小学生作文《玩游戏的感受》
五年级时，电脑游戏了我们班。
数同学都喜欢玩，我也不。
它带给了我很多快乐和烦恼。
电脑游很多种类型，有网络游戏、单机游戏和RPG游戏等。
我最喜欢的就是网络游戏了。
第一次玩网络游戏的开心劲儿就别提了。
“噼
”“当
”电脑里不时地传出人物之间打斗的声音，让我觉得非常过瘾。
我竭尽全力想把对方打败，仿佛已经进入了电脑虚拟世界，自己就是其中的人物。
游戏中那些精彩的打斗动作，各式各样的枪械、大炮，让我看了眼花缭乱，同时也带来了美的享受。
有些电脑游戏能提高人的反应能力和智力，比如：《CS》、《宇宙轻骑兵》等等。
我沉迷在虚拟世界里，开心极了。
然而，电脑游戏也给我带来了许多烦恼。
自从玩了这些精彩的游戏，我有点沉湎其中了，上课时还在想着扣人心弦的游戏场景，大大影响了学习成绩。
为此，爸爸妈妈没有少操过心的，设置密码、谆谆教导……一心想让我少玩游戏，把心思放在学习上。
我为自己薄弱的自控能力感到了深深的烦恼。
游戏其实是把双刃剑，自控能力差的同学玩了，只会弊大于利，而自控能力好的同学玩了，不但不会影响学习，还可以作为一种消遣，减轻学习的压力。
我要加强意志力的磨练，“爱玩而不贪玩”，做到学习、玩耍两不误。
求一些好玩搞笑的班级集体游戏～
我上盼下盼，左盼右盼，终于盼来个五一节。
这个7天可爽了，最爽的还是五一那天。
五一那天我们全家和阿姨家一起去义乌乐园玩。
不去不知道，一去吓一跳。
成都乐园前的广场可算是座无虚坐，排满了密密满满的车辆，我们只好步行进去。
来到了买票的地方，更是挤也挤不进去。
我向乐园里望去，哇，人山人海，多的数也数不清。
买好票，我和弟弟还有表弟迫不及待地冲进乐园。
刚进乐园最显眼的还是“激流勇进”相信去过乐园的人都知道，那是两座桥，一座平平无奇，一座却高耸入云。
而桥下是冰凉的溪水，当船从桥上冲下时，溅起一阵阵水花，水花迎面扑来，在这炎热的夏天，这可称得上一个字——爽。
我们买了票，正准备去玩可别人早在我们之前在那等候多时了。
见这么多人在排队，我们不免有点扫兴。
没办法，我们只好先去玩别的游戏。
我们又来到附近一个更刺激，更好玩的游戏“摩天环轮”。
这游戏可是真刺激，一个转轴，将你180度的旋转上天。
有时立马快速下来，有时在天上头朝地的停留3、4秒，看的人没什么，玩的人可是要吓的屁滚尿流。
我、弟弟、表弟英勇无畏，要去挑战它，可怜的爸爸也被我们拉上去了。
我们坐上车，我的心一直跳啊跳，跳啊跳的。
不过我想，连弟弟们都敢玩，我有什么不敢玩的。
只听“铃铃铃”一声，机器开动了。
我马上闭了眼，可也听到了爸爸叫的像杀猪一样，没听到弟弟们的叫声，想必也闭了眼了吧。
机器开始旋转，180度来了，我们停在半空中。
我似乎感到全身的血液都注入到了我头上，我的头要爆炸一样。
又感觉面临着死亡，整个人要从空中掉下来似的。
我爸爸也一直在说“吓死我了，以后在也不来玩了。
我一开始是在那大声的喊叫，但后来我紧紧忍住。
每当头朝地的 时候，我都了闭气，忍了过去。
真快像经历过生死关头一般。
我看看弟弟，他们也真勇敢，没有一点畏惧。
可爸爸却一直在说：“啊，吓死了，以后在也不玩了。
”让我们都笑了。
接着我们又玩了过山车，也是一般的刺激。
在回家前，我们拿这卖好的票，玩了激流勇进。
今天的甜蜜村乐园不止是热闹，更是刺激无比啊。
求办公室里的互动游戏。
大概10人左右的。
1、简单的叫名字》成员互换名字，比如3个人，小明、小红、小一人选个除自己名字外的其他名比如小明选小红，小红选小黄，小黄选小明。
其中一个人开始叫，小明叫小黄，那么小红就必须应“哎”，小红应完马上要叫下一个名字（下一个名字可以还是小黄，然后小红自己“哎”，“哎”完再叫小红或者小明都可以——这是一个技巧）接不上的自然输了，或者答应错的也输了，输了表演节目。
这个游戏适合破冰，开场的时候活络气氛玩。
也适合大家不认识的时候为彼此熟悉对方名字而玩。
