三爱教育的故事写一短文
关爱，润物细无声（立德树人，立教圆梦征文）五年前，当我刚刚大学毕业，满怀着对教师职业的热爱站在三尺讲台上，看着一双双单纯而渴望的眼睛，我突然发觉自己所肩负的重任，从那一刻起我真正认识到教书已不再是小时候玩的一种游戏，而是一种事业，一种要无愧于天地的伟大事业。
自从作为一名小学教师以来，我经常问自己这样一个问题：怎样才能成为一名优秀的教师
是优美的语言，还是广博的知识
是严格的管理，还是丰富的教学经验
带着这份疑惑，我走过了5个春秋，我渐渐发现：一名优秀的教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、也要有丰富的教学经验，维持良好教学秩序的威严，最重要的是要有一颗关爱学生的心。
而在教师职业对师德的本质要求中，爱和责任是贯穿其中的核心和灵魂。
今年在我所带的六年级毕业班里，有一个年级风云人物————小川。
他是一个同学讨厌，老师头痛的学生。
作业从来不做，家长也从不过问。
所以他的成绩稳居班级末名的宝座。
我“哀其不幸”，更“怒其不争”。
我曾多次把他叫到办公室，和他苦口婆心的讲过学习的重要性；也曾安排过班级最优秀的同学做他同桌，对他进行“一带一”帮扶；也曾和他的数学老师、英语老师一起对他进行过“会诊”，更多次亲自上门和家长进行过促膝谈心，结果都无疾而终。
慢慢的我也对他有点丧失了信心，直到那件事的出现……那天早读，我一走进教室，就闻到一阵怪味。
开始我并没有在意，但全班的同学一个个神情怪怪的。
我以为是厕所飘来的，让大家关上窗户，结果没有一个人动。
我正准备发作，这时，一个调皮的男孩嚷嚷道：“老师，不能关窗，关窗会更臭。
是……是有人拉肚子了
”教室顿时一片哄堂大笑。
只见小川同学满脸涨得通红，头垂得低低的，我似乎明白了些什么。
于是我忙用目光制止了大家的嚷嚷，让语文课代表带领大家继续早读，再走到小川身边把他叫出了教室。
我们来到了一个僻静的角落，我见他眼里噙满了泪水，脸色通红，像一只受惊的兔子，身上则散发出阵阵臭味。
我调整了一下情绪轻声问道：“怎么啦
”他的头垂得更低，两手拉扯着衣角，半天没有吭声。
我等了半天他还是一言不发，我看了看时间，轻声的说到：“没什么，说吧
或许老师能帮你哦
再不说就快下课了，大家都知道就更不好了。
”他的眼泪像断了线的珠子，不停地落了下来。
接着抽噎道：“老师，我……我，昨天晚上睡觉肚子痛，拉在……在裤子里了……”我顿时明白了一些。
我接着问道：“爸爸妈妈知道吗
今天早晨为什么不处理一下再来学校呢
”“他们不知道。
他们一晚上都在忙着做生意。
”他哭得更伤心了“我早晨起晚了，怕……怕迟到……”我一边安慰道：“别哭了，你在这等我一下。
”一边掏出手机给他父母拨了一个电话。
电话拨出许久还是无人接听。
面对这样的父母我气愤不已，但是气愤之余，我知道我必须帮助这个孩子解决问题，因为他不是一年级懵懂无知的小朋友，他是一个有着自尊心和羞耻心的六年级的大孩子，当时我脑子里闪过了女作家三毛的故事，当年读小学的三毛因为数学成绩不好被老师和同学嘲笑，从此在她心里留下了深深的阴影甚至影响了她的一生。
我不能等着家长的到来而什么都不做。
于是我立刻拨通了生活科长的电话，向她说明了情况。
又跑到政教处找来了一套干净的校服。
然后把他带到宿舍，给他打好满满两大桶热水，准备好毛巾洗浴用品，叮嘱他好好清理干净。
等他处理完，早就过了早餐的时间，而上课铃声已经响起。
于是我又满头大汗、饥肠辘辘地赶到班上上课。
那堂课小川听得格外认真。
从那以后，小川同学像变了一个人似的：上课的小动作没有了，交头接耳少了，作业也开始完成了，偶尔甚至会举手回答一两个简单的问题。
就在前不久的小学毕业典礼时，小川用他那稚嫩的笔迹在心愿卡上给我写下：“张老师，我感谢您，您不仅是我的老师，更像我的姐姐
”在毕业典礼结束时，他第一个走过来拥抱了我，看着泪流满面的他，我也流下了眼泪。
这一个拥抱代表了这个孩子最真诚的感谢，虽然他不是我最优秀的学生，但是他的点滴进步让我感受到了关爱的力量。
在我的教学生涯中还有许许多多的“小川”，他们或许成绩不够优秀，或许上课不够积极，甚至有些调皮捣蛋。
如果这时候我们用批评和嘲笑去对待他们，也许这一朵朵含苞待放的花骨朵儿就会过早的凋谢，如果我们选择用爱去浇灌他们，迎接我们的就会是一朵朵娇艳欲滴的花朵，让我们赏心悦目。
可以说教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的爱。
这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。
