作文这么容易
其他孩子也一个个把眼睛睁得大大的…… 随后，项有标用一个个实例，引导孩子如何把听到的、看到的、想到的，心中想说的话，写出来。
孩子们似乎吃了开窍丸，一个个轻松地笑了。
大概他们得到了项有标写作很简单的秘诀，个个都下笔刷刷，飞快地在纸上写起来。
我认为，唯有讲课生动，才能激发孩子的写作兴趣，让他们感到写作原本是一件并不难而且快乐无比的事情。
项有标说。
课后，项有标欣喜地从交上来的作文中发现了这里的语句：本来我觉得写作文像杀猪一样难，听了项老师的课，原来写作文就像灭蚂蚁一样简单。
看到这样初步的变化，项有标倍感欣慰。
就像看赵本山演小品 仅有写作的兴趣是远远不够的。
项有标在教学中发现，一些孩子一拿起笔写作文，便觉得无从下手，都说没什么好写的。
多年的教学经验告诉他，这是学生作文的一个通病：对生活中的事熟视无睹，对生活不敏感，缺少观察力。
为此，他循序渐进，拿出另一招，用情景启悟法打开孩子们思路的闸门。
他借鉴导演用情景场面启发演员要哭就哭，要笑就笑的绝活，给孩子们设计并现场表演一个个幽默而有主题的情景，诸如《舅舅下蛋》、《教授尝尿》等情景小品，把学生不知不觉地带进情景中，让他们在快乐的情绪中，一边欣赏表演小品，一边思考、观察回味，以此将学生从没什么好写的提点到要写的东西太多了。
项老师的上课表情丰富极了，我们在听他的课，就像看赵本山演小品一样，帐篷教室里不时爆发出一阵又一阵的笑声。
一位孩子说。
项老师上的作文课与其他语文老师不一样，他让我们喜欢，也让我们懂得了写作的道道--在日常生活中，不管做什么事，都要用心、留心地去观察，尤其是写作文，更要学会观察和思考。
不然的话，发现不了生活中的题材，写日记、写周记、写作文就没有什么好写了，即使有内容写，写出来的作文也是不具体，重点不突出，吸引不了人，不能成为好作文。
现在我觉得大有写头。
一位开窍的孩子如是说。
怪鸟给我启示 作为一名灾区的作文志愿者，项有标清楚地意识到：这些经历了大灾难的孩子们，应该让他们从地震的阴影中走出来，重新振作精神，树立生活信心，去迎接美好的未来。
为此，他采用故事励志法，通过一个个寓意深刻且能引起孩子们共鸣的故事，来启迪学生的思维，让孩子们领悟到在灾难面前要振作精神、学会坚强。
他向孩子们讲述了一个怪鸟的故事： 从前，有一位山民偶然从路边带回一只怪鸟，把它和家鸡一起饲养。
怪鸟长大了，山民才知道这是只鹰。
山民想把老鹰放回山中林子，但鹰过惯了不愁食物的生活，不愿意离开山民家而觅食高飞，总是返回到山民家中。
邻居帮出了一个主意：把它送到远远的，在高高的悬崖上把它扔下去。
山民便把它带到很远很高的山崖上，举起老鹰像丢石头一样丢了下去……老鹰就像石头一样，从高高的悬崖上急速地落下去，就在即将落到崖底的岩石上就要粉身碎骨时，说时迟，那时快，那鹰拼命地张开翅膀，慢慢地飞了起来，越飞越高，越飞越远，最后翱翔在高空中…… 项有标讲完这个故事后，看到孩子们地坐在位子上，思考着，思考着。
随后，他们一个个拿出了纸和笔，开始把自己的所闻、所思写在了纸上。
奇迹出现了：孩子们在作文中写出了这么一些话-- 地震，就像地球内心受凉了打了一个喷嚏…… 地震虽然夺走了我们很多东西，但它夺不去我们的生活信心…… 地震，对我们来说也是一个悬崖，我们坠入其中，但是我们努力拍着翅膀重新飞起。
危险的悬崖'逼'使它告别了舒适的生活，开始了艰辛的独立生活。
从前，舒适的生活几乎让它退化了生存的本能，失去了自由飞翔与寻找食物的本领，而后来的独立生活让它搏击长空，自由飞翔。
鹰是如此，我们少年朋友何尝不应在这个故事中得到启悟吗
困难的境地，可以激发你的潜力，会使你绽放出生命的潜在光彩。
是的，我们灾区的人们，目前的困境，就像一个悬崖，它可以激发我们潜在的力量，让我们不怕困难，奋力拼搏，发挥出所有的潜质，创造出更加美好的未来。
千万别在地震面前自认倒霉，一蹶不振。
我们要把'5o12'大地震看做是上天给我们的一次考验，让我们在这次'考试'中得到高分。
古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……请相信，在困境中，让所有的人奋力起飞，在绝境中，让所有的人重生得更加美好
在帐篷学校的日子里，项有标每天分别给三年级、四年级、五年级、六年级、七年级、八年级共六个班轮番上作文课，共为孩子们辅导了数百篇作文，内容绝大多数是真实记录大地震和孩子们的真情实感。
