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取得优异成绩家长对老师的感言

时间:2016-06-15 15:56

女儿中考取得优异成绩,妈妈感言

要家长写怎么可以让大家帮你写,米有真情实感的啦

面对取得优异成绩的学生,老师们总会这样激励的诗句

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

胜不骄败不馁

有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚 少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟 书到用时方恨少 事到经过才知难 板橙要坐十年冷 文章不写一句空 智慧源于勤奋 伟大出自平凡 书山有路勤为径 学海无涯苦做舟 少时不努力 老大徒伤悲 欲求生富贵 须下死功夫

本学期结束老师感谢家长的话

一年来的相处,感谢每位家长对我工作的理解与支持,看见你们就知道咱班的孩子都是最优秀的,希望下期我们继续配合,教育好这些孩子,让他们接受最好的教育环境,希望他们长大后个个有出息,出人头地做一个对国家有用的人才,你们是我工作的最大动力

班级成绩表彰大会主持人发言稿 班级要开成绩表彰大会,颁发奖状,没有家长的参加。

求主持人主持稿。

您好开场白:各位老师,各位同学:大家好

今天,学校召开总结表彰大会。

首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候

向在这次中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺

今天莅临本次大会的领导有:孟校长 黄主任刘主任同学们,紧张的已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

我们为你们取得的优异成绩而感到高兴,也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰。

同学们,一分耕耘,一分收获。

今天站在这里将是我校高考班本学期以来刻苦学习,顽强拼搏的学生;是期中考试中品学兼优,奋发进取的学生。

下面让我们一起感受他们成功的快乐,分享他们收获的喜悦,领略他们迷人的风采

大会议程 一、颁奖仪式开始(播放运动员进行曲) 下面有我宣布本次期中考试各类获奖同学名单 1、积极分子名单并颁奖 2、单科第一名学生名单并颁奖 3、学习最刻苦学生名单并颁奖 4、成绩进步奖学生名单并颁奖 5、学习标兵名单由孟校长颁奖,由本班班主任给标兵带上大红花 (按班级分类拍照))同学们,成功的背后总是伴随着艰辛与挫折。

刚才我们见证了这些优秀学生一个个走上领奖台时自信而坚实的脚步;见证了他们一个个领奖时兴奋与骄傲的神情。

让我们再次以热烈的掌声向这些获奖同学表示最衷心的祝贺,希望你们能乘胜前进,再接再厉,再创佳绩

希望您能采纳我得回答

女儿考试成绩优异感言

1 家长感想:从孩子学习成绩来看深为遗憾,究其原因从孩子本身来说平时不能坚持刻苦学习,对学习方法的掌握也缺少一定的了解,在学校里表现一般,没有上进心。

而作为家长来说,平日里也很少督促孩子,对孩子缺乏关心和了解。

对此,家长保证将和孩子一起共同努力,同时也恳请老师在校能针对孩子的特点,有针对性加以教育和管理,严以待之,促使孩子学习成绩更进一步。

家长在此表示万分感谢。

2 “我”感想:成绩单拿到手后,颇感羞愧。

只因平时上课不太专心听讲,下课也没有及时做笔记。

考试前也没有很好的复习,归纳起来就是我自己对学习态度不端正,得过且过,缺乏刻苦的勇气,对家长依赖过重,不愿主动学习。

经过这次考试后,我将吸取教训,认真学习,请老师看我的行动吧,我一定在下次的考试中取得好的成绩。

六年级毕业班家长会学生代表发言稿。

350字左右,不用太多。

好的追加悬赏。

尊敬的叔叔阿姨们: 大家上午好

今天我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。

学习有时我看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了快乐,更体会到了他无穷的力量。

其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了 1、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。

我常常想,学生每节课上都处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢

”不妨写几句激动人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。

为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。

学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。

3。

学会积极等待:在教学开始之前,要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,预设课后进行复习。

具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。

这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

4、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。

学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。

学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、学习交流 :一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。

