如何看待上“兴趣班”写发言稿
受吴老师的委托，今天和大家谈一下孩子的兴趣培养这个话题。
所谓的兴趣培养，考了多少级、专业化达到什么程度，其实不是我关注的主要目标，我只希望我的孩子是一个健康、善良、丰富、高贵的人。
“人遗子，金满籯；我遗子，唯一经。
”我没有那文采也没那深厚内涵，但是我可以让她的生活更加丰富多彩，使她在心智上真正的优秀，从而抓住各种机会，去争取自己的幸福和快乐。
简单的介绍一下艾xx从小到大接受过的兴趣启蒙教育，分别是美术、舞蹈、口才、书法、轮滑、游泳、羽毛球、跆拳道、古筝、围棋、国学、英语。
既然是兴趣培养，最关键的是兴趣之所在。
估计很多家长和我一样，起初很迷茫，面对一个我们眼中很稚嫩的孩子来说，她的兴趣是什么
额滴神啊，我怎么会知道。
但是，大家要知道一点，人类对于美的追求，往往是所有艺术的起源。
音乐、绘画、舞蹈、体育这些才能，对一些人来说是特别的天赋，以此为专业去生活的技能，但是对大多数人来说，又是全面发展人的基本素质，每个人都可以把它当做自己的爱好。
孩子小的时候，基本都会表现出艺术上的某种兴趣和能力，但并不意味着大家都要成为艺术家；也不是说爱跑爱跳爱运动就一定要成为专业运动员。
兴趣是兴趣，天赋是天赋，只要我们大人不去强行干涉，经过一段时间的培养和观察会发现孩子的真正兴趣在哪里。
如果从没有接触过，又怎么知道喜欢不喜欢
小马过河，总要试着走走。
艾xx接触过这么多项目里，也是经过取舍的。
她试过拉丁舞，但是不喜欢，还是要学中国舞；试过钢琴，没有兴趣，钱虽然交了，课却再也不要去上。
这些代价是值得付出的，至少我知道了，她不喜欢钢琴。
画画她一直很喜欢，从儿童画、线描画、水粉画、结构素描、艺术赏析到现在的小画家班，每节课都喜欢得不得了，一有画画的比赛或者活动她也积极参加。
舞蹈也是这样，从幼儿园一直跳到了现在。
但是唱歌她就不要去学，也没有太大兴趣。
所以，只要孩子有兴趣，一切大人觉得对孩子是压力的就不再是压力，她自己学的开心，也会投入。
总比在家一直看电视强一些。
合理的调配好兴趣班的时段，比如这个阶段学习轮滑，那个暑假学习游泳，不知不觉我们发现孩子学会了这么多本领。
再来讲讲兴趣培养的侧重点。
艾xx小时候开始去上培训班，是因为她胆子太小。
大家看到她现在这个样子，很少有人会相信她当初见到陌生人不说话，都要藏在我身后。
我妈妈有意识的带她去各种兴趣班，舞蹈、画画、口才，她开始去上课都要哭的，但是慢慢的，她就习惯了，特别是口才班去过后，对于在小朋友面前表演发言都不害怕了。
接触的小朋友和老师多了，性格也逐渐活泼外向了。
这样有针对性、有侧重点的去引导孩子，有利于健全孩子的性格。
爱动的孩子可以安排些让他玩个痛快的运动项目，同时也安排一些让他静得下心来的项目，做到动静结合；胆小的孩子就让他参与人多、表演类的项目，锻炼他的胆量；没有耐心的孩子就安排一些心细的项目，比如结构素描工笔画、机械手工之类的。
只要家长用心，总会发现适合自己孩子的培养侧重点，磨练孩子的心性。
接下来谈个有趣的现象，“求之不得，寤寐思服。
”说的是一个人，越得不到的啥，越喜欢越想要得到。
艾xx中班时候去学钢琴，三节课后她死活不要学了，当时我很庆幸没有先买钢琴啊。
没想到到了一年级，有一天她竟然来和我说班级里有几个好朋友都学了古筝，她也想学。
我没有立刻同意。
但是有意无意之间在电视里有古筝表演的时候多逗留一阵，在绍兴有古筝演奏会时带她去看，“不经意的”说说中国古典乐器的音色优美、演奏的优雅。
她的心像猫爪挠过一样，经常提起想学古筝。
这样状况一直到了二年级，在她一再要求下，我总算点头同意了。
我提了两个条件，一坚持主动练习、二处理好写作业的合理时间。
这两点她都同意后，开始学古筝。
从这段时间看来，她喜欢自己选择的这种乐器，愿意弹，特别是现在可以弹出简单曲子之后，全家人都很开心，她自己也觉得很有成就感。
有时候等一等、不要急，孩子长大的过程他自己会发现喜欢的兴趣，支持他、鼓励他，会有更好的效果。
有心的家长可能会发现，艾xx学过的兴趣班中，有很多体育项目。
我们做家长的心其实都一样，孩子健康是最重要的，没有一个好身体，什么都是浮云。
而现在的孩子缺少的就是运动。
因此，轮滑、羽毛球、跆拳道、游泳、空竹，甚至包括上个学期学校新组织的垒球。
只要有体育运动的机会，我们全家都支持她去参加。
轮滑的姿势也好，羽毛球挥杆的角度也好，空竹的动作技巧也好，专业老师指导出来的，会比自己琢磨练出来的好许多。
有个好的开始，往往会事半功倍。
另外，让孩子看到自己的进步，她会更喜欢自己学习的内容。
人走在沙漠里容易迷路，因为可供参考的路标太少。
而小朋友学有所得，发现自己学会的这么多本领可以参加学校及社会上的各种活动，取得或多或少的成绩，结识更多的朋友，她会很开心。
我们鼓励艾xx参加舞蹈、美术、跆拳道的社会考级；参加学校及培训中心的各种美术比赛；参加我们公司的年会，表演口才班里学到的报菜名；参加学校各种中文、英文的故事比赛，代表学校到区里参赛；参加幼儿园毕业庆典的舞台剧等等活动。
正所谓：书到用时方恨少；事非经过不知难。
正是这些经历，更加让她有勇气展现自己，更加喜欢学到的内容，也意识到自己的不足，从而认识到自己还有哪些进步的空间。
那么兴趣的培养，是不是钱最重要
兴趣班的参加，钱是物质支持，而最重要的还是人。
兴趣班中学的内容、老师的教学方式是否适合自己的孩子，学过之后是否有巩固练习
是否需要调整学习的节奏
这些都需要有一个能够持之以恒陪伴孩子的家长。
没有一个能挑得起这幅担子的人，就不可能有孩子的成绩。
只花了钱放手不管，对孩子兴趣班学的效果不闻不问，都不会有理想的成绩出来。
而更有一些兴趣启蒙不用花钱，家长完全可以在日常生活中，化整为零，润物细无声，比如国学、英语、自然、地理、社科人文。
所以兴趣培养取决于家长花费的心血。
<莲山 课件>我们的工作事业的确重要，但是与孩子的交流沟通更加重要，想要让孩子长成自己希望的样子，不下力气花费心血只砸钱是不可能如愿的。
艾xx说我们班的很多小朋友都有自己的特长：张嘉越杨志斌跑步很快，郭宇扬刘婧跳绳很厉害，张逸沁和王泽峰乒乓球很棒，沈嫣迟严翊飞和张缘可画画很好，孙亦成张意唯英语很好，唐与涵书法很棒，周彦冰作文比赛得过奖、李璐瑶参加古筝比赛也取得了名次等等。
希望我这里能够抛砖引玉，大家多多交流。
用周国平的一段话来结束我今天的话题吧。
