作文家长坐班制体会感
我接手新高一特招班。
学生们最大的问题是，自觉性差，纪律不保：晚自习非常吵闹，教师前脚离开教室，后脚学生们就在教室里说开了花。
这非常让人头疼，因为你走进教室，学生们马上就安静下来了，你一离开，他们就在那里叽叽喳喳。
没有人很出格，大家都在那里说，所以很难得“枪打出头鸟”。
老师发一顿脾气，教室会安静一会儿，但你离开后，依旧死灰复燃。
真是防名之口甚于防川啊
后来，我想到了一个办法，总算起到了很大的作用。
这就是：家长坐班。
我在教室后面安排一个座位，每天安排一位家长（由家长在班级群里先自愿报名）来和孩子们一起学习。
首先我跟同学们讲，父母来坐班，是关心自己孩子的具体体现，一个孩子欢迎自己的父母来坐班也是自己心理健康，积极上进，配合老师教育的具体表现。
学生接受了我的意见，纷纷邀请自己的父母来学校，连以前那种认为父母来学校，老师会告状的同学也改变了想法。
家长们也积极响应我的做法，争先恐后要来坐班，于是这个活动就顺利开展了。
这真是个好办法
一方面，家长来坐班，可以直接观察到自己的孩子在学校里的一举一动，看到自己孩子的优点和不足，重温当年自己读书时的感受。
很多家长坐在教室里写下坐班笔记，反馈教室的情况和自己的感受，然后及时分享到班级群里，使没有来的家长也清楚孩子在校的表现。
另一方面，教室纪律得到了极大改善，因为学生更不愿意在父母们面前放肆、丢脸。
学生安静下来了，父母从中也体会到了做老师的艰难，促进了家校和谐。
后来，高三有班主任也借鉴我的做法，听说，一个月后的月考，班级成绩突飞猛进。
家长感言应该怎么写
家长听课感受丁老师的课与我暑假所听他的那节课相比有了很大的进步。
一、趣味学儿歌，激发学生兴趣。
任何精彩的语言对于儿童的刺激都是有限的，喜欢活动是他们的天性，教师抓住学生的年龄特点，课堂中丁老师带领学生学习儿歌，配上绘声绘色的动作表演寓教于乐，大大调动学生学习的积极性。
更有利于学生对儿歌的理解和掌握。
二、评价语言与奖励相结合，调动学生积极性。
教学过程不单是知识获得的过程，也是师生情感交流的过程。
特别是对学生的评价，不但影响师生的感情，更能影响学生的发展。
好的，积极的评价是学生健康成长的动力。
丁老师在课堂中运用鼓励的语言加上小小的贴画奖励，把学生积极性大大的调动起来。
就连我家孩子平常挺不爱表现的，上课也把小手高高的举起。
当然再好的课也是有瑕疵的，我认为组织好课堂是上好一堂课的重要保证，也是衡量一堂课成功与否的重要标志，课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。
教师只有组织好课堂，才能够更好地驾驭课堂，从而达到预期的最佳最优的教学效果。
丁老师在这方面还需加强。
篇二：家长学校听课心得家长学校听课心得一年级钱远迪家长钱志行有一位教育专家曾说：“一个孩子的成功就是一个家庭的成功，一个孩子的失败就是一个家庭的失败。
”如何将孩子抚养成人，对于每个父母来说都不会是一个问题，但如何教育、培养孩子
如何让孩子身心健康的成长
如何让孩子成为对国家和社会都有帮
家长晚自习看班心得
从家庭教育的角度讲，家长应对孩子了如指掌，孩子身上的任何变化，家长都能看到、体会到，并能做到及时的教育和纠偏。
走读学生每天回家，家长能够比较及时地了解孩子在学校的表现，把握最佳的教育时机，这对孩子身心的健康成长会起到很好的促进作用。
而住宿学生每周只能回家一次，平时在学校出现的心理问题不能及时与家长沟通，家长也不能每天都了解到孩子在校的学习生活情况，在家庭教育上就会存在缺失。
如果这种缺失长时间积累下去，势必会对住宿学生的成长造成不良的影响。
就南召中学来说，是一所走读兼寄宿制的学校，全校共有学生400人，其中走读生270人，住宿生130人，住宿生占全校人数的三分之一。
目前住宿生晚自习的管理模式是由担任本年级课的老师轮流管理晚自习，每个班每晚只有一名教师值守，虽然每位教师都能做到尽职尽责，但由于各种原因，学生晚自习注意力不集中，作业完成情况不佳，效率低下。
