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团支部参赛感言50字

时间:2015-08-19 21:56

竞选团支书

别这样生搬硬套或者形式化。

想必楼主也不是说自己不会搜索几篇竞选稿件,主要是大多不适合你自己吧

作为一个走向社会的人,自己曾经当过三年的大学团支书,精选团支书最主要的是说服大家你有能力干好所以,我反而认为你如果太形式化了,连什么口号什么的也用上了,反而给人觉得虚假,毕竟大学里面大家还是不太成熟,还不是社会中那样老道,对一些空话,形式化的东西很反感。

你自己读演讲稿本来就不是一个很好的选择,一个是大家觉得你还不是那么干练,竞选都需要稿子,其次万一稿子离得内容比较形式化,反而会适得其反,按我做法做:1.表明自己的诚意,为什么当团支书,比如你就说想锻炼自己,其次希望为大家服务,让大家有一种集体的感觉2.表明你的能力,比如你热情,为人坦诚,做事很认真负责,绝不会假公济私之类3表明你的态度 比如恳请大家给你个机会,希望大家监督,与大家共勉等词语 总之结合自身的情况以及班级的状况来制订自己的一套方案,在演讲中要讲出自己的诚恳以及对工作的激情,可以结合一个自身的小故事来给大家听(比如你曾经组织过什么活动说明你是有能力的,你接受过别人的很大的帮助说明你当团支书也想更好的服务大家)。

记得自己当时的演讲很短,但是很真诚。

博得了大家的信任。

纯手工打造,累死

呵呵祝你成功了

<<宏志班的故事>>

宏志班的故事 他们来自全省各地,贫困曾经阻碍着他们的求学之路,是“西部开发助学工程”的暖暖春晖为他们圆了读书梦。

而“宏志班”就是他们最温馨的大家庭,在各方的爱心哺育下,他们在保定一中和沧州二中快乐生活,健康成长,锻炼成才……请看——— “一个也不能掉队” “宏志班”是个特殊的群体,从接任这个班班主任那天起,保定一中的张星环老师就决心,让孩子健康快乐地度过三年高中生活,一个也不能掉队。

