我被评为十佳警嫂，请求获奖感言，谢谢
下午好!非常荣幸能代表大队所有的优秀警嫂参加这次表彰会并且发言，。
但参加这次表彰会又使我忐忑不安，因为来之前我翻看过许多优秀警嫂的先进事迹，她们用无私的爱为自己的丈夫营造了一个温馨的港湾。
和她们相比，我实在是太普通、太平凡。
那么我只能谈谈作为一名警嫂最真实的感受!我们结婚已经八年，儿子六岁了，可他在家的时间掘指可数，带孩子的时间更是少之又少。
孩子刚出生时，他还在中队负责事故处理，毫不夸张的说，一个月有十五天都在单位值班。
现在儿子已经在读学前班，然而作为父亲的他居然不知道儿子在学校就读哪一个班，班主任姓甚名谁!工作的繁忙更是让他没有时间接送孩子，哪怕是节假日，身穿警服的他们更是不能休息，周末带儿子学英语、弹钢琴都是我一个人，于是这一切我和孩子都已经习惯了，所以儿子从来不说让爸爸带他去公园玩。
其实我说这些不是怨他、怪他，我想在坐的警嫂们应该能体会和感受我的心情。
我想说的是，作为一名警-察的妻子，一名警嫂，我更能理解警-察的艰辛和不易，也更能体会到在座的女民-警承受着比别人更多的辛酸和奉献。
交通警-察，他是公安警种中最普通的一种，他们没有轰轰烈烈的英雄事迹可以传诵，没有流光溢彩的表演舞台可以发挥，他们只是为确保出行的人们平安回家，为城市道路的畅通真诚奉献。
有人曾做过不完全统计，交通警-察一年的工作时间达到4000多小时，平均每天的工作时间是11个小时，长年的超负荷工作，使得不少民-警患上了不同程度的风湿并颈椎类疾病，但他们从未因此放弃过自己的追求、自己的信念。
做为交-警的妻子，我要真诚的说一句：交-警也是人，交-警也食人间烟火，也会身处困境和危难，工作中也会出现问题和失误，当然也就需要理解，需要温暖，需要爱心。
我想代表我们交-警的妻子给从未真正认识交-警的人提个建议：当风雨交加之时，倘若你坐在车里，那么请您透过车窗，看一眼风雨中的交-警，那忙碌的身影也许会使你心动;在烈日炎炎之下，倘若你站在街旁，那么请您凝视岗台上指挥交通的交-警，那雕塑般的身体和姿势也许会使你滋生另一种情绪。
这时，你或许会像我一样，真正明暸他们的气质和胸怀，真正理解他们对事业、对人民深沉的感情!有一首歌曾经这样唱道：我的爱人你好辛苦，为我为家你总在忙碌，你在外面很累很苦，你不说我也看得出，多和我聊聊不顺的事，我不让你独自艰苦。
所以在此我想说的是“我的爱人你好辛苦”。
而作为警嫂的我真的幸福，我真的知足!同时，我也为自己是一名人民-警-察的妻子而自豪、而骄傲!我没有豪言壮语，可是，我希望在他渴的时候，我是他的一杯清茶;在他冷的时候，我是他的温暖围巾;在他疲倦的时候，我是他停泊的港湾，在他迷路的时候，我是他永远亮着的那一盏灯!今天，坐在这里，我也深深体会到，大队领导和同志们对我们这些民-警家属的关爱。
这个表彰会，对我们来说，既是肯定，也是鼓舞。
我们将继续在做好本职工作的同时，操持家务，教育儿女，孝敬父母，为丈夫的事业撑起“半边天”、当好“贤内助”，解除丈夫的后顾之忧。
最后，在新春佳节来临之际，我谨代表大队全体民-警家属祝愿各位领导、所有民-警新春愉快，合家幸福，身体健康，工作顺利!谢谢大家。
教师评职称需要哪些材料 评职称材料怎么整理
取得专业技术资格证书上时间为准
小学教师职称评定条件
中级教师职称评定条件下列条件之一者，可以申报评审中学一级教师职务资格：1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。
2．获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上；3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；4．大学专科毕业后，从事教学工作七年以上（初中段教师），取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。
以你现在的条件可以评上中级职称
正常申报条件1.助理职称：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
2.中级职称：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职
教师评副高有哪些条件
真心想帮你所以再多说两句：1）现在这个世界是很不公平，但我等平头百姓在无力改变环境的情况下只能改变自己，具体说就是要想先于领导评上职称，你的材料必须明显优于（可能需要两倍于）领导；2）因为外审时你的材料一般需要和（评审专家手里待评的）其他院校包括211、985高校老师的材料做横行比较，而且评审表要求专家按其所在高校的标准来判断“你”是否够格，所以你必须按照更高的而不是你们学校的标准来要求自己；3）教学工作很重要，但评职称时教学工作量只是基本要求，外审时基本不看，因为既然能送外审说明已符合所在单位的该项要求。