学校领导班子通过多次研究学生的教育问题认识到，学生的成长，离不开学校、家庭、社会这三个重要环节，学校办学必须有家长的支持。
学校虽然以前成立了家长委员会，但是开展的实质性工作却不太多，而如果能给家长搭建一个平台，让家长走进晚自习，对自己的孩子和其他学生也会有监督的作用，并能理解教师的辛苦和不易。
而且，开展家长走进晚自习活动，我们还具备以下有利条件：一是我校住宿生家长离学校路程相对比较近，家长可以开车或骑自行车、电动车到校，交通比较方便；二是家长有到校了解学生学习生活情况的强烈要求，希望学校多创造一些机会；三是学生希望在学校、在课堂上的特殊场合见到家长，家长的到来会促使他们对自己严格要求；四是每个住宿班家长到学校来的周期大约为40天左右一次，不会给家长造成太大的负担，引起家长对此项活动的反感。
居于以上原因，学校领导班子达成一致意见，确定开展家长走进晚自习活动。
学校成立了领导小组、工作小组，全面协调、指导和负责此项工作。
召开了家长委员会，得到了家长委员们的一致支持；召开了住宿生家长会，得到了全体家长的理解与支持。
2013年2月，新学期开学的第一天，我校晚自习迎来了第一批家长。
学校领导亲自到门口迎接，和每位家长进行了沟通，表达了感谢之情，家长们也很感动，对学校的这种做法非常支持。
在晚自习上，家长认真检查巡视每一位学生的学习状态，或坐在后边看书；值勤教师精心辅导学生或认真备课；学生独立完成作业或自主学习，没有说闲话聊天的，也没有趴桌子睡觉的。
教师、学生、家长都沉浸在学习的海洋中，晚自习的学习效率得到了极大提高。
在家长参与晚自习管理的过程中，我们深深感受到了家长的责任意识。
有天晚上，外面刮起了7、8级的大风，本以为家长们来不了，我们就让值班的教师多精心，多关注学生。
谁知，当晚自习的铃声响起，我们却惊喜地发现，5个晚自习班的家长都安静地在教室中，有的巡视，有的看书……看到这景象，我们都深受感动，这就是我们的家长，多么的朴实，多么富有责任感。
而通过和家长交谈我们了解到，有的家长是打车从家到学校的，有的家长是从昌平工地开车到校的，有的家长还来不及吃晚饭……当天晚上，虽然狂风大作，刮得树枝巨响，但我校的晚自习室里却鸦雀无声，学生们仿佛突然懂事了似的安静学习。
这就是榜样的力量，这就是对行胜于言最好的诠释!作为专职的教育工作者，我们又该怎样做呢
第二天，我校抓住这一最佳教育契机，立即召开校会，把昨晚发生的真实故事在校会上向全体师生们讲述，会场上响起了经久不息的掌声。
这是学生们发自肺腑的声音，是家校合作结出的硕果。
校会最后，全校学生共唱歌曲《父亲》《母亲》，把活动推向了高潮，所有学生都受到了深刻的教育，以前住宿生晚自习学习效率低下的问题也得到了彻底解决。
我们还趁热打铁，让值班教师把每个家长参与晚自习管理的情形用相机记录下来，把学生的优异表现拍摄下来，制成视频，在召开家长会的时候播放给每一位家长和学生欣赏，让付出辛勤努力的每一位家长都能看到自己在教室中的身影，绽放出开心的笑容。
在家长们的大力支持下，我校“家长走进晚自习”这一活动由最初的班主任安排还发展到了由家长委员会直接管理，最大限度地发挥了家长们的主观能动性，真正使家校联合这句话落到了实处。
现在，我校的住宿生晚自习秩序井然，同学们认真地完成各科目作业，积极主动做好复习和预习，自主学习的意识和能力明显增强，学习效率显著提高。
“家长走进晚自习”，为我校进一步的家校联合打下了坚实基础。
初一家长会总结怎么写
由于你没说具体，我自己想象，勿怪（且你没说明字数）1、现在的学生不容易啊，作业那么多，很辛苦2、中国的应试教育害人，学生老是做题，背书，机械无效，根本没有，对他们以后毫无帮助3、想当年，我也有机会这样学习，就好了4、人要活到老，学到老，不要白了少年头，空悲切5、学习还是要讲究方法的，学思结合，
如何做好一个高中生家长
