优秀少先队员获奖感言
在“优秀少先队员颁奖典礼”上，我是那么高兴。
这当然是“功夫不负有心人。
”我并不是因为碰运气碰来的，而是通过自己辛勤的汗水，才换来丰收的硕果。
这“汗水”就是我努力的学习。
每天早晨，我早早起来，“一日之计在于晨。
”我一穿好衣服，就坐到桌前，捧起已被翻过数十次的英语书，高声朗读。
伴随着鸟儿的鸣叫声，到了7点。
吃完早饭，我便去上学。
课上，我专心致志地听老师讲课，老师说的每一个字我都认真听了进去。
中午虽只有短暂的三十分钟，可我也不能轻易放过一点时间。
下午，我仍以最佳状态听讲上课。
然而，我不可能是个书呆子，体育课、活动课我都快快乐乐的玩耍。
放学了，到家了，我首先一丝不苟地完成老师布置的回家作业。
做完作业后，看书是必不可少的，我倒觉得看书是一种乐趣。
然而，更重要的是我与同学的和睦相处，不然，大家怎会将那神圣的一票投给我呢
我几乎与班上每一位同学都是朋友，我们一起分享快乐与痛苦，生活将万分充实。
经过不懈努力，我终于成为了“优秀少先队员”。
当踏上那神圣而具有代表性的司令台时，我顿时感觉自己格外兴奋、激动。
无法用语言来描述。
十佳少先队员 获奖感言 急需~
老师也给我十佳少先队员的推荐表了，让我写2000字的材料，我也愁
关于小学生优秀十佳少先队员的个人先进事迹的范文～急啊 大家帮帮忙吧有很高的分～～
同学，我话说重了你别不高兴，你还配当十佳吗
连一篇稿子都不会写。
你就怎么想的怎么写就行了啊，别人又没有评上，怎么帮你
如果你平时真的很优秀，你就应当把自己的体会写出来，真实的就是最好的，别人帮了你也是无病呻吟。
我真的很希望你能自己写好
相信你是最棒的
作文: 读“全国十佳少先队员—谭海美的故事”有感 急
你好
给你一份作为参考。
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我是一个学习刻苦勤奋，成绩名列前茅的好学生。
我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握，学习成绩优良。
同时，我并不满足于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。
我热爱我们的班级集体，是老师的好帮手。
作为班干部，我热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加班级活动，具有较强的责任心和集体主义观念，时时处处起好表率作用。
我无论当班干部还是学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积极肯干，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定。
在少先队活动中，如升国旗仪式、课间操示范等，我都能表现出较强的组织协调能力。
我自我要求严格，是父母的好孩子。
我虽是独生子，却不做“小皇帝”，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观向上，思想品质较好。
勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿，不与他人攀比；热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务；自强自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老师、家长操心，遇到困难，总是自己想办法克服，具有较强的生活自理能力。
我喜欢读书、写作，并在学校图书室和市图书馆办理了借阅证，有时间就多读一些好书，加强阅读理解，积累好词佳句，提高写作能力。
家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有很好的读书氛围。
通过读书，提高了我的写作能力，在老师的指导帮助下，我的作文多次发表于《盐阜大众报》、《江南时报》、《盐城晚报》，获得了“新作文杯”全国小学生放胆作文一等奖；全市书信作文大赛小学组一等奖；连续两年（2006年、2007年）包揽学校网络作文大赛一、二、三等奖；我还曾试着写一部科幻小说，只写了2万多字，虽然只有妈妈这一名读者，但这也激发了我的写作热情。
我还试着向刊物投稿，虽然没有消息，但并不影响我的情绪。
我会更加努力的读书、写作，提高写作能力。
我在写作文的同时，我还通过学习写诗来炼笔，我写的诗被《世界华文诗词艺术创作大观》收藏了。
我的数学成绩也是顶呱呱，在班级我是出了名的“数学大王”，我还是《数学报》的“挑战之星”呢。
我的爱好也很广泛，爱打篮球、乒乓球，萨克斯吹得也很棒，我还十分爱好科学，去年荣获了江苏省第13届青少年科技模型竞赛二等奖。
我虽然取得了很多进步，但还有许多不足，我要以少先队员的标准严格要求自己，尊敬师长，专心学习，团结同学，遵守纪律，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
十佳少先队员事迹简介500字，事迹材料1500字，分开写，急急急急急
第八届“全国十佳少员”事迹全面发展、多才多艺少先队活动中尽职尽责的重庆市小学少先队员王文斌。
男，12岁，汉族，他爱好广泛，全面发展，曾获第五届宋庆龄奖学金，全国推新人大赛少年朗诵组优秀奖，并参加《红岩魂》话剧表演，成功扮演“小萝卜头”的角色，集体荣获文化部“五个一工程奖”。
在承担繁重演出任务的同时，他刻苦学习，成绩一直名列前茅。
他还担任学校少先队大队长，积极参与组织了“手拉手”、“抗击非典”等一系列少先队活动。
.....品学兼优、积极争章、积极维护民族团结的新疆自治区博乐市第一小学少先队员古孜努尔。
女，12岁，维吾尔族，她品学兼优、多才多艺，成绩一直名列前茅，体育、舞蹈方面尤为突出，连续5年被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”。
