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十佳体育委员获奖感言

时间:2020-07-23 07:33

先进班级获奖感言怎么写

这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 六(4)中队是一个拥有39名成员的班集体。

在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。

虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。

短短的几个月来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。

一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的。

当然,,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。

我们共同制定了、、、等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,一学期来,流动红旗常常光顾我们班级。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。

有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居年级前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪

优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部 俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。

班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。

我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。

正副班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。

他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。

同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。

我们班的原班长小璐就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊,现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。

日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员扛起的。

她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。

还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

三、鼓励争做当家人 一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。

只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。

因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。

我们班现在就实行了“小当家制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。

“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。

这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

三、注重班级文化的建设 刚开学时,我们就请全班同学动手动脑为中队起名称(飞鹰中队)、设计班徽、确定班歌(我的舞台)等,努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。

日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。

教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

四、开展多彩的班队活动 1、班级在活动中增强凝聚力 上个学期刚开学学校组织了歌咏比赛。

学生还没有完全适应初中的学习,就又要投入紧张的歌咏排练中,任务重时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,班长自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。

当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

运动会上,不仅个个运动健儿勇于拼搏,奋力夺冠的精神让人感动,啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量,果然除了运动员获得了多个个人奖项之外,我们还获得了入场方阵比赛第一、文明观众奖、广播操比赛第一等多个团体奖项,这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果,这就是班级团结的力量,这力量是铁,这力量是钢

2、主题活动中学生受到了教育 上海市已经将“学会感恩”写进了《中学生守则》,当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我们也请同学们写过周记谈“感恩”,并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。

学生的感受深刻,收到了良好的效果。

在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。

3、活动中学生展示才华 学校的英语节中,通过设计制作海报、英语会话、英语小组唱、英语短剧等各项活动,学生们的英语表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一张张的奖状证明了我们的实力;艺术节中,学生积极参加合唱、舞蹈、课本剧……等节目,阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励。

一个学期来我们取得的成绩(团体奖): 教院附中第三届运动会精神文明奖; 教院附中第三届运动会广播操评比第一名; 教院附中第三届运动会方阵评比第一名; 教院附中第三届英语节班级英语歌曲团体赛一等奖; 2005学年第一学期纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年歌咏比赛一等奖; 教院附中第六届艺术节电脑板报设计主题大赛优秀组织奖; 教院附中第六届艺术节闭幕式暨文艺汇演文明观众奖 六(4)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。

“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。

一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。

获奖感言50字

感谢老师与同学们对我的信任

对此我满怀感激,感谢我的老师给我无尽的教导,感谢我的同学帮助我

我,刘明,将在以后的日子里做得更加的好,有一句话,我想说:“感激不用言语形容,但是我不得不说,Thanks for they help !

班级在学校里的获奖感言怎么写

陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育”。

从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”都说明了爱的重要。

陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。

然而在我们的教育中,还存在着不少有关“爱”的问题需要解决,如学生接受了爱,却并未感受到爱,更想不到付出爱;又如学生很爱自己,却没有想到去关爱身边的人、自己所处的集体。

对这一点,我在刚接任0710A班的班主任时深有体会。

  接手0710A的教学最初使我很焦虑。

当我听到这个班以前的所有老师教学测评时几乎都是教学事故时我有点害怕,也很清楚这不只是老师的问题。

据我分析,如果一个人对他周围所有人都不接受时说明这个人的心理需要调试。

而一个不容易接受别人的人恰恰是最希望别人能够接受他的人。

换句话说,他之所以不接受别人是因为他在某些方面不能被别人接受,久而久之,就形成了一种消极的处世观。

而纠其根本,这个人很可能缺乏的还是爱。

  而一个班级是由老师、学生组成的“大家”,大家庭中几十名学生的情绪、气质、兴趣和爱好都不尽相同,如果每个人都我行我素,各行其是,为了一点小事就掀起轩然大波,对班级的事情不闻不问,生怕自己多做一点事……那这个班级就会成为一盘散沙

