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同学结伴出游感言

时间:2017-01-05 05:17

老同学郊游的感言

这种感言只有您自己清楚啊毕竟是您自己的老同学别人是替代不了您的所以还是自己写印象才算深刻

朋友结伴旅游简单的结束语

1.去了不地方,不同的风景,知道了不同的事,感不同的人生。

凌晨,随轮接触地面,飞机一阵抖动,我终于说出了最后一句再见。

2.旅游不在乎终点,而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。

3.关于旅行,关于生活,如此而已。

4.一根弦若是绷得太紧,总有一天会断裂,一颗心若是禁锢得太久,总有一天会失去平衡,我们需要放飞心灵,让心翱翔在自由的天空。

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被选为感动中国人物的当代大学生

2009年10月24日,长江大学文理学院的40多名同学结伴出游,来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。

下午2时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两个小男孩在江中挣扎。

同学们迅速冲了过去,先救起了一个男孩。

但是在救另一个男孩时并不顺利。

危急时刻,站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水搭救,另一名少年也获救。

但是,由于水情复杂,加上学生们体力不支,最终搭起的人梯被冲垮了,很多学生落入江中。

岸边的同学们大声呼救。

附近的冬泳队队员闻声赶来,相继从水中救起6名大学生。

而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命。

洪战辉,1982年生,河南省西华县人。

中南大学教师,先后就读于湖南怀化学院,中南大学。

因带着捡来的妹妹艰难求学12年,2005年被评为感动中国十大人物之一,第17届“中国十大杰出青年”和全国孝老爱亲模范,成为时代偶像。

孟佩杰,女,汉族,1991年11月出生,中国共青团员,获得2011感动中国人物,2011年全国第三届道德模范、中国青年五四奖章获得者。

2007年佩杰初中毕业了,为了就近照顾妈妈,学习优异的她主动选择在当地的一所学校学习。

2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心瘫痪在床的养母,她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。

2009年,临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号,2010年,孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。

2011年6月,孟佩杰因孝心在网络上走红,被称为“最美的女孩”,甚至有网民专门为她“赋诗”。

感动中国人的颁奖感言的颁奖词,急,快,quickly(五则)

1、科学泰斗——长  【获奖名片子   奖 词】从义理到物理,从固流体,顺逆交替,委屈不曲,荣辱数变,老而弥坚,这就是他人生的完美力学,无名无利无悔,有情有意有祖国  【人物介绍】  钱伟长(1912-2010),江苏无锡人,中国近代力学之父,著名的科学家、教育家。

钱伟长早年攻物理学,留学加拿大期间已经显露出非凡才华。

28岁时,他的一篇论文已经让爱因斯坦大受震动,并迅速成为国际物理学的明星。

抗战结束后,钱伟长坚持回到祖国,在艰苦的条件下,拒绝美国科学界的诱惑,忠于祖国,坚持实现科学救国的抱负。

为新中国开创了力学科学教育体系。

他学贯中外,对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。

1957年,钱伟长被错划为右派,受到不公正待遇,但是钱仍然没有放弃科研和对祖国的忠诚。

1977年以后,他不辞辛劳,去祖国各地做了数百次讲座和报告,提倡科学和教育,宣传现代化,为富民强国出谋划策。

1990年以后,他为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大业奔走。

  有人说,钱伟长太全面了,他在科学、政治、教育每个领域取得的成就都是常人无法企及的。

钱伟长说: 我没有专业,国家需要就是我的专业;我从不考虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。

他用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业:爱国。

  其重要贡献有:1946年,他与冯•卡门合作发表了《变扭率的扭转》,成为国际弹性力学理论经典之作。

1947年,在正则摄动理论方面创建了以中心挠度wm为摄动参数作渐近展开的摄动解法,在国际力学界被称为“钱伟长方法”。

1948年,在奇异摄动理论方面写出有关固定圆板的大挠度问题的渐近解,称为“钱伟长方程”。

解放后,致力科学理论和工程力学领域,成为我国近代应用数学与力奠基人之一。

  陈玉蓉——母爱齐天  今年55岁的陈玉蓉,是湖北武汉一位平凡的母亲,她的儿子叶海滨13岁那年被确诊为一种先天性疾病——肝豆状核病变,这种肝病无法医治,最终可能导致死亡。