那是2002年期中考试后的一天中午,张星环老师正陪着来保定看他的父母吃饭,电话铃突然响了:“老师,孟芳找不见了。

”张星环一听,噌地就站了起来。

这可咋向家长交待啊,何况孟芳是孤儿,家中只有一位70岁的老奶奶。

二话没说,他马上赶到了学校。

“说什么也得找回孟芳。

”他和同学们分头到校内外找。

两个多小时过去了,仍没结果,张星环的心提到了嗓子眼。

正在这时,班长突然想起,她和孟芳曾经一起去过她的一个亲戚家。

通过电话联系,终于确认孟芳真的在那儿。

张星环又马不停蹄地赶了过去。

当看到孟芳时,他激动地一下子把她搂在怀里。

原来,开学以后,孟芳不习惯住宿生活,还常常担心奶奶,因此晚上睡不好,经常失眠,再加上考试成绩不理想,心里非常苦闷,一度对学习失去了信心,一心想退学回家。

张星环带她去看了医生,拿了药,又花费很多时间与她谈心,告诉她如何合理地安排膳食、不要在学习上打消耗战、要讲究学习效率等等。

渐渐地,孟芳的情绪稳定了,自信心逐步增强,在后来的期终考试中还进入了班级前10名。

(稿件来源:河北日报 记者:苏励) 让爱驻我心 保定一中首届高中“宏志班”班主任张星环收藏着几个特殊的笔记本,分别记录着社会各界对“宏志班”的捐助情况。

他经常拿到教室念给同学们听,让大家时时感受到别人的关爱。

这样的“教育”没有白费,在学校组织的几次捐款活动中,班里的同学都很积极踊跃,表明他们已经学会了关爱别人。

一次,学校号召全校同学为一位身患绝症的同学捐款,并特意说明了“宏志班”可以不捐。

但当值日班长把捐款箱拿到教室时,还是有同学先后从兜里掏出了自己的零用钱。

张星环发现,有一位女同学几次站起来,看看其他同学后,又悄悄地坐了下去,直到最后,这位同学才又站起来迟疑而小声地说:“老师,我可以回一趟宿舍吧

”“当然可以,不过,你回宿舍干什么呢

”“回来您就知道了。

”等到值日班长抱着捐款箱要走时,这位同学满头大汗地跑了过来。

“别走,请收下我的一份

”于是,大家看到她将一把几分几毛的零钱塞进了捐款箱。

显然,她是经过了强烈的思想斗争,才作出了这样的一个决定。

这是多么难得啊,张星环及时表扬了她,并告诉大家,捐款不在多少,只要有一份爱心,就是回报他人的积极表现。

(稿件来源:河北日报 记者:刘剑英) 欢乐中秋夜 2002年9月21日是中秋节。

在沧州二中的校园里,月季还在展现它的风姿,如茵的草坪尚未褪去绿色。

晚饭后,校园内的IC卡电话前排起长队。

花好月圆,让离家的学子倍添思乡之情。

为了让同学们过一个有意义的中秋节,晚上7时,学校组织“宏志班”同学到天文馆看月亮。

透过天文望远镜,如盘的月亮真正成了月“球”,同学们惊叹不已。

接下来的晚自习,学校特意通过各班的闭路电视,播放了电影《侏罗纪公园》。

精彩的情节让同学们忘却了所有孤单。

看完大片,大伙还是有些意犹未尽。

班团支部书记齐旭一声号令:“来,我们大家自办一台中秋晚会吧

”这个提议立马儿得到大家拥护。

于是,同学们跃跃欲试,教室里热闹起来。

第一个节目是几位同学下午才编排的课本剧《荆轲刺秦王》。

来自承德的刘新朝饰演义士荆轲,来自张家口的翟晓乐扮太子丹,来自承德的何清晨演秦王。

他们配合默契,情感投入,博得同学们一阵阵喝彩。

接着,来自盐山县的王磊吹起口琴,语文课代表张艳娜跳起了欢快的现代舞……月亮证明,这将是“宏志班”同学最难忘的一个中秋之夜。

(稿件来源:河北日报 记者:刘剑英) 老师那句暖心话 沧州二中“宏志班”的女生宣金福,来自孟村回族自治县宣庄村。

她5岁时母亲去世,体弱多病的父亲以务农为生,艰难地支撑着贫寒的家庭。

刚入学时,为了节约生活费,金福很少从食堂打菜,每顿饭只吃馒头和从家中带来的咸菜。

一次,她一个人在食堂吃晚饭,班主任吕慧贞老师不知何时站到她身后。

“孩子,你现在正在长身体,学习又这么紧张,光吃咸菜可不行啊。

”金福听得出,老师的声音有几分哽咽,一股暖流顿时涌上心头。

这不单是老师对学生的一份关心,更像是一个母亲对女儿的疼爱啊。

那一刻,这个从小缺少母爱的女孩真想扑到老师的怀里,喊一声“妈妈”。

但是,她没有站起来,甚至没敢抬头,因为泪水已涌出眼眶。

之后,吕老师拿出自己的部分工资补贴金福的生活,还时常把金福带到自己家吃饭。

“对老师最好的回报就是加倍努力学习,将来做一个对国家、对社会有贡献的人。

”金福说,无论自己经历过多少不幸,但来到“宏志班”后,她觉得自己是个幸运儿。

(来源:河北日报 记者:刘剑英) 《宏志生宣言》的诞生 “这群孩子刚进入沧州二中时,有的知识底子薄、学习效果不好,有的缺乏自信心和进取心,认为有了政府的资助就可以高枕无忧了,表现出懒散松懈的作风。

