如何发挥党员的模范带头作用的思考
一 、基本现状\ 今年以来，我们在本单位范围内，经过与教职员工座谈，讨论，群众漫谈评议党员模范带头作用的调查，了解了基本现状，增强了我们进一步加强党建工作的实效性及针对性。
调查中，广大群众认为绝大多数党员干部及党员同志能认真学习贯彻落实党的各项方针政策，自觉践行科学发展观，党性观念，宗旨意识，大局意识，纪律观念强，能站在学校改革发展最前列，务实创新，开拓进取，工作吃苦在前，认真负责，为人师表，无私奉献，在各项工作中发挥了模范带头作用，得到了群众好评。
调查中，广大群众认为及少数个别党员在工作中发挥模范带头作用一般化。
能完成组织交给的各项任务，但在数量和质量上与群众看齐，各项活动没有走在群众前头，甘居中游，业绩不突出，发展模范带头作用不够，群众评议一般化。
从党建角度来说，我们就要认真研究，如何发挥党员模范带头作用（好的更好，一般化的变为群众的带头人），为党的职教工作做出更大贡献。
\ 二 、分析根源\ 从个别党员带头作用一般化来看，是党性不强，实质上是学习不够，认识不够，思想觉悟低，受社会大气候的影响而形成的。
\ 在社会主文市场经济条件下，社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，人们的思想空前活跃，价值观呈多样化趋势，人们的思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，从国内看，一方面马克思主义在创新中不断发展，与社会主义市场经济相适应的思想道德传统逐步形成，另一方面，在各种因素的影响下，非马克思主义思想也有所滋长，小生产者的思想观念、封建残余的思想观念、资产阶级的腐朽思想观念、愚昧落后的思想观念不会自动退出历史舞台，各种思想文化相互渗透，相互激荡更加突出。
从国际看，世界范围内社会主义和资本主义在意识形态领域的斗争和较量是长期的，复杂的，有时甚至是非常尖锐的。
西方敌对势力正加紧对我国实施西化、分化的政治阴谋。
在意识形态领域，他们利用因特网及各种手段对我国进行思想渗透，目的就是要动摇马克思主义在我们意识形态领域的指导地位，拨乱人们的思想。
在这样的形势下，极少数党员同志因学习不够，思想敏锐性不强，认识浮浅，就会产生一切向钱看的私欲，淡化党性观念，得过且过，工作一般化，发挥党员模范带头作用就一般化\ 三、党建思考\ （一）党组织围绕强化党员党性观念，进行党员各个层面模范带头作用教育。
\ 以学习践行三个代表为主线，用马列主义思想、理论、三个代表重要思想内容，党的基本知识武装党员头脑，，增强党性观念，强化党员意识，组织观念和先进意识，发挥模范带头作用。
\ 1.建立党员模范带头建设长效机制。
\ 党员模范带头建设要立足现实、着眼长远、标本兼治、系统推进、建立健全教育、制度，监督、激励模范带头建设的长效机制。
一是建立长效的思想教育机制，强化三会一课制度，提高党员思想素质和科学文化素质。
二是要建立长效的党员管理和组织建设制度，用科学的理念、现代的方式管理党员，加强组织建设。
三是要建立长效的监督制约制度，在践行三个代表的实践中提高拒腐防渗透能力。
四是要建立长效的奖惩激励机制和考核民主评议党员机制，促使党员始终积极进取，奋发向上。
\ 2.坚持学习制度，提高党员思想党悟。
\ 首先学习马列主义思想，特色理论、《党章》、《党员条例》及党的基础知识，明确目标，任务，要求，坚定理想信念、强化党性观念、宗旨意识、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高思想党悟，增强模范带头作用意识。
其次认真学习三个代表重要思想内容，把党员带头作用性落实在发展生产力、发展先进文化、实现最广大人民根本利益和构建和谐社会上来，落实在教育教学工作及改革发展上来。
坚持用发展的眼光审视自己，在理论上不断扩展新视野，不断创新。
在时间上结合新情况解决新问题，创新思路，努力在实践中发挥带头作用。
再次是认真学习历史，逐步养成党员历史文化素养，想问题，办事要有历史眼光从以往的历史中汲取经验和智慧，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。
做到博学之，审问之，慎思之，笃行之，知古鉴今，古为今用，在处理新问题上发挥带头作用。
\ 3.进行传统教育。
\ 在党员教育中以爱国主义为主线，进行井岗山、长征、西柏坡、延安、两弹一星、抗非典、抗洪救灾、大庆、载人航天创新精神教育，在工作中发挥模范带头作用。
\ 4.典型引路。
\ 开展向模范带头人学习，向张思德、雷锋，孔繁森、王启民、李素丽、李林森、郭明义、陈明富等人物学习，感化、启发党员向模范学习，在工作中发挥模范带头作用。
\ （二）发挥党员领导干部带头作用。
\ 技校是推动先进生产力发展（技术培养）、传播先进文化的前治阵地。
党员领导干部要坚持用三个代表武装头脑，坚持用科学发展观全面部署各项工作，在实践三个代表中起模范带头作用，做好三带头，即带头学习，带头工作，带头创新。
在模范带头中不断提高马克思主义理论水平，自身素养，提高落实党的各项方针的自觉性，在实践中不断创新，推动学校跨越发展。
