网络安全精彩一课的观后感 300字左右
今天我听了安全教育的讲座，给了我很大的启发，有关与网全的道德教育。
从而教育我们懂得网络安全与道德。
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思想道德、建设的新阵地。
我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。
网络，是一个特殊的“望远镜”。
现在，通过互联网，借助各种网站，惦记相关主页，就能看得很远很远。
通过网络，可以与全世界人们友好地交流，网络，还是学习的好帮手。
通过互连网，可以从网络学习许多知识，增大学习的范围，所以，网络是一所没围墙的学校。
由此可见，网络是丰富多彩的，给人们的生活增添了无限的欢乐。
网络虽然丰富多彩，吸引人，但是也经常给青少年带来伤害。
记的电视上曾经报道了个节目，一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中，原本他的学习成绩很好，自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。
再后来他每天上课注意力不集中，经常缺课。
有1次居然在网吧里连续打了10天没喝一口水，吃的是方便面，他简直是达到了走火入魔的地步。
后来他觉得无脸见老师同学，对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。
死前还写了一封信，名叫“天堂的来信”。
1位15岁了少年就这样的去了，这篇报道告诉了我们小学生现在最重要的是学习，不要每天沉浸在电脑当中，否则将会一事无成
小学生安全防范意识读后感怎么写啊
一篇相关的文章，你可以自己套用。
读《小学生安全意识的培养》有感人的生命是最宝贵的，学生的安全是最重要的，没有安全作为前提，我们的一切教育教学都将不复存在。
作为学校的安全管理者，我利用假期阅读了不少有关生命安全类的文章，从中领悟了许多安全教育的精神。
读了《小学生安全意识的培养》让我更加意识到小学生安全意识培养的重要性。
我们都知道小学生由于年龄小，安全意识和安全防范能力不强，往往会受到来自多方面意外事故的伤害，给学校正常的教育教学、家庭的幸福美满、社会的祥和稳定和小学生的身心健康造成一定的影响，加强小学生的安全教育工作，不断提高小学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。
要提高小学生的安全教育效果，必须针对小学生教育的特点，进行有效的安全意识培养。
通过课堂教学对小学生进行安全教育的渗透是最基本也是最有效的安全意识培养方式。
班主任教师可以利用朝会或是班会课在全班进行专门的安全知识、安全方法或安全技能的传授；其它教师也可以在教学过程中，从教材中充分挖掘有关安全知识的相关内容对小学生进行教育。
例如，我所任教的是《体育与健康》，课程本身就是有关小学生的生命与安全以及技能上培养和练习，这就更要求教师就每一个安全问题进行详细讲解、分析。
通常为了使课堂生动有趣，也为了使学生能够学以致用，我总是会设计一些情景安全演练，学生在模拟的活动中很容易掌握所学的安全知识和技能，在生活中遇到类似的安全问题时也能够及时作出反应。
例如：学习“前滚翻”的知识，不但让学生锻炼身体的协调性和灵活性，还让学生体验在活动中摔倒的一瞬间，利用身体翻滚可以大大的减少身体与地面的摩擦减低受伤。
通过课堂教学方式进行的安全教育，学生通常记忆深刻，也更能使小学生意识到安全的重要性，增强自我保护的能力。
在课余加强小学生的安全意识培养是安全教育落实的重要手段。
就如《小学生安全意识的培养》中所提及的，我们可以通过营造氛围感染：学校或是班级通过张贴安全标语、设置安全橱窗、出专题安全黑板报、布置安全科普画廊等方式，使小学生从多方面了解掌握安全知识，在处处重视安全的浓郁氛围感染下培养重视安全的意识；我们也可以通过各种活动渗透：举办安全知识竞赛、安全故事演讲、安全书画展览以及编排安全文艺节目等，将安全教育内容渗透于课外活动、文体活动之中，让小学生在参加活动的过程中，掌握安全知识，提高安全意识；我们还可以通过社会实践体验：可以组织学生走上街头在交通警察的指导下担任义务交通协管员，组织学生评价和讨论在家、学校甚至在班里发生不安全的案件等，让小学生在实践中了解安全形势，懂得遵章守法和加强自我防范的极端重要性，增强小学生辨别是非和自我保护的自觉行为。
当然，我们每一位教师在对小学生实施课余安全教育时要针对特定的情况采取最佳的课余教育方式。
例如在我们学校我觉得许多老师在对小学生的课余安全教育方面就做得很不错，有些老师会在课间时，有意识地在操场或是走廊巡视，发现有学生追逐狂奔的现象就会立即上前进行阻止，并对学生进行安全教育；有些教师会在课余找到有安全隐患的孩子进行安全问题谈心，将安全的预防针剂深深地注入孩子的心里，达到安全教育的目的。
总之，我认为只要是有效的安全教育就是最好的安全意识培养方式。
我们知道小学生安全意识的培养还应该包括小学生的心理安全培养。
随着社会条件的优越，人民生活水平的提高，现在的小学生几乎都是独生子女，他们从小被溺爱、宠惯，以致于心理承受力弱，而逆反心理却很强。
心理上的安全意味着小学生感到被接纳，关怀、尊重，同时也意味着心理承受能力的增强。
所以我们对小学生应选择启发诱导，榜样教育为主的教育方式。
体罚学生只会使其产生对抗心理，做出反叛行为。
我们应该多关心每一位学生，多与学生交流，引导学生树立和培养健康安全的心理状态，用心与心的交流去教给学生基本的自我保护意识，增强学生应对各种挫折的意志，真正减少意外事故的发生。
学校无小事，事事系安全，安全重于泰山。
安全问题是一个“以一万对万一”的问题，我们必须以一万次的教育、一万次的管理、一万次的培训来预防和应对它。
我们要把培养学生的安全意识作为日常工作的中心，随时强调提醒学生，让我们把安全的种子撒播进每一个小学生的心田，共同收获更多的安全果实，在安全中收获更多的教育教学成果。
交通安全主题班会
交通安全主题班会教学目的 : 1、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识 2、通过交通案例，让学生明确交通安全的重要性。
教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识 教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识 教 学 过 程 ： 一、课题导入 1、你知道哪些交通安全知识
