开学2天的感受日记大全
篇：开学的感受日记200字 终于开学我高兴极了
因非常想念老师和同学们。
可以和我的小伙伴们快乐地玩耍，和同学们一起上课，一起学习了。
但是，早上早早起床还真是有点不太习惯。
不过，没关系，相信适应几天就好了。
每个人的心里都应该有一个新学期的计划。
我的计划是上课认真听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。
我要自己主动学习，不能等妈妈说再学习。
但是，有些时候妈妈总是不放心我自己做。
其实我已经长大懂事了，妈妈不用那么操心了。
我希望期末考试的时候我能打300分，妈妈就会给我奖品了
我可不是只为了要奖品，我是要让妈妈知道“”。
第二篇：开学的感受不知不觉，寒假生活挥挥而过，新的一个学期又降临了。
一个个感想又油然而生，因为这是小学生活的最后一学期了，如果学习再松懈，我们六年来的成果会是什么
但我们这学期会遇到怎样的困难呢，学习会变得多紧张呢
这真让我担忧啊
但我们只要有信心.有恒心，努力点，奋斗，敢于提问，也许成绩会步步高升。
“。
”“一分耕耘一分收获。
”几年来，学的名言名句，浮现在我的脑海里，它们一直鼓励着我，一直激励着我，是我的学习“一路顺风”。
“只要有恒心，铁棒磨成绣花针。
”这句话常常在我气馁的时候又鼓起我的信心。
能度过这么多坎坎坑坑，不仅仅是这些名言名句鼓励着我，激励着我，还因为在我们尊的老师的舵手的指挥操纵下，我们才能战胜困难，避过困难，就让我们在这个学期里，让名句继续鼓励着我们，让老师我们，一起到达成功的彼岸
第三篇：开学的感受新的一学期又开始了，好开心
同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
依然是那一张张熟悉的笑脸，依然是那温馨的话语，但不同的是同学们都变得成熟了。
个个都懂礼貌，关心、爱护同学。
这个新学期的老师也换上了新面貌。
教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔，她叫什麽，我忘记了。
但我知道，她是一个严肃又像慈母般的老师。
其他的老师都还一样，是依旧的面容。
老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。
我们原来的校园，我原来的校友，都还是那样，和以前一样，一样打招呼，一样亲切的问候。
他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。
我就像一只迷失方向的羔羊，是他们给了我前进的方向。
我热爱原来的老师，热爱原来的同学，是他们让我看到了智慧的光芒，书的海洋。
啊，我喜欢，我喜欢新的学期，新的学期开始。
新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追
第四篇：开学的感受今天明媚的早上，我早早的起床，起来第一件事当然是刷牙洗脸啦。
然后吃完早餐，就匆匆的跑去学校，怕一迟到就要给学校级长叫到校门口罚站，那时候就丢人啦。
没想到在路上作文人网 你也可以投稿，遇到我最好的同学小珑，我们一边聊着暑假过的怎么样，一边匆匆的走到学校。
刚一进来就看到校长面带笑容的迎接我们，学校还装修了，门口弄了二条大石柱。
我和小珑一起走了进去，看到初一（12）班就想起了以前我们一起玩，一起闹，一起搞恶作剧。
由于那时候玩的太疯了，没学习，成绩也落后了。
这学期一定要好好学习，适当玩玩没事，但是要学习。
一定不能给老妈看扁。
进出了4楼的初二（12）班，感觉不一样，大家都长高长胖了。
一坐下来，我的同桌就和我后面的人一直唠叨不完。
可我也没少说。
呵呵这就是我开学的感受，开学既好有坏。
唉。
将就的过吧，还好有这么多同学陪我一起过。
第五篇：开学的感受写这篇周记时，我已经在新学校——高安一中上课快两个星期了，在这几天时间里，我的感受非常的深刻，因为我感到高中的生活与我以胶所接触的初中生活有着很多的不同之处。
其一，我感到高中的学习氛围，比初中更加紧张，学习任务也比以往的更加繁重，其二，我也发现了学习时间安排和学习方式的重要性，在以前，我从来不会去安排自己的学习时间，更加不会会寻找属于自己的学习方式，只知道看到什么作业就写什么作业，从来不分什么轻重缓重，但是，自从到了高中之后，一切都改变了，因为我认识到了在高中这样做的危害，那就是我的学习成绩一落千丈高中生活也将成为泡影，自己的前途也将因此而破灭，其三，我也重新认识到了同学之间因结互助的重要性，因为我知道在这种氛围下，彼此都会互相进步。
获得双羸，这便是我从开学时三天军训得了的启发。
新学期新感受周记200字正是因为如此，我将比以往更加发奋读书。
努力学习，并学会合理安排时间和找到一种适合我自己的学习方式。
并且在努力提高自我的同时，也尽自己所能帮助同学，并以此感染大家，记高一（1）班这个集体有一种好的氛围，努力尽到自己这个班长的责任。
第六篇：开学的感受告别了童年，告别了小学----此时此刻我成为中学生已经快有一周了。
刚刚步入中学，竟有点头疼----陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师同学，全部都是陌生的。
唉，人缘好好的我心中怕怕的。
我的书包鼓鼓的。
课本比小学时多出了好几门----政治啊，地理啊，还有历史，生物等等。
这么多功课，不但要学好，还要做笔记。
唉，学习挺好的我心中怕怕的。
但是现在我感觉好多了。
我不是把所有知识囫囵吞枣的都塞进脑中，而是有条有理有计划的学习。
如果把以前的我比喻成浑浊的黑夜，现在的我则是乌云里透出了逼人的晨光。
师长和同学都将传授我知识的阅历，都将成为辅导我跳跃人生的激流的石头，都将成为指引我度过人生风浪的灯塔。
我将是永远的胜利者向胜利而奔跑
第7篇：开学的感受 新的学期双开始了，第一天走进校园，每个人的脸上都洋溢着幸福和快乐。
每个人的心中都充满了憧憬我希望。
马上就要见到老师几同学们了，我心里既激动又兴奋。
来到学校，我惊奇地发现校园里的每个角落都打扫得干干净净，表的草，绿的叶，各色鲜艳的花形成了美丽、和谐的校园。
“叮铃铃，叮铃铃。
”上课铃响了，我们迅速地坐在位子上，等待着老师的到来。
我们的班主任雷老师一蹦一跳地走进教室，雷老师的脸上露出了喜悦。
她的眉毛弯弯的，像个月牙儿，嘴巴微微扬起，甜甜的笑了一个。
