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文明医院卫生人感言

时间:2016-04-04 23:31

去敬老院打扫卫生的活动感想

爱是承诺,爱是责任,爱是力量,爱是精神。

为了进一步继承和发扬“关爱老人”的光荣传统,发挥时代先锋作用,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感,发扬互助友爱精神。

2008年3月22日星期六上午,益阳市六中初中部团委、政教处组织全校学生会、团委、后备干部以及青年志愿者一行70余人到敬老院开展“慰问孤寡老人”的主题教育活动,为老人们送去了生活用卷纸、水果、麦片等捐赠物资。

通过节目汇演、打扫卫生、慰问交流、写新闻报道稿或活动感想等四项主体活动,提高了青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进城市文明程度的提升。

活跃了团的生活,调动了团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强了团的凝聚力,培养了团队精神,不断增强了政治意识、组织意识、模范意识,增强了作为先进青年,特别是共青团员的光荣感、责任感和使命感。

被评为文明之星、学习之星、进步之星、服务之星、文体之心、卫生之星、勤奋之心的各条件

医院后勤部门工作有许多,不同类别工作内容是不一样的。

一、维工作职责  1.在医院与后勤保障部导下,做好医院的水设施、环境设施,后勤机械设备的维修保障工作,保证使医院有一个良好的工作环境。

  2.加强对本职工作的巡视,仔细检查设备情况,发现故障及时修理或报修。

  3.对医院各部门提出的设施、设备的报修,及时复修。

重大、紧急维修五分钟内到达现场,一般维修15分钟到达现场,一般维修2小时内完成,重大、疑难维修3天内完成,要保证质量,同一项目在两周内无维修。

  4.提高服务质量,在下部门的修理或安装新项目中,耐心解答,热情服务。

工作完毕后,及时清理场地,保持环境卫生。

  5.勤俭节约。

在维修时要做到可修理的零配件要及时修复,更换零配件要执行以旧换新制度。

  6.值班人员要坚守岗位,接待、处理日常维修事务,并做好值班记录。

二、空调工工作职责  1.负责医院的中央空调、中心供氧的安装(部件)与维修,保证空调正常工作。

  2.严格执行相关的管理制度,定期与不定期地检查制冷(暖)设备的进出口压力与温度,温控器的正常与否、氟利昂的数量、冷却塔的好坏,并做好相关的记录。

  3.在组长的领导下,巡查管道畅通,制冷(暖)效果,切实搞好服务工作。

  4.空调修理时,一般故障十分钟到现场解决,紧急故障五分钟到现场解决,并采取相应的急救措施,一般故障两小时内排除,重大疑难问题三天内排除。

  5.值班人员坚守岗位,接待、处理日常事务,并做好相关记录。

  6.勤俭节约,在修理时要做到:可修理的零部件决不调换,更换的零部件执行以旧换新制度。

  7.施工现场修理,做到完工场地清,原样恢复好,保持工作场所清洁卫生。

三、污水处理工职责  1.在后勤保障部主任的领导下,负责全院的污水处理工作。

  2.坚守工作岗位,严格执行安全操作规程。

注意掌握药液配比浓度,认真观察机器运转情况,保证机器正常运转。

  3.认真做好机器的日常保养和检修。

并制订计划,定期检修。

  4.做好日处理污水工作记录,月上报工作。

  5.搞好机房内外清洁卫生工作。

四、电工工作职责  1.严格遵守院纪院规,树立为临床第一线服务的思想,做到主动、热情、周到的服务。

  2.严格遵守上级部门有关安全用电规定,做到无证不操作,杜绝一切事故发生。

  3.负责全院供电、供水、供气及其相关设施以及动力设备的维修和保养。

  4.熟悉全院供电线路及各病区的线路分布情况和各路配电板的作用。

  5.接到供电部门停电通知后,立即报告院办及主管科室,妥善做好备用电的分配工作,停电后自发电五分钟内发送到位,并配备专业人员值班,及时做好送电工作。

  6.坚守岗位,严格执行电工安全操作规程,节约使用材料,做好增收节支、节源、节流工作。

  7.因电流及设备故障引起短路时,接到通知5分钟内到达现场进行紧急维修,并申报事故原因。

  8.实行24小时值班制,配合院内行政值班人员,发现故障及时处理,并做好记录。

  9.保持配电房、发电房的清洁卫生。

五、电梯工工作职责  1.电梯驾驶员要严格执行操作常规和管理制度。

  2.电梯由专职驾驶员操作,他人不得擅自开动及让他人代开。

  3.热情为乘客服务,高峰时站立服务,到层报站,规范服务得与乘客争吵。

不准脱岗、游岗、窜岗。

  4.做好电梯内卫生工作,保持清洁整齐。

  5.做好上、下班交接工作。

如有机件故障,应及时向后勤保障部汇报,并暂停使用,以策安全。

六、仓库保管员职责  1.在后勤保障部主任的领导下负责全院被服、办公用品、医疗表格、劳动、生活、取暖、电气、基建维修材料等物资的保管工作。

  2.对库存物资要定期盘仓,建立账本,做到账物相符,入库物资要验收入账,细心保管,防止积压浪费、霉烂、损坏、变质、盗窃等。

  3.做好防火、防爆工作,在库房内禁止吸烟。

  4.经常深入科室了解需要、使用情况,实行送货上门,并做到计划供应,满足需要。

  5.勤俭节约,修旧利废,物尽其用。

  6.根据物资储存定额,编制物资月度采购计划(每月25日前编制完成)。

