朗诵比赛应该朗诵什么诗歌
求解答
最好能具体到某一篇诗歌，求建议。
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那种爱国的吧
我想要一篇跟煤矿有关的诗歌朗诵稿，要参加五四朗诵比赛
3.12植树节演讲稿-编织一件绿色的外衣 春姑娘来了，河水解冻，绿树吐芽，候鸟北飞。
在这春回大地的三月，让我们扛上铁锹，提起水桶，到野外植树去
你知道吗，我国的森林覆盖率仅有16%，城市的人均公共绿地面积仅为6.25平方米。
目前，全世界已公文易爱心文秘有50多个国家设立了植树节。
全年12个月，每个月都有国家在欢度植树节。
3月12日是我国的植树节，这一天，全国各地都会掀起一股植树的热潮。
虽然植树节为我们提供了植树造林的契机，但是要想远离烟雾遮天、尘土蔽日的日子，把我们赖以生存的家园装扮成一个青青世界，仅靠植树节这天种下的树木是远远不够的。
同时，即使我们种下了小树苗，但由于缺乏精心照料，很多小树苗也会枯萎凋谢。
让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护每一棵树，珍惜每一片绿，为自己也为后人搭建一个健康的氧吧
创建和谐校园 创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任，更是我们每个新时代的青年应尽的义务， 我们要为创建和谐校园作出一份贡献。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的和谐乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是自古以来人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心地接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风，好的校风。
我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响的吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教学氛围。
同学们老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，人前方荆棘丛生，我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。
让我们把握生活中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康的成长。
未来不是梦，今天，在我们手中 《心情》（寄北京2008年奥运会）（诗歌）- - 曾经 一直 我们就在为申奥 而奔忙 我们强烈的希望 可 历史却给了我们 太多的创伤-- 只一句“东亚病夫” 竟 让我们一次次迷惘 华夏儿女 从来就刚强 他们深信-- 一定会收获希望 于是 世界排坛上第一支“五连冠” 奥运史上空前绝后的 男女双向飞碟冠军 还有进入NBA的第一位 亚洲悍将 ...... 这一切 都向世人证明了 中国已毅然矗立在了 朝阳升起的东方 忆往昔-- 几多失落 几多辛酸 几多忧伤 几多渺茫 ...... 看今朝 我们再也不会彷徨 我们已跻身于世界体育之强 热烈的憧憬 满腔的希望 全都聚焦于北京-- 2008年的胜利与辉煌 啊! 我热爱的奥运啊! 你让我们十分自豪! 你让我们充满自信 你让我们放飞梦想! 你让我们欣欣向上! 啊! 我们应你而自豪! 我们应你而 欢笑! 我热爱的奥运啊! 我们应你而哭泣! 我们应你而飞翔! 啊! 我热爱的奥运啊! 地震： 孩子快 孩子快 抓紧妈妈的手 去天堂的路 太黑了 妈妈怕你 碰了头 快 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走 妈妈 怕 天堂的路 太黑 我看不见你的手 自从 倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见 你柔情的眸 孩子 你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本 和爸爸的拳头 你要记住 我和爸爸的摸样 来生还要一起走 妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学朋友 我们说 不哭 哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活的孩子吧 妈妈 你别哭 泪光照亮不了 我们的路 让我们自己 慢慢的走 妈妈 我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定 来生一起走 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前； 如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
您让我们打开心灵的窗户， 您让我们拥有精神的支柱， 您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。
老师，我们将永远把您记住。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫
啊，老师，您的精神，永记我心
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量； 您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残， 种花容易树人难。
幽谷飞香不一般， 诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
朗诵比赛（最佳答案追加200分）
《我的青春我的梦》青春是什么
青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。
难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗
青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。