酷暑的帐篷，挤满了50来名学生，里面闷热得几乎像洗桑拿。
项有标从没在这样特殊的环境里教书。
但是，每当他注视着那些可爱的笑脸、纯净的眼神，他就忘却了自己的难受。
与灾区孩子们在一起的时候，我心中真切地感受到：这是我在以往人生的经历中，从来没有体验到特别的快乐和幸福
胡爷爷把我搂在怀里 一天，一个名叫周杰弘的二年级学生悄悄地向项有标说了一件事--大地震后没几天，胡锦涛爷爷到了他家，亲切地抱着他，并安慰他、鼓励他…… 项有标大为惊喜：太好啦，你为什么不把这件事写成一篇作文
这没什么好写的。
这可是件太有意义的事啊
你想想，你的家乡发生了这么一起令全世界震惊的大灾难，咱们国家的最高领导亲自来到灾区慰问，又把关爱送到你家，还抱起你，把你搂在怀里，这可不得了，这是你人生的一件大事，全世界的人都关注它，这太值得写啊
项有标先把意义告诉小周。
孩子红着脸说：可我识字不多，写不下来。
那你把不会写的字注拼音。
可是怎么写好我不会。
项有标启发道：你把这件事从头到尾说一遍我听听。
等周杰弘说完，项有标说：好
不难，你就把刚才说的写下来，这就是一篇好作文。
在项有标循循善诱的启发和指导下，周杰弘终于把这篇作文写出来了。
作文的标题是胡爷爷轻拍我的肩膀。
项有标仔细看了胡主席与孩子一家拍的照片（主画面是胡主席搂着周杰弘），问道：胡爷爷对你好不好
孩子回答：对我好。
他抱着我。
项有标便指着照片问道：那你说标题哪个好
孩子笑了：胡爷爷搂着我。
作文的结尾写道：胡爷爷与我们家人说了很多的话以后，起身要走了。
我一直望着胡爷爷远去的身影…… 项有标看后问道：写完了
写完了。
孩子说。
那你有什么感想
我要永远记住胡爷爷对我说的话，他叫要坚强起来，好好读书。
好，就把这个真切的感想在结尾表达出来
周杰弘领悟了。
他写道： 胡爷爷起身要走了，他向我们慢慢地挥挥手，一步一步地离开帐篷，我一直望着胡爷爷远去的身影，心里久久不能平静…… 我现在虽然还小，但我一定会牢记胡爷爷的话，努力学习，长大成为一个人有用的人，报答鼓励与爱抚我们的胡爷爷，报答所有关心我们灾区的热心人
就这样，周杰弘的处女作、成名作《胡爷爷把我搂在怀里》在项有标的指导下问世了。
随后，项有标获得一个信息，建议周杰弘把这篇作文寄到北京，参加中央教育科学研究所等5家单位联合举办的文心雕龙杯全国首届中小学新课标写作才艺大赛。
半个月后，周杰弘妈妈打电话兴奋地告诉项有标，这篇作文预赛入围了，大赛组委会邀请周杰弘去北京参加现场决赛。
经决赛，周杰弘不负众望，获得了现场作文大赛二等奖，受到了表彰。
项有标作为周杰弘的指导师，以特邀嘉宾的身份参加了颁奖仪式，并在大会上作了典型发言。
人们对他的爱心和对社会作出的贡献报以热烈的掌声。
慧眼识珠遇知音 项有标就要与灾区的孩子们告别了。
离开帐篷学校之际，他萌生了一个大胆的想法。
他悄悄地把在灾区帐篷学校辅导孩子们写的作文选出100篇，宝贝似的带回来，作了精心的初编。
他要做的是，选择出版社，将百篇作文结集成书出版。
他希望让灾区孩子们尝到成功的快乐，以此驱走地震给他们带来的心灵阴影，重树他们生活与学习的信心。
他联系了多家出版社，终因种种原因无果。
令项有标十分感动和感激的是，他遇到了知音--中国青年出版社。
他从网络上随意找到了该出版社电话，接话人即把他的电话转到了冈宁社长办公室。
不料，社长二话没说，即邀他赴京细谈。
更出乎他意料的是，他与中国青年出版社社长仅谈了十分钟，对方就当场拍板决定，破例免费出版此书。
我说不清冈社长是慧眼识珠，还是爱意满腔，真的大大出乎我意料。
他要我把灾区带回的所有作文用最快的速度交给他，并表示要以最快的速度出版。
从项有标交上学生的作文稿到出书，仅有十多天。
我觉得，此书顺利的出版，不仅用成功的喜悦给灾区的孩子们带来快乐，而且也适合给生活在安逸环境中的孩子们阅读。
它虽然没有名家名篇那么经典深刻，也没有像少年写作天才的作品那般思路创新、文字飘逸，但阅读这本书，它所带给人们的启迪、深思，让人们对生活的珍惜、感恩，激发对未来的发奋、进取是前所未有的。
我相信，人们一定会为选择此书、阅读此书产生与我一样的感受：爱心、感恩与希望，是指引人类进步的灯塔
项有标十分感慨地说。