七、物资采购员职责  1.在后勤保障部主任领导下负责对全院的家具设备、办公、劳保、生活用品、取暖、电气、基建维修材料等物资的采购工作。

  2.根据各科室需要,制订各类物品的年度、季度、月度和临时采购计划,报请领导审批后及时采购。

  3.计划采购,注意采购质量,注意勤俭节约。

  4.做好物资采购用款申请、报销工作,严格执行财经制度,履行验收入库手续,做到物、钱、凭证三对口,一次供款,一次清账。

  5.对医疗、教学、科研急需的物品等必须全力以赴,积极采购。

  6.贵重物品应会同有关科室看样品后采购。

八、缝纫工工作职责  1.遵守科室工作制度,坚守岗位,做好本职工作。

  2.按照部门的计划和时间,及时做好缝制品,并且及时入库。

  3.不断加强业务学习,提高裁剪水平和缝制质量,努力节约材料,降低成本,提高效益。

  4.建立台账,及时登记好领料数量、规格、材料名称和成品入库名称及数量。

  5.加强安全防范,不准将千元以上的材料堆在操作间,整烫时要注意力集中,防止烫化布料;不烫要切断电源,下班时要切断所有电源,保证安全。

  6.注意操作间的卫生、整齐,成品、半成品堆放整齐,机械注意保养与加油,环境要卫生。

九、洗衣房工作人员职责  1.在后勤保障部及主管部门的领导下,负责全院被服洗涤,保管、消毒和缝补等工作,按规定折叠,并按时下收、下送到病房、门诊。

  2.严格执行各类被服的消毒、隔离制度,注意安全,防止意外。

  3.严格执行被服的验收手续,防止错、漏和丢失,各类被服要分类存放,方便取用。

未印字新制品一律不交换。

  4.爱护公物,修旧利废,回收敷料。

节约用水、布、电、肥皂及其它材料等。

  5.做好防火、防盗及机器保养管理工作。

  6.严格执行设备操作规程。

每日开机前首先检查设备一次,有无设备缺陷和障碍物;机未停稳,严禁手拿洗涤物进行操作;发现异常响声,应立即停机检查;移动物体,应注意前后、左右、上下有无碰撞物。

  7.做好洗衣房工作场所和包干区的清洁卫生。

十、食堂管理员职责  1.在后勤保障部主任的领导下负责管理食堂人员的学习及思想工作,做好职工、病员的饮食管理。

  2.深入科室,听取职工及病员对饮食的意见和要求,不断提高饮食质量,积极主动配合临床医疗工作。

  3.检查督促食堂财务开支情况,掌握预算。

  4.检查督促食堂规章制度和炊配人员职责的执行落实,负责人员的调配,制订安全措施,保持室内外清洁卫生、饮食卫生,定期公布账目。

  5.及时做好满意度调查,针对存在问题,制订措施加以改进。

十一、营养厨师职责  1.在管理员、厨师长领导和营养师指导下工作。

  2.有较熟练的烹调技术,懂得营养知识,按医嘱配制并烹调各种治疗饮食。

  3.热爱本职工作,有良好的职业道德和卫生责任。

  4.服务态度好,定期到床头征求意见,以进一步改进工作。

  5.要节约用水、电、汽及各种物品,正确使用设备,爱护公物,严格遵守食品卫生法及科室的各项规章制度。

十二、炊事员职责  1.在食堂管理员及班组长的领导下负责供应住院病人及全院职工的饮食。

虚心听取群众意见,不断提高烹调技术和服务质量。

  2.根据食谱和临床治疗需要,按质、按量制备膳食,保证按时供应,积极配合治疗。

  3.精打细算,节约用电、煤、水、气,爱护公物,管好物资。

  4.严格执行卫生“五四”制度,加强个人及环境卫生,接触熟食物和分发饭菜时要先洗手,戴口罩和帽子,注意安全,防止意外。

  5.轮值班,负责准时做好夜餐,保证新入院病人及迟下班人员用膳。

  6.做好防火、防盗、防毒、防腐工作。

  食堂保管员职责  1.在食堂负责人领导下,做好库房安全卫生,防止食物变质霉烂。

  2.执行食品卫生“五四”制度。

  3.进入库房的物资,做好验收,账物做到日清月洁。

  4.协助食堂搞好每日核算工作。

十三、食堂会计职责  1.在管理员的领导下,负责食堂经济管理工作,掌握经济、粮食动态,协助做好成本核算工作,当好主任、管理员的参谋。

  2.负责总账管理工作,按月做好经济、粮食平衡表和损益表。

  3.正确进行账务处理,保证财务工作的及时性、准确性、完整性。

  4.做好现金、支票、银行及有关票证管理工作。

  5.按月做好各类明细账目的核对工作。

  6.协助管理员,运用会计核算手段,发挥核算、监督、分析、反映、控制等各方面职能作用,完善财务制度,不断降低成本,提高膳食供应质量。

十四、配餐员职责  1.遵守医院和科室的各项规章制度。

  2.上班不迟到、早退,不做私活,服从调配。

  3.订饭率达标准,做到订、送饭无差错、工作细致、认真,对病人态度热情。

  4.勤剪指甲,勤换工作服,不准戴戒指、耳环。

  5.准时开饭,做到热饭、热菜送病房,并于开饭前洗手,戴好口罩、帽子,注意个人卫生。

  6.每次开完饭后,如有多余的食物,一律不准自行动用或送卖他人。

  7.保持饭车干净,托盘、饭碗、抹布等清洁卫生,按规定做好清洁消毒工作。

并保持管好各种配餐用具,遗失照价赔偿。

  8.做好包干区的清洁卫生工作。

十五、治保负责人职责  1.医院法人代表是治安保卫工作责任人,对本单位的治安保卫工作负全面领导责任。

  2.认真贯彻执行国家法律、法规,实行预防为主、确保重点、依靠群众,综合治理的方针。

  3.领导部署治安保卫工作,把安全保卫工作纳入目标管理和岗位责任制,做到与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核。

