乡村少年宫下象棋学生感言150字左右吧
兴趣的象棋班让我快乐自岁开始，我就对象棋小棋子产生了浓厚的兴趣。
这棋盘仿佛一个战火纷飞的战场，车、马、炮、卒，一个个活灵活现的在我眼前蹦来蹦去。
令我心驰神往，仿佛自己就是一个战无不胜的将军。
之后，便开始了我学象棋的生涯。
上兴趣班的第一课，老师讲怎样摆放象棋，当时我觉得这个任务太困难了，共三十二颗黑、红棋子让我手忙脚乱，眼冒金星。
加之年老的男象棋老师，又瘦又高，表情严肃，说话慢吞吞地，可把我急坏了，当时便想退出这个兴趣班，再也不学象棋这个令我恐慌的东西了。
妈妈苦口婆心的劝阻，让我悬崖勒马，才肯继续学习中国象棋。
我现在庆幸当时的决定，八个字“永往直前，永不退缩”。
可生活往往就是那么戏剧化，一碗冷水就泼在了我那火热的信心上。
老师刚教我们学懂了象棋的规则，我急切地拉着和我年龄相仿的孩子下了起来，他在十步以内就把我的棋子吃得所剩无几，十二步之内打败了我，破了象棋班的记录（当时少年宫暑期兴趣班在十五步里赢得）。
我当时真想打自己一顿，可发觉打哪儿都疼，最终，我过了不到三分钟，踱步来到象棋桌旁，继续和刚才打败我的孩子又下了起来┄┄
少年宫象棋兴趣小组活动教案全册(段跃华)
晋宁区上二小学（2017）学年度（上）学村少年宫活案（象棋）活动组教师：段跃华叶松活标：1、掌握基本中国象棋的知识和技法。
丰富学生的课余生活，使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。
2、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。
3、落实少年宫活动课程，培养一批参赛小选手。
活动内容和基本要求：第一章行棋知识1、棋盘与棋子2、棋子的摆法与走法3、吃子法4、基本将法5、棋步的读法和记法6、胜和负7、子力价值8、常用术语要求：了解并掌握第二章基本杀法1、运用车的杀法2、运用马的杀法3、运用炮的杀法4、多兵种联合杀法5、特殊杀法要求:熟悉并能随机运用第三章基本战术1、捉双与双重威胁2、闪击与闪将3、抽将4、引离与吸引5、堵塞与拦截6、牵制与腾挪7、封锁与借力8、迂回与交换9、顿挫10、等着、困子与困毙11、解将还将与解杀还杀要求：熟悉并能随机运用第四章开局要领与浅解1、棋盘位置的划分2、开局的基本原则3、遵循或违反开局基本原则的实例分析4、中炮类开局5、马相兵类开局要求：1：熟悉并掌握开局基本原则2、熟悉并掌握常见的开局3、了解一些特殊开局第五章残局基
小云从家骑车到少年宫学习象棋，车轮一共转动了400周。
小云家离文化宫有多元
求圆的周长的公式：半径x2xπ（如果是小学也可以写成3.14）这道题的解题过程：36x2xπ（或3.14）=72π（或226.08）72π（226.08）x400=28800π(90432)厘米
少年宫有没有学象棋的呢?