这样的班级必然没有生机,人与人缺少情感的交流,思想与行动很难得到统一。

因此,只有让班集体充满“爱”,才能使班集体和谐、团结,充满生机

班里加上我共有30个人,就有30颗心。

如何把30个人的力量凝聚在一起,让所有的学生都团结在班主任的旗下,共同建设一个充满“爱”的班级呢

  ——微笑、宽容、细致、关爱、平等地对待每一个学生,让老师成为爱的使者。

  我每天一走进教室,都会微笑地扫视一圈学生,当看到学生精神不振时会和蔼地问问“没休息好吗”身体不舒服吗

;当看到有的学生情绪不对时,尽量避免在课上和他发生正面冲突,而是利用下课时间找他单独聊天,帮助他揭开思想谜团;当遇到学生无礼顶撞我时,我也会微笑地对他说,“哦,今天心情不好吧,脾气好大呀,下课咱们再聊可以吗

”每天学生的作业我都会非常细致的批阅,我想敬业的老师是让学生尊重的基础;在上课的时候我尽可能关注到每一个学生。

  爱,有着迷人的风采;爱,有着神奇的力量;而教师则更应是一道美丽的爱的风景线

19世纪英国教育家斯宾塞就曾说过:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。

”教师对学生付出爱,尊重信任学生,关心学生,学生感受到教师对自己的关心和爱护,必然会乐于接近教师,更乐于接受教师的爱的教育。

而教师这种爱的态度和行为也能对学生起到良好的陶冶作用,从而更懂得如何为人、待人,懂得真诚与合作的价值,在不知不觉中受到爱的教育。

  ——表扬、激励,建立一个积极向上的班级。

  我们班的学生对英语真正感兴趣的不多,他们的专业都是IT类。

但他们也深知英语的重要性。

一方面主观上不想学,另一方面又觉得应该学。

似乎学习只是为了有用而学,所以学起来就没有多少乐趣。

而没有乐趣的学习要想持续长久也很难。

所以提高学生英语学习的兴趣尤为重要,而表扬是提高兴趣最好的方法。

为此,我在每次作业和听写后都会把写得好的同学的名字在班上宣读一遍,以此激励他们自己和其他的学生。

我很高兴的是,被我点名表扬的人数在不断增加。

表扬也是建设积极向上班集体的最有力的手段。

我会在全班面前表扬在每次卫生值日中表现积极的同学,表扬在与同学交往中不计得失、大度的同学,表扬在和老师接触时表现的礼貌、谦和、得体的同学,表扬爱护班级财物的同学,表扬大胆发表自己意见的同学,表扬从不违纪的同学,表扬乐于助人的同学……久而久之,我觉得以前那种不停抱怨的声音少了,理性思考的人多了;推诿的人少了,主动值日的人多了;不在乎周评比中得第几的声音弱了,呼吁得第一的声音强了。

  ——明确目标,激励班级形成你追我赶、努力上进的学习气氛。

  学生的首要任务是学习,最终目的是找一份好工作。

而复合型人才是现在用人单位所青睐的,这也是八维提出培养“两专多能”∏型人才的依据。

而英语是∏型人才的一条腿。

所以在学习英语的十个月期间,有一个明确的目标是将来实现高薪就业的基础。

  自从我接这个班以来,我就鼓励学生确定一个英语学习的目标——争取月考顺利过关,并取得好成绩,至少过国家级PETS三级考试和通过北京市人人说英语的中级考试。

我还帮助他们分解目标,即每天至少记30个单词,读1-2篇英语课文,大声朗读半小时的英语,利用一切机会主动和外教交流,以锻炼他们的口语。

经过两个多月的努力,班级基本形成了你追我赶、努力上进的学习气氛,有部分学生参加了北京市人人说英语的中、高级考试。

  ——协同班干部和家长,构建一座传递爱的桥梁。

  要想有一个积极向上的班集体,班干部的作用是不容忽视的。

为此,我和班干部成员多次交谈,希望并要求他们尽可能不在全班同学面前说一些消极的话。

如果有什么意见和建议,可以单独找我说。

幸运的是,我们班有一队认真负责、积极向上的班委。

班长王照源能积极主动地管理班级的日常事务和晚自习,卫生委员付刚非常认真负责,学习委员王力琼负责作业的收缴和晚自习的疑难解答,宣传委员赵力冉负责板报和教室的布置。

另外,每月两次与家长沟通时,我都向家长反映学生在学校的进步,坚定家长的信心,并请求家长和我一起鼓励学生,帮助他们改掉不足之处,让家长和我一起为了学生们的进步欢欣鼓舞。