事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。

漫漫人生,惟有激流勇进,方能抵达成功的彼岸。

可要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。

我们有着特殊的任务,特殊的目标。

无论外界多么嘈杂,我们都能管得住自己的心,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。

朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

谢谢大家

家长会数学老师发言稿

给大家推荐一篇:各位家长:大家好

今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持,来参加六(1)班家长会。

对大家的到来表示衷心的感谢

这个班学生我已经带了两年多了,我深知这些学生毕业成绩的优劣,直接向社会反映我校办学策略和办学效果的高低,因此从开始我就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高,目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。

从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的成绩都能在原有基础上进步,大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生学习数学的兴趣、自觉性和良好的学习习惯。

经过努力,学生的学习数学的兴趣提高很快,绝大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,这是我最希望的,也应该是家长最满意的方面。

由于各种原因,我们和大多数家长交流沟通很不容易。

今天大家到来的主要目的,也是为了了解自己孩子在学校的各方面的真实表现,以便后期的管理和教育。

下面,我结合数学学习,同各位家长交流自己的一下学生在数学学习方面的具体情况一、首先,我简单分析一下这次期中考试情况:全班35人,满分106,三个:袁梦茹,徐建,魏仔仲。

第二名邓佳成105,最后一步计算出现了错误,很遗憾。

100分以上共7人,85分以上共20人。

但全班数学不及格人数达到7人,远远超出预料。

成绩明显出现了两极分化。

这是因为,六年级数学知识更抽象,综合性更强,难度更大。

有些孩子一时难以适应,再加上没有良好的数学学习方法,所以我们应该引起足够的重视。

为此,对家长的一些建议1. 多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,千万不要泼冷水,更不应该放弃,比如王英,张欣娇,邓佳成,田静文,赫媛等同学,他们在数学学习方面比较踏实好学好问,这次虽然没考好,但他们已经很明显感到不好意思,他们需要的是鼓励,需要的是信心。

“皮格玛利翁效应”留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。

所以,家长要相信自己的孩子,并寄予希望。

2. 依然做好督促检查孩子作业的工作,请每天检查孩子的作业完成情况。

留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。

我要求学生作业中出现的错误必须及时改正,希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的家庭作业,看错题是否改正,如没有的话,督促他改错。

给大家讲一个好办法,如果能把孩子出错的题目另外抄写下来,对错题进行阶段性的整理练习,这样效果会更好,进步会更快。

3. 有个别学生表现不是令人很满意,具体表现在,家庭教育与学校教育的脱节。

具体表现在,对孩子学习和思想动态不能够很好的了解,而缺乏正确的引导和教育。

希望家长平时和孩子多谈心,多交流,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。

可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。

这样老师也好对症下药。

4、见到不少家长,都说,“把孩子交给你们,我们就放心了”,听到这些话,我们感到十分欣慰,但同时也感到肩上的责任沉甸甸的,毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。

步入六年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。

但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。

我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固,有个别同学有未完成作业第二天早上补或抄袭的情况,有的同学说是无人辅导。

针对这些问题,我们还有的家长反映,在家也想辅导孩子,但总怕在家讲解的方法和老师讲解的方法不同,其实,这是大可不必担心的,你只需认真地看一看我们的教材,让孩子将他会的知识或方法讲给你听,这既激发学生的学习兴趣又复习巩固了知识点,就不会发生这种问题了。

二、六年级是小学阶段的最后一年,在这段时间内,你们的孩子将面临着毕业前的冲刺,所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的。

1、明确毕业考试的重要性: 作为家长,应该清楚地认识到毕业考试对你的孩子的重要性。

近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想,:在小学里辛苦地学习了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的季节,要让他们明白毕业考试是对他们六年学习情况的总结,也是孩子能否进入重点中学的依据。

这一个句号是否能够划得圆满,关键还在这一年的努力。

2、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。

如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;因为态度决定一切。

3、毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。

所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。

请记住,好的开始是成功的一半。

我说这么多,目的是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来。

三、各位家长,你的孩子在小学的学习还有一学期多的时间,如果你们能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学学习方面进步很快,毕业考试中能取得比较理想的成绩。

我的发言完了,再次感谢大家,希望大家一如既往的支持我的工作。

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