通过亲子游戏炒菜给您带来一些什么感受
亲子游戏是父母与儿童交往的重要方式，也是衡量这种交往质量的重要指标，亲子之间的交往对于父母和幼儿都是尤为重要的，亲子教育给人的感觉则亲切、温和得多，它强调父母、孩子在平等的情感沟通的基础上双方互动。
在亲子互动中，通过嬉戏性交流活动，父母为孩子提供了游戏的安全感及其深化作用，孩子从父母那里不仅获得食物和照料，同时，也获得精神上的安抚，体验到爱的温暖，在亲密的亲子关系中，儿童初步建立起信任情感，通过亲子游戏，成人可以引导幼儿愉快情绪，培养交往能力，并且从接触各种事物中获得经验，发展感知能力，提高注意力、想象力和思维能力等各方面的认知能力。
亲子共同做饭的感悟600字
炒菜：这一天,爸爸说要教我炒菜,我兴奋得摩拳擦掌起来,恨不得马上冲进厨房.因为我只会品尝美味可口的菜,还不知道如何炒菜呢!爸爸先教我怎样切西红柿.爸爸一边抓住我握刀的手,一边对我说：“如果要切西红柿这样带有汁水的蔬菜的话,那就要从中间的花托开始切,要小心翼翼地切,不要让汁水射向四周.最后把剩下的西红柿切成小块.”我便按照他讲的样子去做了,可切出来的小块不是歪歪扭扭,就是像骨头散了架似的,不大好看.算了,只要味道好就行,形状就管不了那么多了.开始炒菜了.首先打开油烟机,油烟机发出了“轰轰”的声音爸爸帮我把煤气灶打开,锅还烧热,便往锅里倒了些油,锅便“噼噼啪啪”地响了起来.吓得我赶紧闪到了一边,过了一会儿,我稍微镇定了一点,等到锅里冒烟的时候,就把番茄一古脑儿全部倒进了锅里,“唰----”锅里马上热闹开了.我又翻动着锅铲,接着往锅里倒了些水,“嗞啦”一声,锅里像炸开了一样,正当我思索着还要放些什么的时候,妈妈过来提醒我说：“女儿,你准备让我们吃'无盐健康西红柿'呀!”我这才恍然大悟----忘记放盐了!我不管三七二十一,急忙放了几小勺盐、几小勺糖和一勺鸡精,再用锅铲搅了搅,最后关上火,把炒好的西红柿盛好,端上了餐桌.爸爸夹起一块放进嘴里,皱起了眉头,我赶忙夹起一块尝了尝,“哎呀!”立即冲到垃圾桶旁,把嘴里的西红柿吐了出来.“太咸了,又很甜,真难吃”“为什么呢?”“我放了几小勺盐、几勺小糖和一勺鸡精”“怪不得呢”.虽然这次炒菜很失败,但重要的是,我终于有了一次亲自下厨的经历啦!评语：炒菜的过程十分具体、生动,象声词的恰当使用为文章增色不少.
有没有可以让父母和孩子自己动手做饭炒菜的亲子活动啊
有的呀
求亲子共读的心得收获、或感想
当一天“家长” 今天我和父母换了换位置，我成了家长，他们成了我的孩子，这是我想不到的。
嘿嘿，我真是很兴奋呢
平时看着爸爸妈妈为家庭忙碌操劳，我也想为他们分担一点，可（加上一个“是”）以前他们老是对我不放心，从不肯放手让我试一下，正好这次活动，我也有机会感受一下家长（加上一个“们”）的不容易。
做家长就该有做家长的样子，我一大早就起床了，看着爸爸妈妈还在睡觉，我就急忙去张罗早饭。
我去买来豆浆、油条、粽子，到了八点钟左右，我把他们叫醒（我说，你爸爸妈妈真能睡），监督他们洗漱完毕，然后我们开始吃早饭。
（写出爸爸妈妈吃后说什么）吃完饭他们去上班了，我把碗洗了就去买菜（饭钱一次买完，干吗买两次）。
你们别担心，买菜这种小事还难不倒我。
我准备给他们做火锅鱼，炒菜豌豆，白菜汤（真厉害，这都会做）。
这几样菜比较容易做，因为火锅鱼我可以去买底料嘛。
我要买的是鱼、火锅底料、葱、香菜、菜豌豆、生姜、蒜。
买完菜回来我开始做家务，收拾房间。
接着我就打扫卫生，我们家一直很干净，我把地扫了就拖地，感到很轻松。
扫完地后我把床整理好，就开始打电脑，等爸爸妈妈回来。
中午，爸爸妈妈在公司里吃工作餐，我就把昨天没吃完的饭菜热了一边，自己一个人吃了。
晚上我准备给他们做火锅鱼，炒菜豌豆，白菜汤。
这几样菜比较容易做，因为火锅鱼我可以去买底料嘛。
我以前没做过饭，只下过方便面，实在是惭愧，我只好去请教妈妈。
鱼是剖开洗过的，妈妈教我洗蔬菜，先把香菜和葱洗干净，切好，生姜和蒜切成片，再把菜豌豆洗净，掐去了头。
我做完后开始煮饭，我把米淘了，再加点水，放进电饭煲。
我勉勉强强把鱼做好了，我尝了一下，还过得去，毕竟妈妈是大师级的人物嘛。