前不久,叶海滨的病情恶化住进医院,生命危在旦夕。

为了挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生手术将自己的肝移植给儿子。

  然而,就在手术前常规检查中,叶海斌被查出丙肝,必须全部切除,需要母亲切1\\\/2甚至更多的肝脏给儿子。

可是,母亲患有重度脂肪肝,1\\\/2的肝脏不足以支撑其自身的代谢。

无奈,捐肝救子的手术被取消。

  陈玉蓉从医院出院后,当天晚上就开始了自己的减肥计划——每天走十公里。

在随后的7个多月里,她每餐只吃半个拳头大的饭团,有时夹块肉送到嘴边,又塞回碗里去。

  陈玉蓉说自己有时太饿了,控制不住吃两块饼干,吃完了就会很自责。

7个多月来,她的鞋子走破了四双,脚上的老茧长了就刮,刮了又长,而几条裤子的腰围紧了又紧。

  当她再次去医院检查时,奇迹出现了。

脂肪肝细胞所占小于1%,脂肪肝没有了。

就连医生都感叹:从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度。

医生说“没有坚定的信念和非凡的毅力,肯定做不到

”2009年11月3日这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。

  陈玉蓉——母爱齐天  授予陈玉蓉的颁奖词:   这是一场命运的马拉松。

她忍住饥饿和疲倦,不敢停住脚步。

上苍用疾病考验人类的亲情,她就舍出血肉,付出艰辛,守住信心。

她是母亲,她一定要赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。

  委员评语:   彭长城:她疾走的照片,强烈地震憾了我的心灵。

这种姿态,如此心酸、如此美丽。

  特别奖——长江大学见义勇为大学生群体  何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的长江大学大学生群体荣获特别奖。

  事迹:2009年10月24日,长江大学文理学院的40多名同学结伴出游,来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。

下午2时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两个小男孩在江中挣扎。

同学们迅速冲了过去,先救起了一个男孩。

但是在救另一个男孩时并不顺利。

危急时刻,站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水搭救,另一名少年也获救。

但是,由于水情复杂,加上学生们体力不支,最终搭起的人梯被冲垮了,很多学生落入江中。

岸边的同学们大声呼救。

附近的冬泳队队员闻声赶来,相继从水中救起6名大学生。

而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命。

  授予见义勇为大学生群体的颁奖辞:  他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒。

他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。

  委员评语:  刘姝威:他们用19岁的肩膀铸造生命之梯,他们的行动体现了当代大学生的社会责任感。

  涂光晋:三个年轻生命的逝去和两个孩子的生还,并不是简单的生命风险交换,而是在修复和重构着健康社会应有的道德基石。

  杜玉波:他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒。

他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。

  阎肃:挺胸踏浊浪,何惧生与死。

至今江水上,清风满襟袖。

描写同学一起出游的美丽句子有哪些

自从我们开始注去爱,要被爱。

而其中有一份无悔的,是无怨的,是希好的。

那就是父母对我们无私的,伟大的爱

对于这份爱,也许我们一辈子都回报不了,但我们还是要竭尽全力回报这份爱。

因为它倾注了父母对我们所有的心血,可是有些人对此却从未想过要回报。

在他们眼里,这份爱是理所当然的;但,真理决不允许——因为,世界上根本就没有理所当然的爱,世界上还有许多人不能得到这份爱

其实,父母想要我们回报的并不多——他们只需要我们在他们疲惫的时候分担一点肩上的担子;他们只需要我们在他们回家时递上一块毛巾、一杯热茶;他们只需要我们对他们多一句问候,少一句埋怨;他们只需要我们对他们多一些挂念,少一些忘记;他们只需要看到我们幸福、快乐、平安……他们只需要我们孝顺他们