  4.组织制定治安保卫教育计划,把治安保卫工作与政治思想教育、普及法制教育、安全防范教育等紧密结合起来,增强干部职工的法制和治安防范意识。

  5.组织制定治安保卫工作制度,逐步达到系统化、规范化、标准化、科学化。

  6.检查治安保卫工作任务的落实情况,解决治安保卫工作的问题。

  7.建立治安保卫责任制,把责任落实到部门、基层和个人,严格考核,严明奖惩。

  8.负责保卫机构及群众性的治安保卫组织建设。

  9.抓好本单位综合治理安全工作,积极创建星级安全文明单位。

]十六、消防员工作职责  1.在后勤保障部与保卫科的领导下,医院设专业消防管理员和消防联动报警系统操作员,在市专业消防队的技术指导下进行工作。

  2.消防员应根据消防安全工作“以防为主,消防结合”的方针,做好医院的防火防爆工作。

  3.消防人员应对各种消防设施、器材的使用、保管有专业知识。

  4.负责对医院职工进行消防安全教育。

  5.定期检查维修消防设施和灭火器材,使其经常处于良好状态,一旦有事立即行动。

  6.经常进行消防专业训练,提高消防专业工作能力和灭火技能。

十七、保洁员岗位职责  1.遵守医院各项规章制度,服从后勤保障部与服务中心调配。

  2.每天擦窗台、床头柜、杂物柜、楼梯扶手。

每天清扫、拖病房走廊、地面、楼梯二次,有血迹、呕吐物、烟蒂等杂物及时清理。

  3.每天两次定时与全天候保洁相结合。

两次拖浴室、污物间、垃圾筒、倾倒垃圾,并做到垃圾袋装化、不滴漏。

病人污物、医用纱面等敷料不乱,必须统一焚化炉进行处理。

  4.每天彻底清洗厕所、面盆,做到无污垢、无锈斑无臭味、无漏水、无堵塞。

  5.每周擦墙面一次,并清除墙角蜘蛛网,擦门、窗、玻璃、纱门窗、贴角线、吊扇、空调出风口及各类仪器开关。

  6.每天保证供应病人开水两次,并送入病房。

  7.严格遵守医院各项安全操作制度。

  ⑴安全、节约使用水、电、汽,做好下班前五分钟的安全检查工作。

  ⑵严禁工勤人员站在无阳台的大玻璃台上擦窗。

  8.仪表、仪容规范,挂牌服务,文明用语,改善服务态度,提高服务质量。

十八、护送组职责  1.负责按照通知及时、安全、准确无误接送病人至有关科室检查、治疗。

  2.热情服务、耐心,搬运病人动作轻稳,天气变化时注意保护病人,防止护送不当加重病情,防止跌伤。

  3.负责取送所需修理的小型医疗设备及用具。

  4.负责晨间病区常规标本的取送。

  5.24小时值班,负责午(夜)间、休息日的护送、送检工作。

  附:值班员职责  1.负责收听值班期间电话并详细记录。

  2.完成值班期间病人护送,标本及医疗、行政用单的传送,做到及时准确、安全。

  3.负责值班期间调度室及包干区的卫生打扫。

  4.严格交接班。

十九、送检组职责  1.负责取送标本,传送医疗和非医疗用单,完成申请单的记帐、取约,各病区报告单的发放。

  2.做好标本及医疗用单的登记交接记录,严防差错,保证各种标本完好。

  3.保证每日每人巡回病区6次以上。

  4.负责各标本容器的发放。

二十、中心库房人员职责  1.库房内保持清洁、整齐、干燥,严禁烟炎,保证安全。

  2.布类物品标牌清晰,摆放有序。

  3.按规定时间接收洗衣房的干净布类,数目交点清楚,不得有误。

  4.按规定时间下送到各病区,数目交点清楚,不得有误。

  5.对于病区急需布类物品做到随要随送,不得延误。

  6.进出库房的布类物品,要专人负责清点入帐,严格把关,任何人不得随意领取。

  7.每月清点一次,做到帐物相符。

  8.本着厉行节约的原则,避免浪费,对于报废的布类物品进行统一管理,定期核价清帐,以保证布类物品无丢失,无霉变。

二十一、门卫工作人员职责  1.遵守劳动纪律,坚守工作岗位,做到按时交接班,交班人应把交给下班的物件交接齐全,有其它情况应交接清楚。

  2.维护院内的正常秩序,加强进院的车辆管理,按序分类指挥存放,严禁车辆进入病区,护送病员的机动车辆可以入内。

  3.凡医院的一切公物出门凭出门证、出院病人凭出院通知书方可放行。

  4.接听急救电话应问明情况及地址,及时呼叫救护车。

当班人不能处理要及时汇报,做好记录。

  5.严禁探视、陪护人员携带生蔬菜及活家禽进入病区。

  6.做好本岗位工作区内的清洁卫生工作。

二十二、医疗废物处置员工作职责  1.必须认真履行医疗废物交接流转手续。