雷老师清了清嗓子，扫视了全班同学一眼，又看看讲台上的作业，心想：今天的作业有进步，要是天天都这样，那就好了。
在这个学期，我希望自己可以从老师身上学到更多的知识，每一科的成绩都很优异，做一名品学兼优的学生。
开学第一天的感受真得很深刻，也很令人高兴。
第8篇：开学的感受 漫长的假期被春风带走了，新学期也悄悄地跟着来了。
清新的空气，崭新的步伐,放下心中那沉重的包袱，迎接一个全新的开始。
转眼间，我六年级了，也应该大了。
马上，我就要升入初中，踏入一个新的阶段。
这是小学的最后一个学期，对我来说意味着什么
我要努力了，懂事了，不再会像以前那样任性妄为，不再会像以前那样小肚鸡肠。
从此，我多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。
踏入这所久违的学校，站在这间活跃的教室里，望着那张张熟悉的脸——还是一点也没变。
同学们的心情都很好，嘴角微微挑起，亲热地和大家打招呼。
老师，留给我们的仍然是那辛勤的身影——这么多同学来到班上，一定让老师累坏了
看着那发下来的崭新的书本，每个人心里都很激动，它即将要伴随大家度过这小学的最后一个学期了，而我们，也都要进入这紧张而充实的学习了。
捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，告诉自己：每天要对得起夕阳
开学第一天的感想
初一的感觉 似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。
但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。
走在人生的第一个路口，你是什么感觉
是憧憬，快乐；还是茫然，失落
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。
而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。
于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。
其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗
一位哲人说过，太阳每天都是新的。
是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。
只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗
比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。
笛卡尔说过，我思故我在。
我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。
抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。
初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章，重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。
而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。
但不要妄自菲薄，心灰意冷。
不少同学已明白了“天外有天”的道理。
在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。
也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。
过去证明不了现在和将来。
新的竞争刚刚开始。
过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。
想一想大家不都一样吗
都没有朋友，又都渴望交友。
如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。
无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。
朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。
没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。
为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程，调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。
这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。
一是积极适应新的授课方式。
初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。
积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。
同时还要勤学好问，主动接触老师。
二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。
此外可以找个竞争对手来激励自己。
三要摸索适合自己的学习方法。
学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。
读——画——思。
要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。
画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。
思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。
知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。
要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。
记住提出问题的学生是好学生。
要有总结的意识。