2、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流 不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路 上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没 在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢
3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗
道路交通安全事 故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
生命在你手中，交通安全不容忽视。
所 以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。
二、讲授新课 （一）学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 安全乘车 1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆。
千 万不可乘坐违规经营的社会黑车，更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车。
其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不 能乘坐醉酒人开的车。
另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了 家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会 时发生危险。
不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈， 不要在车上嬉笑打闹。
在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔， 坐摩托车、 电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或 轧伤。
安全过马路 1、不盲目横穿公路。
横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生 的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。
我们可以采取“先望左、后 望右”的办法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前 半条；再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常 所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。
2、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。
3、遵守路队纪律。
安全上下学。
三、辨对错： 一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。
一个小朋友在前 面逃， 王诚在后追， 不知不觉中跑到一个交叉路口。
被追的小朋友怕被捉住当“俘 虏”，就飞快的奔到了马路的对面。
王诚又一心想追上他，也急急的冲过马路。
但就在这时，一辆小车驶来，司机虽然发现了他们，马上猛踩刹车，但由于距离太近，小汽车的右后轮仍然碰到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。
后来 王诚虽然被及时送到医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们做出了截除他右 腿的决定，如果不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。
王诚虽然活了下来，但 右腿却永远失去了，从此，再也不能和小朋友一块蹦蹦跳跳地玩啦
1、案例中的小朋友做的对吗
2、你从中受到什么启发
四、集体讨论 1、你身边有哪些违反交通规则的行为
你遇到了会怎么办
2、我们上下学路队该如何走
四、 总结 交通安全警句朗读：小学生，上学校，会骑车，会走路，走路要走人行道，过马 路别乱跑，十字路口看信号。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的 海洋里乘风破浪。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这 次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全，靠你靠我靠大家。
安全教育主题班会过程
安全教育主题班会设计案例 （一）班会目的： 1．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
2．通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
3. 以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
4. 引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
课前准备： 1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
（二）使用年级：二年级一班 （三）教育重难点： 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
（四）教学内容： 谈话引入： 同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈火，电，毒的安全安全。
首先请大家欣赏几段小品。
小品欣赏： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： （1）发生了什么事
他们是怎么处理的
发生火情应该怎样与消防队取得联系
(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾
发生火灾怎么办
怎样防火
打什么电话求救
3、学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演： （2）大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事