  2.认真按医疗废物工程流程,精心操作达到环保要求。

  3.定期保养处置设备,注意及时给油罐注油以及停止焚化后风机需延长半小时关闭。

  4.做好医疗废物贮藏地的“四防”工作。

  5.做好处置地、贮藏地清洁卫生工作,同时定期做好贮藏地的消毒工作。

  6.处置员必须穿戴好防护用品进行操作。

二十三、太平间工人职责  1.负责接尸体,保管尸体,保持室内外清洁,通风。

  2.领取尸体时要认真核对死亡卡片,防止差错。

  3.尸体接走后及时清洁消毒铺位。

  4.遇有过期未火化者,应报后勤保障部和院领导处理。

  5.经常检查存放尸体的低温效能,发现问题立即报告。

读书感想

多读书,也能使你的便得快乐。

读书一种,一种娱乐的方式。

读书也可以使你身心健所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的举动。

良辰美景,赏心悦目,此为人间四美,通过读书,让我们体会在繁华浮躁的喧嚣都市中那一刻难得的清净,细细回味,仿佛脱离一切,如庄梦化蝶般,使我两忘的宁静,又有扶摇直上逍遥万里的酣畅。

读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。

一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。

朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。

”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。

”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。

读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。

跪求一篇在 医院做义工 的社会实践心得

3000字。

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特急特急特急!!!!!

在酷暑中我迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,这也是我第一次体验暑假的社会实践。

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过自己的亲身经历体验社会,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

而且学校也要求我们暑假要多接触社会,以此为契机,我选择了去医院做义工完成我的此次社会实践。

当然,由于医生职业的特殊性,我的社会实践的主要内容就是帮助那些等待就医的人们以及帮忙做自己力所能及的事。

因而在实践的这段时间里,我主要在候诊室里帮助那些等待就诊的人们。

和他们聊天,询问有什么需要帮忙的,以使他们不至于因为等待的时间过长而产生一些不耐的情绪。

还有就是去帮忙打扫的阿姨打扫医院的卫生,让病人们能够有一个干净整洁舒适的环境。

当然,在不忙的时候我也会去找医院的一些医生、病人还有一些其他人交流,询问他们一些问题。

在实践的这段时间内,我接触到了各式各样的人和事,这些都是在学校里无法感受经历到的。

在学校里也许会有老师分配说今天要做些什么,明天要做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,有着浓浓的学习氛围,因为学校毕竟是学习的场所,每个学生都在为取得更高的成绩而努力。

但无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,甚至可能是书本上的知识一点都用不上的情况,所以我们不仅要学好课本知识,更重要的是要去实践,将理论联系实际,锻炼自己的实战能力和培养随机应变,处变不惊的能力。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。

以前没有实践的机会,使我与别人对话时不会应变,往往使谈话陷入冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都要学会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。