为了同一个目的,我和家长们的心紧紧联系在一起;而我们的爱,将更好地帮助他们在成长的途中少走弯道,以更好的状态乘风破浪。

  一分付出,一分收获。

在全体同学们的共同努力下,学历0710A班被学院评为2009年度五月份优秀班级体,所有的同学都为之欢呼雀跃,而我也想大声对我们八维所有的师生说:让我们的班级洒满爱的阳光吧,让我们一起在爱的蓝空中飞翔吧!  其中的班级,人物,地点,年代都可以改的,这是老师的,下面是学生的,里面的名字也是可以改的,怎么改就看你的了  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家晚上好

  我是来自05级检验班的孙妮,很荣幸今天能作为 “陈野平优秀班集体”的代表在此次大会上发言。

  在05年进校的时候我们就都学习了陈野平优秀事迹,2003年8月3日,02级检验班陈野平为救两名落水儿童献出了自己年轻的生命,作为医学院的学生,他留下的不仅是两名孩童的生命,更是巨大的精神财富,我们感动于英雄的气度,在成长的道路上我们不断以学长的精神鞭策自己,努力付出。

  我们班这次能够获得“陈野平优秀班集体”称号,离不开班上每一位同学的努力,英语四级通过率90.2%,英语六级通过率为56.3%,计算机过级率100%,普通话过级率94.1%,大三年度及格率93.70%,学费缴纳率:94.12%,李文剑同学现已通过商务英语考试,谢琴同学获院“十佳学习标兵”。

奖学金获得者占54.9%。

其中彭婉婵同学获省级“优秀特困大学生奖学金”。

  班级思想建设方面硕果累累。

2005年9月入学,每位同学都积极向党组织靠拢,递交了入党申请书,现班级已有党员7人,预备党员5人,其余同学也都已参加入党积极分子培训班学习并顺利结业。

  多才多艺的我们在学校的各个舞台上展示着05级检验班的风采。

专业精英是我们的骄傲,学习的榜样;体育健将是我们的自豪,班级的活力之源;文娱人才是我们的快乐,生活的点缀。

我们的同学活跃在各个学生工作岗位上,并多次获得优秀学生干部等荣誉称号。

校运会上,张志杰连续两年获得标枪第二名的好成绩。

我们班自导自演的幽默短剧《大话西游》和心理剧《我的大学》在学校学院的比赛中获得较好的成绩。

班级方面,我班团支部被评为2006~2007年度校百强红旗团支部”,我班获得年级男子篮球赛冠军,女子排球赛季军等。

  相对于取得的硬性成果,我更愿意跟别人谈论我们班的班级文化。

一个优秀的集体其实就是一个大家庭。

我们51个兄弟姐妹用自己的真诚付出装点着05级检验班这个承载着51份情谊51个梦想的家。

忘不了三月三,男生煮的那51个热腾腾的鸡蛋,也忘不了圣诞节女生包的那51份香喷喷的水饺,更忘不了端午中秋一家人齐聚一堂吃粽子月饼的温馨场面,我们是相亲相爱的一家人

奖助学金评定时,总会很自然的将申请到的分摊给其他需要帮助的同学以解决更多兄弟姐妹的实际困难。

爽爽朗朗,没有任何纷争,更没有谁会为了个人利益而斤斤计较。

每一个同学都忘记自己在有困难时兄弟姐妹们的真诚关爱和帮助。

不抛弃不放弃,我们是互帮互助的一家人。

女排赛,男生贴心的指导陪练;男篮赛,女生疯狂的呐喊助威;一起学习一起生活一起玩耍,我们是相知相伴的一家人

  过去的这些成绩见证了我们的成长与进步,也为我们的未来指引了方向。

我们把班集体当成自己的家去营造、去付出,所以有美丽的班级收获与自我收获。

我们以班级为荣,班级以我们为傲,这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。

最后我们想感谢所有关心我们的老师,班级上取得的每一个成绩,每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘,而辅导员孙老师、班导张冉老师、临检教研室主任李新岳老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行,爱一行,什么叫将工作当成事业。

