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秋季红叶亲子徒步活动感言

时间:2015-12-04 18:00

日语,12个月份

出处一:经·郑风·子衿》子衿,悠悠我心我不子宁不嗣音

青青子佩,悠悠我思。

纵我不往,子宁不来

挑兮达兮,在城阙兮。

一日不见,如三月兮

出处二:曹操《短歌行》青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈宴,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依。

山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

月份称呼

走,看云去。

蓝蓝的天空,飘着朵朵白云,孩子们抬头寻思着云的秘密,云在孩子们的惊奇声中不停地变幻着,像绵羊、像恐龙、像地图……。

很想有这样的一幅画面,但是天空不做美,是个阴天,只有大面积的云,显得沉沉的。

有点失望,但也在意料之中。

蓝天白云的日子真得少了,感叹人类的发展给孩子留下的是什么。

因为早有遇料,备课时就把第一部分观察云放在了最后环节,怕黑压压的云加固了孩子们对云朵想象的思维。

课前也提议孩子有阳光的日子观察一下云。

接着收集了许多典型的云朵图。

整个环节从说云到“看”云,到扮“云”,最后去户外看云。

在孩子们的已知经验中也有关于云的感知,于是,在活动中有了讨论,他们的观察往往比成人更细致,更富有想象力。

“云朵为什么会变化呢

有谁会来帮助它呢

”这个疑问把孩子引向了“风儿和云彩”的游戏,是风儿在给云朵做游戏,云之所以会动是因为有风。

于是我成了风儿,孩子们则成了云朵,风儿轻轻吹着,云朵儿飘着变着。

班里孩子很能用肢体语言来表现,因而云朵的变幻也就很多。

最后环节引伸到现实中,想让孩子去关注身边的物——抬头就能看到的天空。

我们看了,只可惜云还是沉沉的。

“记着,天晴有云的日子别忘了带孩子看云

”我对自己说,所有的再完美的图片与讲述都抵不了孩子亲身的感受。

教育的最后是要回归自然,《看云去》的目的除了发展孩子的想象力和创造力与运用语言和肢体动作表达自己对云的认识外,更有深层次的意义,那就是教本中,对这一主题的说明。

“幼儿生活在奇趣盎然、绚丽多彩的大自然中,蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,这一切都使幼儿感到新奇和有趣。