知识犹如人的血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实践中我深深的感到自己所学的知识肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏,所以在学好课本的同时更要注重实践!这次的实践让我在把关怀带给他们的同时,也传递了爱心,传播了文明,我相信这种“爱心”和“文明”会从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;社会的进步需要全社会的共同参与和努力,只要越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步一定有很大的积极作用。

并且在这次的实践中,结合其他朋友的一些感想体会及自己的经验,我找到了做义工的五层境界 : 第一层:帮助别人,快乐自己.这是初为义工最深最直接的感受,在帮助别人后,看到别人因自己的帮忙而获得快乐,自己因此也变得快乐。

第二层:身为义工,心是义工.不论身在何处,不管人到哪里,离开了服务场所也要处处留芳,手有余香.为这个社会需要帮助的人们提供帮助,服务社会。

第三层:关爱他人,关爱自己.义工是爱的大群体,把这种对服务对象的爱转化为对自己的朋友爱人同事家人的爱和关心,让这个世界充满温暖。

第四层:发动社会,服务社会.用我们的影响力去让尽可能多的社会成员都来关心我们的服务对象进而关心我们这个社会。

第五层:生命不息,奋斗不已.送人玫瑰,传播文明,生命不止,奋斗不息.春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,做义工,一辈子! 通过这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己了解的更多,为自己以后真正踏入社会做好充分的准备,让未来的道路能够越走越宽!你自己在完善一下吧

如何在创建全国文明城市工作中贡献自己的力量

要从我做起,争当文明市民。

要树立社会主义荣辱观,自尊、自爱、自强、自律,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,革除陋习,倡导文明,养成良好的生活习惯、文明习惯,爱护保持卫生环境。

要与文明同行,做文明人。

要管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。

要弘扬正气,树文明新风。

要大力弘扬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,切实遵守法律和各项行为守则,自觉维护城市公共秩序,自觉同一切不文明言行作斗争

给篇关于组织志愿服务小队,打扫社区卫生的小结与反思。

500字

篇一:打扫社区卫生心得体会 2009年10月18日由团委组织全校团员参加义务劳动,我参加卫生心得体会是 我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人

同时我们要提倡,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让街道变得清洁. 还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。

篇二:打扫卫生个人小结 每位班主任都希望自己的班级有一个良好的,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。

作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生方面做了大量的、细致的工作,现小结如下: 第一、开学初向学生宣读和学校,使学生明确学校卫生工作和的要求。

并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。

开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。

就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢

经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。

于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规: 1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。

班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。

当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

篇三:打扫卫生个人小结 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

xx曾在xxxx中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。

我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。

我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。

进入单位后,我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。

在志愿服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。

看着同学们热情服务、忙碌的样子,单位负责人对我们做了很高的评价,对我们的服务表示非常的满意。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。

”劳动改造人。

通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。

我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。

慢慢的长大了,改变自己。

劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。

我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。

最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。

刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。

就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

工作也一样 “一分耕耘,一分收获。

”只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少,就得到多少回报。

只有认真做了,才能有所得。

认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。

通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。

或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。

一想到父母,我真的觉得好愧疚。

因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。

让父母以我为骄傲。

篇四:到社区打扫卫生 昨天,双休日,我们小队搞活动,到社区去打扫卫生。

  我们一到社区就扫起地来。

有的捡果皮纸屑,有的扫地,还有的出黑板报。

  我到社区时,许多同学已经来到社区扫地了。

我就问一个同学:“你们的扫帚是那里来的

”他们告诉我:“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。

”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。

这时,人多了,队长就说了:“我们一共有十个人,挤在一起会影响工作的,还是分成两组,五个人一组分开扫。

这样既可以扫得快一点,又避免了重复干扰,提高了劳动效率,你们说好吗

”我们异口同声说:“好

听从组长吩咐。

”我和其他四个人扫社区的后半部分,队长她们扫社区的前半部分。

  我们扫了一半,发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。

我们就去劝告,叫他们快扫地。

他们只好听我们的话,也来扫地了。

他们扫了一会儿又想溜走了,但是没门,他们哪里跑得过我。

只好乖乖地跟我回来一起扫地。

  扫完地,我一看手表快二点半了,我和表弟就急匆匆地赶回家去了。

关于列夫托尔斯泰的感悟

列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国伟大的现实主义作家,他在长达六十年的创作生涯中创作了大量的文学作品,把俄国批判现实主义文学的发展推向了顶峰,列宁称他的“作品在世界文学中占了一个第一流的位子”①托尔斯泰生活和创作的时期正是俄国社会发生剧急变革的年代,他紧紧抓住俄国社会的基本矛盾—贵族地主和农民之间的矛盾,并通过艺术创作真实地反映了那个时代的本质特征。