感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励,让我们更好地健康成长。

我们期待在未来的天空越飞越高越精彩

  谢谢大家

  看看我怎么辛苦为你找的份上,多加点分吧~~~~~~~~~

班级班规建议的意见稿

班级班规建议见书针对我们班一些客观现总体存在的不良行为括以下几点:1课迟到或者早退2、上课睡觉或者开小差3、晚自习不自觉遵守纪律4、打架斗殴行为在此提出一些建议:1、由班主任指派一些班干部轮流值班记下违反纪律的同学2、反3次以上违反纪律者写检讨书,6次以上请家长3、打架者交到保卫部处理,给予班级处罚4、上课早退吃到者,罚做卫生

优秀员工一句话获奖感言

XX学年作计划 尊敬的老师和同学们,新一届学生会在不久经宣告成立,并开始充满地运转起来

凡事预则立,为了更好更周到地为同学们服务,我们在成立之初就做好这样一份工作计划,把它贴在网上,方便同学们了解和监督。

更希望大家能够提出宝贵的意见和建议,来完善我们的计划,提高我们的服务质量:) 和前一届学生会一样,我们也有同样的常规性活动:新生座谈会,新生杯,十佳教师的评选,校运动会,还有与团委、研会合作的“一二·九”大合唱……这些常规性活动我们都会尽心尽力地筹划好,同时,也尽量办出新意。

下面,是我们各个部做出的详细工作计划,请大家监督、斧正: 宣传部:(学生会工作计划) 宣传部将秉承学生会从同学出发、为同学服务的宗旨,在这一年中,力争通过积极做好本职工作和配合体育、文艺和学术等各部工作的有效推进,尽力为同学们多做实事,想同学之所想,做我们所能做。

现主要从以下几个方面对宣传部的工作计划作简要的介绍。

一、宣传部现有编制情况(学生会工作计划) 部长:常彧 崔金柱 副部长:李艳 王娟 周权 部里的成员虽然数量上不多,但是质量上绝对过得硬,我们来自祖国的五湖四海,为了一个共同的目标——团结起来,繁荣史学——走到了一起。

每个人都满腔热情,准备着为广大同学服务。

我们的宣言是:哪里有学生会的活动,哪里就有宣传部同学的身影。

二、主要宣传方式(学生会工作计划) 宣传部作为学生会对外展现自己的重要组织,历来是策划和组织各项活动的先锋队。

我们新一届宣传部全体成员,将秉承历届宣传部师兄师姐的优良传统,勇于创新、敢于吃苦,认真完成各项宣传工作。

根据以往经验以及现有资源条件,宣传部本学年将本着继承传统与鼓励创新相结合的原则,采取以下方式: 传统套路:海报+横幅+展板+传单+bbs 这些宣传方式是同学们比较熟悉而且易于获得信息的途径,虽然形式上比较老套,但是宣传效果还是好的,而且成本比较低,他们仍将是宣传部本学年工作的主要方式。

创新尝试(我们会向以下三个方面努力,至少完成一项):与学校或其它各级别电视台合作,可以制作一期或一系列宣传学生会各项活动的小节目;创办学生会自己的报纸或者期刊;(和学术部合作,可以采用分期电子版,学期末或学年末纸板合集的方式,稿件将主要来自本科四个年级的同学。

老师也可以投稿,但将不作为主体。

)创建学生会自己的网站;(网站除宣传作用外,主要为热爱历史地同学及各界朋友提供各种资源和服务) 三、具体工作(因为众多不确定因素,我们的详细计划只做到本学期末) 2004年秋季学期为以下活动进行宣传: (1) 新生座谈交流会。