做完鱼，我开始炒菜，我冒着被油溅伤的危险把菜做好后，心里美滋滋的。
这个时候饭差不多也好了，我叫道：准备吃饭。
”并把碗筷摆好，爸爸妈妈看着一桌的清汤素菜，胃口倒是不怎么好（爸爸妈妈说什么），而我呢，却是胃口大开，一人吃掉两碗干饭，看得他们目瞪口呆。
到底还是自己做的饭香啊
晚饭吃完后爸爸妈妈去看电视了，我洗碗后就打了两盆水给爸爸妈妈洗脚。
握着他们的脚我感到很充实，很满足。
一天下来，我已经筋疲力尽，真想好好地睡上一觉。
爸爸在一旁微微地笑，妈妈问我：“明天还当不当家长了
”我连忙摇摇头，心想：你以为当家长那么舒服
(我可是要累死了
）”我笑了笑，并没有说话。
这次活动让我体会到了家长的辛劳，他们实在是不容易啊，我以前还那么调皮，真不好意思。
当家长虽然累，不过说真的，如果再给我次机会，我仍然愿意再给爸爸妈妈当家长（多为他们做家务，也让他们轻松轻松）。
参加亲子活动做什么菜比较好
简单美味的，糖水或者水果，或者蛋糕
黑暗料理王做什么菜快
抱抱饭团 这个比较快，而且美观不错，很能涨客流量
宅在家里,如何提升亲子关系收获与感想
当前上学了的孩子都是在家里上网课，学龄前儿童就是在家玩比较多。
如果家长是宅在家，没有外出工作的话，这也是一个很好的提升亲子关系的好时机。
我是建议，无论是上学了的，还是学龄前儿童，都可以给孩子布置一些作业和家务。
上午下午中间玩一些亲子类的小游戏，劳逸结合。
大家要适当放手，也不要盯太紧，一段时间你会发现，其实孩子看着人小，可以做很多事情。
上一二年的孩子会煮饭炒菜拖地，上幼儿园的孩子也知道照顾大人。
幼儿园亲子美食活动该做什么比较好
水果炒饭比较好，还子对水果比较喜欢，
准备要孩子在厨房炒菜没什么事
厨房教育 厨房教育引是现今世界各国推出的一项亲子教育理念，让家长利用厨房对小孩进行早教。
该理念的推出国是日本。
中国 中国厨房油烟较多，封闭式为主，对孩子进入厨房也大多奉行防守战术，因而处于被动状态。
日本早教专家牧野圣子做了这样的分析：切莫小看做家事，做家事是学习人际关系的基础，也是一种比游泳更均衡的运动，而且可以丰富情绪，使孩子更自信。
在厨房里，孩子们洗、切、炒、煮、扮、烤，自己动手，充分体验各种美食的制作。
在烹饪过程中能调动孩子的多种感官，促进大脑产生丰富的神经联系，激活大脑的活动水平与能力，具有潜能开发的意义。
厨房教育在让孩子体验劳动的快乐的同时，不仅能培养儿孩子的动手能力、对材料的支配能力、生活中解决问题的能力、成就感和自信心，更培养了一种乐观的生活态度。
让孩子在亲身体验的同时去体会和感受父母的抚育之恩，学会珍惜和感恩。
有助于自立 早教专家刘中良认为，“厨房教育”大有裨益。
三岁小朋友的身体活动能力已经较强，他们渴望扩大独立活动的范围，不断尝试去独立完成新的事情，三岁也是孩子建立‘自我意识’的关键期。
让孩子在厨房里择菜、洗菜、淘米煮饭，甚至学会煲汤、炒菜，可以让他们更加感到自己是可以被信赖、被依靠的，对于安全感、自信心、独立性的培养都有助益，有利于独立个性的形成。
相反，如果家长没有给三岁的宝宝提供独立锻炼的机会，久而久之孩子就会养成“饭来张口，衣来伸手”的懒习惯。
从做饭中学习知识技能 日本“厨房学校”的主办者认为，在厨房里，孩子可以学到很多的知识和技能。
“厨房能够教给孩子的东西实在太多了，从小就受到危险的菜刀、火的刺激，并学会和这些危险的东西打交道，可以让孩子的手脚灵活，并促进孩子的智能发育。
此外，家长还可以让孩子从厨房的学习实践中认颜色、数数，体验酸甜苦辣的不同。
” 劳动的辛苦需亲身体验 专家认为，如果孩子从小就被养成动辄去饭店“撮一顿”的习惯，则很容易形成好逸恶劳、爱享受的性格。
“家长应该让孩子切身感受到，要想享受美食，就需要付出劳动，这种劳动首先是要有钱去买食材，然后自己亲手加工，流很多汗才能变成可以入口的食物。
正所谓‘吃苦在前，享受在后’。
一贯的‘饭来张口’，孩子就无法感受到‘享受必须靠辛苦才能换来’，这对于孩子的成长是十分有害的。
” “进厨房”增进亲子关系 “在厨房做菜烧饭，可以让身心放松，不仅可以舒缓压力，还可以让家人之间更加亲密。
”香港亲子教育专家刘云翔认为，在厨房里和孩子一起劳动，是很好的增进亲子关系的方式。