他看到贵族的腐朽与衰败,宗法制农民的破产与赤贫,怀着对祖国命运的担忧,他一直在孜孜不倦地探索着解决现实问题的办法,办图使俄国避免走资本主义发展的道路,改革农奴制,缓和阶级矛盾,建立一种自由平等的小农理想社会。

托尔斯泰的文学创作实际上正是作家精神苦苦探索的艺术再现,他以巨大的艺术力量塑造了许多生动的 艺术形象,表达了自己对俄国社会问题的探索及思想观点。

这些思想集中起来就是“勿以暴力抗恶”、“博爱”、“宽恕”、“道德上的自我完善”等,他把这种思想看成是解救社会苦难的灵丹妙药。

而要做到这些,人人都应该忏悔自己,去恶从善,做一个纯洁高尚的人,这样,人与人就可以勾通,社会矛盾就可以化解,人间美好的天堂就可以实现。

因此,“忏悔意识”是托尔斯泰作品中所表达的重要内容,他把“忏悔意识”社会化、具体化、形象化。

从他的《一个地主的早晨》 到《复活》等一系列带有强烈自传色彩的作品中,我们看到r众多栩栩如生的忏悔人物形象,这些人物无论是贵族(如聂赫留朵夫)还是被侮辱被损害的社会下层人民(如玛丝洛娃)无不表现出强烈的忏悔意识。

作家通过这些忏悔人物的生活故事及精神性格的发展变化,力图说明: 对自己的忏悔是洗刷自己灵魂污垢的最好形式,是体现“博爱”思想的具体行为,是步人理想道德境界的必由之路。

促成托尔斯泰“忏悔意识”的产生,原因主要有以下几个方面。

首先,是其人性善的伦理道德观。

托尔斯泰出生在俄国一个古老的大贵族庄园世家,父母早逝,他是在姑母的抚养下长大成人的。

姑母给了他无限的爱,这对他一生思想品德的形成影响极大,他在日记中这样写到:“塔吉安娜姑姑对我一生影响最大,从我很小的幼年时代,她就教给我爱的精神方面的快乐,她不是用言语教我这种快乐,而是用整个人生,她使我充满了爱,我看见、我感到她怎样喜欢去爱别人,于是,我懂得了爱的快乐。

”②他们兄妹四人和睦相处,相互关心,在农庄,他们家也与农奴相处融洽。

正是在充满了爱的环境中,他体会到人间的善,懂 得了人与人之间应该相互关心、相互爱护,人性善的伦理道德观在他幼小的心灵中开始萌生。

大学时代,他对西方十八世纪启蒙思想家宣扬的“平等、博爱、自由”的思想产生了浓厚的兴趣,他阅读了启蒙思想家的著作,认为“专制”和“奴役”是俄国社会生活中极大的邪恶。

他钻研《福音书》,赞同“博爱”思想,这些对其人性善的伦理道德观起到了极大的促进作用。

以后,托尔斯泰在苦苦的精神探索中还把目光转向了东方文化,他专门研究了佛教、犹太教等,阅读了中国的老子、墨子等书籍,他从这些宗教哲学思想中吸取了许多有用的思想,佛教的不杀生,为善的思想,墨子的“兼爱”思想等都大大丰富了托尔斯泰的人性善的伦理道德内容。

在紧张的精神索中,他越来越感受到这个世界离不开善,生命的意义就在于善、爱和自我牺牲。

人性善的伦道德观成为托尔斯泰评价现实生活的道德尺度,也是他思想的基本点,同时,也是他“忏悔意识”产生的重要源泉。

正是这种人性善的伦理观念,使托尔斯泰对劳动人民的不幸寄予了深切的同情。

当时,俄国农民的处境异常悲惨,野蛮的农奴制剥夺了农奴的人身自由而沦为贵族老爷的私有财产,他们所有的活动及人生愈义都是为了贵族。

“农奴负担着日益加重的劳役和其他封建义务,他们被赶到地主的田庄进行无休止的牛马似的劳动,遇到荒年,农民只能以橡树皮、草根延续生命,他们还经常遭到地主人身侮辱和虐待。

’,③托尔斯泰长期居住在俄罗斯乡村,有较多的机会接触到农民,亲眼目睹了农民极度贫困的生活,对农民的悲惨遭遇有更多的了解。

农奴制改革后,农民的处境并没有任何的改变,相反,更加糟糕。

在他的小说《一个地主的早晨》、《复活》等作品中有许多对农民悲惨生活的真实描写,这些描写都非常真实地反映了农奴制改革前后下层人民的不幸生活,令人触目惊心,使人们看到俄国农民正受着专制制度和地主日甚一日的压迫,正处于死亡灭种的可怕处境。

作为占有几处庄园和成百农奴的的地主,托尔斯泰心里感到“一种难以忍受的痛苦和忧伤”④内疚万分,“就象回忆起他刚犯下的一桩不能补尝的罪行”⑤灵魂深处产生了强烈的忏悔意识。