(2)新生杯的各项比赛。

(3) 跨年级的小型体育比赛或体育活动。

(4) 全校“十佳教师”的参选工作。

时间是10月底至12月初。

这将是宣传部乃至整个学生会的重头戏,我们将积极地进行参选的筹划准备工作,吸取往届学生会的有益经验,投入更大的精力,通过制作DV、宣传海报、推选材料等为我系的参选老师作出具有创新性和影响力的宣传工作,争取在全校的“十佳教师”的评选中取得优异成绩。

(5)北京大学“一二·九”大合唱。

时间是本学期期末。

学术部: 人员组成:(学生会工作计划) 部长:周文通 副部长:丁雅玉 付琦 历史系学生会学术部在2004—2005学年度的工作主要由6个方面组成: 1 十佳教师评选 2 学术沙龙 3 历史电影文化节 4 跨院系讲座 5 创办学术期刊 6 进行社区英语教学 十佳教师评选:(学生会工作计划) 十佳教师评选的准备工作在第一学期十月末开始进行。

学术部参与的主要是前期工作,在前期工作中,学术部负责本系推荐的十佳教师所举办讲座的筹划工作。

举办这个讲座的目的,是要给全校同学留下有关历史系十佳教师候选人的深刻印象。

因此学术部的筹划工作主要在两个方面下功夫:讲座的题材要贴近当今现实社会和同学日常生活;讲座的组织形式要新颖。

这样才能使这个讲座有吸引力。

一定要避免这样的现象:来听讲座的同学最后记住的只是讲座的内容,而对于举办讲座的老师毫无印象。

如果是这样,无论有多少同学来参加讲座,可以说我们举办的讲座是失败的。

学术沙龙:(学生会工作计划) 上届学生会首创的学术沙龙在这个学年中将得到继续和发扬。

学术沙龙举办的主要目的是为了宣传历史系学生会。

学术沙龙主要由讲座和座谈组成。

讲座尽量针对全校同学,以期把历史学学生会的形象打出去;座谈主要针对本系同学,以解决同学们在学习生活中遇到问题为主要目的。

讲座和座谈的次数加在一起,尽量保证每学期有三次。

针对04级新生的座谈准备在国庆假期结束后的两周之内举行,由于阎布克老师要给04级新生举办一次讲座,因此系学生会举办的这次座谈最好请一位中青年教师来主讲,而且最好请到04级的班主任。

第一学期还准备安排两次讲座,题目视当时情况而定。

针对大一的转系座谈、针对大二的分专业座谈和请大四学长谈毕业后走向的座谈都放在第二学期。

第二学期末的时候还可以请大三做校长基金和君正基金的学长来谈他们做项目的心得体会。

一是可以为大二准备申请基金的同学提供一些宝贵经验和借鉴,二是可以为大一的同学展示标准的论文写作流程。

历史电影文化节:(学生会工作计划) 历史电影文化节是本届学生会首创的一个项目,通过选择几部以历史题材为背景的电影,让本系老师在放映前把该片的历史背景予以讲述来组织。

历史电影文化节本身的组织并不复杂,主要问题是经费和前期宣传。

跨院系讲座:(学生会工作计划) 跨院系讲座其实属于学术沙龙的范畴,但由于涉及本系和其他院系间的合作,较为重要,因而单列出来。

上个学年系学生会成功组织与社会学系的一次讲座,希望这个学年能够继续下去。

当然也可以同哲学系、中文系等学术上有重合的院系来联合举办讲座。

我认为举办这类讲座的在于选好两个学科之间的切合点。

选好了切合点,在两个院系中都会有很多人感兴趣,有了人气,要办好这个讲座就不难了。

这类的活动对拓展同学的知识面和培养同学的广泛兴趣有很大帮助。

创办学术期刊:(学生会工作计划) 根据分工,创办学术期刊主要由宣传部负责,但在在这里要提出的是可以把二院每周举办的讲座的时间和内容加入期刊中,而这部分工作可以由学术部来负责。