“现在做父母的似乎都有一个雄心，要亲手安排好孩子的整个未来，从入学、升学到工作、出国，从买房、买车到结婚、生子，皆未雨绸缪，为之预筹资金，乃至亲自上阵拼搏，觉得这样才是尽了责任。
我想提醒你们的是：孩子的未来岂是你们决定得了的
他的未来，一半掌握在上帝手里，即他的外在遭遇，另一半掌握在他自己手里，即他应对外在遭遇的心态和能力。
对于前一半，你们完全无能为力，只能为他祈祷。
对于后一半，你们倒是可以起很大作用的，就是给他以正确的教育，使他在心智上真正优秀，从而既能自己去争取幸福，又能承受人生必有的苦难。
倘若你们不在这方面下功夫，结果培养出了一个心智上的弱者，则我可断定，有朝一日你们必定会发现，你们现在为他的苦心经营全都是白费力气。
” 让我们大家一起陪伴孩子共同成长吧，让丰富多彩的兴趣爱好成为孩子成长的助推器
这是我们能够给孩子的最好礼物
谢谢大家
美术培训班续班发言稿
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
常见的形式有： ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。
②直接写出要讲的问题或意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
写发言稿和演讲稿相似，写发言稿时，要注意三点： ①观点要鲜明。
对问题持什么看法，要明确表态。
对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。
一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。
都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。
发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
幼儿园美术班老师发言稿
写作技巧（开头技巧和结尾技巧 中考作文开头技巧集锦 “好端是成功的一半”。
开头在文章中的作用十分重要。
它能提炼中心，完整结构，吸引读者。
它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。
这种说法并不夸张。
因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。
请看来自中考满分作文的精彩开头： 1．落笔入题，总领全篇 例1．小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。
那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。
（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头） 这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。
这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。
应为考场作文开头的首选方法。
2．序引题记，醒人耳目 例2．叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。
（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记） 这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。
“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢
这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。
3．写景烘托，渲染心情 例3．又是炎夏了，开始有知了叫了。
（北京满分文《动力来自那双眸子》开头） 这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。
此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。
4．巧用对比，说明问题 例4．早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。
一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。
而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。
时不时的还回上一句表示反对。
（山东莱芜满分文《其实并不是这样》） 文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。
5．反向立意，别出心裁 例5．我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。
（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头） 文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。
再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。
6．角度新颖，情理交融 例6．“王蜂一口针，橘子两边分。
世间痛恨事，最毒淫妇心。
”自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。
这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。
潘金莲你实在是冤枉啊
（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头） 小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。
此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象——潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。