他在农庄进行了种种的改革,改善农奴的生活,创办学校,为穷人的子弟提供受教育的机会,以自己的真诚行动来忏悔自己。

在他的作品中,人性善是主要人物的灵魂,他们正是从这点出发,忏悔自己,以实现道德完善,成为一个高尚的人。

《一个地主的早晨》中的聂赫留朵夫正是体会到了“要为成为一个幸福的人,必须行善”,所以,他拿着记事本挨家挨户地访问农家,真心诚意地去帮助他们,尽管这些“鸡零狗碎”的施舍并没有得到农民的理解与接受,但毕竟出于他渴望行善的内心,“出于一种赎罪的愿望’,⑥在他的代表作《复活》中,这种人性善的思想正是人物忏悔自己,走向新生的动力。

主人公聂赫留朵夫公爵和玛丝洛娃两人都经历了纯洁—堕落—复活的精神生活的历程,作者以此向读者展示了人性善的美好与人性恶的丑陋。

作为纯洁,善良的聂赫留朵夫关心农奴间题,撰写土地问题的论文,并不顾世俗的偏见真心地爱上了农奴的私生女玛丝洛娃。

而当了近卫军军官的聂赫留朵夫染了上流社会生活的恶习,抽烟,酗酒,玩女人,道德堕落,生活腐化,他玩弄了玛丝洛娃又抛弃了她,在这个堕落的军官身上,处处体现人性的丑恶,最后,玛丝洛娃不幸处境终于唤醒了他沉睡已久的良知,为善的思想使他对自己所做的一切进行忏悔,他不断地进行灵魂大扫除,决定跟随玛丝洛娃到西伯利亚去,在艰难的生活中荡涤自己身上的恶习,在这里,我们又看到了善良、纯洁的聂赫留朵夫。

作者通过主要人物的性格发展,力图说明:人只有一心向善,并以自己的行动忏悔自己的过失,善就一定能够战胜恶,即“精神的人”就一定战胜“兽性的人”。

而对贵族阶级寄生虫般的腐朽生活,托尔斯泰则以深厚的人性善思想进行深刻的反省与否定。

他在《忏悔录》中说:“他们过着的并不是生活,只不过类似生活而已,我们在其中生活的裕环境使我们失去了理解人生的可能”⑦因此,他主张贵族应该放弃自己优裕生活,忏悔自己,同情人民,体贴民众,走贵族平民化的道路。

中篇小说《哥萨克》正是这种思想的具体体现,出身于上流社会的贵族公子奥列宁厌恶了贵族的花天酒地般的生活,决心要抛弃它,重新去过一种更有意义的生活。

他来到了高加索,高加索那秀美的大自然,哥萨克民族纯朴的民风,豪爽的性格以及他们对生活的热爱都深深感动了他,他象这些哥萨克人一样过着简朴的生活,这种生活在物质方面与贵族老爷养尊处优的生活有天壤之别,但却使他感到格外的充实,正是在这样的环境中领悟到了生活的真谛,人生的意义。

《复活》中的聂赫留朵夫是一个“忏悔贵族”的典型形象,他在为玛丝洛娃奔走上诉的过程中,彻底认识到了俄国沙皇专制制度的野蛮、残酷,贵族阶级的荒淫无耻,下决心与这个处处体现人性恶的腐朽阶级决裂,用自己的行动来忏悔自己。

他所走的道路突出地表达托尔斯泰对贵族阶级的彻底否定。

其次,是受宗教精神的影响。

公元九世末,基督教企式成为俄国的国教,以后,东西教派分立,东正教在俄国得到迅速发展,势力强大。

宗教思想深人人心,俄罗斯民族的宗教意识之强烈是欧洲其它国家不能比拟的。

教会宣扬原罪思想,轻视现世,认为现实是苦难的所场,人们在现实生活中的一切活动都是为了赎罪,以使死后灵魂进人天堂。

正是这种原罪思想,使人们普遍产生了忏悔意识,对人类自身的忏悔,对罪恶的忏悔,以净化灵魂。

托尔斯泰是一个虔诚的教徒,其宗教思想根深蒂固,甚至连打牌、失眠等都要祈祷上帝。

面对人民的苦难,贵族的腐化,他呼吁宗教精神,号召理智让位于良心,知识从属于信仰,把宗教精神当作永恒的道德原则,永恒的真理,一切正直、善良的人们应当坂依上帝。

他说:“人在生活中的任务,就是要拯救自己的灵魂,为了拯救自己的灵魂,就必须按上帝的方式生活。

⑧在《天国在你中心》一文中,托尔斯泰也明确指出:“只要人人开始尽其天职,只要人人开始照着其内心中的良知生活,那末,一切心灵都在渴望着的‘天国’不久就会到来”,⑨因此,宗教精神使托尔斯泰具有强烈的忏悔意识,照他看,生活的唯一意义就在于奉行“主”,只要人们按照上帝的意志行事,忏悔自己一心向善,那么人们的整个生活方式,人类天性的种种歪曲现象以及社会上的一切不道德现象都会立刻消失得无影无踪,这样,大家才会和平、友爱、彼此和睦相处,人对人的一切暴力迫害方式也就不再存在,世界上也不再有欺骗和谎言,不再有罪孽,每个人都能成为未来天国的公民。

