收集“5.12”汶川地震中救灾的感人故事，并说说自己的感受
龙居小学英语老师向情为了保护学生，身体断成了2截，最后脸部血肉模糊，死时还紧紧地抱着学生，用她的生命，用她的身躯书写一部感人的文章，但时间永远被定格在这里了……
关于汶川地震的感言与看法。
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乱世，貌似严重……&%#只能说是不幸逝者安息，生者坚强让我们看到新的四川重新站起来
汶川地震诗歌感言
今天的 你还好吗
虽不曾抹面，虽不曾亲临你的怀抱。
但我们心中有你 ：汶川当我们知道你受伤了以后 我们为你 疗伤
为你 祝福
为你祷告
你要 知道 我们爱你，全国人民都爱你。
你看，你看那：敬爱的 子弟兵们，帮你 脚下儿女 重新站起无私的 群众为你 奉献各自的微薄之力就连我们全国的师生，省下吃馒头的 钱为你 疗伤。
......一切一切，都 在 暗示着：我们中国有爱，我们中国是 团结的，是友爱的 中国不会再像以前那样被帝国蹂躏
我们要重新站起来
中国我们为你 加油
------我的 qq：987559168
5.12汶川大地震感想400字
情人生 港闸区实验小学五（3）班李凌佳琦 5月12日下午2点28分，8级大地震袭击四川省汶川县。
一座城市瞬间变为废墟。
地震以后，无数人失去了生命。
无数人失去了亲人，无数人失去了家园。
全世界人民都在为他们捐钱、捐物，尽自己的一份力量帮助他们。
大家手拉手，心连心，用爱心为灾区人民擎起了一片蓝天。
在这场大地震中，有一个少年英雄感动了无数人。
她的名字叫宋雪，女，12岁，四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。
5月12日地震来临时，作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡，她马上大声呼喊：“地震了，大家快跑，快跑……”并迅速跑出了教室。
学生们听到呼喊，快速冲出教室，奔向操场。
宋雪透过窗户，看到教室里有两名同学还趴在桌子上，她大声呼喊：“曾雨、韩洁，地震了。
快出来，快出来
”熟睡中的她们没有听到呼喊。
宋雪立即冲进教室，将两位同学摇醒。
两人迅速冲出教室，奔向了操场。
老师开始清点人数，发现全班只差宋雪，当即成立搜救组，到废墟里寻找。
第二天上午，当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时，她仍然保持着冲向门口的姿势。
在生命的最后时刻，宋雪将生的希望给了同学，自己却永远地离开了。
如果她不去教室喊，那她就不会有事了;如果她自私一点，站在室外喊，也不会有事。
她原本是安全的，可她却把生留给了别人，把死留给了自己。
我读了后，被深深震撼。
多么好的同学，多么优秀的学生干部。
在生死的危急时刻，能毫不犹豫地去喊同学，丝毫不考虑个人的安危，这种舍己为人的精神，多么值得我们学习啊。
再想一想我们，有时同学之间仅仅是为了一点点鸡毛蒜皮的小事，就争论不休，真是不应该呀。
天灾无情人有情。
一方有难，八方支援。
我相信，美丽的四川汶川仍然会是一座天府之国。
汶川人民，也一定会重建家园。
因为，有全国人民与你们心连心
汶川地震的感人事迹(100字)
为救同学断臂的白乐潇。
白乐潇是一位12岁的女孩。
地震发生时，她的胳膊被教室的门卡住，为了让后面的同学跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。
同学得救了，她却从此失去了一条手臂。
这位舍己救人的小姑娘，人们把她称为“小英雄“。
“郎铮“。
在汶川地震发生十多个小时后，一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。
就在武警官兵准备把他转移到安全地带时，他艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个队礼。
担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动，让无数的人深受感动。
他的名字叫郎铮。
目前正在接受治疗。
郎铮对照顾他的解放军某部的医护人员说：“我也要当警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨”。
当到医院去看望小郎铮时，他给也敬了个队礼。
目前，很多网友推荐他做奥运火矩手。
同时，也尊称他为“”。
“薛枭”。
5月15日，17岁男孩薛枭在废墟中被埋80个小时之后获救。
他被获救时的第一句话是“我要喝可乐”，他也因此而名闻天下。
在薛枭入院治疗期间，热心人不断到医院探望他，不过对于薛枭来说，地震的创伤可以逐渐淡忘，被截肢的右臂却永远不能接回。
他的主治医生说，薛枭是用左手按下了同意手术的指印，当时他没有流泪。
昨日薛枭在医院告诉记者：“我还想考大学
” 5月17日薛枭的母亲谭忠燕闻讯赶到医院时，看到只剩下左手的儿子。
儿子没有掉眼泪，他对妈妈说：“我右手保不住了，被救出来时我就知道保不住了。