社区英语:(学生会工作计划) 进行社区英语教学主要是为了迎接2008年北京奥运会,这个活动非常符合人文奥运的主题。

我希望这个活动从国庆假期结束后就开始进行,首先要就近联系一个小区,因为太远的话一是来回不太方便,二是这样也不太安全。

再让同学们利用周末的时间去给社区的居民进行基本的日常英语培训,这个活动主要可以由大一的同学来负责,因为大二及以上年级周末的时候比较忙。

由于元培上个学期就开始搞这个活动,我们可以充分借鉴他们的经验。

体育部:(学生会工作计划) 经过9月下旬的招新工作,体育部形成了以侯斌为部长,陆文筠、李黎为副部长的新一届班子。

大家怀着为同学们脚踏实地服务的热情和对体育运动的热爱,投入到本学期的工作中。

体育部的工作,平心而论,是既要能做大又要能做小的。

什么意思呢

能做大,是指每学期要有一两次大型、规范、形式新颖、同时花销较大的活动,可以是较为正规的内部比赛,可以是一次集体远足,总之,是能够深深印刻在同学们记忆中的活动;能做小,是针对许多北大学生休息日“足不出户”、沉迷于电脑或过分书呆子的现象,定期组织符合同学们兴趣和需求的运动,它应是简便而易于开展的,也是脚踏实地、真正能使大家得到锻炼的活动。

本着上述的工作思路,我们在本学期的计划是: 1).组织好新生杯羽毛球赛和北大杯足球赛、篮球赛的报名、参赛和后勤工作(10、11月) 2).组织一次大型的定向越野活动(已于10月5日成功开展) 3).尝试组织“系内运动协会”。

通过调查,按照同学们各自的兴趣爱好成立多个小型社团、协会,如足协、羽协等,由体育部为各协会联系协调活动时间,提供活动场地、器械等,并适时组织协会内不同年级之间的小型竞赛,有针对性地丰富同学们的课余生活。

(从10月起) 文艺部: 一 组织概况(学生会工作计划) 1成员:(部长)谢佩宏 (副部长)王颖 周奇 2 主要工作:组织开展丰富多彩的文艺活动,促进年级间,院系间的交流,在可能情况下尽量丰富本系同学的课余生活,组织动员同学参加学校大型活动,如一·二九大合唱,新生文艺汇演,毕业生晚会,十佳歌手,十佳演讲,北大之锋……协助宣传部,学术部以及体育部的工作,将学生会的整体效应发挥到最大值。

3 发展方向:任何一个组织都需要在不断的历练中变得成熟,文艺部也一样,除了一些传统的活动以外,我们最大希望就是能够在原来的基础上有改变,有创新。

虽然历史系是个小系,但是只要用心,我相信我们组织的活动同样可以吸引众人的目光,展现我们的风采。

二日常工作(学生会工作计划) 1 与其他部门合作 (1)体育部:为篮球赛,足球赛,以及运动会组织拉拉队,参与户外活动的组织动员工作。

(2)宣传部:协助“十佳教师评选”的筹备,宣传,以及DV制作,讲演准备。

(3)学术部:协助举办“历史电影文化节”以及开展“辩论赛”。

2 组织同学参与学校文艺活动 (1)“一·二九大合唱” (2)“新生文艺汇演”“毕业生晚会”“十佳歌手”“十佳演讲”“北大之锋”…… 3 与宣传部定期发布“讲座信息”同步,在论坛学生会版上定期发布大讲堂,南配殿节目预告。

4动员同学参与学生会活动,如社区英语,支教…… 三 工作计划(学生会工作计划) 1 尽力做好日常工作(大致如上),为学生会贡献应有的力量。

2 在全系范围内展开一次文艺特长及爱好调查,希望能够通过调查挖掘人才,了解兴趣,为以后组织活动的形式及内容提供依据。

3 至少开创一个属于历史系学生会文艺部自己的传统节目 (1)舞会。

舞会的主要目的是“扫盲”,形式可以是周末的联谊舞会,也可以是节日的庆祝舞会,可以是本系内部的舞会,也可以是与其它院系合作的舞会。

在接下来的时间里,我们将对这项活动进行可行性评估。

当然,举办舞会的前提是:教会大家如何跳交谊舞。

因此,文艺部可以组织以班级为单位教授交谊舞的基本动作、步伐。

据我所知,大部分人是想学习如何跳交谊舞的,只是平时机会太少,我想如果能给大家提供机会学习,尝试,练习的话,应该可以达到既放松身心又促进交流的效果:) (2)卡拉ok比赛。