”班主任吕慧贞老师是个细心人,针对“宏志班”学生的现状,她决定利用主题班会唤醒和激发学生的斗志,帮助他们确立奋斗目标。

第一次班会,吕老师确定了这样的论题:“我来自什么样的家庭

我来这里做什么

党和政府为什么要资助我

”她要求学生不回避,面对现实,实实在在地回答问题。

从张家口来的高睿博第一个站起来发言:“我是个孤儿,我来这里就是要学到更多的文化知识,考上大学。

”来自衡水的宋建杰说:“我3岁失去母亲,父亲有严重智障,我想考上一所好大学,将来找到一份好工作,赡养我的父亲,让他有幸福的晚年。

”来自承德的杨威说:“党和政府为什么要资助我们

我认为,一方面是因为我们家境贫寒、自己无力完成学业,而另一方面也是因为我们曾经都有优异的成绩才资助我们。

所以,党和政府资助我们,是为了培养我们成材,成为建设家乡、建设祖国的栋梁之材

”杨威的发言引来了阵阵掌声,也引发了全班同学的深入思考,大家的进取意识开始被唤醒。

第二次班会,吕老师又拟定了这样的论题:我对我的家庭负有什么样的责任

我对自己负什么样的责任

我对国家对社会负有什么样的责任

大家争先发言,有的说,家乡还很贫穷,建设家乡自己有不可推卸的责任;有的说,我们的祖国还不够强大,政府资助我培养我,我有责任担当建设祖国的重任

这次班会使同学们从心中油然生出一种责任感。

接下来的第三次班会,气氛越来越热烈,同学们就我的近期目标和远期目标是什么、如何实现我的目标、我的做法与现实目标有多大距离、我打算怎样打造自己等问题纷纷表态,从而确立了自己的近期目标和远期目标,并找到差距。

时隔21天,连续3次主题班会后,吕老师和同学们一起商定了“宏志班”班训“志存高远、自立自强”,并写下了《宏志生宣言》:“我有幸成为宏志班的一员,我们有着相同的背景和经历……”吕老师亲自执笔将宣言写在黑板上。

从此,《宏志生宣言》成了同学们的座右铭,时刻鞭策大家勤奋努力,团结进取。

(稿件来源:河北日报 记者:苏励) 一次难忘的送站 我叫赵威,来自邱县,今年从保定一中“宏志班”毕业。

母亲在我4岁时病故,9岁时父亲又因火灾丧生,只剩下我与年迈的姥姥相依为命。

2002年的中秋节,我参加了永远难忘的“保定一中———我们的家”联欢会,从此我不再只有那个残缺清冷的家了,在“宏志班”这个温馨和谐的家里,我拥有了许多美好的记忆,最难忘的是第一次放假坐火车回家的那个晚上。