我自然也要尽到做子女的责任,现在正值“十·一”长假,我决定在家好好孝敬父母一番。

可是,妈妈却在这当儿上生病了——于是乎,我便当任起了主厨(没有副厨)。

我烧的第一顿是水饺,考虑到营养方面,我还在汤里放入了虾干、香菇菜和一些提味的佐料。

终于烧好了,真是香啊~~~~我叫了一遍:“吃水饺喽——”这一叫,爸爸出来了,可是妈妈没出来。

我感到非常奇怪,又叫了好几遍,还是不见妈妈出来。

我急了,进屋一看,妈妈睡着了。

于是,我赶紧到厨房端了一碗热腾腾的水饺到屋里,扶起妈妈,喂她吃完了水饺。

第二天,我又烧了香菇菜、四季豆、白菜蛋汤;第三天,我还烧了豆芽、四季豆、紫菜汤。

在我精心的照料下,妈妈的病很快就好了。

看着妈妈病后略带苍白的脸色,我的心好像被人用针狠狠地扎了一下。

我内疚极了

想想平日里自己生病的时候,妈妈的脸何尝又不是如此呢

可她却没有一句怨言,十四年如一日含辛茹苦地照顾着我呀

那么,爸爸呢?爸爸既没有照顾过我的病情,也没有给我买过什么礼物。

在我犯错的时候,他不会像妈妈那样好好儿跟我讲,而是操起鞭子就打;打疼了,也总是妈妈替我上药,而他呢

从来不会对我的伤处过问一句,甚至连瞧都不要瞧一下

可是细细想来,也不对呀

俗话说:“父严母慈。

”爸爸打我是为了不让我再次犯错,妈妈安慰我是为了不让我太受伤。

原来爸爸妈妈是在共同演绎着一出“教育女儿”的大戏……我发现爸爸也会和妈妈一起唠叨我的事;我发现每次我生病爸爸也会很着急,他会细细地询问妈妈却千方百计地不让我知道;每次我出门也总会有一双关怀的双眼在默默地注视着我……回忆起生活中的点点滴滴,我才明白:世界上最伟大的爱,就是父爱;而世界上最细腻的爱,就是母爱啊

爸爸妈妈,感谢你们为我们支起了一片蓝天;我们同样将用爱为你们支起一片新天地

亲情无价,却支撑着人世间最完美的组合——家庭

亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。

试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢

又有谁愿意和他打交道呢

里有一句:能温席,小,爱父母,意深长。

其中提到的小是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。

他九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。

每当夏天炎热时,他就把父亲睡的枕席扇凉,赶走蚊子,放好帐子,让父亲能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席上,用自己的体温把被子暖热,再请父亲睡到温暖的床上。

小不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才,当有“天下无双,江夏黄童”的赞誉。

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。

可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。

这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。

如果人类应该有爱,那么首先爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活,感情方面的需求。

特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰。

就说现在城市里的大多数老人,虽然,在生活上不愁吃穿,不缺钱花,但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边,平时恐怕很少见面,所以,在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。

不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆”。

所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。

学会感恩,孝敬父母各位老师,亲爱的同学们:大家下午好

我演讲的题目是。

开始前,我想先给大家讲个小故事。

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。

乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。

生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。

感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。

平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵? 怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。

如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。

事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你不好的人。

作家说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。

学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。

生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“被某某救”。

朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

每个人都有自己的父母,父母给了我们生命,哺育我们成长,他们为儿女付出了许多心血,作为儿女,我们应时时处处孝敬父母,孝敬父母是中华民族的传统美德。

然而,我们这些独生子女,仗着自己从小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小皇帝”“小公主”自居,在家中样样依赖父母,衣来伸手,饭来张口,父母对自己照顾得稍不如意,便会乱发脾气,父母的话不听,还粗声粗气地顶撞父母,更谈不上体贴父母,帮父母做事了。