但是，第二天我又去上班了，你想啊，在他这错了，他骂你了，你改了，去别的单位，就不会再出这样的错了。
只当拿着工资当学徒，在旧社会，学徒可是没有工钱的。
担得起这份工作 一定要担得起这份工作，那么老板的朋友和别的人才会服你，我挨了一年骂，第二年老板再不骂了，还老对我笑眯眯的，我对他说：您倒是骂两句呀，挨骂惯了，现在心里倒不塌实了。
因为我渐渐知道了这个老板是严师，谁不喜欢自己的严父呢，我倒希望他接着给我挑错，我好尽善尽美，老板说，不骂了，因为你已经合格了，那一刻，我心里美孜孜的，是啊，现在去税务局办事，看到别的会计丢三落四，税官说：你们怎么这素质，而我一次OK，心里当然美了。
和税务工商搞好关系 一定要和税务工商搞好关系，他们也是人，也很辛苦，双方有了冲突要忍，要体谅他们，混个面熟，以后还能走走后门，加个塞什么的。
和老板搞好关系 和老板搞好关系，虽然我离开那家公司几年了，但我经常去看他，我的第一份兼职就是他介绍的，然后那个人又介绍给别人，大家纷纷来找我，为了放心，又是熟悉的行业，他们不找记帐公司来找我。
不要越权，老板不在，自己不要拿主意，因为企业不是咱们的，出了事咱担当不起。
若真想跳槽，要骑马找马，现在工作不好找，一定不能感情用事，歇几个月，可没人给咱工钱。
交接时不要让原来的老板为难，提前说，如果他一时找不到合适的人，要两头都兼着，不能说不管就不管，这样以后老板的朋友，同行知道你是个负责任的人，才会找你。
该出手时就出手，找好了自己梦寐以求的下家，不要犹豫，以防错过好机会。
及时记录 把工作中该记的及时记下来，疑难分录，何时年检什么，各种手续，时间长了，你就成专家了。
申报时把该带的带齐，在纸上写好，一项一项检查，有的画个勾。
到了税务，一定要注意新通知，如有新表要交，记清楚时间。
将心比心 将心比心，试想自己是老板，投了钱，日理万机，焦头烂额，花钱雇的人，老出错，如果是你，你急不急，气不气，骂不骂
所以当老板数落咱们的时候，换在他的立场，也许就能理解他了。
复印留底 自己接手的所有工作程序不仅要记清时间，顺序，方便的话复印一下，留着，比如：税票的格式，电汇单的格式，货物合同的格式，一般纳税人申请表，年检时所填表格，等等的格式，都复印下来，将来去了新单位，随手可得。
尤其是兼职的会计，各个所的税票可能填写都不一样，就更需要留底了。
老板和亲戚 说句实话，私人公司的会计并不好当，首先要处理好老板亲戚之间的关系，有些事让老板心里清楚就可以了，也许他碍于情面也不好说他的亲戚，记住一点，永远不要在他的亲戚面前说老板不好，不要让他们抓住你的把柄，为这样的事很不值。
工作虽然辛苦，可是要乐观，因为我们只有一种选择，不是哭就是笑，但笑比哭好。
强将手下无弱兵 我挺幸运的，这个老板是个超人，他对自己要求也很严格，所以说，各位新手，不要因为老板严就哭鼻子，那是对咱们好，强将手下无弱兵嘛。
而且他教会我什么是信用，这两个字非常重要，做人如此，作生意也是如此。
他说过，他最恨不谦虚的人，不懂装懂，这个对我影响也很大。
不懂就是不懂，要学，学会了，就不会再有人说我们了，这样到了新单位，人家一看，哎，这个会计行，素质蛮高的。
做这一行的状元 刚工作的朋友肯定年轻气盛，不爱听老板说，我以前也是一样，心想，此处不留爷，自有留爷处，只是不愿做别人的棋子，一不如意就跳槽，就是忘了怎样让别人少说，不说，因为行行出状元，不管自己喜不喜欢做会计，既然开始是为了生计，就做这一行的状元，干什么都要干好，我觉得这个想法很重要，大家说呢
迈出第一步 怎么说呢，我坐班的时候，已经知道许多人做兼职了，但是没有胆量试，也许最重要的是迈出第一步吧，心动不如行动，后来试了一下，觉得很合算，工作不用那么辛苦，一个月只忙报税的那么几天，由于基本功已经打得很扎实了，对报税的程序较熟，就觉得轻松多，主要是可以接触各种行业，象服务业，小规模纳税人，学了一些东西。
最主要的是，感觉自己的付出与所得成正比，不再抱怨老板榨取我们的剩余价值。