那晚,全班8个地市的同学买了不同时间的火车票,班主任张星环老师一个不少地把我们送到火车站,跟我们一起在候车室等车。

那晚凌晨1时14分,张老师把我们邯郸的几名同学送上火车,目送我们好久也不离去,我们几个忍不住哭了,担心这么冷的天,他会冻感冒。

4个小时后,列车到达邯郸站,我们一下车就想给张老师打电话,可又怕打扰他休息。

但为了不让老师担心,最终还是拨通了他的手机。

没想到的是,张老师当时竟然仍在火车站,原来还在陪着回唐山老家的3位同学等车。

电话里,我们一下子都哭着喊出了张老师。

“没事儿,你们回家倒车慢着点儿,一定要注意安全。

”听着张老师瑟瑟发抖的声音,我们知道他一定挨冻了。

“挂了电话吧,车站打电话花钱多,你们要平平安安返校噢。

”当时,我有一种冲动,特别想叫他一声“爸爸”,是他让我感受到了从未奢望过的父爱。

(稿件来源:河北日报 记者:苏励) 上央视展风采 2004年4月18日,保定一中“宏志班”全体同学参加了中央电视台“第二起跑线”节目。

在节目录制过程中,同学们积极主动,热情活泼,通过荧屏与全国的青少年交流有关中学生心理、情感等方面话题,展示出自信与成熟的风采。

回味起上“央视”的感受,来自邯郸的孟芳这样说:“这次到首都北京,实现了小时候的梦想。

同龄人在‘第二起跑线’现场的出色表现,也让我看到了差距,懂得了学习内容不仅仅在课本上,做一个出色的人要有渊博的知识。

”曾经代表保定一中“宏志班”到北京参加过2003年“西部开发助学工程”总结大会的张晓兴说:“全班同学同去北京,一路上互相照顾,录节目时配合默契,这让我更加觉得,‘宏志班’是个快乐的班集体,特别有‘家’的感觉。

”班长赵威经常参加各种活动并不缺少社会实践的锻炼,她对记者说出了自己的特殊体会:“那段时间,我的学习成绩不理想,就觉得这种活动我也参加够了,不如先把学习搞上去。

可是在录制现场,不但参赛选手的出色表现让人折服,而且主持人也得到了同学们的喜爱,我意识到其实表达能力、组织能力也是一种学习,综合能力的提高才是重要的,这让我对学习这两个字有了新的认识。

教师试讲开场白

你能进去的时候先问各位领导好,然后简单的介绍一下自己(方便的话)我的名字叫……,毕业于……,首先,感谢各位评委来听我的课,这几年看到我们学校的发展,对我们学校是慕名而来,如果今后我能成为我们学校的一位教师,我将会非常的荣幸。

再步入正式试讲。

提醒:不要太过紧张,放松,要有自信。

最后祝你成功。

团员心得体会1000字

尊敬的团支部 :一年的校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:学习上: 我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。

思想上: 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的团体。

这一学期来,我通过积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。

我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一和促进共同发展的历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

工作上: 为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地。

同时我也是班里的生活委员,在过去的一个学期中,在工作上我一直都做到尽心尽力,不辜负老师和同学们对我的期望,争取做一个“优秀班干部“,当然了,学校一直鼓励贫困学生奋发自强,并且给予了很多的帮助,我也在去年获得了国家一等助学金,这些都激励着我继续努力,用自己的勤勉回报学校、回报党、回报全社会!生活上: 尽量与舍友、同班同学搞好关系。

广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。

因家庭原因,为了减轻父母的负担,不让辛劳父母继续为我的学费、生活费发愁,不再为了我节衣缩食,我做过兼职工作,包括到酒店打工等。

做兼职既可以增加经济收入,又能接触社会,大大 地开阔了我的视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了。

