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推优成功感言

时间:2014-10-27 13:10

成功评选为优秀共青团员有何感想

荣誉属于过去,开拓未来才是我们的使命。

再创辉煌,应该是当代每一个年青人的志向,放眼未来,振兴中华,为共同实现中国梦的伟大理想为荣。

求份2分钟的入党自我介绍,主要内容是入党动机,对党的了解

尊敬x老师及各位党员同志: 大家好

我叫xxx,来xxx学院xxx六班,今天很以一名入党积极分子的身份在此向大家做介绍,在过去的一年中,经过这段时间的学习使我在思想上和行动上都有了很大的进步,在思想上,通过党课和党史的学习,对中国共产党有了更深认识,中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨。

能成为一名共产党员我感到横荣幸,我非常愿意为社会发展贡献自己微薄的力量。

在学习上,作为一名学生,学习永远是最主要的任务,因此我一直努力的学习,不断积累知识和经验,在过去的一年中取得了优异的成绩。

在生活中,要成为一名合格的党员,必须要有为人民服务的精神,因此我严格要求自己,努力向这个方向发展,当周围的同学有困难时,我也是积极主动经我所能的去帮助他们,当我有错误时,我也虚心听取他人的教诲。

我知道,在很多方面做的还不够好,但我会更加努力,以一名正式党员的标准严格要求自己,请党组织监督考验。

谢谢大家。

入党推优发言稿

工程师是科学家;工程师是艺术家;工程师也是思想家。

一位伟大的工程师曾经提出过这样的一段感言。

不错,工程师是利用自然科学来创造工程的人。

工程既是物质的也是思想上的。

许多不朽的工程,伟大的发明以及出神入化的技术方案,许多人往往只看到了他们的瑰丽,而作为工程师则更应该看到设计的灵魂。

因此我们应该深入的理解工程师也是艺术家和思想家。

工程设计的本身就是一种艺术,也是工程师思想的结晶。

一部精密的机械设备,一个高效而又健壮的程序,一个复杂而又无懈可击的电路,这些都反映着一些杰出工程师的思想和灵魂,有时你甚至会认为他们的生命已经融入到设计中。

\ 成为一个杰出工程师最重要的因素就是热爱自己的职业。

毕竟兴趣是最好的老师,许多优秀的电子工程师都是从小作为电子爱好者的。

爱好不仅要体现在行动中更要深入内心甚至深入骨髓。

有许多人问:每天应该花多长时间在学习中和工作中。

可以肯定一份耕耘就会换来一份收获,但作为工程师和科学家想取得成功并不是比赛谁花的时间最多,而是看谁付出了更多的思考。

不要以为一个学生坐在自习教室里看了多少小时的书就是勤奋,也可能比呆在寝室里的学生还要懒惰。

也就是说勤奋是大脑的勤奋,而不是身体和和形式上的勤奋。

我学电子也差不多有15年了,也发现了很多问题。

一次别人问我你每天花多长时间来工作。

我回答他:每天除了吃饭睡觉几乎都在思考。

不夸张的说我的很多工程构想都是在梦境中诞生的。

每天早起床后刷牙的时候、上班的路上、吃饭的时候甚至和别人谈话的空闲瞬间都有可能诞生灵感。

当然热爱工程师职业的前提是一定要能领略到工程和自然科学中的美感。

一个优秀的工程师同时也是一个热爱科学的人,从科学的常识到科学的精神都会渗透到他的生活中。

一次我看到一位教研室里的老师安排答辩的顺序,尽管这位老师在机电领域写了很多的书也在所谓理论领域有很多建树,单从他安排这样一个简单的顺序来看,他并不是个理论很高的人。

