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微笑大师获奖感言

时间:2014-04-11 02:26

搞笑获奖感言

首先我要谢谢我的妈妈,如果没有她就不会有我,没有我,那我就不会获这个奖。

其次我要谢谢CCTV、MTV给我这个机会。

最后我要谢谢学校、谢谢社会、谢谢共产党、谢谢中华人民共和国、谢谢我们这个伟大的星球。

真的好感激

感谢你们所有的人给了我这瓶矿泉水

!!感谢你给了我积分,给我看到8级的希望之路啊呜呜

优秀员工获奖感言,谢谢,需要幽默点,

不是获奖 是辛苦一分收获 奖降低你档次 自从我来到 某某部门我感觉我深受关心, 在工作上腾云驾雾一般 ,收获了我人生当中比较值得记忆的回忆 , 我感觉你们让我懂得了 好战友 好兄弟 的含义 ,我希望没有评上的兄弟 能够和我继续努力 然后得到认可 获得荣誉 谢谢大家 (然后哭,哭的深沉 然后大家也跟着哭 这样有啥好处, 跟你感情更深了 有些人)

【获奖感言】刘晓东:我们为什么要解放儿童

人的天性是天之予人者。

人的天性资源遭受抑制、破坏和浪费,是最大的暴殄天物,是个人、民族、国家、人类最宝贵的天性资源的浪费。

对于许多民族来说,儿童的天性没有得到尊重和保护是民族难以昌盛的根源。

  为什么要解放儿童

因为儿童自身还具有珍贵的精神资源。

《苏菲的世界》的作者乔斯坦·贾德认为,儿童比成人更容易成为哲学家。

毕加索认为每个儿童都是艺术家,他的作品大量借鉴儿童的艺术表现视角和手法。

安徒生在《皇帝的新衣》里让一个小孩子拯救了从皇帝到臣民全都说谎的成人社会。

中国的丰子恺、贾平凹、周国平等人甚至将儿童视为成人社会应当学习的道德表率:儿童天真坦率、不管形势、不瞧脸色、不拐弯抹角……总而言之,儿童的精神世界不同于成人的精神世界,儿童的精神世界里有许多内容是值得成人学习的,这已经成为不少人士的共识。

  中国的许多孩子的天性或生活正在遭受披着各种美丽外衣或高尚目的的各种“教育”的抑制、干扰甚至破坏。

解放儿童,就要批判旧的儿童观念和教育观念,就要将超前教育、神童教育、幼儿珠心算教育、幼儿读经等从儿童生活中清除出去,这些“教育”压迫儿童,破坏儿童天性,霸占童年时光,它们是反教育的,对儿童的成长是有害的。

  儿童教育学是一门复杂的科学。

儿童教育应当认识和保护儿童的天性,应当尊重和遵循儿童的生活。

历史上的一些伟大思想者对此有着深刻的洞见。

卢梭认为教育即自然发展,杜威认为教育即生长,皮亚杰认为儿童的成长有其自己不变的轨迹(必经途径)。

  确实如此,儿童的生活是随年龄的增长而转换和生长的,儿童在每个年龄段的衔接地带其智慧水平、世界观念以及学习方式均会发生质变。

因而,卢梭提出“否定教育论”,杜威主张教育应当发生从传统的成人中心或教材中心到“以儿童为中心”的哥白尼式革命,维果茨基提出“教育的大纲应当符合儿童的大纲”的教学原则。

  而幼儿教育学大师蒙台梭利则提出,儿童自身存在一个“内部教师”,“大自然为了保护儿童免受成人经验的影响而给予能促进儿童发展的内部教师(the inner teacher)以优先权”,内部教师将儿童的整个学习计划制定妥当,而外部的成人教师“成了儿童的服务员和创造儿童的自然的协同者”。