你说,这是尊重、孝敬父母的表现吗

在一次思品课上,老师要我们写出父母的生日及爱好,没想到,一大半同学不知道,就算答出的人里也有一些是自编的答案,由此可见关心父母的人数之少。

我家隔壁就有一个小男孩,一心只想着玩,平时宠爱他的妈妈叫他作作业,他竟大吵大闹、大哭大叫,还砸起东西来。

妈妈很生气,责备他几句,他居然对妈妈大打出手,又抓又咬,气得妈妈打电话求助于爸爸,你说这个孩子是孝敬父母的好孩子吗

孝敬父母是每个公民必须做到的,一个连自己父母都不关心,不孝敬的人,又怎能为他人,为祖国献出爱心呢

同学们,让我们行动起来,听父母的话,对父母有礼貌,关心体贴父母,做一个尊敬长辈,孝敬父母的好孩子,做一个关心他人、关心集体、关心社会、关心国家的好公民。

人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。

是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。

父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

51-51免 费论文网-网-欢迎您 有句古语说得好:“百善孝为先。

”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。

它是做儿女的必做的天经地义的事情。

我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。

古代,的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。

不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

51-51免 费论文网-网-欢迎您 其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。

我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

51-51免 费论文网-网-欢迎您 我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话。

当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。

因为我妈妈工作的原因,我并没有多少时间和她在一起。

但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,让他们开心。

为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习。

当父母因工作繁忙时,我就自煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。

当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。

时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。

51-51免 费论文网-网-欢迎您 我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。

他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。

我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。

因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。

孝敬父母原来就这么简单。

如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。

我又何了而不为呢

亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。

试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢

又有谁愿意和他打交道呢

因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出。

学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

孝敬父母:人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。

是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。

是父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

以前,看到妈妈打扫卫生时的劳累,我总是无动于衷。

从4年级升的暑假里,让我改变了这个看法。

那次,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了

”“我没事。

”妈妈边说边捂住腰站起来,继续打扫卫生。

我见状,想一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,我来帮妈妈打扫卫生吧

说干就干,我向妈妈请求我帮她打扫卫生,妈妈答应了,并指点我从哪扫起。

等我把所有的家务活干完后,我感到腰酸背痛,这次我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天都要干这些家务活,从来没有向谁抱怨过腰痛,我呢,只帮妈妈扫了一次地,洗了一次碗就叫苦连天。

通过这次劳动,我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦,同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的原因。

从此,我经常帮妈妈打扫卫生,妈妈夸我长大了。

自己去这里查吧,多得是哦

找两篇文章

《小石潭记》、《记承天寺夜游》都可以看作游记。

《记承天寺夜游》苏轼写于被贬官作黄州团练副使的元丰六年。

本文就是他夜游承天寺时,触景生情而作的一篇抒情小品。

《小石潭记》则是柳宗元在贬官之地永州时写的。

本文原题为《至小丘小石潭记》,是著名的《永州八记》中的第四篇。

文章情景交融,富有诗情画意,十分引人入胜,既是一篇游记,更是一篇优美的散文。

三、 写作技巧也基本相同:都善于运用比喻修辞方法、反衬的手法、侧面描写的方法来表现景物的特征,都做到情景交融,都是按照作者的行踪为线索来组织材料 《记承天寺夜游》比喻句有:“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