“很多父母常抱怨没时间陪孩子，事实上增进亲子关系未必需要很长的时间，而是需要一个‘有效时间’。
在这个‘有效时间’里，孩子和家长共同完成一个工作，这个过程中有交流、有协作，最有助于增进感情。
” 增进人际关系 日本人认为，家务事能处理得好的男人，人际关系绝对不会太差。
在劳动力昂贵的欧美及日本，即使中上层家庭也不轻易雇佣人帮忙处理家务。
如果夫妻都是上班族，假日几乎就是劳动日。
对他们来说，劳动，并不意味着辛苦令人难耐。
相反，洗车、除草、晒衣服，共做家务成为增加亲情的快乐时光。
家务，绝非婆婆妈妈的事，也绝非琐碎、难登大雅之堂的事。
能做家务事、做好家务事，是一门需要从小培养、学习的生活艺术。
运用到身体和五官的家务劳动是一种比游泳更均衡的运动，经常做可以得到令人惊喜的成果。
小孩用双手敲敲、打打、揉揉、拉拉，也等于是在经历疼痛、辛酸、得意、快乐等各种不同而丰富的情绪，这种经历能够使他们对自己所拥有的能力更加自信。
心得体会 帮妈妈做一顿饭 650字左右
星期一早晨，爸爸妈妈都去上班了。
我一个人待在家里，无忧无虑，像一只在天空中的小鸟。
到了10：55分，我突然想：妈妈上班这么累，回家还要给我做饭、烧菜，太辛苦了!要不今天我给妈妈先做好饭，妈妈回来就只要做菜。
这样不是就可以减轻妈妈的负担吗?于是，我赶快跑到厨房里去做饭。
我先把电饭锅里剩下的饭浸在水里，然后用勺子把饭弄掉。
在弄的时候，我不小心把手伸进了水里，一碰，啊，真冷!我不由得又把手缩了回来。
现在该淘米了，我把手伸进水里。
水冷得让我牙齿直打颤。
淘好米，把电饭锅放到电饭煲里去时，我才发现，我的手冻得像根胡萝卜似的。
“”，门打开了。
原来是妈妈回来了。
妈妈走进厨房，刚想淘米做饭，却发现我已经把饭做好了。
妈妈走过来问我：“妹妹，你已经把饭做好了?”“嗯!”我答道。
妈妈高兴地说：“真乖!”听了这句话，我做饭时的冷，已经烟消云散了。
通过这件事，我懂得了：父母薇我们付出了大量的心血，所以我们要孝敬长辈，多帮父母做事。
今天早上醒来，我穿好衣服，见妈妈还在睡觉。
我没有叫醒她，饿着肚子等妈妈起来做饭。
这时，我脑子里闪现一个念头：我已经十岁了，也该学做饭了。
我来到厨房，看看有什么东西可做的。
发现有些绿豆，想起爸爸妈妈这几天工作很忙，已经上火了，绿豆可以去火，于是我决定烧绿豆茶。
我拿了个小碗，装了满满的一碗绿豆，把里面的脏东西捡出来，用水淘净，再在电饭锅里装了半锅水，把淘好的绿豆倒进电饭锅里，接通电源，把电饭锅调到煮饭档后，准备炒菜。
炒什么菜呢?妈妈平时最爱吃，就做吧!我先拿了四个鸡蛋和两个西红柿，学着妈妈的样子把鸡蛋打入碗里，这时我遇到了麻烦：不知道放多少盐才好。
突然我想起妈妈平时炒鸡蛋只放一点点盐。
我照例放了一点，搅匀后放在一边。
把油倒进锅里，没多久，就听见有“嗞嗞”的声音，原来油热了，我赶紧把鸡蛋倒进锅里，不停地翻着，并把鸡蛋弄成一块一块的，倒入盘里，这时我才松了一口气。
当我回过头去拿西红柿时，发现西红柿还没有切。
就急忙拿起刀切起西红柿。
我先是放在案板上切，可是弄了一案板。
这时我突然想起妈妈平时是拿着切的，我也照样子小心翼翼的向碗里切去，不到一会儿，我就把西红柿切好了。
我打开火，等锅里的水干了，就又在锅里放了一点油，等到油冒烟，我赶快把西红柿倒进锅里，在锅里左右翻动了一会儿，再又把鸡蛋放回锅里，放了南德调料和味精，搅匀后，倒进盘子里，一盘香喷喷的就做好了。
我打开电饭锅一看，绿豆已经“开花”了。
我知道绿豆茶也烧好了，就把它们盛了出来，端上桌，去叫醒妈妈起床。
妈妈起来看到桌子上的饭菜，惊奇地问：“这是谁做的?”“我做的!”我自豪的说。
“真的吗?我的孩子长大了，会做饭了!”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。
这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的，看来真是“处处留心皆学问”啊!以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心，学会更多的知识。