该书出版后，中国青年出版社社长特向温州市委书记、市长发信致谢：衷心感谢项有标同志为推动社会进步作出的特别贡献
（完）
关于2008年汶川地震的作文
震不垮的爱》5月12日，一个全世界人民都不会忘记的日子，一场突如其来的强震降临到四川。
那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎…… 面对这场灾难，我们中国并没有畏惧，也没有退缩，而是勇敢的，从容不迫地去面对。
地震发生不久，部队官兵立刻行动起来，向灾区进发。
道路不通的，官兵们就徒步强行。
所有的官兵们都写下了遗书，这不正是他们不把灾民解救出来不罢休的誓言吗
这不正是他们血浓于水的同胞的爱吗
温总理和胡书记全都放下了手头的工作，来到抗震救灾的第一线，鼓励搜救人员，安慰受灾群众“我现在什么也不关心，只关心我的十万人民。
”这是他们的呼喊。
数以万计的志愿者也纷纷戴上了绿丝带，为灾区献出了自己的力量。
“哪里需要我们，我们就到哪里去。
”这是他们面对镜头所发出的豪言；外国友人也帮着抬起了担架，面对记者，他们用生硬的中国话说：“我爱中国，我要为她做些什么。
”……看，连领袖，外国友人都献出了爱，我们又怎么能袖手旁观呢
地震期间，感人的故事数不胜数，可有几件事却令我无法忘记：当消防队员掀起水泥板时，眼前一幕却让他们愣住了：一位母亲双腿跪地，双手撑地，她的身下，是一个三四个月大的孩子，可是这位母亲却永远停止了呼吸。
队员们从孩子身上找到了一个手机，上面是这位妈妈编写的一条短信：亲爱的宝贝，如果你能活下来，请记住，妈妈永远都爱着你。
看着短信，消防队员们无不动容。
爱是伟大的，母爱是最伟大的。
这句话在这位母亲身上充分展现了出来。
此刻，这位妈妈身上闪耀着光芒，闪耀着母爱的光芒
在一所中学中，搜救官兵看到了一个神圣而又令人动容的场景：一位老师双手紧紧护着两名学生，像一只展翅欲飞的雄鹰，可是，这只雄鹰却再也飞不起来了，但两个学生还活着。
由于老师的双手已经僵硬，官兵们只好含泪将他的手锯了下来……是什么力量使们不顾身的安危
是什么力量使他放弃了生的希望
是什么力量促使他宁愿死也要守护自己的学生
是爱，是老师对学生的爱，是穿越生死的爱
最近，国家确定了全球哀悼日，所有人都在5月19日至21日14时28分默默哀悼，为灾区人民祈福，为死去的亡灵默哀。
这不正是人民的爱吗
这是纯洁的爱，是不需要任何修饰的爱，是震不垮的爱
在灾难发生后的第一时间，全国人民都行动了起来，积极捐款，献血，为灾区人民尽出了自己的力量。
面对灾难，我们又一次向全球展现出了我们中华的丰采，展现了我们中华人民震不垮的爱
2.2008年5月12日14时28分04.0秒，四川汶川县发生7.8级大地震。
据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报，截止5月13日下午16点，四川省内灾情为：死亡已超过12000人，受伤26206人，被埋9404人，损害房屋346万间。
从昨日到今日，时间一点一点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。
在网上，最新的消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。
在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。
那是一个一二年级左右的小女孩。
经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。
在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。
小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。
看到这个小女孩，我心中很是感慨。
四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。
他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。
这时，只听一阵大喊：“这里有人
”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。
