
通过谦虚过度寓言故事我们明白了什么
牛是世界公认的谦虚人。
小狗说牛爷爷的力气最大了
”小白兔说:爷爷的贡献最大了
”牛爷爷说:“不对,奶牛的贡献最大,他们吃的是草,挤出来的是奶,所以他们贡献最大。
” 有一只叫艾克的小猫心想:我也来谦虚谦虚吧
牛爷爷的谦虚不就这两点吗,一是把自己说小点,二是把自己说少点,好,就这么办
“ 有一天,一只老鼠碰见了艾克,想逃走,有没得逃,就说:“艾克大爷,您的胡子好长啊
”艾克说:“过奖了
我的胡子没有你们的长呢
”老鼠心里想:什么,她的胡子没有我的长
嘴上却说:“您的四条腿好长
”艾克说:“没有,三条了,三条了
”老鼠一吓,觉得这个人神经病了,一溜烟儿的跑了。
艾克这番举动,没有换来美言,倒是换来了一大堆谣言,大伙儿在一起都说:“森林里有一只妖猫,有比老鼠还短的胡子,还有比老鼠还小的腿
” 小朋友们,谦虚不能过度了,要不人家会对你有谣言的。
求要谦虚不要骄傲读后感言
要谦虚不要骄傲心得体会 篇一:六项精进之要谦虚,不要骄傲 六项精进 -------之要谦虚,不要骄傲 稻穗的低头,是因为他的收获......头低的越低的稻穗,收获就越多;而越是直立于天的稻穗,反而只有极少的颗粒,甚至是空壳,而我们的低头,是因为我们想要学习更多...... 题记 最近一直在拜读稻盛和夫先生的六项精进,其每一条都用简单质朴的语言让大家能轻松的读懂,但其内涵的幽远深邃,却值得我们用一生来理解和感悟。
这几天读到了先生六项精进中的第二项,第二项讲的是告诫人们要谦虚,不要骄傲,虽只有简单的几个字,可真正能做到的又有几人呢
从小我们就被灌输要为人谦虚,要不耻下问,毛主席也曾说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理”。
放眼古今,此中人物比比皆是,刘备为恢复汉室,三顾茅庐,用自己虚心求贤终换的了天下,西楚霸王,江山原本垂手可得,却因为自己的傲慢轻敌而失去天下,最终落得乌江自刎的悲壮下场,让人无不为之扼腕叹息,两种人生态度,两种人生结局,谦虚能使人取得成就,赢得别人的称颂,而骄傲却令人不思进取,招致不良的后果。
这充分说明,虚心是取得成就的第一步。
古语有云:九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。
历览古今多少事,成由谦逊败由奢。
聚焦当下,很多人取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。
其鸣可悲,其情可叹,格言有云:“虚心的人十有
要谦虚不要骄傲读后感言,求原创
自大不,谦虚受人赞 天不说自高,地不说自厚。
牛值九十元,自大不值九元 实干能成事,虚心能添智。
谨慎错误少,约好不误事。
吃过苦头成谨慎,交游四方成老练。
名驹难免有斑,美玉难免有瑕。
人要多谨慎,不会陷是非。
量自己力气,才和人家摔跤;估自己舞姿,才在人前跳舞 行善由于心,办好由于慎。
傲气大了栽跟头,架子大了离民众。
老虎虽有力,叭儿狗多了就被捉;将军虽有勇,骄傲轻敌就失败。
溜圆的东西,找不到棱子;稳重无言的人,不会出岔子。
疼爱才有亲近,谨慎才能稳重。
虚心的人以长补短,骄傲的人以长比短。
有山的地方,别说硬话;有树的地方,别说坏话。
来水之前修好渠,遇事之前想好计。
忠言不适耳,硬肉不适牙。
不要把甜言蜜语当作进嘴的糖,不要把良言忠语当作刺耳的针。
今天走的路,晚上反省;明天做的事,今天计划。
若是做事先审慎,事情不会出漏洞。
与其小看别人,不如批评自己。
到异乡,要守口如瓶;到兴头,要嘴头谨慎。
干枯的树,不能再绿;傲慢的人;不能进步。
教师稳重的好,学生聪明的好。
看影子要正身,向朋友学才能。
远虑有利于己,深思有益于事。
淹死的人,多半是会水的;摔死的人,大抵是善骑的。
碱水需要过滤,事情需要研究。
好的我就仿,快的我就追。
走直路的人,前途能广阔;听贤达的话,道路不狭窄。
看清东西不在于眼睛大,记住东西不在于脑袋大
家长读了关于谦让的一篇故事会有何感言
读《鸭》有感 今天,我读了《丑小鸭》童话故事,小鸭这种勇敢屈不挠的精神所感动。
读过《安徒生童话》的人想必都知道丑小鸭吧
它小的时候是一只非常可怜的小鸭子…… 丑小鸭生下来就很丑,爸爸妈妈都讨厌它,哥哥姐姐们也常常嘲笑它,森林里的动物都瞧不起它。
在寒冷的冬天,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭却没有,多少次丑小鸭都被冻晕过去,为了自己不被冻死,它只有在冰上来回地跑,可怜极了,但丑小鸭有顽强的斗志,它千百次地努力跳呀,飞呀,尽管一次次失败,可它没有灰心,没有屈服,仍在跳呀,飞呀。
当我读到这儿,我被丑小鸭在种种恶劣环境下仍然顽强不屈、勇敢的向困难挑战的精神所感动了,我赞叹道:“丑小鸭还真坚强啊,我要向他学习
” 终于有一天,奇迹出现了,丑小鸭飞了起来,变成了一只美丽的白天鹅,自由自在的飞翔在蔚蓝的天空中,所有以前瞧不起它的人和所有看不起它的动物,都来赞美它,但是他一点儿也不骄傲,“因为一颗美好的心灵是永远不会骄傲的。
” 当我读到丑小鸭受尽了千辛万苦的时候,我想到了:现在,我们都是爸爸妈妈手里的“掌上明珠”、“心肝宝贝”,都幸福的生活在爸爸妈妈爱的怀抱中,不用受什么苦,我们生活在优越的环境里,更要珍惜每一段美好的的快乐时光,不能虚度光阴。
当读到丑小鸭在变成美丽的白天鹅而受到所有人和动物的赞扬不骄傲时,我感到:丑小鸭太了不起了,它的心灵是如此的美好、纯洁。
它这种美好、纯洁的心灵是我们值学习的,在我们受到表扬时,我们也要丑小鸭一样谦虚的对待,不能骄傲。
读完了《丑小鸭》的故事,真是让我受益匪浅,它使我懂得了:当我们碰到困难时,要像丑小鸭一样去努力拼搏,不能老是依赖父母,要学会坚强独立,在学习上、在生活中,都要像丑小鸭一样,努力地去克服面临的种种困难,这样的话,你就一定会成功的