因为在我看来他的工作方法是效率极低的。

换句话说就是在他的生活中没有科学的精神可言。

\ 一个工程师和科学家在生活中也是工程师和科学家。

这个问题引出后我们要提到的是培养自己的思维品质。

包括思维的习惯,深度和广度,以及思维方式和思维素材的选取。

成为一个工程师确实有很多品质是天生的和决定性的,学校的培养和自己的努力也只是一些辅助措施。

一个人曾经问我一个关于感性负载的问题,其实我心理很清楚他并不理解这里面最基本的物理概念,首先对电感的认识就不是用语言和数学公式能解释得了的。

所以物理学和数学的基础是对工程师有很高要求的,这里所提到的物理学和数学是指一种最基本的认识而不是停留于表面的文字和公式。

我可以推断这个人不太适合作工程师,其实他提出的问题都真真切切的存在于生活中,抬头看看日光灯的启动,或者当你看到电源插头的放电瞬间。

可这每一个瞬间都被示为理所应当的话就错了。

那样当牛顿看到苹果落地时也会感觉理所应当的。

\ 每个人的思维着眼点和注意的方面都不相同,很多人从小就会将注意放在自然科学之上,这些孩子中有很多就是未来的工程师。

比如一个10岁的小学生看到一幢大楼,他会马上考虑大楼是如何建造的,塔吊又是怎么一节一节接起来的,那么高的大楼外墙的玻璃是如何安装的。

另一个孩子会想工程师真伟大,还会想到一些诗句来抒发内心的感受。

显然两个孩子一个可能更适合作工程师另一个适合成为文学家。

所以人们经常说,每个人都有自己的长处和优点。

有些人的长处和思维方式在工程师职业中无法发挥,可中国教育的教条化却无法让每个人都能做自己喜欢的专业。

我的一个大学同学是文学爱好者,对中国历史和社会有许多见解,阅读广泛文笔也好,可偏偏学了电子这个专业,这不是人才的浪费吗。

所以工程师和科学家在生活中也是工程师和科学家,而不是工作时和端起书本时才是。

很多学生很努力的去学习,可一直无法入门就是这个原因。

当拿起书本时发现一个问题或者老师提出一个问题后他们会努力的解决,可放下书本就不会再自己提出问题和独立的思考了。

\ 我从来不认为中国的教育是真正的教育,书本、试卷、分数、所谓的答案都是教条的,就好象一条生产线给每个经过其中的学生盖上一个学历的烙印。

将创造性和个人的特长统统抹杀,再加上长期以来的教育大跃进和人才评定标准的偏差,无数天才失去了发展机会。

本来没有那么多的教育资源却非要扩招--扫盲。

将大学教育至于尴尬境地,应届生就业就是最好的例子。

所以请不要抱怨工作机会少,中国是非常缺乏工程师的呀

缺到让很多公司开始呐喊的程度。

工程师的缺乏又和应届理工科毕业生的过剩形成矛盾。

所以你不要以为学习成绩高就能成为一个好的工程师。

要清楚的认识到学校的教育和社会需求之间的距离。

\ 工程师要有自己的思想,很多学生在读书过程中养成了一些很不好的习惯。

比如思考深度不够,和不会独立思考。

一个公式放在面前能做题,能考试就OK吗

自然科学好比一个花园,一些科学巨匠写下了无数不朽的文章来描述它。

数学公式就好比文章中的文字和句子,只是做文字游戏或者简单的背诵有什么意义吗

请问问自己你对这个大花园了解多少。

你闭上眼睛能想象出这个花园的景象吗

记得我曾问一个大四毕业设计的学生你物理学的怎么样。

他回答我还好,可又补充说就是公式忘了。

工作中他看到我随笔可以写出很多方程,惊讶的说我的记忆力真好。

我说我根本就没背过公式。

因为我记得花园是什么样的,即使哪位大家用什么词汇描述的花园我记不清,可我依然能清楚的描述出来。

这才是理论,理论不是指文字和公式而是前人的思想。

\ 许多学电子的学生说模拟技术难学,我告诉他们其实学好模拟技术并不是要学好模拟电子本身。

世界本来就是模拟的,所有的物理量都是模拟的,这就是模拟。

所以你对自然科学的最根本看法和世界观直接决定模拟水平的高低,也就是物理学水平的高低。

我的意见是:不要以为拿着模电书学下去就能有本质的改变,一定要提高对事物的认识和对自然科学的理解,提高对模拟量的驾御能力。

重要的是思维方式,和对概念的感性认识。

\ 思考问题要有深度,思维的深度是一种习惯。

有些人总是喜欢点到为止,他甚至没有意识到我还可以再深入的思考。

作为工程师和科学家要培养深邃的思考习惯。

一些学生看到一道物理题,认为作对就好的人居多。

可你是否发现了其中的内在联系,甚至从考点中受到启发。

有很多高中学生喜欢做大量的习题,结果效果却不理想。

就是因为这些学生只是在做题,没有付出更多的思考。