在他的作品中,宗教精神一直成为人物忏悔的内驱力,成为人物精神探索的最后的归宿。

《复活》以“清醒的现实主义”对俄国沙皇专制的国家机器、官办教会、土地私有制等都作了彻底的揭露和尖锐的批判,“撕毁了一切假面具”。

但这部作品却狂热地鼓吹宗教精神。

主人公聂赫 留朵夫正是基督的力量使他忏悔,“他祷告,求上帝帮助他,到他心中来,洗净他……他体会到自己跟上帝同在,于是,不但感到自由、生命的蓬勃和快乐,而且,感到了善的全部力量。

”⑩正是这种宗教精神使他在不幸的玛丝洛娃的面前内疚万分,他忏悔自己,为她奔走上诉,以赎前想。

最后,他虽然没能同玛丝洛娃在一起而感到痛若,但他却在《福音书》中得到了安慰:只要人人都信奉上帝,人们就可以获得至高无尚的幸福。

·聂赫留朵夫诚挚的忏悔也终于感动了玛丝洛娃,激发了她生活的勇气,她戒掉了烟,也不再卖弄风情,到医院治病,决心重新做人。

最后,她自己也领悟到了“要爱你的仇敌”、“宽恕一切人”的神圣的宗教真理。

最后,托尔斯泰的“忏悔意识”的产生还与当时俄国的社会历史现实有密切的关系。

托尔斯泰生活和创作的时期。

正是俄国社会发生剧急变革的时期。

一方面,千百年来的农奴制已腐朽不堪,严重地制约了俄国经济的发展,阶级矛盾进一步激化。

另一方面,西欧的资本主义的发展已取得了相当的成就,并以它所取得的文明成果影响着俄国,呼唤着这个落后的农奴制国家步它们的后尘。

六十年代初的农奴制改革并没有把俄国从农奴制的危机中拯救出来,而资本主义生产关系的迅速建立加速了农村宗法制经济的崩溃,“带来了空前的破产、贫困、饿死、野蛮、卖淫以及梅毒—‘原始积累’的一切灾难。

’,卿作为俄国农民利益的代表,托尔斯泰 “看不出也不可能看出‘开始安排’的新制度是什么样子,是哪些社会力量在‘安排’这种新制度以及怎样‘安排’这种制度,是哪些社会力量能够消除这个‘变革’时代所特有的无数特别深重的灾难。

”。

面对现实的一切,他焦虑,困惑不解。

由于受千百年封建君主专制和经济结构的封闭保守等传统观念的影响,人们的思想大都比较保守、温和。

尽管人们对现实强烈不满,渴望改变自己的悲惨地位,但却只有少数人敢于拿武器进行反抗,而大多数的人却因斗争的残酷和挫折而陷于悲观失望,因而,耽于幻想,在祈祷中忍受着非人的折磨,所以,“悲观主义,不抵抗主义,向精神呼吁是这个时代必然要出现的思想体系”廿托尔斯泰作为生活在这个时代的文学家、思想家,他的思想,学说也必然打上时代的烙印,他找不到解决现实矛盾的办法,于是,呼吁人们忏悔自己,完善道德,勿以暴力抗恶。

这种思想实际土表现了千百万农民群众“对幻想的不成熟,政治素养的缺乏和革命的软弱性”⑩ 托尔斯泰的“忏悔意识”从根本上否定了十九世纪俄国的现实生活,体现f作家的民主主义精神和人道主义思想,有其积极的进步意义。

同时,我们也应该看到,托尔斯泰的“忏悔意识”表明了作家仅仅是在道德范围内对社会问题的思考,他所提出的改良社会的主张没有涉及到社会制度,仅是寄希望于个人道德的完善,建立一个自由平等的理想社会,这实际上是办不到的。

正如列宁所说:“作为俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快要到来的时候的思想和情绪的表现者,托尔斯泰的伟大的,而作为一个发明了救世新术的先知,托尔斯泰是可笑的。

”⑩ 列宁在论托尔斯泰的一系列文章中,把托尔斯泰的思想放在俄国革命运动中加以考察,对其思想的实质及其矛盾性都作了精辟的阐述,指出要彻底改变不合理的社会制度,劳动人民要获得真正的解放,只有进行无产阶级革命,从根本上推翻了人吃人的社会制度,建立人民当家作主的新国家,这才是解决社会矛盾的根本办法

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