他们是怎么做的
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识
还有什么情况可能发生触电危险
发生触电应怎么办
怎么防止触电事情发生
出了事打什么电话求救
4、学习防中毒知识的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家认真观察表演后讨论： a.发生什么事了
他们怎么做的
小英的说法对吗
生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果
应该怎么做
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识
还有什么情况可能发生食物中毒
发生了食物中毒怎么办
怎么防止中毒
出了事自己处理不了打什么电话求救
5、学习防坏人破坏知识的情景表演： （1）、第四组代表： （2）、大家认真观察表演后讨论： a.刚才发生一件什么事
小红这样做好不好
会发生什么危险
如果你遇到这种情况办
应该怎么做
b.总结：情景表演告诉了我们什么问题
怎么防止此类事情发生
出了事自己处理不了应打什么点火求救
（五）巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项： 防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。
注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
防坏人：不轻信陌生人的话。
不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结： 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧
(八)设计感言： 1、同学小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的安全意识。
2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而以上的安全教育尤为重要，因为学生玩耍情况比较复杂，特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。
通过开展这次主题班会，使学生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知识，知道该如何去保护自己。
学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识，做到时刻注意安全，让家长、老师放心。
“塞思特怀”第二届防震知识暨四川省 第四届巾小学校安全知识
评奖说明幸运奖比赛期间,系统将每天在参赛者中随机抽取10名，颁发幸运奖。
每周礼物竞赛成绩达到95分以上的学生，每周就有一次领取本周礼物的机会。
个体奖比赛结束后，按成绩和时间进行排名，学生3个组别分设一、二、三等奖，另设老师参与奖，家长参与奖 。
组织奖比赛结束后，按集体参赛人数及总成绩，评选各组织奖。
常见问题一、什么是学校竞赛管理员
竞赛管理员是各学校依据实际情况，设立的本校竞赛管理员（由各学校自行指定），竞赛管理员通过竞赛管理平台生成参赛账号，并组织、协调全校各班级师生、家长登录竞赛平台参赛。
二、学校竞赛管理账号权限和功能
(1)学校参赛班级、学员账号管理:(账号永久使用)已参加过往届竞赛的可直接重置密码,导出账号参赛；新参赛班级,通过管理平台添加参赛班级名称,学生姓名,系统自动生成老师、学生、家长的参赛账号。
(2)竞赛查询管理功能:学校能及时查询、了解竞赛组织及参与情况,指导和督促学校、班级和学生参与竞赛；提供学校各年级、班级的安全竞赛测试数据分析，指导学校做好学生日常安全教育工作。
(3)学校安全竞赛管理员可以通过中小学安全教育主题班会电子课程（免费）（安全教育日、防震减灾日、消防安全日、交通安全日、春季开学、秋季开学、暑假假期、寒假假期安全8个专项）组织学生开展安全主题班会，也可利用安全知识题库发布竞赛考前模拟测试卷进行模考或期末测评。
三、学校竞赛管理员如何登录、获得权限
学校竞赛管理员可通过习网（）点击进入所在省份的竞赛页面，通过竞赛页面“学校竞赛管理员在线登记”窗口进行登记和获得本校竞赛管理账号。
四、竞赛管理员如何进入管理后台生成班级、学生参赛账号
(1)竞赛管理员申请审核通过后,如何登录习信家校互动管理后台
管理员通过（)登录，进入学校管理后台。
(2)竞赛管理员如何生成班级、学生参赛账号
如何管理班级成员
①竞赛管理员进入习信家校互动管理后台首页，点击“开始添加&管理”或“班务管理”对班级及成员进行管理。
②已注册的班级可直接打印老师、学生、家长账号，下发参赛。
③未注册的班级可点击“添加班级”-“注册新成员”生成老师、学生、家长的账号，并打印下发参赛。
④竞赛管理员如何批量重置成员密码和重置单个成员的密码
⑤竞赛管理员如何删除班级成员和对班级成员进行调班
竞赛管理员进入“班务管理”-“成员管理”界面，对需要删除的成员点击“移出”即可删除。
如学生班级有变动，可对学生进行调班操作。
五、学校竞赛成绩如何查询
管理员进入习信家校互动后台，点击“竞赛查询”-“参赛详情”可查看本校各班的参赛数据。
点击“班级名称”可查看到班级里各成员的参赛成绩。
六、老师、学生、家长忘记密码怎么办
老师、学生、家长忘记密码可联系学校竞赛管理员重置密码，或拨打竞赛客服热线400-800-5500提供详细资料，重置密码。
学校竞赛管理员通道 >>参赛入口登 录获奖动态参赛动态用户感言恭喜【成都市泡桐树小学蜀都校区 -王悦如】获得幸运奖恭喜【通江县铁溪初级中学 -李丽华】获得幸运奖恭喜【叙永县城郊中学校 -邓小霞爸爸】获得幸运奖恭喜【叙永县实验小学 -罗贤宇 爸爸】获得幸运奖恭喜【叙永县震东乡中心小学校 -吴月西爸爸】获得幸运奖恭喜【叙永县震东乡中心小学校 -江信妈妈】获得幸运奖恭喜【绵阳实验中学 -许洋爸爸】获得幸运奖恭喜【绵阳市花园实验小学 -彭瑞林爸爸】获得幸运奖恭喜【叙永县实验小学 -温曦妈妈】获得幸运奖恭喜【绵阳市成绵路小学 -屈佳炜妈妈】获得幸运奖恭喜【大邑县南街小学 -王奕博妈妈】获得幸运奖恭喜【红光思源学校 -曹祥】获得幸运奖恭喜【邛崃市高埂中学 -杨适爸爸】获得幸运奖恭喜【成都市郫县犀浦梓潼小学 -钟雩丹爸爸】获得幸运奖恭喜【石坝彝族乡九年制义务教育学校 -汤旭东】获得幸运奖新手上路公文通告发文单位：四川省教育厅文件名称：全国中小学生安全知识网络竞赛进一步推进安全宣传教育活动，全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭、通过竞赛活动，向全省中小学生普及和宣传有关交通、溺水、消防、用电、地震、气象、网络等安全防范知识，提高广大中小学生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。