学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
“我怀念那舔着鼻涕的学生，我留恋校园的一切，甚至退休后也不忘去窗外听听教师的教学
”这是退休教师陈绪谈在事迹报告会上的感言。
“只要生命不止，育人就不止，我无怨无悔36年的聘用制生涯，我宁愿做一个死也死在讲台上的大笨蛋
”这是老教师黄自蜚的肺腑之言。
这是何等的境界，这种境界源于教师对学生的爱，这是师德的核心。
作为千千万万教师中的一员。
我可能没有这样的豪言壮语，我也可能没有惊天动地的感人事迹，但我却能做到一点。
在物欲横飞的今天，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，传道、授业、解惑。
用自己的爱唱响“师德之歌”，立德树人，让孩子们健康快乐茁壮的成长。
歌颂退休教师的诗歌。
退休教师的诗歌难忘师恩三尺讲台一颗心，万语千言语谆谆。
严时恨铁不成钢，慈时犹如父母亲。
粉笔黑板输智慧，呕心沥血铸灵魂。
曾是豆蔻花初绽，如今霜雪上云鬓。
齐国治家平天下，谁是无师自通君。
孔子论语传万代，今天桃李满园春。
世上万物阳光育，天地君亲师为尊。
滴水应当涌泉报，吃水勿忘挖井人。
泽东开国不忘师，已亥杂诗》 龚自珍 浩荡离愁白日斜（xiá), 吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物， 化作春泥更护花。
老师谢谢您我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能帮助别人的人
是您
老师
您的关怀好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
莫道桑榆晚，为霞尚满天。
在欢乐、和谐、温馨的盛世年代里，让我们一起为崇高、伟大、光荣的教育事业携手拼搏，共同创造教育美好的明天吧
愿意为您奉上一杯清香的热茶，聊上几句感慨的心里话，讲一讲辉煌的过去，道一道美好的明天，其情融融，其乐无穷。
盼望的“老有所为、老有所乐”。
我心目中的保险怎么写
保险心的体现、是、是义务、是生活的必需品；伞、是灭火器、是备用胎的小孩一定会得天花吗
不一定
为什么还要给他种牛痘
大楼一定会着火吗
不一定
为什么每栋大楼都需要防火系统
泰坦尼克居然会沉没，世贸大楼居然也会倒掉
朋友，你的肩膀真的可以永远依靠吗
你真的知道风险和明天哪个先到吗
保险是面包、是牛奶，是晚年的尊严，是你家庭幸福的保障。
不是我要销售保险，是你需要保险，保险是人类发明的最有效的互助制度，她可以帮助您解决生活中最重要的问题。
保险可以帮助你减轻医疗费用的压力、增加养老生活的储备、准备子女教育的费用、免除灾难发生的忧虑，虽然保险不能帮助你避免灾难的发生，但是她可以帮助你和家人获得经济上的帮助
丘吉尔说：“人寿保险是唯一的经济工具，能够保证在未来不可知的日子，有一笔可知的金钱。
如果我办得到，我一定要把保险两个字写在家家户户的门上，以及每一位公务员的手册上。
因为我深信透过保险，每个家庭只要付出微不足道的代价，就可以免除遭遇万劫不复的灾难”。
我经常看到一些人拿着无知当个性，顽固地拒绝保险，使我想起耶稣在传教时的艰辛。
耶稣基督说：“原谅他们吧，因为他们不知道他们是错的。
”虽然我的事业同样充满艰辛，但为了更多家庭的幸福，我必须坚持不懈，直到成功
原来我以为太阳下最伟大的工作是教师、是医生，但当我了解了人寿保险的意义和功用后，我为我从事保险工作而自豪
为千家万户送保障而自豪
愿上帝保佑人寿保险
愿人寿保险的福音传遍每一个角落
让平安进入每个家庭
退休教师欢送会主持稿
退休教师欢送会主持稿尊敬的教师们：大家中午好!今天会议室内，喜气洋洋，情谊浓浓。
我们特意为已经光荣退休的三位老教师举行欢送会，我代表工会全体会员向三位退休老师表示真诚的敬意和美好的祝福!一、有请王敬辉校长为退休老教师颁发纪念品。
二、有请严奉华校长代表野三关镇青龙桥小学全体师生致欢送词。
三、让我们聆听三位老教师发表他们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。
老师们：你们知道吗
三十多年前，有三位俊男美女相继走上了教育岗位，他们就是今天在座的郑敏敦、柳长荣、柳爱珍老师。
当时的他们风华正茂，光彩照人。
自投身教育事业，踏上了为师从教的慢慢人生路，他们就扬起信念的风帆，勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。