上海市象棋队、 上海市围棋队、上海市国际象棋队初建于第一届全国运动会前夕—九五八年底。
在这三个运动队逐步发展的基础上，一九六0年正式建立了上海棋社，代表上海市体育运动委员会主管三个职业运动队伍以及一个中国最早的棋类杂志——《围棋月刊》社。
上海市的三项棋类运动就此获得了飞速发展，特别是在文革后的一九七四年中国恢复了棋类项目的全国锦标赛至今，上海获得了109枚金牌，占国家体育总局三项棋类所发金牌总数的37％，位于全国之首。
交通：20、37、112、921、109路公交车（上海电视台站下） 地铁一号线（人民广场站下） 地铁二号线（石门路站下） 对于您孩子这种还小有潜力的真的额可以试一试，可能的话以后还能代表中国 还有就是去您所在区域的少年宫或文化艺术中心，有暑期班的
五年级下册应用题200道含答案急用
一年级的要吗
如何提高自己的象棋水平
多读书，多打谱，因为你要把学到的东西用会了，才能取胜，那么取胜的次数多了，说明你的棋艺比以前长进了。
1.残局基础，最基本的胜和定式要熟记在心，会了残局，那么中局局势发展的方向才能心中有数，败少胜多。
2.中局，善战者胜算才高，提高中局的局势分析，优劣的判断才能更明了，高手对弈，中局分出结果也是很多的，进攻是最好的防守。
3.开局，随着象棋的发展，开局的书籍是满廊入目，挑些自己喜欢的开局看看，顺着自己的棋路走，先手较易把握。
实战是必须的，能锻炼自己的心里素质。
要养成复盘的习惯，为什么胜了，输在哪一步了。
象棋作为智力运动，人类智慧的体操，几千年来深受大家的喜爱。
随着象棋的不断演变和发掘，随着社会的进步、经济的发展，棋手的棋艺水平也日趋精湛，普遍水平呈上升趋势，这是可喜的现象。
可我们还时常会听到一些老棋迷说：我下了一辈子的棋，为什么就不见提高呢
还是停留在原来的水平。
是啊，从实战的数量上，棋龄上都酷似不少，但我想象棋毕竟是艺术，对于如何提高棋艺水平也需要一定的科学性，才能见其效
不然事倍功半，岂不可惜哉
那么借此机会，我们一起来谈谈如何高效的提高棋艺水平。
一、 棋虽小道，但却要求棋手具有良好的综合素质，而心理素质则首当其冲，古人云：“为将者，首在治心。
”“心生万物。
”可见心理素质的重要性。
棋战如同军战，率领千军万马，驰骋沙场，要具备胜不骄、败不馁的平常心。
棋局的残酷性在于胜负一手间，容不得一丝一毫的松懈、马虎。
故此下棋最好的状态是平淡中带有一丝丝的紧张。
过于平淡，则显得对此过于松懈，不重视，容易导致随手棋的出现，过于紧张，则显得优柔寡断，想赢怕输的心理，难成大器。
真是多一分过也，少一分欠也。
“心无所欲，意无所求”的平常心是难能可贵之境界，古往今来，凡圣人贤哲立德立业没不以静为修，从静入手，不能静就不能成大器。
心静则清，心清则明，心明则灵，心灵了就聪慧，清醒不会糊涂，就能干大事成大业。
可见，心静乾坤大，只有理性的清静才能大智大慧，大彻大悟。
不急不躁的理性的静，才能静观其变，搞清楚变的动因，把握住动的趋向，最终达到以静制动，“于无声处听惊雷”的目的。
凡人岂能轻易达之
总之，尽量保持一颗平常心，是提高棋艺水平和棋艺修养的基础。
二、 我之所以在北大开象棋课，其主要是想推广、普及象棋，那么换言之就是想让更多的同学喜欢象棋，对象棋产生浓厚的兴趣。
“兴趣是最好的老师”不论干什么，兴趣是其动力的源泉，通过理性的认识，激发其内在的动力，是极其重要的。
故此培养对棋的兴趣，必使同学们对它有理性知识的熏陶，感受到其作为竞技、作为艺术所具有丰富的内涵，无穷的魅力，才能调动个体的积极性、能动性，对提高棋艺水平起到积极的作用。