新手上路
关于交通安全主题班会的。
《交通安全》主题班会内容如下：班会目的：通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
活动准备： 1、学生在班会课前自学《学生教育管理手册》。
2、准备好相关课件。
活动过程: （一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒
2、请看材料 进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念
鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
（显示课件）4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，（学生讲述发生在我们身边的交通故事）5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。
感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
（学生可以各抒已见。
）6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么
（学生思考并表述）7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟
追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法 （二）学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规1、让同学们自由讨论。
（分享感受与交流）2、快速抢答交通知识。
（快速抢答过程略）班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。
通过这次班会，我们学到了许多交通安全知识，希望同学们能够自觉遵守交通安全。
珍爱生命，把安全牢记心中。
时时刻刻注意安全。
最后强调几点：1、学生不得乘坐“三车”，并向家庭成员、亲朋好友宣传。
2、不得骑电动车、摩托车及其它机动车上下学，不得把电动车、摩托车及其它机动车停放或寄放在校园周边两百米范围之内，否则将被公安交管部门扣留。
3、严禁在电动车或女式摩托车踏板上载人以及超载行驶。
4、严禁骑车逆行，严禁骑车站人。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
注：主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。
关于安全教育的主题班会的观后感和感悟作文，谢谢
安——全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易的说出来，却又很沉重的一个词。
这个词，从我们呱呱坠地的那一天开始，耳边不知重复了几千遍几万遍。
“孩子，绕过前面的石子。
”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。
“当心路上的汽车啊
”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。
熟悉而又优美的旋律再次在耳边响起，心中不禁一阵温暖。
一首《常回家看看》让多少漂泊在外的游子潸然泪下。
一句“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心就图个平平安安”唱出了所有人的心声，唱出了世世代代的心愿。
常回家看看，常把安全带回家。
我们已步入高科技的社会，在此同时，人们的安全意识也应重视起来。
在生活中，我们应该时时处处注意安全，尽量避免不必要的危险。
在上学途中，我们有的同学边走边看，对路边的花草着迷，而且与同学在马路上追逐打闹，却全然不顾周围飞驰的车辆。
是否因为快要迟到而将自行车或电瓶车骑得飞快，或者是为了逞英雄，在路上骑英雄车，与此同时，不知你们有没有想到危险的来临呢
很快，放学了，应该早点回家，不要再成群结队地出去玩，有的很晚才回家。
回家时，应靠右边，别像一个英雄一样独自走在马路中央，到时候，吃亏的可是自己。
当然，不能骑飞车，英雄车，也不能与同学并排骑车，这样就像一条道路封锁线，而且是移动的，使得后面的车辆却不能通行。
世上没有做错了事就吃的后悔药，也没有让时间倒回去的时空穿梭机，这都是人们的幻想。
只有注意安全，关爱生命，才能尽量让自己做过的事不后悔。
生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，将自己的生命变得多姿多彩。
否则，害的不只你一个，还有别人以及你的家人。
所以我们应该时时处处注意安全。
炎热的夏季来临了，天气变得炎热，连吹来的风都是热的，某些同学一定打着下河游泳的心思吧
在游泳的时候，一定要家长陪着，不会游泳的人更不能轻易下水，必须在家长的指导下，学习游戏，游戏的时候还要选择游戏的地方，不要在很深的河中游泳，更不能在河底十分泥泞的河中游泳，这样很容易陷入水中。
已经有很多惨案向我们敲响了警钟，我们一定要注意安全，千万别步入他们的后尘。
在大地震时，大地震的危险振动期大约只有一分钟。
强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。
主震后应迅速撤离户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。
要注意关闭煤气，切断电源。
安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。
让我们把安全时时刻刻地围绕着自己
把安全带回家，让快乐伴随你我他。
中学生法制教育心得体会200字左右
教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗
由此说明，法制教育是不可忽视的。