这应该算是大学中最普遍的集体娱乐方式了。

但是由于我们系小人少,在组织形式方面就必须有所创新,比如以寝室名义报名,对唱形式分组……总之要尽量激发大家的热情,在飚歌中得到全方位的放松。

(3)举办“文化周”。

历史系是一个学术氛围相当浓厚的地方,它的文化底蕴有足够的资本让众人驻足观望和欣赏。

因此,我们可以举行一些介绍民俗,各地特长以及历史的展览和讲座,让来自各个地区的同学主讲,并做成一个系列,延续下去。

比如“大理文化周”“敦煌文化周”等等。

举办这样的活动,不仅可以扩大宣传,还可以增长大家的知识,让更多的人加入到宣传的队伍中,讲述自己的家乡。

(4)教奏乐器。

有一些简单的乐器,如竹笛、口琴、吉他等等,成本不高,价格不贵,演奏起来也不太困难。

可以请专业的同学固定一个星期讲一次课,让有兴趣的同学有一个学习的场所。

因为,据了解,还是有一定数量的同学希望自己能够掌握一种乐器的演奏方法。

(5)生日祝福。

在兴趣特长调查表中可以搜集全系本科生的生日及星座,系小的好处就是人情味浓,我们可以统计出同一个月过生日或同一星座的同学,在系版上或者通过电子邮件的方式在他们生日之际送出温馨的祝福。

以上活动都是初步的设想,需要不断的完善,还有更多的想法在萌芽中,我们会在工作中不断的总结,选择出那种可行性强,成本低,而效果又好的活动开展下去。

(学生会工作计划) 历史系学生会 XX年XX月 (学生会工作计划)

优秀家长获奖感言。

优秀的演讲稿是演讲成功的重要因素之一,古诗词以其独特的魅力,能很好地为演讲增色增彩。

今天学习啦小编整理了十佳百优小学生演讲稿3篇,供你参考。

  十佳百优小学生演讲稿篇1  尊敬的校领导、老师、同学们:  我是三年级一班的学生,我叫xx。

首先,我要感谢老师和同学,对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。

我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家,荣获书香家庭、科技手抄报一等奖,科幻画二等奖,科技小论文等各种奖项。

2015年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获色彩奖。

2015年在国际天使艺术节第七届全国青少年儿童文化艺术展评活动中,荣获绘画类少儿组一等奖。

  我从小喜爱读书,小小的书柜里摆满了各种各样的图书。

上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……二年级时能背古诗二三百首,三年级我读了四大名著等。

现在我已绿色阅读已过了六级。

随着年龄的增长,读书成了我生活中不可缺少的一部分,读书使我学到了不少知识,懂得了不少道理,同时也提高了我的作文水平。

我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。

  “别人能做到的,我也能做到,别人做不到的,我也一定要做到”这是我的座右铭。

我从小坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,也记下自己的亲身感受。

在家里,在家里,我孝敬父母,帮助他们干家务活。

我的红领巾、袜子、桌布都是自己洗,从不让妈妈插手,养成了自己的事情自己做的好习惯。

我还处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。

在学校,能够关心他人,尊敬老师,热心帮助同学。

  我不仅学习认真,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。

我在幼儿园的时候,就向汶川地震灾区捐款。

在一年级的时候,学校开展献爱心活动,我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。

我还向班级图书一角捐献图书,让同学们与我一起分享读书的快乐。

  我这次要竞选的是十佳少年,首先,我要再次感谢老师和同学们,是你们对我的支持和鼓励,才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但是我会尽力亮出自己的风采。

如果我这次竞选成功,我会努力使自己更加优秀,在各方面起带头作用。

一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续努力,我虽然没有华丽的词语,没有光辉的业绩,但我会坦然做好一个全新的自己。

