
听老师讲完课怎么写感想
前言:感恩,是一种美德,是一种境界。
当前,这种美德在许多人身上太缺乏了。
很多中学生缺乏感恩情怀,对一些美好的事物漠不关心,不会受感动,对一些善良的人视而不见,不会感恩,不懂珍爱与回报,只知索取与拥有。
长期下去,一些学生养成了任性,傲慢,冷漠,自私,不明荣辱,盛气凌人,天下负我的心理与人格。
懂得和学会感恩,对学生进行的确成为时代的呼唤。
段老师深情的演讲带领我们走进了心灵的世界,唤醒真实的自我。
昨天下午,的段远义教授莅临学校,给学生们做了的励志演讲,针对学生的现状,段老师首先给学生们讲了三点: 第一,选择成功的方式学习
第二,学会
目前很多学生思想叛逆,不能理解老师的好意
他举了一个例子:香港现任行政长官在中学时代英语很差,有一次他英语考了班里倒数第一名,老师发试卷的时候在他试卷上吐了几口吐沫,然后扔在地上踩了几脚
他只是捡起试卷擦干净,放在老师面前,之后的英语莫名的好了起来,高考的时候已经是全校的第二名了
曾当上执政长官后,曾在一次演讲中这样讲到:我的一生需要感激的人有很多,有一个是一定不能忘记的:就是我中学时代的那位英语老师
第三,学会合理管理时间
段老师当场做了一个调查,有定过的人大概有95%,但真正能够实行的却寥寥无几,问题主要出在意志不坚定,借口太多
他举了一个例子,他曾经采访一个高考女状元,问她成功的秘诀是什么,她的回答是:每周看一场电影
当时他非常惊讶,后来听到解释才明白过来,原来女孩很喜欢看电影,到了高三基本就没时间了,所以她给自己定了,如果一周的计划能够完成,她就奖励自己一场电影
(人有时是该选择一些东西作为自己的动力,作为老师和家长,给孩子适当的奖励(不能太奢侈)如果可以达到预定的目的,何乐而不为呢
我记得有一届毕业班,一个成绩不好的男孩对我说:老师,我下次一定考及格,不过你得答应我一个要求:给我一张大头贴留作纪念,现在想想:好可爱的孩子啊
呵呵
~)伴随着美妙的音乐,段老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。
正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献
谁的记忆里会没有老师呢
再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。
知恩图报是中华民族的传统美德。
我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。
让我们回报父母:主动做一些力所能及的家务,体验父母的艰辛 ,减轻父母的负担;努力做让父母放心的好孩子。
让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。
让我们回报同学:互相帮助,互相关心,珍惜友谊,热爱班级。
让我们回报社会:做好自己应该做的事,为尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人
”
对音乐的理解和感想
音乐就是生活 生活的体验就化为音乐的升华 其实结合你的生活 你就可以写出来很多的感想了 很多的音乐灵感就是从生活中来的 不知不觉就变成了音符 音乐 其实音乐很简单 那就是快乐和悲伤任何音乐都是脱离不了生活的 热爱生活的人才会写出音乐 因为那是一种人生的态度
上完礼仪课后的感受 100字左右
学习社交礼仪的收获与心得通过一学期的学习,我学到了许多礼仪的知识,懂得了在日常的交往中应该注意哪些问题,从而使与不同人群的交往都比较愉快且自然。
礼仪,是一个人内在修养和素质的外在体现。
学习礼仪,有助于提升我们的个人魅力。
生活中一个不经意的小动作,往往体现了一个人的素养。
学习商务礼仪,不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯,也为我们今后的就业提供了一些借鉴。
还没开始学商务礼仪时,就对这门课充满了期待。
在真正接触了商务礼仪这门课之后,我才发现,原来要真正做到优雅并不是那么容易的。
一个人举止得体,言语文雅,就给别人留下了良好的印象。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,<\\\/b><\\\/b> 不逢场作戏,言行不一。
通过一个学期的礼仪课的学习,我收获颇多。