以上是我对大一学年各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。

当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。

因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

主题是《爱心三月》的校园广播稿。

谁会

各位老师,各位同学:早上好

我是来自高一(2)班的团委委员陶杜平。

我是来自高二(4)班的团委委员吴雨润。

刚刚过去的2008年是不平凡的一年。

中华民族见证了光荣,也经历了痛苦。

但是,在那些不平凡的背后,我们看到的却是爱的永恒而又伟大的力量。

在这明媚的春天,我们南外迎来了第七个爱心月,七年来,南外人用持之以恒的精神,将爱心的力量不断壮大,并一路传承。

当南京外国语学校的校牌在结对学校门前挂起时,我们升起的是新的希望。

当除夕的早晨南外学子带着祝福前往老年教师公寓时,我们送去的是温馨。

当一个又一个团支部走遍南京的敬老院时,我们用爱温暖了那些需要关怀的人。

还有与盲校建立起长期的联谊,我们用持之以恒的精神打开了盲校同学的精神世界。

还有一年一度的爱心义卖,在一遍又一遍的呐喊中,我们也呼唤起了自己和他人的爱心。

因为有爱,我们才能体会到送人玫瑰的真情;因为有爱,我们才能体味到手有余香的快乐。

是啊,在努力构建和谐社会的大潮中,南外学子作为时代的先锋,又一次用行动担负起社会的责任,见证的自己的力量。

上学期,初一的同学开展了“有爱无碍”的主题教育活动,并在爱德基金老师的指导下学习了手语。

这次颇有意义的活动使同学们真正体会到了肢体语言所带来的巨大力量,令同学们难以忘记。

下面有请初一(7)班的李子欣同学来谈一谈它对于这次活动的感想。

尊敬的老师、亲爱的同学们,早上好

我是来自初一(7)班的李子欣。

春寒料峭的二月悄然而去,明媚的三月如期到来。

你知道吗

这是一个非常特别的月份,因为这个月必将万物复苏,春暖花开,必将爱心荡漾,温暖传递你我他。

于是我们送给它一个美丽的名字——爱心三月。

说到爱心,我不禁想到了上个学期我们初一年级同学参加的“有爱无碍——手语进南外”的活动。

活动中,我们跟着一位聋人手语老师学习着手语。

起初,健康的我们欢笑着,模仿老师做着各种有趣的动作,觉得既新鲜又好玩。

但是,渐渐地,我们也安静了下来,我们感受到了聋哑人的不幸和自己的幸福。

于是,随着活动的深入,我们内心深处的爱心被唤醒了,开心转化为了用心,也更加想为他人奉献出自己的爱心了。

我们惊叹,仅仅凭一双手,便可摆出这么多千变万化的姿势,表达喜怒哀惧所有的情感;我们敬佩,聋哑人们在用一双双勤劳的手,克服着常人难以想象的困难,把美好幸福的生活创造开拓;我们感慨,拥有一个健全的身体是何等的幸运;我们深思,关爱他人是每一个南外人义不容辞的责任;我们也始终相信,南外人会坚持着肩负起这沉甸甸的责任

三月是春天的开始,而春天是那样一个洋溢着暖暖的爱的季节。

其实,生活中,我们小小的人,却享受着多多的爱。

失败时,老师一个鼓励的眼神;成功时,同学一个亲切的拥抱。

生病时,妈妈轻轻的抚摸;挑灯夜战时,爸爸递来的牛奶。

孤独时,有朋友在倾听,在外面,有陌生人的帮助。

就这样,父母的爱温暖着我们,老师的爱推动着我们,同学们的爱感动着我们……于是我们在爱中学会了飞翔。

让我们去用心去感受、珍惜这些美妙的爱吧,并将他们继续传递下去吧

今天,我们就沐浴在这温暖的爱心三月里。

在这个充满春意的三月,我们的爱心事业再一次启程了。

予人玫瑰,手有余香。

同学们,在爱里成长的同学们,在我们被爱的时候,别忘了把我们的爱也播洒出去。

积极地加入到爱心义卖中去吧,在春天你播种了爱,让爱在暖意中发芽、开花吧,你一定会收获更加灿烂的明天

感谢李子欣同学的精彩发言,肢体语言能传达我们的心声,而对于缺少光明的盲校同学来说,孤独的心灵世界更需要我们去温暖。

今年爱心月的主题是“有爱无碍”,而高二(4)团支部长期以来与盲校建立的友好关系,他们在与盲校学生的交流中,用心感受着这些孩子。

于是这次借着爱心月的机会,他们与广播社联合提出举办有声读物制作大赛,将同学们的作品做成有声读物捐给盲校的孩子们。

下面我们就有请高二(4)班的郭冰倩同学给我们讲讲他们的活动。

花开有声 有爱无碍——郭冰倩 在两年前,南京市盲人学校对于我来说还是一个陌生的地方,第一次我是带着好奇的心态,想去了解盲人同学们的生活是什么样的,看不到光明的他们在自己的生活中是充满光明的吗