小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我
”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。
你不要讲话，好好待着，耐心等我们
”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。
由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。
不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。
此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。
可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险
为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。
官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。
这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。
四川7.8级地震惊动了世界，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。
四川汶川地震发生后，中国地震局已启动一级预案。
由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区，负责搜索、营救和医疗救护任务。
中国空军今天派出二十二架军用运输机，向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车，执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。
民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区，其他救灾物资正在调集运输中。
而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会，也在援助四川。
不行还有：意想不到的不幸 2008年终于到了,人们都怀着很愉快的心情.相信大家都知道的,在2008年,是中国的北京奥运会.就在人们欢快的时候,意想不到的不幸降临在中国四川. 就在北京时间5月12日下午1点钟时,四川还是非常的清净,就与往常一样,人们都做着自己该做的事,可是人们万万没想到,在一个小时后,将发生很恐怖的事. 这时,你还可以听的小鸟清脆的鸣叫声,也可以听见学生朗朗的读书声.刹那间,这一切悦耳的声音,变成了嘈杂恐慌的声音.四周都在摇晃,房屋倒塌,山上的石头都在纷纷落下来.这次突如其来的地震,没有任何预兆,让人防不甚防.导致四川的许多地区,变成一片废墟,人员伤亡惨重,人员死亡率达到20000余人,还有些至今还未找到.我在电视节目中看到这样一个场景,一位女大学生被成功解救出来,她说我相信你们回来救我的这一句话,深深触动我的心.一个人的生命,如此珍贵,只要有一颗坚持不懈的信念,就会有生的希望.因为四川大地震,电视节目一直都在播放四川的最新消息.在四川的每一个人,都处在水深火热当中.每一位救援战士,每一位医疗战士,他们忘了自我,他们的心中只想到还有许多的人等着我们去救他.救援部落的每一位成员都彻夜未眠,只为救活人最宝贵的生命.我们中国也有一位好父亲,他就是我们国家的总书记,胡锦涛.他一知道四川人民受灾,就马上坐飞机赶往四川.他亲自去每一个地方,看望每一位受灾人民.他拉着受灾人民的手,亲切的问候他们,鼓励他们. 中国总资产损失很大,在四川受灾人民非常的缺水缺物.俗话说一方有难,八方支援四川出了事,全国人民总出动,为四川捐资.连国际友人,也纷纷出面支援,他们出钱出力. 这次四川大地震,有很多人失去了他们的亲人,他们悲痛欲绝.可是,这又有什么办法呢?我们可以弥补他们心灵的创伤呢?我想,只有我们的爱心,才能够挽救他们心灵的创伤.请拿出你们那炽热的心,送给灾区朋友一片温暖吧!