所以工程师要注重概念性的思考然后深入进去。

知其然,更要知其所以然。

\ 工程师要重视实践,自然科学不管发展到何时都离不开实验。

电子学本身就是为了指导工程实践。

所以不要谈空洞的理论。

现在很多院所都面临这样的问题,总是谈一些空洞的理论,甚至错误的但还不以为然的理论。

实践可以提高对自然科学的认识甚至改变着我们的世界观,只有这种认识提高了才可能创造和应用有价值的理论。

我们不要玩弄理论,但要重视理论。

理论是思想,是认识,不是公式和文字。

\ 另一方面,我们还要重视理论。

因为你是电子工程师,而不是电子爱好者。

工程师要从整体到细节全面的把控你的工程。

人做事是一定要犯错误的,工程师要将这样的错误减到最少。

因此全面的理论和对工程对象的认识是必须的。

一些从电子爱好者出身的工程师比较容易忽视理论,认为把东西做出来了就可以。

当然是要把东西作出来,但我们最终是要掌握尖端的技术,推动中国科技的发展。

不可能象电子爱好者那样拿过别人的图纸来制作了事。

IT技术发展迅速,理论的发展也非常迅速。

我们一定要接受潮水般的新观念和新技术,工程师必须有全面而又坚实的理论作为后盾。

我们学习信息技术就好比盖一座大厦,我们可以很快掌握流行的开发工具和技术--可以盖个比较高的大楼,可是没有全面坚实的理论作为地基,是不可能盖成摩天大厦的。

\ 而且理论体系一定要完整,IT技术本身就是多学科交叉产生的,他已经涉及太多的东西了。

所以在这个行业内如果掌握更多更全面的知识是非常必要的。

搞硬件的往往容易忽略软件方面的东西。

现在哪里有离开软件的硬件和离开硬件的软件呢

而且一个工程师不仅要懂得本\ 专业的知识,还要有广泛的自然科学知识,只有这样才能成为出色的工程技术人员。

\ 培养自己的学习方法也是工程师的必修课。

知识爆炸的年代里,仅仅靠学校里学来的一点皮毛想成为优秀的工程师是不可能的,90%的知识都要靠自己去学习。

很多学校刚毕业的学生并不会自学。

拿过一本书来一阵看,看不懂就咬牙看下去,最后仍在一边。

其实自学是非常讲究技巧和方法的。

当然每个人都有自己的一套好办法。

我通常把知识分成几类:\ 1.基础知识 ----包括数物化和专业基础。

\ 2.流行的技术 ----比如潜入式系统开发,大家都在做的技术。

\ 3.未来将要流行的技术 ----比如生物DSP技术,就是你对未来的预测。

\ 4.我要用到的技术 ----就是你工程中急需使用的。

\ 5.其他学科的重要进展 ----紧跟科技发展的脚步是必须的。

\ 我通常均匀的分配时间,而不忽略任何任何一个方面的进展。

这样才能保证知识体系的不断更新和扩充。

这只是宏观上的精力分配。

具体的学习过程当然因人而定,但一定要有战略的进行。

工程师做任何事情都要有计划有步骤的去执行。

逻辑不仅仅是体现在程序中更要体现在学习和生活的进程中,也就是做任何事都要科学的安排时间,根据自己的情况制定方案。

大家可以参考大脑思维图谱的方法。

\ 工程师做事要严谨求实。

神州飞船由多少复杂的系统构成,如果每个部件都有99.9%的成功率,恐怕到最后返回的时候连一半的安全性都谈不上。

所以工程师一定要严谨,从整体到每个细节都要有足够的重视程度。

千里之堤溃于蚁穴就是这个道理。

工程师不能接受差不多这样的词汇。

行就是行,不行就是不行,这是工程师最基本的素质。

一次公司里的一个工程师拿了一块作好的超声前端板交给我,并说板已OK了。

可当我问他信噪比如何时,却回答我差不多。

我理解差不多就还差,让他拿回去什么时候不差了再交给我。

所以工程师要用指标说话,要用实践说话,差不多不是工程师的嘴里应该出现的词汇。

\ 工程师还要注重积累,一个好的程序员和电路设计师就是一个好的收藏家。

不仅收藏自己的智慧结晶更要收藏别人的智慧结晶。

IT技术领域有无数的巨匠和天才将他们智慧沉淀于现代科技之中。

所以我们要不断的积累好的做法和前人的思想。

你的周围会有很多人的很多东西值得你学习,你应该将这些作为财富积累起来,总有一天会发挥出作用。

另外我们学习的不仅是简单的知识更是前人对知识的理解和对工程的看法。

比如每个人眼中的电阻都不相同,你要主动去了解高手眼中的电阻是什么东西。

\ 更高的角度从新审视问题,找到突破口,而不要钻了牛角尖。

\ 工程师不要轻易问别人问题,解决问题的过程和结果同样重要。

有一些同学会经常向老师提出问题,这也是好事,说明某某学生爱学习。

可我们并不提倡这些,相反的如果能自己解决问题才是最好的。