2、抓老鼠全部人围一圈，大家一起说“叽喳喳，叽喳喳，叽叽叽；叽喳喳，叽喳喳，叽叽叽”（2次），然后为首的那个人说“X只老鼠”（随便说一个数字，看人数而定，一般是1~10之间吧，不要太大的数，太大没意思了），然后从这个人的右手边开始，下面的每个人依次可以选择说抓住了或者“跑掉了”。
喊“抓住了”的动作必须是双手在自己胸前握拳一样，感觉抓住了老鼠。
而“跑掉了”的动作是右手拍一下自己的脑门，感觉很懊恼。
动作要配合自己说的话，跑掉就拍头，抓住就双手握拳。
说“抓住了”就算1只，说“跑掉了”就不算。
比如开始的人说“3只老鼠”，那右边第一个说，“抓住了”（1只），第二个说“跑掉了”（还是1只），第三个说“抓住了”（这里就2只了），第四个人说“抓住了”（就3只齐全了）老鼠抓齐了之后，大家一起高举双手，说“万岁”。
（“大家”就是玩游戏的全部人一起，谁没做到或者慢了就输了）而如果大家都做对了，那么大家再一起说“叽喳喳，叽喳喳，叽叽叽；叽喳喳，叽喳喳，叽叽叽”，接着是最后那个说“抓到了”的人的右手边的人又开始说“X只老鼠”，如此循环其实在这个游戏里，游戏失败的可能就多了。
比如做错手势，说抓住了却“拍头”；比如还没抓够就有人开始说“万岁”；比如够了却有人迟了说万岁。
家庭大大聚会聚会感言
今天是大年初二，大姑妈姑妈、小姑妈以及小姨妈，晚上要来我家做客。
吃过，我就精心准备起来。
我先准备水果和零食。
我找来两个水果盘和一个空铁盒，把它们洗净擦干。
接着，我拿出苹果、桔子、车厘子、草莓、菠萝和橙子。
我把车厘子、草莓冲洗干净，把菠萝切成块，然后将这三种水果放进一个水果盘，再把苹果、桔子、橙子放进另一个盘子。
我又拿出糖果、糕点、薯片等零食，装到铁盒子里。
然后，我和奶奶一起把餐桌擦洗干净，摆好凳子和椅子，在门旁放好拖鞋，烧好水。
这时候，奶奶和妈妈开始点火做菜。
我呢，就昐着客人们早点到来。
等啊，等啊，终于等到了客人。
热腾腾的菜肴摆满了桌子，甜甜的饮料和醉人的美酒倒满了杯子。
我们吃着，喝着，聊着，别提有多高兴了
吃过晚饭，我们就开始玩游戏。
我和二表哥玩扑克牌游戏“钓鱼”。
我俩分好牌，开始打。
我老是赢，没有一局输过。
后来我运气越来越好，竟然九局连胜
二表哥沮丧着脸，沉默不语，像只斗败的公鸡，我却高兴得又唱又跳。
看看旁边的表妹、表姐和大表哥，他们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
表姐当“鸡妈妈”，表妹当“小鸡”，表哥当“老鹰”。
只见“老鹰”假装往左扑，＂鸡妈妈＂果然上当了，连忙张开“翅膀”，死死地保护着小鸡，“老鹰”敏捷地往右一扑，还没等“鸡妈妈”反应过来，就已经捉走了“小鸡＂。
再看看大人们，他们正坐在椅子上，双手捧着一杯热茶，悠闲地聊着天呢
我、表姐、大表哥、二表哥和表妹又在一起画画。
我画了一只小鸡，正在草坪上捉虫。
表姐画了两个小姑娘，正在梳辫子。
大表哥画了三个狙击手，正在练习射击。
二表哥画了一头猛虎，正在捕捉猎物。
表妹画了一只小兔子，正在啃胡萝卜。
不知不觉就八点半了，我把水果和零食拿出来，让大家品尝。
看着大家吃得津津有味，我心里有说不出的高兴。
我觉得，过年真快乐
作文,《家长与孩子和孩子玩或游戏看孩子的成长互动后的感想
因为有些游戏有太大的诱惑力，未成年人接受就获得能力不足，所以会玩游戏，又因为与他们的同学们竞争，所以他们为了赢他们的同学，所以他们会花大量时间去玩游戏
玩游戏也有人说有没有意义。
这意义是什么
玩游戏有没有意义，关键在于度的把握，能否满足自身放松的目的。
要明白其积极意义和弊端，在学习和工作疲劳后玩玩游戏的确有放松的效果，也可以让生活更轻松，但是如果过度了不仅辐射会损害人体健康，而且会产生一系列问题，如久做缺乏锻炼导致腰部不适，还有近视，这是最严重的，对于网络游戏还有上瘾的危险，一旦陷入进入，就会甘心为它送钱和时间，会很堕落，最终失远远大于得。
其实人越大了对生活的感悟越多，越觉得游戏没有什么意思，年轻多是因为新鲜和刺激，要懂得克服这些不良心理，轻松快乐玩游戏而不要被游戏控制。