”“积水空明”写月光的清澈透明,“藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。

文章摆脱了一般描绘月色的方法,显得清新、隽永、富有诗情画意。

侧面描写的方法来写月光。

“不著一字,尽得风流”。

这里无一处写月,但又无处不是皎洁的月光,从而描绘出一幅清新、秀美的月下竹柏图,创造了一个冰清的玉洁,空明如水的月光世界。

苏文写的是景,但景中有情:“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

……怀民亦未寝,相与步于中庭。

”这里表明作者当时的心情是喜悦的,但也流露出寂寞之感。

月色的美好不也反衬了作者境遇的凄凉吗

最后“何处无月

何处无竹柏

但少闲人如吾两人耳

”广袤的时空对“吾两人”的以大衬小,不言情,而其情自见,情感深蓄在词语之中。

面这种感情有其特定性,表现为旷达。

作者不是沉溺于感情的深渊中,而是寻求解脱。

这种旷达情绪反映了这个时期苏轼的思想状况,也使这篇散文显得潇洒、优雅。

柳宗元十分善于观察各种山水的形态,抓住各种不同山水的特色,假如说山水也有个性的话,他就能够抓住山水的个性把它生动地刻画出来。

如第三段段“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙并互,不可知其源。

”作者连用了三个比喻:小溪的溪身就像北斗七星那样曲折,它是静止的;就溪水而言,就像蛇在游动,它又是运动的。

作者用了两个比喻,一静一动来描写小溪。

小溪的两岸,就象狗的牙齿那样参差不齐,这样形象、生动地刻画出事物形象来。

游小石潭要写小石潭景,潭中水的描写是必不可少的,而作者仅在第一段写了水声“如鸣佩环”、“水尤清洌”几个字。

第二段则干脆撇开潭水,写游鱼约百余条,历历可数像在空中,没有什么依托。

空灵至此,鱼若处子,水清的缘故。

阳光能直射水底,鱼影布于石上,一动不动。

水清的缘故。

水是鱼的生命,鱼儿忽然游动,姿态优雅,似与游人同乐,水有灵气的缘故。

这一段无一字写水,可无一字不写水。

作者巧妙地运用侧面描写的方法,以潭中鱼写潭中水,潭中水清、静、灵的特点凸现在纸上。

柳宗元的山水游记所以写得突出,还因为他不象一般人游山玩水那样,浮光掠影,只得到一点浮泛的印象。

他是把自己的性格、遭遇都写到山水中去,对山水确实有深切的观察体会,确实深有所感。

这样才能够创出新的境界,写出情景相生的游记来。

观鱼时写“似与游者相乐”,也折射作者的欣赏美景之初的愉快的感情。

而观鱼后坐潭上,感到风景“凄神寒骨,悄怆幽邃”,也是作者抑郁幽伤的心情的反映。

四、 同是写“乐”,表现方式不一样: 《记承天寺夜游》:“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

……怀民亦未寝,相与步于中庭。

” 解衣欲睡,月色悄然入户,于是作者“欣然起行”,高兴、喜悦之情已溢于言表,“念无与为乐者”,径“寻张怀民”,一个“寻”字,主动去邀请,可见心情之迫切,作者写出了心理变化过程。

“怀民亦未能寝”,说明大家彼此心心相印。

作者是直接从心理感受来写“乐”的:“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

”见空明澄清、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙世界,作者感伤之情油然而生,好在作者是一个比较豁达、洒脱之人,能在逆境中带着一份“闲情” 去欣赏大自然的美妙景色,而且是以“闲人”自居。

这或许是作者的洒脱,也或许是作者的自潮吧。

《小石潭记》作者“闻水声,如鸣佩环,心乐之。

”(1)、作者“乐听水声”,把流水声比喻成玉佩玉环相碰发出的声音那样优美、悦耳动听。

这是从听觉来写的。

(2)、乐见游鱼。

课文的第二段写“似与游者相乐”,我们从游鱼联想到作者的欢悦心情,作者在这里采用的是拟人的手法来写的。

(3)、乐望潭源。

(4)、游者同乐。

作者调动各种感官来写乐。

五、 作者都能抓住特征来写,但时间不同,景物的特点也不一样。

《记承天寺夜游》记的是“夜游”,所以起笔就扣住了“夜”字,径入题旨。

“解衣欲睡,月色入户”,这样便把前面提到的“夜”具体化了。

更重要的是,点出了“夜”的特点是月色融融,而非月黑风高。

月光临照,庭下如积水空明,可以推见到月色之明了;“水中藻、荇交横”,可以推见月光之清。

月光透过竹柏枝,投影地上,才会形成如此奇妙的景象。

而积水空明和藻荇交横,相映生色,互相烘托,就平增添了月夜夜游的三分美景了。

苏轼在此文中处处扣住“月”字写夜游,这是特点之一。

他写月,不像初唐的张若虚的《春江花月夜》繁词竞采,而是轻点几笔,则境界全出,这是特点之二。

苏轼写月夜景,不是明写,而是暗写,别具匠心地从竹柏影入手,使之推见到月色清朗空明,这是特点之三。

《小石潭记》记的是“白天”的景色,突出“水清”。

作者在第一段突出“水尤清洌”,清得可见“全石”。

在第二段写到有景物:有游鱼,有日光,有影像,是鱼、光、影在清水中的和谐融合。

作者采用“定点特写”的方法,集中于潭中,鱼儿是活动的,犹如“空游”,突出水清;日光下彻到底,影像布落石上,也突出水清。

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