三、“见其棋而知其性”。
在棋局中一定程度上能体现出棋手的风格和性格。
实战中，我们应该扬长避短，根据自己的风格特点来对症下药，虽然目前社会强调全面发展，但还是去要有侧重点，来体现自己的价值。
下棋也是如此，例如布局的选择，象棋的布局可谓是浩如大海，有急攻型的、有稳健型的、有攻守兼备型的，真是琳琅满目。
那么对于同学们来说全面的深入研究是不现实的，只有根据自己的喜好来选择几种布局体系，进行深入地了解、认识，知其所以然，那么在实战中得以运用，必运筹帷幄，胸中自有百万大军，何惧也
就怕样样懂点，可又犹如过眼烟云，岂不悲哉
择其长而用之，知其短而避之，此乃用兵之道也
当然象棋最高的境界是无风格，视其局势而走棋，当稳则稳，当攻则攻，能者刚柔并济，但这并非一般棋艺水平所能学之的.四、“有总结才有进步”“在实战中前进”，学习象棋也是如此。
经过系统的理论学习后，需要在实战中运用，同志曾说过：“实践是检验真理的唯一标准”，通过实践来认识自己的不足。
实战中的对手最好是与旗鼓相当，或比你稍好点的对手，这样才有利于提高水平，实战后的一个重要的环节是必不可少的，即复盘，这可能也是同学们容易忽视的。
“兵不贵多而贵于精”，那么下棋也是同理，“实战不贵多而贵于精”，一天下一盘高质量的对局胜于一钟头下10盘的卫生棋，数量不等于质量，认真对待每盘棋，下好每盘棋，结束后无论输赢都要复盘总结，分析好坏，是提高棋艺水平至关重要的环节。
五、学习象棋是一个循序渐进的过程，曾经有不少棋迷朋友问我，说希望我教他们一两招绝招，能立马制胜于对手，这让我很为难，无以应答，众所周知象棋瞬息变化万千，他需要棋手具备一个整体的实力，无论开局、中局、残局、基本杀法缺一不可，每个环节都是紧扣着，而不是一两招致命于对手的，即使你在优势的局面下，也需要后续手段来贯彻你的优势局面，如稍一松懈，优势也会立即化为乌有，所以学象棋是一个逐步积累的过程。
“一口吃不了大胖子”，所以得根据自己的水平来制定学习的内容和学习的量，最终万条河流汇融成浩瀚的大海。
切不可操之过急，欲速则不达
许多武侠小说中常常讲述此理，例如在金庸《天龙八部》中西夏公主梦姑招驸马，邀请江湖豪杰来应征，众豪杰来后聚集在漆黑的大厅，等待之余，借着微弱的灯光看见墙上众多的武林秘籍，故众豪杰纷纷运气学之，可不料武没有学到，反伤其身，何故也
正如梦姑丫环所说：功不到，不可学焉，反者非但无用，反自伤。
学棋同理焉
六、 “灵活运用，融会贯通，勇于创新”。
象棋变化万千，从古到今，排除目前的一些战略走棋外，很难找出两盘一模一样的对局，可见其复杂性。
但再怎么复杂的东西，总会有一定的规律可循，象棋也一样。
经过前人几千年、几百年、几十年的总结，归纳出一些理论知识，技术定式，例如开局理论、布局定式、中残局理论等等，致使后人有理可循，更好的去学习。
但理论终归是理论，我们不能被圄于其中，要学会驾奴于它，具体形势具体分析，灵活运用，相互融合，真正做到理论为我所用，敢于提出疑问，敢于创新精神。
万事要想突破，必要有敢于天下先的勇气。
胡荣华老师为什么会有14届全国冠军这前无古人、后无来者的佳绩，我想这与他那种敢于创新的精神是分不开的，反宫马、飞相局等天下不为的布局，而胡老师敢于天下人不为而为之的勇气，开辟了新的布局体系，谁能媲之
着实让人敬佩。
但有一点我要强调的是不要盲目创新，需要深思熟练的过程。
如您已具备此点，那么棋艺水平之提高，将不远矣
以上几点是不过是吾十多年学棋经历中的一点总结，因吾不才，拙文一篇，仅供同学们棋迷朋友们参考。