………在三周的活动中,我们带着幼儿一起去感受大自然的神奇,倾听大自然的语言,分享大自然的美妙,体验大自然的魅力,激发他们热爱和探索大自然的兴趣。

”饲养昆虫能让孩子热爱自然家长朋友,您有过同孩子一同饲养昆虫的经历吗

如果没有,那么请赶快行动吧

同孩子一起饲养昆虫并仔细观察,同孩子一起观察并画出所饲养的昆虫的样貌。

家长是孩子最好的老师,您的参与或许是孩子爱上自然的第一步呢

为了让孩子热爱大自然,家长怎样做效果会更好呢

在小学教授自然课时,有一种现象令我深有感触,那就是“有无亲身体验,会产生决定性的差别”。

自然课会分有许多的门类,在这里,我想通过小学3年级学习昆虫知识的例子向大家做以解释。

根据国家制定的学习指导大纲,小学3年级所学习的昆虫课程,内容如下:•要了解昆虫的成长方式,并且要知道昆虫的身体大致是由头部、胸部和腹部构成的。

•要了解有的昆虫不但要以植物为食,而且也要依靠植物来居住和生存。

为了让孩子了解并掌握住这些内容,在实际授课时教师会如何安排呢

在这里我向大家介绍一下大致的流程。

1.实际饲养昆虫,可以让孩子们选择各自感兴趣的昆虫来饲养,或者让他们饲养在课本中要讲到的昆虫。

2.仔细观察并画出所饲养的昆虫的样貌,并将观察到的内容记录下来。

3.通过书籍或网络查找昆虫身体各部分的名称、所需饵料、饲养方法、筑巢方式以及成长过程等事项。

虽然孩子们统一根据这样的流程展开学习,但是每一个孩子对此投入的热情却大不相同。

兴致高涨并且动力十足的孩子,大部分都有过饲养昆虫的经验。

自从生活课的学习改为小学1、2年级的课程之后,基本上所有的孩子都会在3年级学习昆虫课程之前,就已接触过昆虫的饲养。

但是,到了3年级开始上昆虫课的时候,孩子们对于昆虫的兴趣却依然存在着很大的差别。

原因就在于有的孩子经验丰富,而有的孩子则只有过较少的体验。

只在生活课学习中的体验不能够算是“丰富的经验”。

那是同一个班级里大家共有的经验,而不能说是丰富的经验。

生活科的时间十分有限,所以在这当中昆虫饲养的时间就更是少之又少。

因此,请一定为孩子创造在家中饲养昆虫的条件。

在自己家中养过各种昆虫的孩子,与没有过这些经历的孩子相比,在课堂上的热情和欲望就会完全不同,他们会更加积极地投入课堂。

因为这是他非常喜欢的昆虫课程,热衷积极也是理所当然。

他们会认为“自然课的学习十分快乐”,同时这也为他能够继续投入地学下去开了个好头。

反之,经验匮乏,对昆虫没有什么兴趣的孩子就不会如此。

特别是女孩子,这种倾向更加突出。

大多数这样的孩子会很讨厌昆虫,所以对于3年级昆虫课的学习完全没有兴趣。

一旦这样,许多孩子的心里就会产生“我好像不喜欢自然……”这种想法。

自然课是小学3年级开始学习的课程,有关昆虫知识的学习会在课程中最早出现。

因此,孩子最初的想法会对日后的学习产生很大的影响。

所以,休息日里,请家长们一定找时间带孩子去采集昆虫。

如果感觉困难,购买昆虫及昆虫饲养用具也是不错的选择。

比起什么都不去做,这样做多少会有些效果。

如果可以的话,我认为不要让您的孩子独自饲养昆虫,家长和孩子共同做这件事,效果会更好。

这是因为,如果让经验不足的孩子独自饲养昆虫,好不容易采集到的昆虫可能很容易死掉。

而亲子一同饲养,则有可能让昆虫活得更长久些。

待孩子逐渐掌握了饲养方法后,父母再放手也不迟,这就是其中的诀窍。

花费心思准备好了昆虫和饲养工具,却全部交给孩子一个人饲养,孩子是很难坚持长久的。

刚开始的2、3天,孩子可能会精心地喂养,之后却把兴趣移到了别处,这种情形也十分常见。

如果父母因此而责怪孩子,那么他们对于昆虫饲养的信心就会更受打击,这样做可能会适得其反。

饲养昆虫的好处父母同孩子一起饲养昆虫,其中的好处非常多。

首先,这样做十分有益于亲子之间的沟通交流。

除此之外,昆虫还是具有独特魅力的生物。

它们虽然身材娇小,却蕴藏着巨大的能量。

它们能够灵活地运用触觉活动口角,巧妙地操纵双手,在羽翼的作用下来回飞行。

每一种昆虫都有其独特的活动方式,其中也不乏动作滑稽的类型。

并且在每一种昆虫身上都蕴藏着神秘的魅力。

因此在与昆虫接触的时候,孩子们能够真切、直接地感受到生命、生活以及生存的美妙和神秘。

他们也许不会用语言来形容,却一定能够感受得到。

这样的经验能够丰富孩子们的情感,培养他们对自然和生命的崇敬之情,同时也能够增强他们的好奇心以及求知欲望。

如果没有过这些丰富的体验,只是单纯地进行自然课的学习,牢记住昆虫的足大约有6只,哪一种昆虫是完全变态,哪一种又是不完全变态,我认为这没有任何意义,这样记住的知识也绝对算不上是真正的知识。

没有丰富的经验,只是单纯地记在头脑当中不能算是自己的东西。

任何科目的学习也是同样的道理,在自然学课上,我的感触更深。

饲养昆虫是培养孩子对自然兴趣的第一步。

昆虫所蕴藏的不可思议的魅力,连大人都会被深深吸引,对于出生没有多久的孩子而言,更是充满了十足的魅力。

大人能够通过各种各样的事物感受自然的魅力。

春季新绿的光辉、夏季蔚蓝色海洋的清爽、秋季的红叶、芒草的美丽、冬季枯萎萧瑟的景象……而对于孩子们来说,没有什么东西比昆虫更加有趣。

对他们而言,昆虫可谓是“自然界的亲善大使”。

亲近充满魅力、趣味十足、美丽迷人、不可思议的昆虫,是让孩子亲近赋予我们生命、养育我们成长的大自然的第一步。

十一旅游,哪些景区最受游客喜爱

西江千户苗寨 ,西江千户苗寨坐落在贵州省黔东南的位置,保留着独有的“原始生态”。

它就像是一座露天博物馆,苗族传统文化在这里一览无余。

在这里还可以住在当地特色的民宿里和苗族居民一起唱山歌、跳苗族舞、品苗家美食。

可以通过小程序旅小筑预订,能充分感受苗族的风土人情,放松自己的心情。

带孩子们去济南方特东方神话需要准备什么

事前准备:带好零食 水 墨镜 防晒喷雾 雨衣(一定要带 否则...落汤鸡就不只是我了)当然里面都有卖的 但是本着经济实惠的原则 能省则省嘛穿搭:如果想玩各种娱乐设施建议不要穿裙子 真的是裙摆飞扬要多尴尬有多尴尬 尽量穿运动鞋 有心的话备一双拖鞋吧 不建议直接穿拖鞋 因为穿拖鞋走路真的hin累 外套的话自己看情况正式入园:济南的方特进去以后是一些店家 然后再往里面走才是正式的游乐园入口建议从右侧开始 右侧是室外 左侧是室内 早上到中的世界太阳不是很毒 体力又很旺盛 建议先玩室外 等下午热了就可以玩室内了 顺便还可以休息一下。