从中得到不少好处 可以说他是我入社会的一个启蒙师吧，说句老实话我现在就很佩服他，不过现在不干那一行了，有些知识都用不到。
至于现在呢，我觉得来这也想到蛮多的，我刚出来也没有多久现在也是出纳兼税务会计，其实整天是什么都干呀
也好，能想点东西。
不要认为你干得比别人多拿得比别人少心里不平衡，其实你从中得到不少好处。
好好加油。
祝大伙儿的生活都精彩
仓库的配合 能在此看看同行朋友们的心得体会，感觉真不错呀
我切切地说是做财务一年了，常有去税务局 商检局办事，慢慢做， 还是做得蛮顺的。
倒是自己公司里的事，不是那么的好办，财务是需要各个部门相互协调配合的
最重要的就是仓库的配合了
可仓库根本就没有意识到，应该做到账实相符应该常常自己盘点一下库存，甚至账也没有做好，跟我们财务的账都对不起来
而我每一柜出货完几天， 就得把成本算给老板， 感觉自己是在瞎忙乎
老受他们的气， 有时下去对账都是哭着鼻子回到办公室来的，感觉很委曲呀
人家说做会计就象管家婆 一样
是不是自己不适应做这行工作呢
越来越不喜欢做了， 要做我就一定要做得清清楚楚的， 可他们都不按财务的要求来做，也许他们也有他们的苦处吧
仓库工作的确是比较忙比较复杂点，再加上人力不够可能也是力不从心吧
两头受气 做会计是两头受气，迁就了其他部门，老板不高兴，说咱不负责任，照老板的做，得罪人，有时候觉得咱就是老板使的枪。
我刚找到那份工作时，还有一个人和我竞争这个岗位，老板让他先收款，期末，他的现金帐差了许多，那么老板怪的是我，我说，我告诉他了让他记现金日记帐，就是流水帐，他不听，不能怪我，老板不啃声了。
找谁对账都不是 我们财务主管制定了一份仓库管理工作守则，是从实际工作需要制定的，蛮切合实际，也蛮合理的
仓管员看了，说我们是按照我们财务的需要来要求的
如果说是按财务制度的要求，让将会更加的严厉，而不是像现在这样的情况
还有一点就是仓管一年换了三四个，我找谁对账都不是，他们都有理由推说，我觉得当时仓管交接时还是蛮清楚的
有些事情真的搞不明白呀。
升入九年级 感想
步入九年级后才吃惊的发现，平时在校园里总爱疯狂乱跑的我，心情上不由得有了压力，因为九年级的学习让我很狼狈。
以前在七、八年级时候，自己学习总是心不在焉，应付差事，老是觉得距离毕业的日子长着呢。
闲暇时总爱一个人倚在栏杆上，望天空中悠悠的白云，听树上小鸟婉转的啼鸣，日子过得挺闲适自在的。
现在的我却与以前大大不同了，坐在教室里总感到学习很紧张，作业往往是一科未完一科又起，弄得我总是疲于应付。
一想到来年的中招考试，我心里不禁有些打寒战，因为中招考试对每个青春年少的眸子都是一个重大转折点。
只有成功地跨越它，才能为美好的青春增添一道亮丽的风景线。
原来我总觉得自己的成绩还行，现在想想真的好后悔。
后悔自己当初没有好好听老师的话，没有脚踏实地学习，以为到那时再补习也不晚。
现在我才猛然间发现，自己的如意算盘打错了，理想落空了。
我像一只半路上迷途的羔羊，真不知往哪里走才好。
再看看自己身边的同龄人，他们一个个在抓紧分分秒秒朝自己的目标努力拼搏，争取在来年的中招考试中，打好一场人生的漂亮仗。
特别是上次的期中测试，看着试卷上那一个个伤心的差号，和可怜巴巴的分数，我真是悲伤极了。
一度真想辍学，离开这个伤心的地方。
但一想到在烈日炎炎下辛勤劳作的父母，每天拖着疲惫的身体早出晚归，恍惚间看到他们那双满是老茧而又粗糙的手，和那饱经风霜满布满皱纹的容颜……我的泪水不禁夺眶而出。
“我要坚强，我不能哭
”发自内心的呐喊给了我勇气，给了我力量，让我随即擦干了脸上的泪水，重新振作起来。
从那时起，我心里暗暗发誓：一定要好好学习，抓紧一切时间，努力挽回过去的损失。
九年级，是人生的一个转折点，青春的一道坎，我一定要努力跨越它。
因为我在家还是父母的好孩子，在学校是老师经常夸奖的好学生，是他们时时给我增添了前进的动力。
有了他们的呵护，我会拥有无穷的力量，积极面对前进道路上所遇到的一切艰难。