所以，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像‘没有规矩，不成方圆’，它教会我们遵守守则，小学生要遵守《小学是守则》，员工要遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、法规，正是“国有国法，家有家规”。
它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。
玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。
它还教我们怎样防火与自救，城市不能随便放鞭炮等等 所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。
2 犯罪，犯法它们是兄弟
不，不是。
它们是两个完全不同的词语。
犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢
它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。
”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。
18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。
” 不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。
”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。
但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢
不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。
说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。
3 在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。
为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
4 人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年. 由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀. 5 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。
因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩
有的色彩缤纷也；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了
能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊
首先这个人必需知法守法，而且要持之而行
这样才能踏上人生里美好的第一步
所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法，而且要持之而行
不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生
自毁前程
7 世界上有黑人，白人，黄种人，而每个人的生活环境都不同。
所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的
因此家庭是每个人走出第一步的前奏
好的家庭教育就会出好的孩子，反则反之
以下是两个普遍而恶劣的家庭环境
请家长们必须教育好自己儿子的第一课
家长过分溺爱，一味娇惯，使子女的欲望不断升级。
现在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应该让孩子过得幸福一些，特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。
因此，对子女总是百依百顺，要啥给啥，让独生子女成了家庭的“小皇帝”。
在家庭无来源或不充足时，那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱，以满足自己的心理上的“不平衡”。
8 家庭教育的错误引导。
有的父母一贯好逸恶劳，不务正业，贪图享受，往往表现出举止不端，品行不正，素质低下，自身形象差，客观上不能为孩子当好“第一教师”，使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。
如有的家长经常搓麻将、逛舞厅，不仅无暇顾及孩子的学习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流，是非不辩，美丑不分，最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。
所以每个家庭都要为自己的孩子负责任
要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境
请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色
9 关心学生是学校教师的神圣职责，差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体，他们最需要关心、帮助。
校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中，差生或辍学生占很大比例，关心教育管理好这些学生，能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生，从一定意义上说，学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。
学校就一定会自己留下的苦果自己吃。
校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分，青少年遵纪守法、健康成长，是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。
10 通过安全法制教育学习。
牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到全心全意的为信合服务，为储户服务。