成功后也要像丑小鸭一样不骄傲,用一颗美好的心灵去对待。
谦虚的感悟
古人云:欠则补,满则溢,这就是“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。
因此人们应该一生心怀若谷,活到老学到老,做一个“海纳百川,有容乃大的人。
了解到孔子的谦虚好学后的感悟和感想
孔子拜师的感受是孔子谦虚好学,彬彬有礼.学了孔子学琴,要学习孔子谦虚好学、做事一丝不苟,力求精益求精,不断进取的学习精神.
谁有关于谦让的故事,不要古代的,要现代的
所谓谦让,谦虚忍让是也,此一例子可证其也,例一、有这样一个故事:美国拳王乔路易在拳坛所向无敌。
有一次,他和朋友一起开车出游,途中,因前方出现异常情况,他不得不紧急刹车。
不料后面的车因尾随太紧两辆车有了一点轻微碰撞。
后面的司机怒气冲冲地跳下车来,嫌他刹车太急,继而又大骂乔路易驾驶技术有问题,并挥动双拳,大有想把对方打个稀巴烂的架式。
乔路易自始至终除了道歉的话外再无一语,直到那个司机骂得没趣了,扬长而去。
乔路易的朋友事后不解地问他:“那人如此无理取闹,你为什么不好好揍他一顿
”乔路易听后认真地说:“如果有人侮辱了帕瓦罗蒂,帕瓦罗蒂是否应为对方高歌一曲呢
”\ 看了之后我的感想就是:身为拳王,能做到如此,可算为谦让的楷模了。
\ 例二、 选个最近的吧。
古今中外,概莫能外。
一日,非洲肯尼亚的小村落来了一位从美国回来看看他父亲的故乡的年轻人。
他刚到村口,就看见一群族人拿着长矛,在那里激烈地谈论着。
上前一问,原来是要和另外一个部落打仗。
年轻人不解地问其原因,一位族人气愤地说道:“那个村子的人老和我们抢地盘,抢走我们的果实和庄稼。
我们之间的争执已经很久了。
每一次都要大动干戈地打上一回。
”这位年轻人摇摇头,向族长说出了自己的想法——让自己去和邻村的人谈判。
族里的人虽然想抢回自己的土地,但更加希望和平,于是便让年轻人去了。
几个小时后,年轻人满意而归。
当问其究竟,他说:“这很简单,我对那里的族长说我们愿意送给你们一些土地,但是希望你们不要再抢我们的粮食了。
”他们也希望和平,听到这些当然愿意,还带来了一些水果和粮食。
两族之间几十年的矛盾被年轻人这样解决了,他从此成为族人心中的英雄。
而这个年轻人就是美国现任总统奥巴马。
\ 试想当时若奥巴马和他的族人一起去和邻村的人争斗,那么事情只会越来越糟,结局只能是两败俱伤。
而他却用了“谦让”的办法巧妙地化解了危机。
“谦让”使双方实现了和平,达到了“和谐”。
一句话的获奖感言
1、 成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“十佳学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师
2、百尺竿头,更进一步;海纳百川,地生万物:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
让过去华丽的谢幕。
把握好现在,怀着满满的期待,向着收获的明天出发。
3、此时此刻我捧着手中的奖状,心里感慨万千,虽然并不是很繁华、贵重,但我想这每一张奖状的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
名言:1、让未来到来,让过去过去。
2、穷则思变,差则思勤
3、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
4、精神成就事业,态度决定一切。
5、你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
6、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实
7、玉不琢不成器,人不学不成才8、长得漂亮,不如活的漂亮。
9、人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。
10、把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。
11、 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
够了吗
升职的感言怎么说
(每日格言) 读一书,增一智。
不吃饭则饥,不读书则愚。
不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
树不修,长不直;人不学,没知识。
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
造烛求明,读书求理。
粮食补身体,书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
(缅甸谚语) 书籍备而不读如废纸。
(英国谚语) 积累知识,胜过积蓄金银。
(欧洲谚语) 谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的,学问不是吹的。
天不言自高,地不语自厚。
水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。
不实心不成事,不虚心不知事。
不自是者博闻,不自满者受益。
虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
自赞就是自轻。
自满是智慧的尽头。
如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。
成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
言过其实,终无大用。
知识愈浅,自信愈深。
讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
宽阔的河平静,博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
山不厌高,水不厌深。
骄傲是跌跤的前奏。
骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。
骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
说大话的人像爆竹,响一声就完了。
鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。
赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。
强中更有强中手,莫向人前自夸口。
满足现在的成就,就窒息了未来。
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。
人唯虚,始能知人。
满招损,谦受益。
满必溢,骄必败。
知识贮藏在谦虚的大海中。
(朝鲜谚语) 学问多深也别满足,过失多小也别忽略。
(蒙古谚语) 懂得自己无知,说明已有收获。
(拉丁美洲谚语) 学问学问,不懂就问 刀钝石上磨,人笨人前学。
以人为师能进步。
试试并非受罪,问问并不吃亏。
善于发问的人,知识丰富。
不听指点,多绕弯弯。
不懂装懂,永世饭桶。
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。
学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。
手指有长有短,知识有高有低。
学无前后,达者为师。
边学边问,才有学问。
若要精,人前听。
只要是有益的话,小孩的话也要听。
要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。
老姜辣味大,老人经验多。
请教别人不折本,舌头打个滚。
怕问路,要迷路。
嘴勤不走冤枉路。
书籍备而不读如废纸。
(英国谚语) 不问的人永远和愚昧在一起。
(东非谚语) 耳朵没有底,可以从早听到晚。
(非洲谚语) 世上无难事,只要肯登攀 一分耕耘,一分收获。
一艺之成,当尽毕生之力。
一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。
针越用越明,脑越用越灵。
学在苦中求,艺在勤中练。
不怕学问浅,就怕志气短。
才华是血汗的结晶。
才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
上如阶尽管费力,却一步比一步高。
不经过琢磨,宝石也不会发光。
心专才能绣得花,心静才能织得麻。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。
多练多乖,不练就呆。
只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。
困难是人的教科书。
汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。
学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
先学爬,然后学走。
心坚石也穿。
好记性不如烂笔头。
勤勉是成功之母。
好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。
百艺通,不如一艺精。
同时赶两只兔,一只也捉不到。
一回生,二回熟,三回过来当师傅。
学如逆水行舟,不进则退。
学习如赶路,不能慢一步。
学问之根苦,学问之果甜。
学问勤中得,富裕俭中来。
注意力是智慧的门户。
要得惊人艺,须下苦功夫。
只要功夫深,铁杵磨成绣花针。
拳不离手,曲不离口。
常说口里顺,常做手不笨。
最淡的墨水,也胜过最强的记性。
搓绳不能松劲,前进不能停顿。
瞄准还不是射中,起跑还不算到达。
没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。
(南斯拉夫谚语) 谁游乐无度,谁没空学习。
(法国谚语) 谁要懂得多,就要睡得少。
(亚美尼亚谚语) 知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。
(丹麦谚语) 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。
(尼泊尔谚语) 学如驾车登山,不进就退。
(日本谚语) 书读百遍,其义自见 读了懂不了,用处也不大。
一窍通,百窍通 心里没有眼,有眼也无用。
仔细考虑一天,胜过蛮干十天。
吃别人嚼过的馍没有味道。
尽信书,莫如无书。
灯不拨不亮,理不辩不明。
没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
闻而不审,不若无闻。
读书不知义,等于嚼树皮。
吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
读书不想,隔靴挠痒。
温故而知新。
刀越磨越利,脑越用越灵。
身怕不动,脑怕不用。
强记不如善悟。
思索,就是跟自己争论。
(西班牙谚语) 一次深思熟虑,胜过百次草率行动。
(南斯拉夫谚语) 知识无底,学海无涯 万川归海海不盈。
山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。
书囊无底。
生命有限,学问无涯。
走不完的路,知不完的理。
学如积薪,后来者居上。
学到知耻处,方知艺不精。
到处留心皆学问。