  从卢梭到蒙台梭利,这些伟大的教育学家的基本主张也许是薪火相继,也许是不谋而合。

儿童教育学(尤其是课程与教学论研究)的终极使命不就是破译儿童自身的“内部教师”的教学计划和教学方法吗

而“内部教师”不就是儿童天性的总和与灵魂吗

老子云“道法自然”,教育学不也应当师法儿童的内在自然(“内部教师”、儿童天性)吗

而这进一步凸显了儿童中心、儿童本位教育学的科学深度和迷人魅力。

现代儿童教育是以儿童为出发点,又是以儿童的成长为其归宿的。

也就是说,现代儿童教育的基本立场是以儿童为中心、以儿童为本位的。

  中国的儿童教育需要儿童本位,中国的文化也需要儿童本位。

这让我想到了明代的一位学者罗汝芳,罗汝芳将赤子之心、儿童天性看作身心的源头,也看作家国天下的源头,他主张建设童心为本的学说,主张建设儿童本位的社会与文化。

  鲁迅在《今天我们怎样做父亲》中也主张建设“幼者本位”的社会以取代过去“逆天行事”的“长者本位”。

而法国思想家巴什拉也有类似的思想:“如果我们说社会是为学校而构成的话,那么,在人的内心该是多么明快、多么可亲

学校是一种目的,学校就是目的,我们的全部身心都对未来的一代负有责任。

”这些思想是一种彻底的以人为本的主张:人为本,社会是末,人是根茎,社会的方方面面是枝叶花朵,这对于当今建设以儿童为本位的教育具有重要的借鉴价值。

  马克思曾将人本主义、自然主义看作理想社会的基本属性。

他认为彻底的人本主义就是彻底的自然主义,彻底实现人本主义和彻底实现自然主义的社会是未来的理想社会。

西方学者赖特的观点似乎可以进一步佐证马克思的主张,他在评论卢梭时指出:“自然人不是我们最早的野蛮祖先,而是最后的人,我们正走在成为这最后的人的旅途中。

”我相信,如果儿童本位的教育、儿童本位的社会得以实现的话,那么儿童便真正获得了解放,他走向自然人的道路便会宽广通畅。

  儿童是成人之父,解放了的儿童必然能“创造”保留了丰富天性的成人。

换句话说,能够保障儿童解放的教育条件、文化条件、社会条件,就是能够保全人的天性的生活条件,在这种生活中,成人自然得到解放。

所以,儿童的解放不只是解放了儿童,同时也解放了成人,这是人性的全面解放,这是全体人的解放。

  (刘晓东,南京师范大学教育科学学院研究员,《解放儿童》一书作者)

莫言发表得奖感言时讲的七个小故事

喜剧电影大师卓别林1971年被授予奥斯卡荣誉奖时,面对台下不断的掌声和欢呼声,眼含热泪,十分动情,他只说了一句话:“此刻,言语是那么多余,那么无力。

” 著名影星马龙·白兰度在荣誉面前却非常谦逊。

第一次登上奥斯卡领奖台时,他说的是:“没有许多人的帮助,哪有我的今天

” 与谦虚风格不同的则是自豪、骄傲。

因出演《电视台风云》而一鸣惊人、获1976年最佳女配角奖的比特丽丝·斯切特将奥斯卡金像高高举起时,她讲的是:“啊——金像真沉呀

我是一匹黑马,真带劲

”其自豪之情使台下的人倍受感染。

美国是个幽默味浓的国度。

在引人注目的奥斯卡颁奖台上,幽默自然是必不可少的开心果。

1971年度奥斯卡颁奖时,最佳男配角奖得主本·约翰逊煞有介事地宣布:“我的话也许会在全国引起轰动,也许全世界每个人都会把我的话牢记心中。

”他戏剧性的停顿了一下,然后说道,“再没有比我更合适的获奖者了。

”台下为之大笑。

有些获奖者发表讲话时往往把自己的影片、自身经历和获奖事实巧妙的结合在一起,让人感到别致新颖。

驰名世界的英国导演大卫·里恩因执导影片《桂河大桥》获奖,他讲道:“当我们在丛林中挥汗如雨时,谁也没有想到这座‘桥’会通往奥斯卡领奖台。

” 里根前妻简·怀曼因在《约翰尼·贝林达》中成功地扮演了一位聋哑母亲而获奖,她的话简短而有趣:“我因为在影片中一言未发而获奖,我想我现在最好还是再一次缄口不言。

” 更为别致的要数第31届奥斯卡最佳作曲奖得主弗里德里克·洛伊的演说。

当时他刚动过心脏手术。

他说:“我从我那颗有点破碎的心的深处感谢大家。

” 1952年度奥斯卡最佳女主角奖得主雪莉·布思由于跑得太急,上奖台台阶时绊了一下,差点摔倒,于是她借题发挥道:“我经历了漫长的跋涉,才达到事业的高峰。

” 因为有这些人的经典,才有后来发言的问题。

。

初一小主人班获奖感言600字作文

我向往的初中生活 初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。

儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。

如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。

我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。

一走进校园,一阵阵扑鼻的花...