7．句式工整，含蓄蕴藉 例7．曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。
但是我毕竟是我，我要去采撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青春
于是，我乘上幸福专列，开始了寻找幸福的路程。
（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头） 文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。
8．比喻扣题，主旨凸现 例8．每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔。
（重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头） 这章的思路相当开阔，一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起，考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。
9．起兴开头，直奔主题 例9．雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。
我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。
（重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头） 此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。
10．排比开头，注入诗韵 例11．云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。
（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》） 作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。
11．一线串珠，珠珠润丰 例11．幸福是什么
（山东济宁满分文《幸福小语》） 文章以“幸福是什么
”开头，独句成段，发人深思，引起下文。
下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观，起到了“万箭攒射”的效果。
作者丰厚的积累可见一斑。
12．论坛形式，新奇无比 例12．【主题帖子】幸福是什么
幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特”。
（不信请到“幸福”论坛里转一转。
）（天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头） 此开头从论坛“主题帖子”开始，用设问句引起读者注意，用排比句巧作道理论证，用“一千个人对‘幸福’就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点。
新鲜的形式，巧妙的开头，实在是高招
美术老师美化校园环境发言稿
尊敬的各位家长： 大家好
我是咱们三（3）班的美术老师，我非常感谢大家能在繁忙的事务中抽出时间来参加今天的家长会，我很荣幸今天可以跟大家在一起相互交流。
通过这次家长会，我希望各位家长能让孩子重视美术这门课程的学习。
美术课程作为一门基础学科，是对学生进行审美教育的重要途径，对于促进学生的全面发展有重要的作用。
美术课能提高孩子的艺术修养，让他们拥有一双发现美的眼睛，善于创造美的双手，拥有一颗热爱自然生活的美好心灵。
美术课不仅能培养孩子的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创新能力的培养都有非常大的作用。
这一学期，美术课程教育教学的目的是，培养学生对美术课程的兴趣与爱好，培养学生的观察能力，想象能力，动手能力等；学习美术的基础知识和基本技能——能识别各种色彩的名称，了解各种绘画的基本工具，熟练掌握几种橡皮泥的制作方法——揉、搓、压捏，学习撕纸、折纸、剪纸，尝试初步的造型能力。
目前，美术作为一门非测试学科，也希望得到家长的重视和支持，在美术课前提醒孩子带好美术用品：如水彩笔、图画本等，定期看看孩子画的画，游戏式的讲讲画里的故事，以欣赏的眼光、鼓励的语言，保证孩子对美术学科的兴趣和教育教学的正常开展。
尊敬的各位家长，这一个学期已经过去了。
通过一个学期的教育教学，从孩子们平时学习美术课的表现来看，同学们的美术根底都很好，存在着很大的提升空间，力争下一个学期把美术课程学得更好一些。
美术课程是一门艺术，可以培养兴趣。
如果自己的孩子对美术有兴趣的话，希望各位家长对孩子要给予支持与鼓励，让孩子好好学习美术，一直坚持下去，我相信将来会有大作为的。
接下来，我来说说美术课程下一个学期的教育教学工作计划： 1. 潜心研究教育教学方案，通过查阅和欣赏他人作品来提高学生审美能力、设置好如何开展有趣的教育教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2. 实事求是，开展教育教学活动。
认真引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。
3. 在“兴趣”中提高学生的绘画技能，因为只有对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
谢谢各位家长
幼儿园美术兴趣班第一节课会教些什么内容
收到你的求助，为你解答。
读书交流活动学生的发言稿，相当于写一本书的读后感。
你可以选一本读过的最受感动或是最有感触的书，把感动你的原因或是你的感触具体描述出来就可以了。
先自己写写看，不管写得怎样，我意发给我，我帮你修改修改。
家长以什么心态让孩子参加绘画考级的发言稿
你什么心态，让孩子参加的兴趣班，那么自己怎么想的就怎么说
当然最重要的是内容要贴切言简意赅不懂的到网上查找一些资料，确定
关于幼儿学习美术兴趣班家长有哪些问题
儿童美术主要是培养兴趣，学习过程注重轻松愉快，并没有太严格的年龄要求，一般小的话上幼儿园的孩子就可以学了，也有一二年纪的小学生。