关于枫叶的文章

枫叶 枫叶——打着旋飘落下来了。

随风摇曳。

摇曳在窗外,同时飘荡在我的心中。

无情的风正在呼啸,从耳边刮过,背后留下一片繁华,已是一份沧桑。

静静地望着枫叶从眼前落下,我却禁不住伸出了手,接住那片早已不在蓬勃的绿色,而是如血艳红一般的红色。

我不知道当时是什么心情,怎么会如此冰冷,犹如手中的那片枫叶。

心中的那一滩积水,已开始泛滥。

我不知道为什么每次见到枫叶就会有一种特别的感情。

或许它触动了我心中的那份思念吧

枫叶在我手中动荡着,似乎它已经受够了束缚,想飞向那早已梦寐以求的自由吧

但它不清楚它的生命会因此而终结呢

仔细想一想,我又何尝不是呢

同样选择了自由,同样选择了逃避,同样选择了大地。

虽然在树上,与天为邻,与鸟为友。

天天看着天上的气象万千。

临听小鸟婉转的歌曲。

十分惬意。

但实在太无聊太平淡的生活,反而会让人感觉到太过于平淡的生活让世间万物感觉如镜一样。

没有任何波澜。

所以才选择离开安逸的生活而去探险

泪,无声无息的划过,我怔怔的望着枫叶,无语…… 我不知道为什么会哭,自认为坚强的我为什么会因为枫叶而流泪呢

我常常幻想着一次又一次,我不知道我该如何去面对眼前的一切…… 起风了,雨在婆婆索索的下着。

秋雨真是冰凉啊

静静的望着手中的枫叶……直到它被风带走了,是那样的奔放。

手上残留着枫叶的气息,我握紧了手,我怕,怕它会飘走…… 秋天真是个多伤多悲的季节啊

枫叶依然在飘零,无声无息,无言无语……

求这篇作文,谢谢,必采纳

今天我怀着无比激动的心情跟着爸爸妈妈一起参加小记者采风团第四站——走进紫帽山的活动,因为是第一次参加,我心里多了一份好奇和期待。

  首先我们到紫湖国际高尔夫别墅的售房部集合,开始我跟爸爸妈妈在售房部观看别墅楼盘模型规划图、听售房部的叔叔讲解别墅建筑的一些周边环境、设计理念和生活休闲功能。

当我走到露台,一阵阵清新的空气扑面而来,舒爽极了。

放眼望去,静谧的湖面、青葱的山林,青山绿水映入眼帘,简直像一个山水幻境,美丽极了。

  接着我们开始了爬紫帽山的活动。

我也是第一次爬紫帽山,从山脚下远远望去,山岳层迭起伏。

身处紫帽山间,高崖飞瀑,泉水叮当,一路上鸟语花香,令人心旷神怡。

沿山路四周有很多果树,浓荫蔽空,郁郁苍苍,爸爸妈妈告诉我,那是龙眼、荔枝、杨梅树等。

通过这次爬山,我不但锻炼了身体,还沿路听爸爸妈妈讲授知识,真是一举多得啊。

  爬山归来,最激动人心的活动开始了,那是我最期盼的环节,就是自己动手DIY蛋糕送给妈妈作为母亲节的礼物,做蛋糕的过程,我非常投入用心,我想把我平常对妈妈所有的爱都注入到这个蛋糕里。

当我亲手把自己做的蛋糕送给妈妈的那一刻,我看到了妈妈幸福的眼泪,妈妈您辛苦了,我会永远爱您

  这次的活动实在是丰富多彩啊

最后还有亲身体验高尔夫的节目,我从妈妈的微信上看到过舅舅打高尔夫的英姿飒爽的相片,觉得舅舅帅极了

没想到,我这么小也可以打高尔夫,我高兴极了。

刚开始,我拿着高尔夫球棒在那边乱打,爸爸开玩笑说,我像农民伯伯在锄地一样,“锄禾日当午,汗滴禾下土”。

呵呵,不过,听完教练的讲解,我的动作马上纠正过来了,虽然还不是很到位,挥杆间力度还是很不够,但爸爸说动作已经帅多了,我已经开始喜欢这项运动了。

以后如果有机会,我一定还会跟爸爸妈妈一起来练练,长大以后也要成为像舅舅一样的高尔夫运动爱好者。

  这次小记者亲子活动我过得很开心、很有意义,令我回味无穷。

它不但丰富了我们的周末活动,让我开阔了视野,亲身体验了高尔夫,更重要的是,可以让我有机会亲手做礼物送给妈妈,可以让我提前向亲爱的妈妈道一声:“母亲节快乐”

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