要学会独立的猎取信息和知识,并从其中得到自己判断。

每个人在工作中都会遇到很多问题,在学校的时候有老师去解答,在工作单位又有谁能解答呢

或者当你做的是最尖端的技术时你能去问谁呢

所以工程师要有独立处理问题的能力。

不要做思想上懒惰的人。

中国教育往往要求学生考出高分,答对答案就是好学生。

所以老师告诉的答案只要记住就OK。

可老师告诉你的答案能说明你自己具备了解题能力吗

请不要相信这样的分数,至少它无法反映你的真实水平。

\ 工程师要有《亮剑》精神。

用都梁的话说,古代剑客明知对方是天下第一剑客,明知是死也要亮出宝剑,没有这个本事就别当剑客。

尽管敌强我弱,尽管身陷重围,我们也要亮剑。

工程师也要敢于挑战对手,敢于战胜自己。

一项工程如果连做都不敢做还能谈成功的问题吗

成功是一种习惯,一种来源于自己的信心。

战略上轻视敌人,战术上重视敌人。

\ 工程师即要有个人英雄主义情节又要能融入团队。

出色的个人能力和人格魅力是何等的宝贵。

我们在崇拜盖茨和乔布斯的同时不要忘记他们身后庞大而又高效的研发团队。

以一戟之力完成霸业的英雄已不属于这个时代。

所以团队的合作才是创造神话的必经之路。

\ 工程师要有发展的眼光,不仅要能在复杂的技术和市场面前游刃有余,更要对未来的发展态势做出精确的展望。

只有比别人想的远才能比对手走的更远。

当然这与坚实的基础和勤奋的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的当今IT界,恐怕需要更多的胆识才能做到。

要不断的关注技术和市场以及其它领域的发展,什么时候这种关注放松,什么时候就会被竞争所淘汰。

\ 要在竞争和解决问题中体会生活,研发和竞争是每个工程师不可避免的现实。

大家每天都会遇到新的困难,可这才是工程师的生活,要轻松的活在这些问题之中,并体会其中的快乐和成功时刻的兴奋。

很多工程师抱怨说做研发太累了,这里的累是一种心理的感受,工程师的职业就是不断的克服困难迎接新的挑战。

优秀员工个人自述优秀表现怎么写

在过去的年里,我经历了工作上的调动,而这两次调动又学到了很多知识,对各方面工作有了更深入的了解和认识,经过这一年来的不断学习和积累使我在各方面都有大的提高。

  在工作上,对待工作认真负责,积极主动,一直尽职尽责地做好本职工作,并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。

  在思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。

在我从事的跟单文员工作过程中,感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着衔接与协调的重要作用。

作为一名跟单文员,我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

  当然,在这一年里,也存在很多不足之处,工作上也出现过一些失误,对此我深感愧疚,被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧,如果它真的属于我,我将它视为一种鼓励、一种动力,以此掩盖来心中的自责。

  在未来的工作中,我将以充沛的精力,继续以踏实肯干的工作态度来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,积累更多的工作经验,本着以“努力工作、快乐生活”的信念与公司同步发展。

优秀共青团员推荐表的主要事迹怎么写啊?

尊敬的团组织:光阴似箭,转眼本人已经在大学度过了两年半的时间了。

在这段时间里,我经受了各种的洗礼,有过成功的喜悦,也有过失败的悲伤,但正是这些,使我一步步成长起来。

在这个大家庭里,我真诚地付出着,也快乐地收获着。

在此,申请“优秀”,我知道能够有机会写这份申请材料是我最大的荣幸。

思想方面自进入大学以来,本人能认真学习,思想,理论及“三个代表”重要思想,不断强化自身素质建设。

通过不断的学习充实自己,逐步提高自身思想政治素质,积极向党组织靠拢。

我是我班第一批递交入党申请书的,并且也是第一批参加党校培训的学生。

在组织的关心和培养下,自己逐步成长,看待问题,分析问题,解决问题的能力不断得到提升,在各方面更加积极进取,努力学习以不断提高自身的为广大同学服务的能力,积极向大家交换思想,互相取长补短,并最终达到共同进步。