她非常注意维护民族团结，不仅在班级中积极与各民族同学进行交流，而且还组织本中队与维族中学的中队开展“手拉手”联谊活动。
她积极参与少先队活动，在“雏鹰争章”活动中，争得了“艺术章”、“孝敬章”等数枚奖章，是学校的“争章明星”。
勤劳朴实、乐于助人、见义善为的内蒙古自治区呼和浩特市铁路第一小学少先队员乐雅芳。
女，13岁，汉族，她学习刻苦，诚实上进，团结同学，勤俭节约，是老师同学公认的好学生。
2002年12月14日下午，乐雅芳和亲昵的伙伴王超、吴亚斌在呼和浩特青城公园玩耍时，发现有人掉进了冰湖，她们三人见义勇为，奏响了呼和浩特“12.14”英雄群体勇救落水儿童这曲时代赞歌的第一个音符。
教育部、内蒙古党委宣传部、内蒙古少工委授予她“见义勇为模范学生”和“见义勇为好少年”等荣誉称号。
善于思考、勇于创新、富有爱心的河北省石家庄市桥西区东里小学少先队员刘晓梦。
女，13岁，汉族，河北省“十佳少先队员”。
她爱学习、善思考，在科技创新方面表现突出，现已完成15项发明，其中9项获国家专利，曾获第五届全国宋庆龄奖学金、中国少年儿童海尔科技创新奖，被评为第三届“中国少年科学院小院士”、河北省发明创造优秀少年、石家庄市十佳金童。
她作为学校的大队长，积极组织各项少先队活动，并主动将自己参加竞赛所得的数千元奖金捐给贫困地区的学校设立“创新工具库”。
全面发展、乐于奉献、在队组织建设中发挥积极作用的上海市民办交大飞达中学少先队员刘凌英枝。
女，13岁，汉族，她是学校大队副主席，上海市红领巾理事会理事、活动部部长，热心为集体尽职，热心为伙伴服务，积极参与和组织“手拉手”等少先队活动，在“上海市青少年教育活动基地”的建设过程中，经她的倡导和带动，上海市8400个小队自愿认种小树，建设成“红绿领巾世纪园”。
热爱生活、勤于实践、全面发展的山东省济南市燕山学校少先队员李小楠。
男，13岁，汉族，山东省十佳少年，济南市三好学生。
他热爱生活，钟意摄影，曾获全国少儿摄影大赛小学组一等奖，全国青少年摄影比赛小学组金牌，并在济南市成功主办过个人摄影展，还获邀当选为第45届世界新闻摄影大赛国际儿童评委会主席，被《人民摄影》报评为2001年“中国摄影界焦点人物”。
他学习成绩优异，英语、写作由为突出，曾获济南市少儿英语会话比赛中十佳奖，全国青少年征文二等奖等。
身残志坚、超越自我、勇创佳绩的广东省深圳市罗湖小学少先队员杨绿野。
女，13岁，汉族，深圳市“优秀少先队员”。
她是一位先天患双耳深度耳聋的残疾同学，但她凭着坚强的毅力，不仅学会说一口流畅的普通话，而且多才多艺，全面发展，年年被评为校三好学生、优秀少先队员。
她还多次在报刊上发表文章，并获得第四届“语文报杯”全国中小学生创新作文大赛全国二等奖，1997年全国少儿书画大奖赛银奖，2000年二十六省市少儿美术书法摄影大赛特等奖。
热爱集体、勤于实践、积极争章的青海省西宁市南山路小学少先队员张哲。
男，11岁，蒙古族，青海省“雏鹰少年”。
他聪颖好学，成绩优异，在写作、绘画等方面表现突出。
他身为学校少先队大队长，乐于助人，积极带头开展各项少先队活动，在“手拉手”、“雏鹰争章”、“雏鹰假日小队”、“新世纪我能行”体验教育活动中有出色的表现，其间共获得雏鹰奖章68枚。
素质全面、尽职尽责、热心“手拉手”活动的辽宁省沈阳市铁西区勋望小学少先队员黄涛。
男，汉族，11岁，沈阳市“十佳少先队员”。
他是学校少先队大队长，带领同学热心开展“手拉手”活动，主动与家庭贫困的同学、智障儿童接成“手拉手”小伙伴，长期帮助他们。
他还发动全校少先队员开展各种“手拉手”活动，取得了很好的社会效应。
他多才多艺，注重全面发展，曾获全国少年儿童书法大赛银奖，“中国青少年艺术新人选拔大赛”朗诵专业业余组金奖，辽宁省第三届少儿声乐比赛一等奖，辽宁省第八届青少年美术书法摄影大赛中一等奖。
朴实无华、全面发展、善于用新思想新观念新知识为家乡服务的四川省邛崃市冉义镇火星小学少先队员喻焰。
女，11岁，汉族，她成绩优异，发展全面，书法、作文由为突出，书法达到成都市小学生钢笔字中段五级、毛笔字中段四级，还曾获邛崃市小学生作文大赛优秀奖、邛崃市小学生法律法规知识竞赛中三等奖。
身为大队长，她积极协助老师开展少先队活动，宣传才能和管理才能受到老师同学的一致肯定。
更为突出的是，作为一名当代农村少年，她能把先进的思想观念、生活作风和科学知识带回家庭，带到乡村，帮助家庭走上勤劳致富的道路，帮助邻居增加经济收入，引导乡村改善社会风气。
十佳少先队员自我介绍
篇一：优秀少先队员自我介绍 优秀少先队员自我介绍 我叫，女，今年12岁，目前就读于一小，是四年级二班的学生。
现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长，是一名品学兼优，深受老师及同学欢迎的好孩子。
思想上：我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上：功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。
几年来，我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前，我从不骄傲，俗话说：山 外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
对待同学，我从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可。
工作上：几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。
对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。
我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业