泉水挑不干,知识学不完。
做到老,学到老,活到八十还学巧。
聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。
聪明来自见多识广。
(阿拉伯谚语) 不愿看的人,比瞎子还瞎;不愿听的人,比聋子还聋。
(法国谚语) 学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。
(阿拉伯谚语) 数不尽的土粒,渡不尽的学海。
(蒙古谚语) 知识无底,学海无涯。
(蒙古谚语) 时间是宝贵的财富 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少而不学,老而无识。
少壮不努力,老大徒伤悲。
太阳落山了,人才感到阳光的可贵。
记得少年骑竹马,转身便是白头翁。
有钱难买少年时。
失落光阴无处寻。
节约时间就是延长寿命。
守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。
时间是最宝贵的财富。
你和时间开玩笑,它却对你很认真。
补漏趁天晴,读书趁年轻。
把握一个今天,胜似两个明天。
清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
等时间的人,就是浪费时间的人。
最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。
谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。
懒人嘴里明天多。
一日无二晨,时过不再临。
熟读游泳学,不如下大河 人在山外觉山小,人进山中知山深。
万事莫如亲下手。
荆条编小篮,看着容易做着难。
不见不识,不做不会。
不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。
不爬崎岖的高山,不知大地的平坦。
见识,见识,不见不识。
天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。
发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智。
有钱难买经验多。
有知识不会运用,如同耕耘而不播种。
闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
听不如看,看不如干。
近水知鱼性,靠山识鸟音。
经常出门的孩子,比父母知道的多。
读千赋者善赋,观千剑者晓剑。
读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云。
站在森林外边,就不能完全了解森林。
欲知对岸事,就要渡过河。
聪明人听到一次,思考十次;看到一次,实践十次。
舞剑是一回事,作战是另一回事。
(朝鲜谚语) 打铁才能成为铁匠。
(法国谚语) 敏而好学,不耻下问——孔子 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 己所不欲,勿施于人——孔子 读书破万卷,下笔如有神——杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 读万卷书,行万里路——刘彝 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 书犹药也,善读之可以医愚——刘向 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 读书百遍,其义自见——《三国志》 千里之行,始于足下——老子 路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 吾生也有涯,而知也无涯——庄子 非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》 千里之行,始于足下---老子 路漫漫其修道远,吾将上下而求索---屈原 读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫 读一本好书,就是和一个高尚的人交朋友。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 吾生也有涯,而知也无涯——庄子 非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》 读书的名言 1.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
2.读书使人成为完善的人。
---培根(英国) 3.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
---培根(英国) 4.有些书只需品尝,有些需要吞咽,还有少数的应该细嚼。
---培根(英国) 5.人类智慧和知识的形象将在书中永存;它们能免遭时间的磨损,并可永远得到翻新。
---培根(英国) 6.书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。
---培根(英国) 7.在读书的时候,我们与智者交谈;在生活的事务中,我们通常都是与愚人交谈。
---培根(英国 8.读书使人充实,谈话使人敏捷,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精密,科学使人深刻,伦理使人庄严,修辞使人善辩,逻辑使人谨严;凡有所学,皆成性格。
——培根 9.书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之. 参考资料:网络