学习方面进入大学以来,本人严格遵守校纪校规从无旷课、早退。

上课认真听讲,积极配合老师,碰到不懂的问题,就虚心地向老师或者同学请教,课下总是独立完成老师布置的作业,在学好基础课程的同时,不放松对于专业课的学习,为将来就业或者继续深造打下坚实的基础。

广泛涉猎各类知识,培养自己广泛的学习兴趣,通过自己的努力,自己的学习成绩一直在班上名列前茅,并于08年6月通过英语四级考试(486分),2008年9月自学通过(上机82分,笔试88分),2009年6月通过(435分)。

工作方面入校以来,本人积极参加学校工作,并相继担任过院广播站编辑部编辑、秘书、学生记者、院刊杂志“国医别话”栏目责任编辑、系团总支干事、外语协会财务部部长、秘书长、副会长等职务。

参与院刊杂志的创刊工作,多次采访报道过校运会等大型活动,参与组织策划了2009年CCTV全国大学生英语演讲比赛本校区选拔赛和英语情景剧大赛等大型活动的,参加2009年大学生暑期“三下乡”活动,并负责整个活动的采访报道工作等。

在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,认真负责,尽职尽责。

生活方面在日常生活中总是严格要求自己,不仅力求在各方面做到表率作用,而且乐于溶入集体和大家共同进步。

在生活中勤俭节约,尊敬师长,团结同学,关爱他人。

至加入共青团以来。

我一直以一个优秀的标准来严格要求自己,以优秀为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员,无论是在在学习上还是在生活上总是能克服各种艰难困苦,在每次的学习总结中,我都取得了优异的成绩,但这些都是和团组织的热情关怀帮助分不开的。

近年来由于团支部的热情帮助,我逐渐认识了自己身上存在的缺乏坚忍不拔的毅力,经不起批评、受不起委屈等缺点,致使我有了今天的所有进步,我衷心感谢团组织对我的关怀和帮助。

我想将作为一个优秀共青团员的应该具备的标准是:1、政治素质好。

认真学习、思想和理论,努力实践“三个代表”重要思想。

拥护改革开放以来党的各项路线、方针和政策,积极接受党团组织的教育,注重思想政治水平的提高。

符合年龄的团员,应有加入党组织的积极要求。

2、组织观念强。

服从团组织安排,遵守团的纪律,履行团员义务,广泛团结青年,反映青年呼声。

认真完成党、团组织交办的各项任务,积极参加团组织的各项活动,按时缴纳团费,勇于开展,积极向团组织汇报思想。

3、本职工作好。

自觉将远大理想和艰苦奋斗的精神相统一,脚踏实地,勤勉敬业,刻苦学习,勇于实践,不断进取,积极向上,在本职岗位上取得了良好的学习成绩和突出的,得到党政领导和团员青年的一致好评。

4、模范作用大。

能够以共青团员的标准严格要求自己,勤于学习、善于创造、甘于奉献,积极参加团组织各项活动,参与群众性,带头弘扬社会公德、职业道德和家庭美德,倡导健康文明的生活方式,积极为社会和人民多做好事,在团员青年中积极发挥模范带头作用。

而在学院的这几年中,我正是以这些标准严格的要求自己,致使自己取得许多人生的升华。

最后,我再一次请求团组织接受我的申请,我决不会辜负团组织的期望。

此致敬礼!申请人:2007级中西医临床(2)班 byk2010年3月22日附:本人自入学以来获奖情况:(1)2007年秋季学期 一等奖学金;(2)2008年春季学期 一等奖学金;(3)2008年秋季学期 一等奖学金;(4)2008年秋季学期 ;(5)2008年秋季学期 第五届“悟语杯”征文比赛二等奖;(6)2009年春季学期 三等奖学金;(7)2009年春季学期 社团文化节涂鸦地带文学摄影比赛二等奖;(8)2009年春季学期 “四月天”征文比赛三等奖;(9)2009年秋季学期 一等奖学金(参评);(10)2009年秋季学期 三好学生;(11)2009年秋季学期 国家励志奖学金。