一是坚定理想理念，政治上保持先进，党员领导干部政治上始终与党中央保持高度一致，时刻牢记党的奋斗目标，胸怀共产主义远大理想，坚持社会主义的办学方向，认真贯彻党的基本路线、基本理论、基本纲领，教育方针，坚持教育创新，办人民满意职教。
二是立足时代要求，办学理念上保持先进性。
而对新形势和任务，科学主导技工教育发展新形势，坚持走校企结合道路，深化改革，灵活多种形式办学，以创新求发展，在深层次上谋划发展。
三是树立科学发展观，树立以人为本、协调、可持续发展的科学发展观。
树立以师生为本的理念，创职教名校，出名师、育社会需要的技能人才。
四是提高治校水平，结合实际，实事求是科学决策，在学校规划和建设上认真调研，学习兄弟学校先进经验，广泛听取意见，集中群众智慧，群策群力，搞好学校建设。
五是要带好队伍，引导党员要以责任感、使命感和光荣感，发挥艰苦奋斗的精神，吃苦在前，埋头苦干，无私奉献，加强制度管理、建设一支纪律严明，工作高效，廉洁自律的党员队伍。
六是加强经常性的廉洁自律教育，永葆党员先进性。
\ （三）发挥教师党员的模范带头作用，努力提升教学质量。
\ 党员的模范带头作用，体现在党员修养上，党员要认真学习，提升自身素质，在教书育人的实践中率先垂范，敢为人先，走在教育改革的最前列，党员在市场经济条件下要经得起金钱，物欲，名利的诱惑，时刻自重、自省、自警、自励，保持共产党员的先进性，成为教师中的一面旗帜。
\ 党员教师的带头作用体现在人格塑造上，把教育作为终身追求的事业全身心投入，无怨无悔；把真挚的感情倾注给学生，不思索取；对知识孜孜以求，对他人宽容大度，对生活乐观向上，与事业相融，与时代同步，开拓进取，自强不息。
\ 党员教师模范带头作用体现在上好每一节课。
一堂精彩的课让学生感受到祖国优秀文化知识的厚重神韵，还要满足他们日益增长汲取各方面文化营养的需要，所以党员教师要认真上好每一节课，教好书。
育好人。
\ 党员教师的带头作用体现在育人技巧上，要与时俱进。
认真学习现代教学艺术，改革教学方法，对各层次学生采取不同方法，使好、中、差生在学习上不同程度均得到进步，在教学工作中努力提高党性修养，铸造高尚人格，增强业务能力，努力使自己成为教书育人的先锋，师德师风的先锋，素质教育的先锋，课程改革的先锋。
\ （四）发挥后勤党员的模范带头作用。
\ 后勤党员以优质服务为中心，发挥模范带头作用。
在日常工作中要求真务实，任劳任怨，敢于开拓创新，团结协作，从每一件小事做起，踏踏实实的为广大师生员工服务，不断提高后勤服务的能力和水平，在日常工作中自觉践行三个代表，爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，牢记党员身份，增强党员意识，以人为本，将全心全意为人民服务落实到为师生服务上，心系师生，办实事，做管理育人，服务育人的模范。
\ 总之，通过加强党建工作，使每位党员成为学校工作中的一面旗帜，自觉带领广大群众为学校改革发展做出贡献。
毕业赠言给同学
给同学的毕业赠1、一起欢笑，一起，一起紧张，一起备战子，零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。
不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。
2、承载着希冀的翅膀\\\/将手牵手的花儿分散\\\/不管飘到哪里\\\/不管遇到困难\\\/请发出心电讯号\\\/我将第一时间\\\/为你们祝福\\\/为你们祈祷。
3、离别是欢聚的开始，擦干泪，向属于 同学们：我们即将毕业，我会在遥远的地方默默祝福你们。
朋友一生一起走，哪些日子不再有。
一句话，一辈子；一生情，一杯酒。
愿你们永远开心
4、我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。
我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。
我在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意，考上自己理想的大学。
5、随着时间的流梭，再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。
虽然离别是悲伤的，但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学，能取得好的成就。
给朋友的毕业赠言
友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。
年年岁岁，岁岁年年。
1、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
2、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。
3、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
4、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
5、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