奥斯卡颁奖典礼上有哪些比较经典的获奖感言

印象中比较经有查尔斯卓别林。

Year:1971(44th)AcademyAwardsCategory:HonoraryAward终身成就奖感言:Oh,thankyousomuch.Thisisanemotionalmomentforme,andwordsseemsofutile,sofeeble.Icanonlysaythankyouforthehonorofinvitingmehere.Andyou'rewonderful,sweetpeople.Thankyou.默片大师得到的荣誉,就说了很短的这段话,其中最重要的一句感慨还是此刻言语显得如此多余又无力。

全场回应他的是出场时和结束后经久不息的起立、掌声和Bravo.优酷地址请戳奥斯卡终身成就奖得主:卓别林还有酷帅希区柯克

急求学科竞赛获奖感想和感谢词

急啊

亲爱的老师、同学们: 早上好

很荣幸有这个机会站在这里做国旗下讲话。

屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”漫漫长路,我们用心血与勤奋打拼;漫漫长路,我们用智慧和耐力探索;漫漫长路,我们用自信与坚持走了下来。

在这个美丽的金秋,我们一路的汗水结成果实。

九月十日,是一个令我们难以忘怀的日子,是全国高中生化学竞赛的复赛日。

当我们目光坚定地走进考场时,就注定了我们将会成功。

因此,我们没有因为三个一等奖而感到意外,我们只是得到了我们应得的。

其实我们的成功也是学校的成功,纵然南师附中本部、南外本部依然在我们前面领跑,然而,我们可以自豪地说,我们学校的化学竞赛已经进入了南京乃至江苏省的前列。

我们的一等奖人数甚至超过了有些市的一等奖人数。

有句话叫做:“心有多大,舞台就有多大。

”我们的心因为化学而充实,所以在这个舞台上,我们才会有如此大的发展空间。

华罗庚先生曾经说过:“聪明在于学习,天才在于积累。

”我们既没有什么过人的天赋,更不是什么天才,但是我们同样成功了。

因为我们勤奋地学习,因为我们不断地积累。

我们的自制力和毅力帮助我们走向了终点。

在学习的过程中,我们也有过失败,我们也有过困惑,可是这些都被我们踩在了脚下。

不经历风雨,怎能见彩虹

风雨过后,用汗水和泪水交织的彩虹,才更加美丽。

努力固然重要,更重要的是我们把握住了正确的前进方向,这使我们少走了许多弯路,直奔终点。

在这一点上,我们的收获也是显著的。

我获得了物理学科竞赛的全国一等奖,市的第一,化学竞赛的全国一等奖。

还有其他23人化学竞赛全国一等奖

当然,并不是只要努力就能成功的。

在这里,我想谈一下自己内心的感受。

首先,我要感谢学校领导对我们的关心和对竞赛的重视。

学校优质的教学设施为我们提供了良好的学习条件。

学校的一些教学设备帮助我们拓展了思维的空间,让我们可以更加深刻地理解一些比较艰深的化学原理。

学校的课程为我们的自主学习、发展兴趣提供了更广阔的空间。

其次,感谢化学组的老师对我们的关心和照顾,以及班主任老师给我们的主持。

其中尤其是我们的教练孙尔清老师。

他帮我们梳理一个又一个知识点,他帮我们解答了一道又一道难题;当我们争得面红耳赤之时,他始终耐心地给我们讲解;他为了我们,放弃了更多的休息时间……如果没有老师的辛勤栽培,或许今天就不会有令人骄傲的成绩。

在这里,请允许我郑重地说一句:“老师,谢谢你

” 另外,我要感谢父母给我的源源不断的精神动力和丰富的学习资料。

感谢妈妈为了帮我找书而在炎炎夏日里四处奔波。

我也要感谢蒋浩宇、李锡珑、周旸和黄敏学同学,在共同学习的时光里,他们给了我无数的帮助和鼓励。

那是一段非常幸福的时光。

在竞争中,我们学会了微笑,也学会了用微笑去面对竞争。

我还要感谢那些一直在支持我的朋友们。

是他们在我迷茫的时候,让我变得清醒;在我想要退缩、放弃的时候,让我有一直奋斗下去的决心和勇气…… 金色的秋天,我收获的不仅仅是成绩,更多的是人生中最难得的、最珍贵的东西。

一切的荣誉虽然是那么美好,可它终究已经过去,它只能代表我曾经的汗水,曾经的成功。

前进的道路并没有结束,我们即将面临的是期中考试。

在此,我想就期中考试说一些心得。

首先,我们要制订一套完整的复习计划,有目的的进行复习。

“眉毛胡子一把抓”是复习的大忌。

我们可以结合课本找到自己的不足。

然后,按计划重点弥补。

其次,心理素质也是决定考试成败的一个重要因素。

以一个良好的心理状态应对每一门考试。

不要因一道做错的或不会做的题目而懊恼。

积极为下一场考试作准备。

考完之后,也不必急着对答案,对了答案也无济于事,只会增加心理压力。

考试,只是对一个阶段学习状况的检测。

因此,在考试中,最重要的莫过于诚信。

为了分数而侮辱了自己的人格,很不值得。

让我们每人都做一只海燕吧

在每一次考试中拼搏与奋斗

我相信,在初冬的时候,我们会收获更多

最后,祝愿大家在、中考中取得好成绩

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