第一次去,一个四年级小女孩问我的一句话久久萦绕在我心间,我想了好几天,才知道应该怎么回答。

那天我们到达盲校,她听到我们的声音后就主动来和我们打招呼,然后紧紧牵住我和另一个同学的手,紧紧地,整个下午三四个小时,都没松开。

这是我第一次从其他人的手中感受到信任、依赖和不舍。

我们在暖洋洋的阳光下散步,交谈。

最后,活动快结束时她问我们,这是她的原话:“姐姐,你们下次还来吗

”我突然就愣住了,因为这个问题我真的没想过,但是我怔了几秒钟,跟她说,“我们还来”。

因为我真的不忍心松开手说“这是我们的团日活动,应该只有一次吧。

”然后我感觉到她听出了我语气中的不坚定,又加了一句话,“其实我们平常挺孤独的,除了班上同学就不认识什么人了。

”活动结束后,我就一直在想我怎么做才能让“我们还来”这四个字不是一句安慰的话。

于是后来,我就约了班上的一些同学去了第二次,第三次,一直到现在,我同他们从相识到相熟再到现在经常互通电话聊天,在这两年的相处中,我觉得能够拥有这么多的朋友真好,能尽我所能帮他们开解心事真好,能够给 生活单调的他们带去学校以外的新鲜气息真好

可以说,基本上盲校的每个同学对待生活都是积极乐观的,在这一点上恐怕我们都要自叹不如。

但是,在物质条件已经满足的情况下,他们比我们缺少的,也是他们一直都非常渴望的,是能够汲取更多的精神养料。

但由于视力限制,他们获取信息的方式比我们少很多。

多知道一条新闻,多听一个故事都能使他们的生活精彩许多,使他们的精神世界充实许多。

有一次我去了二年级的教室,里面7、8个孩子零散的坐在自己的座位上,相互之间偶尔说几句话,空荡荡的教室里真的没有小孩子应该具有的蓬勃生气。

于是我就开始给他们讲故事,每次讲完一个他们都会迫不及待想再多听一个。

讲到最后虽然有点口干舌燥,但是心里面觉得很舒坦,因为我使他们的那个周末的下午过的很快乐。

我想,哪怕我一个月才能去一次,哪怕我去一次只能给一个小朋友讲故事,哪怕我只能讲一个故事,但我是用心去做了,我已经成为了他们的一员了。

俗话说,众人拾柴火焰高,只要我们愿意奉献出我们的一片爱心,一个人或几个同学一起制作一些有声读物送给盲校低年级的同学们,他们的每一个周末的下午都会过的很快乐。

校团委、高二(4)团支部和广播站在这个爱心月里,将组织“花开有声 有爱无碍”有声读物制作大赛,以班级为单位参赛,我们将把最终的成果集中送给盲校的同学们,同时我们也会评出一二三等奖和组织奖,颁发奖状和奖品。

有声读物的内容只要健康向上,适合小学低年级的同学,任何素材,包括名著阅读,经典童话,情景剧,幽默集锦,校园生活等等都可以,也可以配上音乐让有声读物更加别致。

同学们让我们积极行动起来,发挥朗读和电脑制作特长,利用本周和下周时间,在3月16日前将制作好的文件发至指定邮箱,关于比赛更多详细信息请关注校门口的海报。

最后,正如盲校教学楼上的标语“为了每个孩子的幸福”所写的那样,只要你我都参与,用声音编织色彩,看不到光明的他们的生活就会充满光明

感谢郭冰倩同学,的确,在这些孩子没有阳光的世界里,相信这样的有声读物一定能给他们的生活带来快乐。

老师们同学们,今年的3月是南外的第七个爱心月,南外爱心基金会也走过了六个年头。

六年来,南外的爱心基金在老师同学以及社会各界的援助之下,逐步壮大,急人所急,需人所需,成为了传递爱心的重要途径。

2008年1月至12月,爱心基金会共收到来自全校师生的捐款12笔,总额达到三十四万一千九百六十三元二角六分,这一笔笔沉甸甸的捐款,一次又一次地让我们收获一份份欣喜,一份份感动。