生活作风上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。
反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，勤勤恳恳办事，堂堂正正做人
网络安全演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我演讲的主题是网络安全为人民，网络安全靠人民。
伴随信息技术革命的浪潮，互联网正有力推动着人类社会的发展进程，深刻改变着人们的生产生活方式，人们在网上交流、交往、交易，话在网上说，钱在网上花，事在网上办，已经成为一种习惯、一种常态。
同时，网络安全问题也相伴而生，网络攻击、网络恐怖等安全事件时有发生，侵犯个人隐私、窃取个人信息、诈骗网民钱财等违法犯罪行为依然猖獗，所有这些违法犯罪行为已经成为影响国家公共安全的突出问题，人民群众对打击网络有害信息和不法行为的呼声非常强烈，维护网络安全迫在眉睫、刻不容缓。
总书记高度重视网络安全工作，强调要加强全党全社会网络安全意识培养，发动全社会参与维护网络安全，培育“中国好网民”。
我们要深刻认识到，网络安全不仅事关国家安全和国家发展，也直接关系到每一个网民的切身利益。
只有保护好每一个网民的安全，才能让网络安全落地生根，用坚实的一砖一瓦，构筑起国家网络安全的坚固长城。
作为我们小学生也要做一个“中国好网民”，要有网络安全防范意识。
现在我们发现越来越多的小学生一放学或一放假，就长时间地呆在电脑前，其实，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟网络空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。
但在这里也可能会受到一些不健康内容的影响，思想受到的侵害
急需两篇团员日记（600字左右）
通过一学期的团支书工作学习，伴我走近了我的大学生活，也伴我走向了一个新的高度。
通过这半年的工作，我开始更加了解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。
当初接触大学班级团支书这个职务还很陌生，不了解要做些什么以及该怎样去做，只是凭借着一腔热情。
由于不熟悉业务，所以做工作时总要走很多弯路。
刚开学时班级有很多事情要办理，楼上楼下的跑来跑去，经常一件事情要跑好几次。
当一时间同时有几件事要办时就会有些乱了手脚，但现在想来，确实应该多动些头脑把事情理清一下，可以找其他同学帮忙一起做的。
半年间，在同学中工作间的联系使得同学间的距离也很快拉进了，同学们经常会在一起组织过生日、聚会、联欢。
甚至在这期间还不乏和其他班级间搞联谊。
也通过这些集体活动，同学之间更加互相了解和认识，也使班级工作能更加顺利地进行。
在校运动会前准备期间，我和各班委都积极地鼓励同学们踊跃参加各个参赛项目，为集体争得一份荣誉。
在运动会前一个月的辛苦准备训练中，我班总共有三人被选入了学院的方队队伍中，其中两名是院旗护旗手。
在院啦啦队的队列中，我班加入的人数在各班级中也是居多的。
在运动会期间，班级同学在班委们的带领下更是充分发挥了他们的各方面特长，取得了骄人的成绩。
这期间，无论是班委还是班级其他同学都展示了作为一个团员在集体中应尽的职责和义务。
在日常的生活中，由于我是个女生，所以联系各个女生寝室之间的关系便更方便些，经常会在三楼和六楼间互相传达着班级及学校的信息。
使得学校及辅导员传达下来的事情能更深入地渗入同学们的一言一行中，班级的各项工作也得到了进一步顺利地开展。
学院对我们这一届的各项纪律都抓的很严格，所以辅导员也开在几次班会上都提到过，这期间学院也在开展“新生杯”篮球赛，我们班的队伍在众多队伍中具有很强的实力，而且期末考试也将临近，为了更好得平衡好各项活动的进行和学习，我在空闲之余召开了一次动员大会。
会议中再次强调了院里及辅导员三令五申的注意事项以及考试的事情，并动员大家都来关注本班的赛事。
比赛期间，我带领同学们组成小型队伍为比赛尽力，努力搞好后勤工作，买水准备应急擦伤药。
班级同学都尽力响应团队精神在班级同学在场上比赛时呐喊助威，在休息时为运动员送水和面纸鼓气。
结果我班的队伍在全班同学的努力下取得了第二名的好成绩。
由于大学生活中除了课堂上的碰面，全班同学团聚的时候并不是很多，平时都是我们几个班委在中间互相联络着，所以我决定在学校内活动稍有空闲时组织全班搞一次全班的大联欢。
我便和班长商量这件事的安排，我们考虑到安全和资金的问题，最后决定在食堂搞一次包饺子活动，这样能让大家有更多接触和认识。
为了能搞好这次活动，我从早上开始做各项准备，和食堂联系好后去菜市场买肉，然后通知同学们活动时间。
那次活动得到了同学们的普遍好评，我也很开心。
辅导员为了使班级同学之间有更多的交流，准备了一个班级日记，要每个人都留下些话。
作为班里的团支书，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情还没有做到的，生长在不同环境的同学们有着很多表面并没有展露的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。
作为班内的团支书，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。
“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的，一个没有领导的集体是散乱的，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而有更强的创造力
”这是通过半年的工作中总结出来的。
对于2006年下一学期的团支书工作计划，我会在第一学期的基础上加强自身工作能力，找出了以前工作中的缺点和不足，在新的一年新的一学期中努力改进。
我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个又一个辉煌的高度。
下个学期，我们会有更深的学习课业任务，除搞好学校各项活动外，要当好一个干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的任务，一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以班委是要做好带头作用在各个方面带领同学们起先锋作用。
半年的大学生活，半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。