比如着装,在不同的季节、场合,就要有适合其季节、场合的不同的装扮。
并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美,这也不是我们要追求的目标。
得体大方的衣着,同样能展现个人的美好形象。
在这一系列的礼仪指导课程中,自我感觉收获最大的是行为举止。
如果在平时,我们大都随意任行,从来没有注意过自己的一些行为举止是否得体。
对于我们自己应该更加深刻的了解,哪些地方需要改进,哪些地方需要加强。
我们与人聊天,给对方明信片,打电话,都应该尊重对方,这样会获得对方的尊重。
在日常生活中,我们也要把我们所学的应用到实践中,在我们找工作面试时,面带自信的微笑,坐姿和一些手势应用得当。
任何人都不可能离开社会而单独存在,过群居生活就应该学会交往,学会交往过程中应该注意的规则,才能再纷繁复杂的社交中赢得立足之地。
网课如何《学好一首古诗》听完课后的体会 五十字
学习完一首古诗,通过网络学习,让我明白了,这种学习方式也有利于我们学习,让我们懂得了诗词的含义也更明了,通过他的音乐图画和老师的讲解,让我更爱听更爱学,更容易掌握。
音乐课感想文章在线等
上周三听了一节老师的音乐课,虽然对于我这完全没有音乐细胞的人来说,有听不懂之嫌,但我还是想说说对于听这节课的一些感受,听完整节课,终于明白为什么学生这么爱上音乐课了,确实,这样的音乐课,想不爱上也难
我觉得本堂课最大的优点是教师充分调动了每一个学生学习的积极性,让孩子真正成为了课堂的主人。
二期课改“以学生发展为本”的教学理念在顾老师的课中体现得是如此完美。
首先,教师通过两段集体舞地导入,拉开了这堂音乐课的帷幕,在跳完新疆舞之后,一段土家舞地展示,让我们欣赏到了不同民族独特的文化气息。
而之后音乐课所独具的师生问候也深深吸引了我。
之后,随着自然流畅地衔接,顾老师带我们进入了美妙的迪斯尼乐园。
动画片的播放,从孩子们的笑声中,看出了学生喜欢、乐于这样的学习的学习方式,也初步培养了学生的欣赏音乐的能力。
之后的欣赏歌曲环节,教师启发引导学生感受音乐情绪的设计同样有助于学生欣赏能力的培养。
同样,教师也不忘在学习之时,向学生传授有关音乐的常识,也让我好好上了一课。
在学唱环节中,顾老师娴熟的钢琴技能再次征服了,而学生也深深地陶醉在了其中。
最后的小组表演,将整堂音乐课推向了高潮,每个学生的参与与精彩的表演,也博得了底下听课老师的阵阵掌声。
虽然,短短的35分钟很快就过去了,但学生与听课的我意犹未尽,可以看出,教师为上这一节课确实是做了精心而且充分的准备,充实的教学内容,巧妙的教学设计,以及充分考虑学生的能力的培养和发展的教学目的,都值得作为语文教师的我学习与借鉴
学习音乐有什么感悟
感受快乐,痛苦,哀伤,喜悦。
每首歌都可以好好体会的额,每首歌也是一种心境吧,不同的时代会有不同的歌,每个人的体会也不同,但我们要收获心情,带着心情上路,一路收获,一路拼搏
家长听课后的感想
家长听课感受丁老师的课与我暑假所听他的那节课相比有了很大的进步。
一、趣味学儿歌,激发学生兴趣。
任何精彩的语言对于儿童的刺激都是有限的,喜欢活动是他们的天性,教师抓住学生的年龄特点,课堂中丁老师带领学生学习儿歌,配上绘声绘色的动作表演寓教于乐,大大调动学生学习的积极性。
更有利于学生对儿歌的理解和掌握。
二、评价语言与奖励相结合,调动学生积极性。
教学过程不单是知识获得的过程,也是师生情感交流的过程。
特别是对学生的评价,不但影响师生的感情,更能影响学生的发展。
好的,积极的评价是学生健康成长的动力。
丁老师在课堂中运用鼓励的语言加上小小的贴画奖励,把学生积极性大大的调动起来。
就连我家孩子平常挺不爱表现的,上课也把小手高高的举起。
当然再好的课也是有瑕疵的,我认为组织好课堂是上好一堂课的重要保证,也是衡量一堂课成功与否的重要标志,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。
教师只有组织好课堂,才能够更好地驾驭课堂,从而达到预期的最佳最优的教学效果。
丁老师在这方面还需加强。
篇二:家长学校听课心得家长学校听课心得一年级钱远迪家长钱志行有一位教育专家曾说:“一个孩子的成功就是一个家庭的成功,一个孩子的失败就是一个家庭的失败。
”如何将孩子抚养成人,对于每个父母来说都不会是一个问题,但如何教育、培养孩子
如何让孩子身心健康的成长
如何让孩子成为对国家和社会都有帮



