关于足球的感想
足球课学习心得电气工程学院测控132班王鹏一来对足球这动都很感兴趣的我，这期，我很荣幸地进入了张老师的足球课。
通过一个学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。
这个学期我们计划先进行一部分技术课的指导，然后进行一次技术课的考试，理论课基本上张老师是穿插在技术教学课当中的。
按照计划我们完成了技术课的教学，并进行了考试。
技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。
其次是如何运球：脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。
自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是颠球。
我们这个学期重点考察的项目就是踢球。
我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。
踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。
踢球也是射门的必需。
我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。
能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。
足球赛的感想600字以上
我喜欢踢 我最喜欢玩的当属足球运动了，因为我觉得足球才是一个男孩子该玩的体育运我第一次接触足球是因为我的哥哥，他每次放假回家的时候都会和我在楼下踢足球。
刚开始玩的时候，我掌握不了踢球的技术经常会崴到脚，会非常疼，但是我觉得这并不算什么，因为踢足球磕磕碰碰是难免的事。
随着我不断的锻炼，球踢得更好了，随后我又经常和朋友们踢球赛。
使我最深刻的一场是有一次由于我的同学张钊德用力太大把球和鞋都踢出去了，有人把这称为“秋水共长天一色，足球与鞋子齐飞”笑的我们人仰马翻。
渐渐的，我对足球的起源感兴趣了，随后我上网搜了一下，据说，古代足球源于中国唐朝，当时人们把足球叫“蹴鞠”而现代足球源于英国，而且是因为当时英国丹麦两国打仗，英国士兵看见地上有丹麦士兵的人头，英国士兵便踢起人头来，所以才有了足球。
我最喜欢的球队是阿根廷国家队，最喜欢阿根廷队的队长里奥内尔
安德雷斯
梅西。
我最喜欢足球，因为它不但锻炼身体，还带给我快乐。
参加区足球比赛后的感想
中国国家队输球的原因： 一、草皮不适应 1、草皮太硬了 2、草皮太软了 3、不适应阔叶草及其它一些草 二、天气原因 1、下雪 2、下雨 3、下冰雹 4、阳光太好了 5、太冷 6、太热 7、不下雨不下雪不下冰雹阳光正好不冷不热（对手太适应，没给对手造成麻烦） 三、赛场因素 1、场内因素： A、裁判帮他们 B、裁判不帮我们 C、对手身体太强壮 D、对手技术太细腻 E、门柱帮了他们 F、对方守门员发挥BT+超常 G、补时太短 H、补时太长 2、场外因素： A、客场作战，没人给我们喝彩 B、主场作战，球迷喝彩声干扰太大 C、观众不为我们喝彩 D、有人往场内扔手雷 四、抽签抽得不好 1、同组都是强队踢输了，我拷，死亡之组，按惯例当然应该中国队输。
2、同组都是中等水平队踢输了，主要是想赢怕输的思想包袱太重了，队员们没能放 得开手脚。
3、同组都是弱队踢输了，对对手不够重视，麻痹大意，一时疏忽。
五、其他原因（外在） 1、对亚洲强队踢输了，恐X心理在作怪，走不出阴影。
2、对亚洲弱队踢输了，对手进步太大了，太大了，我们对他们没有秘密可言了 都。
3、对欧洲弱队踢输了，中国队输给了欧洲队。
4、对欧洲强队（比如意大利队）0：1踢输了，告诉大家一个好消息：中国队仅 以0：1输给了强大的意大利队
5、对欧洲强队（比如意大利队）0：10踢输了，中国队踢出了自已的一惯水平， 队员们也努力了，结果也不出全国人民所料。
6、对欧洲强队（比如意大利队）0：100踢输了，精彩的比赛
意大利某球星进 了20个，某球星进了25个
看来中国队跟意大利队的水平差距确实是有一点的。
六、其他原因（内在球员） 1、“海龟派”没回来踢输了，我们少了太多主力。
2、“海龟派”回来踢输了，时差没倒过来。
七、 其他原因（内在综合） 1、主教练技术差
2、中国球迷素质差
3、中国足协这个名字差
4、中国队队医技术差
5、中国足协领导人办公室里那位倒水扫地的大妈长的太差
八、没有我们想不到的 草皮不软不硬，天气不冷不凉，裁判和门柱净帮着我们，对方没有守门员，补时时间长短我们说了算，到第三国去比赛，观众全都为我们猛喝彩，观众全都不往场内扔手雷，抽了一个人人都说好的签，“海龟派”回来后猛睡了一个月倒回时差参加比赛，换了个主教练，换了批外国球迷，换了个中国足协的牌子，换了中国队的队医，换了个中国足协领导人办公室里的打杂大妈—— 结果，还是输了
足球训练后感想三百个字
五月二十日至五月二十五日为期六天的校园足球初级指导员培训在初夏的骄阳中落下帷幕，我有幸伙同全市四十余名校园足球爱好者一起聆听了前国家青年队队长高福林老师、江西唯一入选过国家青年队的足球运动员金丽鹤老师的讲课，六天的学习紧张而有序，有理论有实践;有分组讨论有集中点评;有学员间的比赛还有学员与小学生的互动······。
我的收获：六天的学习除了获得了不少快乐，两位老师先进的足球理念、多样的训练方法、悬殊的足球技术及他们的敬业精神深深打动了我，使我对校园足球有了新的认识。
受益匪浅。
我的困惑：校园足球的理念是“快乐足球”。
我的理解是小孩踢球快乐;家长因为小孩踢球自己感到快乐;学校领导、班主任、各科老师因自己的学生踢球自己感到快乐。
这谈何容易啊!因为，只要其中有一不快乐，谁都无法真正快乐。
我的建议：类似的培训应该多一些，培训的安排还可以紧凑些，培训的内容应先征求学员在教学训练中碰到的疑惑和不解来制定，我想培训的针对性会更强。
另外，如果还有类似的足球节，除了让学生获得快乐还应让学生明白：足球原来这么好玩;原来足球可以这样玩;原来他们玩的这么好。
足球比赛输了感想初中
一提到足球，男同胎们都很激动。
发表了各种意见，是啊，10几亿的中国人群却找到10几个踢足球的高手。
不知道中国到底是怎么了
作为中国人，都觉得真的是蛮丢脸的。
喜欢足球的人，想想为什么自己不能进足球队
喜欢足球的人，也可以培养自己的下一代进足球队
先自我检讨吧
如果以后我有儿子了，他喜欢足球，我一定超前培养他
哈哈，这是我的梦想