所以，要评职称就需要在项目、论著、获奖等方面投入更多的精力。
以上仅供参考，但请务必相信俺是一片好心。
其实，评职称失败的人（包括曾经的我）在网上“叫骂”一下或者“抱怨”一下，只是反映内心的不平或者说明“我很在乎”、“明年不能再欺负我了，否则还有更加激进的行为”而已。
问题是：你敢不敢在网上把你的职称材料“晒”出来，让大家来评评理
没有一个人是十全十美的
我当年清醒地认识到了这一点
有的候选人入职以后的高档次文章很集中，有的候选人教学工作量远远比我多，有的候选人有各种奖项和人才计划。
如果把这些候选人的优势全部集中在一个人身上，那会是“无敌模式”。
但问题是，每个人都有自己的长处和“短板”，导致在评选时容易被别人死扣你的短板就把你“枪毙”了
另外一个导致我当年没有底气去找校长的原因是：别人说，入职5年才能评教授，这是制度规定。
你入职不满5年，只能算破格。
而所谓破格，就是你入职2年的成果是别人入职8年成果的2倍。
——这是个悖论：首先，很难做到这一点。
其次，如果做到了这一点，别人会说，那只是因为你做得科研方向容易发文章，你的科研是“廉价”的。
——也就是说，打铁还需自身硬，如果自身都不硬，还怎么找校长啊
评职称失败后，有很多人给我中肯的建议。
2013年年初，在路上遇到一个外系教授。
他拎着包走路，我推着自行车走在他旁边。
他像兄长似地对我说：“不要多议论，除非你不想在这里干了。
要么好好干，要么就别干。
”还遇到一个外系的教授对我说：“引进人才进来时拿到了更多的资源（启动经费和实验条件），对你要求高一点（成果是别人的2倍）也是正常的（别人都那么想的）。
我当年什么也没多想，咬紧牙关整出十几篇文章，评上教授。
”我以前的硕士生导师则说：“用闹的方法得到自己想要得到的东西，会被人看不起。
还是要把自己的工作做好，我相信他们会感到压力的。
”我笑着说：“水位越高，堤坝的压力也越大，总有一天会挡不住的。
”于是，在接下来的日子里，我该干什么还干什么。
别人说我教学工作量少，我就上3门课（每门课的教学评估成绩都是满分），同时兼任本科生班导师、教学副系主任助理，参加复旦大学青年教师教学发展研修班。
在科研上，入职后发表40多篇论文，其中影响因子10-31的有3篇，影响因子6-8的有4篇（总发表论文90多篇，影响因子10-31的有7篇，影响因子6-8的有8篇，总引用次数1800次，单篇最高引用242次，次高154次，三高125次），获批3个国家自然科学基金和2个省部级项目。
同时扩大校内外影响，兼任英国皇家化学会催化书系学术专著编辑、中国科协科技导报栏目主持人，并在校内作报告、发言。
2013年年底，破格评为教授。
回顾这段往事，我的第一个体会是，还是要沉得住气，把自己的工作做好。
需要看到的是自己实力的提高，是自己的“可持续发展”，而不是仅仅“捞到了”教授的头衔。
第二个体会是，评教授是一种感觉：你怎么看自己，你的同事怎么看你
你在心目中已经把自己当做是教授了，还是把自己当做是一个高级博士后
你的同事们有没有在心理上准备好把你纳入他们的教授圈子
第三个体会是：为人处世当然是很重要的。
别人（哪怕是没有投票权的研究生或者“大老板”手下的讲师）对你怎么评价（“舆论”）都能影响到你能获得多少票。
在职场生存，不仅仅需要智商，还需要情商和“职商”
教师节优秀教育工作者个人主要经历怎么写
初级申请条件（1） 中专毕业1年见习期满，认定员级；（2） 大学专科毕业1年见习期满，再从事本专业工作2年，认定助理级；（3） 大学本科毕业1年见习期满，认定助理级；（4） 获硕士学位后，再从事本专业工作满3年（取得硕士学位前，已从事专业技术工作1年以上的，可减1年），认定中级；（5） 获博士学位后，认定中级；（6）获博士学位后，认定“中级”； （7）进博士后科研流动站或企业博士后科研工作站满2年或博士后出站人员，可以认定“副高级”。
中高级职称申请条件：申报中级职称的，必须获得初级职务资格后任职满四年；申报高级职称的，必须获得中级职务资格后任职满五年。
初级职称提供以下材料：1、学历证复印件 2、身份证复印件二张3、照片四张（表上贴二张交二张一寸照）4、初任专业技术职务呈报表5、单位年度考核6、单位工作证明或者劳动合同中高级职称提供以下材料：（1）《参评人员资格审查意见表》1份 （2）《专业技术人员考核登记表》，其中高级职称需填写近五年考核表每年一份，中级职称需填写近四年考核表每年1份； （3）《专业技术职务资格评审表》2份 （4）《个人述职评议情况表》1份； （5）《送审材料审核责任卡》1份 （6）《个人述职报告》5份，主要内容为本人基本情况、政治表现、学识水平、业务能力、工作主要业绩、工作中存在的问题及今后的设想； （7）与本专业岗位相关的专业论文1篇，
国家级论文证书对职称晋级有加分吗
这些都不需要提供，只要你单位给你出具一张业绩证明书，证明书上可以把你这些业绩都列上，证明你参与了项目，项目中从事何职务就可以了。
然后盖单位公章，就可用于职称申报了。