7、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
8、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。
9、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
10、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。
11、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。
思念 1、凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。
2、无论相隔多遥远，对你思念的心，永不停歇。
3、日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。
4、最珍惜，好友的问候，纵然人生聚散无常，念你的心依旧。
5、岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。
6、但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。
7、在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。
8、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。
孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。
9、我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你! 10、我不给你打电话是因为我想你，我给你送花是因为我忍不住不想你。
11、思是一种痛；念是一种苦；想见又不能见是一种痛苦
12、远方的你可要好好照顾自己，不要感冒了流鼻涕，偶尔也可以打几个喷嚏，那是代表我在想你
13、鱼说：你看不到我的泪，因为我在水里
水说：我能感觉你的泪，因为你在我心中
14、天鹅湖边鸟飞绝，良无一点双人行。
双木非林心相连，您若无心先 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友 默默的分手，正如当初默默地相遇。
愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
I wish you the best of luck in the new year. I hope you will have a very enjoyable stay 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢
初三家长会家长的发言稿（主要讲如何应对中考）
各位老师、各位家长，大家好：我是——的家长，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
——在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用。
在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。
平时我对——的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。
在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。
在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。
现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。
——在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最后，作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作，感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养，同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
谢谢大家。
感人的故事
我第一次见到它，是在风雪的夜里。
我不会抱怨这种天气，因为我是个优秀的登山探险者，我必须在这种天气下工作。
我的帐篷扎在海拔三千多米处雪峰的腰上，冷极了。
它从帐篷外面进来，一对冷傲的眼睛藐视着我。
我惊呆了：它是一只多么优秀的猎豹
棱角分明的头颅、光洁柔软的皮毛、强壮发达的肌肉、稍稍卷曲的鞭尾，这些使它浑身上下透出一股逼人的精力和孤独。
天啊，在它身上也许集中了猎豹家族所有的优点
可，它是怎么到这儿来的
又是什么原因使它到这儿来的呢
这个原因竟能使它暂时抛开对异类的藐视而同我呆在一个帐篷里!我由衷地对它产生了敬畏，也很想知道关于它的一切。
我拨了拨火盆，炭火很旺地燃烧着。