希望大家支持我,我不会让大家失望!  十佳百优小学生演讲稿篇2  尊敬的老师、各位评委,亲爱的同学们,大家下午好!  我叫黄幼敏,今天我很高兴能站在这里和大家竞选十佳队员,我感到非常自豪。

十岁的我担任班上的学习委员,在学习委员这个“神圣”的职位上,我必须刻苦学习,工作认真负责,因为我是同学们学习的楷模  。

  我不但学习成绩好,我的作文也很好,也许是遗传了我爸爸的文学天赋,各类命题作文我都写得好。

三年级作文比赛是获得二等奖,四年级现场作文比赛中获得一等奖。

  我很喜欢读书,我作文好也有爱看书的一份功劳。

看书使我分清了真、善、美与假、恶、丑;看书使我学会了感恩,学会了助人。

我每天坚持辅导卜素娟同学半小时以上;每次的募捐活动中,我都捐出了自己所有的零花钱。

所以,老师经常夸我是一个德、志、体、美、劳全面发展的好学生。

本学期的期中考试中也取得了语文97.5,数学100,英语93.5的好成绩  老师常说;“有付出就会有收获。

”今天,我能站在这里,我感到非常自豪。

班级好比靓丽多彩的星空,而我只是星空重的一颗星星,我也要努力散发属于我的光芒;班级好比姹紫嫣红的大花园,而我只是花园里的一朵小花,我也要努力散发属于我的清香。

  我的演讲完毕,谢谢大家!”  十佳百优小学生演讲稿篇3  篇一:十佳少年演讲稿(小学五年级)  敬爱的老师,亲爱的同学们:  大家下午好!  我是五年级三班的学生,我叫郑思琪。

我从小喜爱读书,小小的书柜里摆满了各种各样的图书。

上三年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《海底两万里》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《苦儿流浪记》、《鲁滨逊漂流记》、《增广贤文》……四年级时能背古诗三百首。

随着年龄的增长,读书成了我生活中不可缺少的一部分,读书使我学到了不少知识,懂得了不少道理,同时也提高了我的作文水平。

近三年来我,多次参加学校小学生征文比赛,2015年9月在县举办的纪念《抗战胜利六十周年》看电影征文比赛活动中我荣获小学生作文二等奖。

近三年其它荣誉多多,2015年----2015年连续三年被学校评为“三好”学生;两次被评为“环保小卫士”;2015年秋在学校组织的数学技能比赛中获三等奖;2015年春在北京世教精英教育研究所组织的“全国数学大赛”中获二等奖;在学校组织的综合性实践活动中所办的手抄报获二等奖;在学校组织的英语听写单词比赛中获满分奖……  我不仅学习认真自觉,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。

学校开展献爱心活动,我积极投入到这项活动,用自己的零花钱献给了希望工程,献给了灾区的孩子。

班上何沁婷同学生病住院,我用自己仅有的零花钱买东西到医院去看望,让她体验到班集体的温暖。

班上徐月同学数学成绩下降,我利用课余时间和徐月一起学习。

班上同学们看课外书困难,我在班上自发成立“快乐图书角”,把家里的新书二十几本带到学校供同学们阅览。

  “从小事、小处做起”还是我的座右铭。

我每天坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,记下自己的感受。

在学校里,不管自己是不是值日生,都抢着打扫卫生。

在家里,自己的红领巾、袜子、桌布都是自己洗,从不让妈妈插手,养成了自己的事情自己做的好习惯。

处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。

在学校,关心他人,尊敬老师,帮助同学;在家里,我孝敬父母,帮助干家务活。

  我平时还喜欢绘画、唱歌、跳舞;绘画、书法、文艺、体育等方面各有所长,在各类比赛中积极参加。

2015年报名参加了舞蹈和电子琴培训班,2015年12月,被作为小电子琴演奏家参加学校乐器技能展示,受到同学们的好评;2015年秋在校组织的书法比赛中获三等奖。

  “小荷才露尖尖角”。

在今后的学习生活中我相信我会高标准,严要求,争取更好的成绩。

  谢谢大家!

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