同时,又一如既往,将我们南外人的爱心传递到更多需要帮助的人们手中。

2008年,爱心基金会累计捐助他人三十二万六千一百八十九元九角四分。

其中,捐助抗震救灾专用款三十二万四千四百四十七元六角四分,民工子弟学校购书款173元,慰问生病学生140元,资助学生参加活动4人次 1429元。

它凝聚着每个南外人的一份责任,记录着每个南外人的点滴成长。

老师们同学们,本周四也就是3月5日是我校的爱心义卖日,今年的爱心义卖也正赶在了外语节期间,因此它和外语角活动相合并,形式新颖,希望老师和同学们踊跃参与,将南外人的爱心一路传承

爱心,在一次次的义卖中闪耀,在一笔笔的捐款中成长,在民工子弟的笑声中传递。

爱心,可以驱散阴霾,爱心,可以重燃希望,爱心,可以积聚力量。

让我们继续一如既往的奉献爱心。

相信有一天,我们星星点点的爱,也可以点亮整个世界。

今天的晨会到此结束。

《校园十佳歌手大赛》作文300字

经过将近一个月的前备工作,外国语学院成人教育学院举办了20学年的“校园十佳歌手大。

 开展本次活动是为了加强我校学生的艺术文化修养,提高学生生活质量,陶冶学生情操,营造良好的学习环境;同时加强我校精神文明建设,努力提高学生自我展示能力,丰富学生业余生活,展现我校学生风采的辛勤体现。

2011年11月23日浙江外国语学院成人教育学院“校园十佳歌手大赛”决赛,在校领导、老师、以及学生会主要负责人等的公开公平公正的评比下,落下了帷幕。

在比赛过程中,选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声,场下观众的气氛也在每一位选手的带动下一次次带向高潮。

整场比赛有优点,其中也包含有不足,为了以后的活动办得更加精彩、更有意义,特作以下总结:一、充分的准备工作此次“校园十佳歌手大赛”于本学期初制定了初步策划书,并于10月中下旬开始向学校各班发出宣传,并将大赛征集方案通知各班,进入初步准备阶段。

通过积极动员,在预赛时,共有64名学生参与。

在预赛中,同学们都显现出了自己的实力,有些选手直接晋级,可见实力非同一般,最后,评委老师经过认真讨论,从64名选手中选出22名直接晋级进入决赛。

在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力,但比赛是残酷的,我们会以最公平、最公正的一面展现在同学们的面前。

怎样写一段关于宿舍的设计理念

这是我们学校的活动,资料很多,我找了一下给你

  热能工院“创先争优、争做文明示范先锋”  宿舍文化节实施方案  前言:为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我院学子的文化素质,响应校党委关于深入开展“创先争优,争做成才先锋”活动的要求,充分发挥学生党员、积极分子的带头作用,特举热能工程学院“创先争优、争做宿舍文明先锋”系列活动,推动“创先争优”进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

  一、活动主题:  创先争优、争做宿舍文明示范先锋  二、主题阐释:  作为在校大学生,为建设和谐文明的校园,我们积极引导文明行为,提倡安全使用宿舍设施与资源,促进和谐的宿舍关系,塑造干净高雅的宿舍环境。

作为学生党员、发展对象、入党积极分子,更应该积极发挥模范带有作用,将积极先进的思想注入到宿舍文化建设中,推动唯美健康的宿舍文化不断向前发展。

  三、活动组织: 在学院团总支老师、学生会指导老师的领导下,由院系学生会卫生部具体实施操作,院学生会其他部门以及院学生党支部通力合作,立足全院,面向全院,争取活动深入到每一个宿舍。