青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。
青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。
人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
青春需要实现人生价值。
创业是什么
创业是不畏前进道路上的艰难险阻，克服达到目标所必须面对的种种困难，全力开创前人所没有的事业。
创业是建设时期实现人生价值的最佳途径。
创业的核心是一个创字，它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力，敢于与一切作斗争；同时创业也要求创业者要独具慧眼，敢于创新，敢为天下之先。
需要我们深思的是，创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事；在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。
在教*、医生、警察、电工、农民等平凡的岗位上，平凡的你、我、他一样能创业，一样能创出一片精彩的天空。
青春需要实现人生价值，而创业是实现人生价值的最佳途径；所以我们可以得出一个结论--青春需要创业。
创业难，难创业；作为我们青年应该如何去创业呢
首先，要树立正确的人生价值观。
人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度，是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。
一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义，是战胜一切困难羁绊的精神动力；相反，错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落，走向灭亡的诱因。
作为**世纪的青年要以马列主义、思想、理论和三个代表重要思想为指导，努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。
而作为电力行业，就应该牢牢记住人民电业为人民的宗旨。
其次，要培养勤奋的学习态度。
历史的车轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的市场竞争。
随着全球经济的一体化和中国加入WTO，竞争将无时不有，无处不在。
挑战和机遇并存，作为**世纪的青年应该如何迎接挑战，把握机遇呢
学习，学习，再学习。
学习决不是一句空话，一个口号或是一种装饰，学习应该是明确前进的方向，找到解决问题的办法。
现代企业之间的竞争已从传统意义上生产规模的竞争而转向企业学习速度的竞争，即从大鱼吃小鱼转向快鱼吃慢鱼。
富阳市供电局也深切地感受到了这一点，并正朝着建设学习型企业的方向奋进。
最后，要坚持实践是检验真理的唯一标准。
实践是人类发展的根本，离开了实践再妄谈什么创业就成了无源之水，无本之木。
通过实践发现真理，又通过实践证实和发展真理。
作为**世纪的青年要立足于自身岗位，不断地实践，不断的创新，不段地探索，只有这样创业才会成为可能，才有可能成功。
青年朋友们要摈弃只愿意干大事业而不愿意做小事情的思想；实践不分大小，小岗位照样也可以出大成绩。
作为电力行业，就要从传统的需求型经营向服务型经营转变，树立服务的概念，不断提高优质服务的水平，以赢得广大客户的支持。
青年朋友们，不，战友们，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃创业的梦想。
（完）诗歌朗诵注意事项：上下台(道具音乐之准备与收拾)手势(自然,灵活,俐落,乾脆,大方)肢体(身体的摆动与走位)表情(丰富,喜怒哀乐之表达)声音(大声,嘹亮,立体有变化,不需太高以致破嗓)咬字(清晰,注音符号四声要区分,尤其是第三声)语调(配合内容高低起伏,形成对比,可适时停顿,拉长,造成戏剧效果)衬底音乐(配合诗的内容与气氛,可以自备乐器伴奏,如铃鼓,小提琴,三角铁等,或准备录音带与CD,请事前提供与告知,音量不可盖过朗诵)服装(配合诗稿内容,可携带便服更换)题材(具有时代性,配合年纪与个人经验,生活化,具些许的戏剧效果更佳,可自己撰写现代诗稿或挑选他人作品)诗歌朗诵类似独角戏的个人演出,要能掌握舞台剧的特色希望能对楼主有所帮助预祝楼主马到成功支持
有关希望的诗 5分钟左右的 朗诵比赛的 急啊 快
希望 作者：白兰 有个希望\\\/被深深埋藏\\\/或许\\\/那是一份悠悠的情\\\/亦或是\\\/一种柔柔的思 希望\\\/像插上有力的翅膀\\\/在蔚蓝的天空自由飞翔\\\/那份执着\\\/令人神往\\\/ 轻松道声\\\/祝福 希望你\\\/永远\\\/永远\\\/笑口常开\\\/青春永在\\\/心想事成\\\/合家幸福\\\/平安一生\\\/特别是\\\/身体安康\\\/ 人生如戏\\\/岁月如歌 因了你的存在\\\/世界\\\/将变的多姿多彩\\\/光芒万丈 因了你的存在\\\/我生命的小舟\\\/会坚持不懈\\\/滑向遥远的前方 紧握希望 紧握希望 几多忧愁 在我脑海中萦绕 几多烦恼 在我心灵中敲打 曾几何时 我踌躇满志 又几何时 我意气风发 现实 总是这样残忍 想要的 总是在那遥远的天际 阴雨蒙蒙 脆弱的心灵在无声地 叹息着，颤抖着 黑暗的角落 伤痕累累的那颗心 盼望着，等待着 黎明前那耀眼的曙光 我跋涉在喧嚣的闹市中 父辈们的叮嘱 犹如阳光下的树苗 滋滋的成长 理想和现实的反差 一步步，一步步 将无助的我推向悬崖边 无底的深渊 不正是我的归宿吗
崖边的石头被风撕成一条条 一颗小草 正含笑向上生长 犹如一缕缕金色的阳光 温暖着我那疲惫的心 我无声的叹息着 继而抽泣 风更猛了 却阻止不了我心灵之火的蔓延 迎着大风，昂首向前 不需要原始的祈祷 我还是坚持儿时的信念 我的未来不是梦
希望是什么
一个是挡在路上， 不让人歇息的春天。
时而长夜漫漫 ， 沉入寂静后 ； 却像想家一样想你。
有眼神中的疑惑， 也有眼神中的灵光； 面对你促膝而谈。
静默是酒，羞涩局促 酒醉是万千的呕吐 ； 你在那里吗
追寻 像鼓声一样急擂
时而又擂破鼓皮 ， 追寻那万事万物 ， 扑向猛狮的地方； 有谁到得了那里呢
我所企盼的地方 。