” “自强不息”这4个字，是母亲谭忠燕对儿子薛枭的赠言。
小林浩是映秀小学二年级的学生。
地震发生时大家都往外跑，但被板子砸倒在地。
“当时石板后面传来一个女同学的哭声。
我就告诉她，别哭了，我们一起唱歌吧。
大家就开始唱学校教的歌。
最后一首唱完后，女同学不哭了。
” 两个小时后，小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。
由于个子小，他几经努力终于爬出了废墟。
逃出生天的他没有跑，而是又爬了回去，连拖带拽地将两个昏迷的同学拉出废墟。
被问到为什么要这么做时，他只是稚气地大声宣告：“我是班长”. 小英雄舍身救人。
5月12日下午，在四川成都温江区玉石实验小学里，同学们都在上课，忽然，地震了，同学们都慌忙向操场跑去，跑在最前面的是十二岁的，跑着跑着，他看见有一面墙要倒了，而一个女同学正向这边跑来，说是迟那是快，陈浩飞奔到墙下，用力一推，把女孩推出几米外，但是，陈浩自己却被瞬间倒下来的墙压在了下面。
当记者问陈浩为什么要这样做时，他的回答是：“老师常常教育我们要向雷锋学习”。
陈浩真是太伟大了，小小年纪为了救同学，差点献出了宝贵的生命。
勇敢智慧少年英雄。
他今年15岁, 是彭州市磁峰中学初三三班的学生。
在灾害来临之际, 当教学楼在剧烈摇晃，同学们站立都很艰难的情况下，表现出非凡的冷静和勇气。
他在短短的2分钟时间内,两次返回教室,带领7名同学脱险。
当他连抱带推把最后一个惊吓过度的女生送出教学楼时,楼梯在他的前方垮塌，他只好返回二楼教室，推开窗子抱着一棵树跳到一楼，还没等他跑到操场，教室就垮塌下来成了一片废墟。
人们在传送着他不怕牺牲的救人精神。
董玉培不顾自己的安危救同学。
地震那天，董玉培她们班正在二楼的教室上科学课，课上到一半的时候，楼忽然抖动了起来，”董玉培和同学们这才慌乱起来，连忙向外跑。
当她跑到走廊的时候，楼房就坍塌了。
出来后的董玉培发现往日那个熟悉的校园已经彻底地改变了模样，到处是废墟和喊救命的声音。
董玉培这个时候发现刚才和自己压在一起的2个女孩子还没有出来，她又爬到自己刚才脱险的地方，压在自己左手边的那个女孩正在向外爬，但是双脚被卡在2块大水泥块之间，越使劲爬，卡得就越紧，她根本无法逃脱。
一旁的董玉培看到了她的脚被卡的位置，她小心将这个小女孩的脚从水泥的缝隙中抬高然后拿了出来，然后拼命忍着剧痛用自己的左手将这个女孩子拖了出来，拖到安全地带。
救出这个学妹之后，她又去摸了一下躺在自己肚子边的那个女孩。
奋力推开这个女孩身上的一些水泥块，将她也拖了出来。
但是这个女孩在这场地震中失去了生命。
藏族学生邹雯，舍己救人牺牲了自己的生命。
当发生时，邹雯同学以最快的速度跑到了二楼，当他看到还有很多同学没有出来，就帮助老师救起人来。
最后被倒塌的房子埋在了废墟中，失去了年轻的宝贵生命。
要是她不帮助老师救同学，以她那么快的速度，自己一个人跑下来，肯定就不会出事啊
她本来是可以活着的，都是为了救同学而献出了年轻的生命。
坚持4个小时在废墟中刨出女同学.地震前，向孝廉是初三5班的学生，地震发生时她在3楼的教室上课。
突然整个教室晃动起来。
老师慌忙喊学生们跑，同学们就争相往门外涌。
在走廊上，她感觉天旋地转，站立不稳。
跑到一楼时，就有楼顶的水泥倒下来，噗的一下压在她身上。
不知道什么时候，向孝廉第一次醒来，迷糊着没有知觉，但能从缝隙里看到外面的亮光，之后又没有了知觉。
第二次醒来时，天已经黑了。
向孝廉是被同班同学喊醒的。
他在外面喊，“孝廉，你在哪里?他一再说，你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，就用双手在外面刨。
大约4个小时后，马健终于把她刨了出来。
这时，马健的双手血肉模糊。
马健背着向孝廉刚走到校门口，先前向孝廉被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。
如果晚几分钟，他们两个就都出不来了。
”马健被称为舍己救人的小英雄。
康洁灾难发生时不仅自救还救别人。
康洁是映秀小学6年级学生，今年11岁。
12日下午地震时，她正在6楼上课，老师立即叫学生快跑。
康洁先是钻到桌子底下，在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下，“我努力让自己屁股着地，最后着地时居然只有腿被划伤。
”康洁对于自己跳楼也感到有些不可思议。
康洁自己脱险，并没有忘记救人，她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼。
她四处搜寻同学和老师，看到一些老师被砸伤后不能动弹，康洁使出全身力气将老师往外拉。
但康洁毕竟只有11岁，逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援，“我不知道救了多少个老师。
”时间在一分一秒逝去，从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生，同时也把受伤的康洁带到了安全区域。
康洁可算得上是抗震救灾小英雄。