  四、活动宣传: 在活动准备阶段、活动过程中以及活动结束后,尽可能利用各种宣传媒介,对活动进行及时、深入的报导,发挥活动的影响力。

  五、活动时间:11月25日—12月18日  六、参与对象:热能学院10级全部宿舍 09级08级党员宿舍  七、活动总流程: 为践行“创先争优、争做文明示范先锋”宿舍文化节的宗旨,细化星级文明宿舍评选办法,本届宿舍文化将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)  (1) “温馨之家”宿舍评选;  (2) 宿舍文化创意之星评选;  (3) 十佳才艺之星宿舍评选;  (4) “秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍风采展 ;  (5) 十佳文明示范先锋宿舍、十佳文明示范先锋宿舍长、星级文明宿舍总评阶段;  (6) 热能工程学院“创先争优、争做文明示范先锋”宿舍文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。

  项目一“温馨之家”宿舍评选细则  为了推进校园文明建设,维持学生宿舍的良好秩序,提高我院学生的文明素质,营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境,使同学们养成良好的习惯。

学院学生会卫生部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。

一、活动目的: 1、优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。

2、通过此次活动,让同学们真正的领悟“宿舍是我家,完美靠大家“的意义,提高学生的文化修养。

  二、活动时间:11月29日—12月2日  三、活动地点:梅园一号楼 松园三号楼  四、参评宿舍:热能学院10级全体宿舍  五、评选方式:  1、确定学生评比小组:11月29日—12月1日先由学生会卫生部成员去各参评宿舍对各宿舍个人评分,再综合平时卫生成绩,在各班评选出两名内务最优秀的同学(一男一女)作为学生评委小组。

  2、12月1日晚将学生评委名单公布。

  3、12月2日(周四)下午1:00学生评委在梅园一号楼门口集合,由此项目负责人宣读评分标准并分发评分表。

(评分标准及评分表见附表一)  4、1:30由校自管会和院学生会带领学生评委前往参评宿舍进行评比。

  5、学生评委分配:  10级10名女生学生评委——梅园一号我院10级男生宿舍  10级10名男生学生评委——松园三号我院10级女生宿舍  六、比赛要求:  1、参评宿舍须在12月2日中午之前准备完毕。

包括宿舍卫生,宿舍安全,宿舍文化装饰等。

注:宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。

发挥宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动宿舍原有物品

  2、各参赛宿舍评比当天全体成员在宿舍等候评比小组,待评比结束 后方可离开。

]  3、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行评比,各班班长支书在 评比自己班宿舍时做引导,并维持本班秩序,如有在评比现场打闹大声喧哗着取消所在宿舍参评资格。

  4、各学生评委要认真负责,公平公正,在评比结束后将打分表交由随队学生会成员,统一由卫生部统计  七、评比结果:  评选出10名宿舍,授予“温馨之家”宿舍称号并颁发证书。

  项目二 宿舍文化创意之星评选细则  一、活动要求:  在活动时间内,根据自己对我院的了解,设计出符合我院特色的宿舍标志。

参赛者可以是宿舍整体、团队或个人。

  二、作品要求:  1、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。

  2、作品要求原创, 不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。

  3、作品格式手绘或电子版(打印)皆可,作品需附在A4纸上。

  4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明,解释标志的创作理念及内涵。

  五、作品评选流程:  1、比赛宣传,如张贴海报,发宣传单等。

  2、12月6号之前各宿舍上交作品。

  3、初选和复选。

由学生会组正评审小组进行初选和复选。

  4、12月16号决赛。

将复选所选出的作品(10份左右)可由选手做进一步修改,并将创意整合成PPT的形式,由创作人进行2—3分钟的答辩。

由评委决定最终获奖名单。

  六、评分细节:(100分)  1、 基本结构:(20分)色彩搭配合理,整体结构,  2、 整体设计:(30分)主题突出,内容充实,视觉舒服  3、 具有创意:(30分)主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化  4、 解说词(10分):解说生动,简单明了,突出主题。

  5、 整体感觉:(10分)  七、奖项设置:评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

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