我想它不会伤害我，因为它不屑；更使我惊异的是，这只猎豹连怕火这种动物的本能都抛弃了。
它一眼也不看我，卧下来凝视着火盆，一动不动，像一尊冰塑。
但，这是一只猎豹
我偷偷打量它，它的眼里忽然有了些暖意，好像在笑，不知道它在想什么。
我知道我是无法理解它的，也许连它的同类也无法理解它。
何况，想在这个地方生存下去是不可能的，可怜的猎豹，它到底要干什么
次日醒来，发现猎豹正用冷森的眼光看着我。
见我醒了，它一转身出了帐篷。
我追到帐篷口，掀起了帐帘。
雪地里，它以猎豹家族最优美的姿势向上跳跃攀爬。
通常，猎豹是以这种姿势捕猎的。
我见过那情景：几十只猎物飞逃而去，卷起滚滚尘烟。
猎豹弓起腰，撑开四腿，闪电般刺入尘烟中，从猎物群中从容选定它胜利的祭品......它从不打伏击：不，它不会干那种卑劣的事。
现在 ，那只猎豹就是以这种捕猎的姿势向上奔着。
我回身时，发现火盆上放着一只烤熟了的山鸡。
一定是它弄的。
为这只山鸡，它一定很早就出去，跑了很远的路，而且打到后撕掉猎物的毛，剖开它的腹，为我准备了早点。
我不敢想象它是怎么不停地在火盆上翻转山鸡的，作为一只动物，它竟不肯欠人的一丝恩惠，而且居然有这样的胆量和灵性
我收拾起了行囊，也开始向上爬。
我抛开了原先设想的登山路线。
我不必担心前方会有什么不测，因为只要顺着猎豹的足迹走就不会有危险。
——不知为什么我会这么信赖一只次于人的动物，但我是这样的坚决
我一定要在天黑之前登上山顶，否则我会被冻死。
因为向上的坡度越来越大，我根本无法把帐篷背上去，上面也不会有让我扎帐篷的地方，更要命的是，山顶的夜风有足够的力量把我在十几秒内冻僵，登山服根本挡不住那寒气。
我一边爬着一边还得检查我的登山服的纽扣、带子、拉链。
到了中午，峭壁已经陡得使我看不见山顶了。
这时候，我第二次看到了那只猎豹。
它剧烈地喘息着，紧张地盯着我，足有十秒种，然后掉头上了另一条路。
我不知道上面发生了什么事让它折回来看我，但我知道必须跟着它，因为它长久地在自然中搏杀，感觉比人要灵敏得多。
它一定察觉了什么危险而来阻止我—— 一定的
我必须快些，不然风越来越大，时间久了，雪会掩住猎豹的足迹，这会使我迷路，而且探险计划会搁浅。
我大概上了山的另一边。
这个鬼地方，正在风口上，雪几乎糊住了我的登山帽，我需要不断地清理它才行。
风雪不断抽打在我身上，冰冷和孤独几乎窒息了我，但我无暇去想了，我必须快
我看着它的背影，目送它再次远去。
因为陡的缘故，它已经不能跳跃奔跑，它把爪甲深深地抠进雪中或是岩缝里，身子紧紧贴着峭壁，向上滑进，像一只爬墙的壁虎那样灵捷和谨慎。
我浑身忽然异样地充满了一股激情，这激情使我在一瞬间忘记了一切，我知道这是被猎豹所吸引着的
不久，我突然感到峭壁猛地震动了一下。
凭经验，我知道另一边发生了雪崩
一般说，这里常年的厚雪早被风凝住了，又没有意外冲击，根本不可能雪崩的。
上帝，要不是那只猎豹，我一定死了，伴着永远的雪峰，而且真与天地同在了，直到地球毁灭的那一天
接近黄昏的时候，我终于到达了山顶。
我第三次看到了猎豹。
它迎着轰响如雷的厉风，蹲在这山顶亘古不化的积雪中。
它身上均匀地撒着金色的阳光，像一尊金塑的雕像。
这情景是那样凝重，那样庄严，连上帝也会被感动。
它就这么一动不动地看着远方。
天地都在沉默，惟有风在鸣。
这就是我们脚下的一切：云霞含着千峰万岭，吞吐着万相气息，在斜阳余辉映照之下，它们变幻着橙红色的光华，从远天一直流到我们的头上；流云在疾风骤行中如千军万马，轰鸣驶过我们的头顶。
五色的霞光泄出如遥远天边的玫瑰，点染得群山俱羞，唤来薄薄的雾遮住曾经伟岸的身躯。
夕阳尽情挥洒天地间的风云，叱咤着万种豪迈与温柔；缤纷绚丽的光环交织着光与火的诗篇，燃烧天宇之外的恢弘；纤柔如指的光线弹奏着血色的交响，咏颂苍穹无限的壮美。
一曲未毕，天边的霞光已如点点的涟漪，散如落花，垂至心头，积成弯弯的彩虹，久久也不褪散...... 我忘记了人与动物之间的界限，和猎豹一起溶进这部不朽的天作之中。
我忘情地把手搭在它的头上。
它用尽全身力气，向太阳长啸一声，长啸中迸发出冲天的激情，一直奔射到夕阳之外，拥抱天宇中的一切
我们都被凝固了，很久很久......不是风雪，是此时此地。
天快黑了，我们必须下山了，我推了推猎豹，它不动，再推，还不动。
这时我才发觉它已经被冻得僵硬了。
可怜的猎豹，它不惜以生命为代价，竟是为了看一次这样的美景
我回想着昨晚的情景，终于明白它为什么会钻到我的帐篷里：未达心志，它不愿死，它必须取暖籍以生命的延续
现在它真的如愿了，并报以生命中最后一声长啸。
在它不瞑的笑目中，是否留下了永久的心境
它与天地同在了，而且永远，直到地球毁灭的那一天。
它的心境永远比我的要壮美，因为它付出了它的生命。
我应该记录下这一孤独伟大的精灵。
我终于想起我的照相机，并为它拍了张遗照。
我知道我没权利再占有猎豹的一切，我下了山。
我把这个故事说给别人听，但没人相信。
没人会相信猎豹会出现在那种地方，更没人相信猎豹会欣赏夕阳。
我辞去了登山的差使，因为想起那只猎豹，我便自惭形秽，加上这次登山没能完成我的主顾给我的任务。
但，我一生中这最后一次登山已经嵌入了我的生命。
我唯一遗憾的是关于那张照片。
照片洗不出来了，那地方太冷，即使防冻相机的快门也冻住了胶片根本没曝光。
这故事，只有永远说给我一个人听了。