历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，几十年如一日，热爱教育事业，师德高尚，倾全部心血教书育人;爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失;于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，谱写了一曲荡气回肠的时代之歌。
默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。
在与几位老师相处的岁月里，我感觉到他们都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。
临近退休的这几年，他们没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校的安排，能够自觉遵守学校的规章，能够保质保量完成学校交与的任务。
作为学校的一分子，他们严格做好学校的常规工作，维持校园秩序，以身作则，主动
教师退休感言：感谢回顾体会
教师退休感言：感谢回顾体会 教师退休感言：感谢回顾体会 长江后浪推前浪，在座的把我拍在沙滩上! 各位领导、各位老师：大家好
乘载我事业的轮渡靠岸了，我退休了。
40年来，我没有发现为退休教师送行的场面，所以我很受感动。
田校长抬举我，要我谈谈退休感言。
我不知道大家想听我真话还是假话，我想大家肯定是想听真话吧，但我不善言辞，所以讲话不精练，无重点。
今天我的退休感言没有题目，只有三个关键词： 一、感谢： 1、感谢父母，是他们培养了我。
2、感谢党，是党给了我阳光，给了我这么好的生活条件与环境。
3、感谢家属，是她几十年来支持我的工作，我真正体会到军功章有我的一半，也有她的一半。
我在2000年11月2日（她生日）为她写了一首诗 1、卜算子 赞妻 农活一人干，心甘其为何
家务双肩担，只图岁平安， 勤劳俭朴众人夸，待到奔上小康道， 吃苦也心甘。
共弹幸福弦。
4、感谢教育我的老师和支持我工作的领导。
陈洪高老师在我上小学一年级的时候，有一次我生病，他背上我，送我回家，演绎了一场正版真版的师生情的场面。
在他60岁时，我为他祝寿，写了两副寿联： 六十华诞儿孙全堂祝长寿，四秩耕耘桃李满园颂功臣， 同战豪仅四年师恩重如山。
共教坛进卄载友谊深似海。
我还承诺等他百年时我为他送葬。
还要感谢刘方仁、陈玉生、陆连云、吴朝阳、吴坤明、顾乐科、王守轩、王兆海、徐有韵（已故）王同俭、曾凡林、施敏
当遇到老师体罚或变相体罚时,该怎么做?
教你招狠的,碰到你你就抱着头睡在地上不起来,并请同学或者朋友打电话给家长父母(如果没人就大声呼救),要求去医院,到了医院做检查时就对医生说你脑袋痛,想吐就行了....这种症状叫轻微脑振荡,属轻微伤,拿到病历后,我敢保证你的老师不敢再动你一下了...对了,轻微脑振荡用仪器是查不出来的,根据治安管理条例,殴打他人以造成轻微伤可处15天以下拘留或者200元以下罚款
退休教师欢送会主持词1
退休教师欢送会主持词（一） 尊敬的各位领导，全体在职和退休老师们： 大家好。
岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。
今天会议室内喜气洋洋、情谊浓浓。
我们怀着无限崇敬的心情特意为两位老师举行退休欢送会，我们怀着依依不舍的心情召开这次欢送会。
他们是：老师、老师。
让我们掌声有请两位退休老师入座。
“回首执教生涯，笑看桃李芬芳。
”两位教师用知识的甘露滋润着学生的心田，用奉献的热血承传着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生。
他们为学校的发展，为学生的成才贡献了力量，奉献了青春年华。
在此，我代表学校全体教职员工向两位老师表示真诚的敬意和美好的祝福。
有请学校领导为两位退休老师送上学校精心准备的礼品。
下面，请校长讲话。
默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。
您那样和蔼可亲，我们怎能把您忘怀? 在与几位老师相处的岁月里，我们感觉到你们是那样忠厚诚实、踏实勤恳，你们的爱岗敬业深深地影响着我们年轻教师。
岁老根弥壮，阳骄叶更浓。
老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为蔡甸二小的发展和兴盛献计出力。
下面就让我们聆听两位老教师发表她们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。
下面，有请