急求学生会宣传部部长的3分钟演讲稿

我是文艺部部长上的主席 这个是我当年上部长时候竞选稿 我只是把文艺部改成了宣传部 但觉得没什么大问题 我当年成功了 预祝你也能如愿 绝对原创 而且初次展出来

(鞠躬)各位评审晚上好,请允许我自我介绍一下,我是科信学院08届。

,我来自学生会宣传部这个温馨团结的大家庭。

今天我能站在这里我感到非常荣幸也非常感激,首先我要感谢团委各位老师各位主席这一年对我工作和学习上的指导,还有我要感谢我的三位部长这一年对我的培养和鼓励,这里我要谢谢他们-----谢谢时光如梭,转眼间我已完成了从大一到大二的过度,但我对学生会对宣传部的热情却有曾无减。

回首过去的一年是辛苦和充实的一年,付出了辛劳和汗水,从迎新晚会到运动会,从主持人大赛到校歌合唱大赛,在学生会这一年的工作学习中我收获了许多也成长了许多,感谢学生会给了我锻炼与成长的机会,也是学生会让我完成了从懵懂到成熟的蜕变,与同学们在一起团结拼搏,取长补短完成宣传部各项工作,和学生会其他兄弟部门团结协作互相帮助,共同为同学们服务,学生会更是成为我第二个家。

在这里我认识了很多朋友,我们相亲相爱,我们亲如一家,在这里我觉得很快乐很幸福

我对学生会对宣传部充满了热爱,这也是我今天站在这里的动力,所以我要用我的全部热情和责任感去竞选我所热爱的学生会宣传部部长一职。

我希望我有机会可以在下一届的迎新晚会、校歌合唱大赛以及学生会其他活动中继续为学生会以及广大师生们服务,更为我钟爱的宣传部而奋斗。

如果我有幸当选的话,我会更严格的要求自己,以身作则,发扬团结合作之风,继续传承并发扬宣传部这一学生会王牌部门的所有优良精神和传统。

把宣传部抬升到一个更高的层次,让宣传部成为学生会乃至整个河北工程大学中万众瞩目的一个部门。

最后,我要感谢今天到场的所有老师与同学们,谢谢大家对我的支持与鼓励,请大家相信我,给我这个机会,我会用我的全部努力让文艺部的明天更佳美好。

先进班级获奖感言怎么写

这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 六(4)中队是一个拥有39名成员的班集体。

在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。

虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。

短短的几个月来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。

一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的。

当然,,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。

我们共同制定了、、、等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,一学期来,流动红旗常常光顾我们班级。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。

有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居年级前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪

优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部 俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。

班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。

我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。

正副班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。

他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。

同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。

我们班的原班长小璐就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊,现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。

日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员扛起的。

她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。

还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

三、鼓励争做当家人 一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。

只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。

因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。

我们班现在就实行了“小当家制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。

“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。

这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

三、注重班级文化的建设 刚开学时,我们就请全班同学动手动脑为中队起名称(飞鹰中队)、设计班徽、确定班歌(我的舞台)等,努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。

日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。

教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

四、开展多彩的班队活动 1、班级在活动中增强凝聚力 上个学期刚开学学校组织了歌咏比赛。

学生还没有完全适应初中的学习,就又要投入紧张的歌咏排练中,任务重时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,班长自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。

当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

运动会上,不仅个个运动健儿勇于拼搏,奋力夺冠的精神让人感动,啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量,果然除了运动员获得了多个个人奖项之外,我们还获得了入场方阵比赛第一、文明观众奖、广播操比赛第一等多个团体奖项,这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果,这就是班级团结的力量,这力量是铁,这力量是钢

2、主题活动中学生受到了教育 上海市已经将“学会感恩”写进了《中学生守则》,当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我们也请同学们写过周记谈“感恩”,并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。

学生的感受深刻,收到了良好的效果。

在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。

3、活动中学生展示才华 学校的英语节中,通过设计制作海报、英语会话、英语小组唱、英语短剧等各项活动,学生们的英语表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一张张的奖状证明了我们的实力;艺术节中,学生积极参加合唱、舞蹈、课本剧……等节目,阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励。

一个学期来我们取得的成绩(团体奖): 教院附中第三届运动会精神文明奖; 教院附中第三届运动会广播操评比第一名; 教院附中第三届运动会方阵评比第一名; 教院附中第三届英语节班级英语歌曲团体赛一等奖; 2005学年第一学期纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年歌咏比赛一等奖; 教院附中第六届艺术节电脑板报设计主题大赛优秀组织奖; 教院附中第六届艺术节闭幕式暨文艺汇演文明观众奖 六(4)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。

“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。

一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。

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