把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。
这样才能把复杂知识记牢。
反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。
是否有失误。
并据此做出及时调整。
作业展示才能。
作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。
要独立完成作业。
在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。
以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。
切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前 初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。
遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。
同学们别灰心，攻上去。
希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。
养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。
科学研究表明：个性决定人的一生。
我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。
社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。
同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧 进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。
到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。
我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。
进入初中后的感受 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。
现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。
想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。
进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。
再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。
我也相信一句话：坚持就是胜利。
要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。
上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。
所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。
正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。
初中开学两天感受 300字
进入初中后的感受随着年龄的变化，我也升入了初中。
初中的生活与小学生活的变化真是翻天覆地。
在小学时，学习轻松自在，但是到了中学，我感到了莫大的压力。
以前小学里的人不多，所以相识得很快，在中学里，一个班有六七十张陌生的面孔，一时间很难适应。
但是在这里我有一个安静的学习环境，能够让我静下心来认真学习。
虽然同学之间互不相识，但是大家能用极短的时间来调整自己的心态，把所有精力都放在学习上。
以前没上中学时，心里总有一种不必要的担心，可上了中学，那种担心就从我的心中灰飞烟灭了。
这里的每一位老师，都是既严厉又亲切，也和同学们在学习中互相认识了。
上了中学，我才真正的体会到了老师的用心良苦，父母的含辛茹苦。
所以我们一定要在这里好好学习，认真听讲，以便报答父母养育之恩，报答老师的曾曾教诲，报效美丽的祖国
自3月2日线上开课以来，你学到了什么
是否按照老师要求做了
写一篇感想
今天，给学生们上了开学第一课。
开课伊始，问孩子们昨晚看了《开学第一课》没有
60多只小手争先恐后地举起，异口同声说看过了。
我问：“那开学第一课都有什么内容啊
“孩子们七嘴八舌：“孝、爱、礼、强。
”看来真看过了，还记得挺清楚的。
我故意问：“哪个强字
谁能用一个词告诉我
”一个说：“男儿当自强。
”另一个说：“坚强。
”嗬，真不错
我一边表扬，一边心里暗暗高兴：孩子们语言还挺丰富，看来课外书没白读。
我说：“今天开学第一课，孙老师要给小朋友们讲个故事，请大家认真听，听完后，想一想这个故事与四个字中的哪一个字有关
”接着，我开始讲一个绘本故事，孩子们很安静，听得很认真。
我一边讲故事一边板书了故事中的一些关键词，并提出了一些问题，希望帮助孩子们记忆，以便回家进行复述。
故事讲完，我问和哪个字有关
“强
”依然异口同声。
看来理解能力也不错嘛。
“那么，这是一颗怎样的小种子呢
”“大难不死。
”“坚强。
”“强大。
”“永不放弃。
”一个个词语从他们嘴里蹦出来，让我既惊讶又开心。
“是的，孩子们，你们就是一颗颗小小的种子，生活中和学习上只要努力、坚强、勇敢、不放弃，就一定能长成大树，开出最美的花儿。
”孩子们用心听着、随声附和着，亮晶晶的小眼睛望着我，眼光中有希望、有憧憬，看得出他们真的听懂了这个故事，并明白了故事蕴含的道理，或许有一天也会明白老师讲这个故事的良苦用心吧。
求 高中 开学一周的感想
1. 天气变得温暖干燥。
独自在家呆得久了，始终是有些寂寞的，此刻想起来，忽然觉得，开学这件事，还是很期待的。
刚进入这所美丽的学校，我感到压力有些大，于是就意味着，在狭小的宿舍里，会有更多奋笔疾书的同窗们，这让我觉得温馨无比。
在漫长渐冷的夜里，有姐妹陪伴你在题海里拼搏，怎么会不期待这种暖暖的生活呢
后黑板又要出现相同的字眼，红旗和欢迎新同学，每年都是如此，仿佛这样的重新开始，早就被设计好，每一年，被不同的人期待。
去年我来的时候，还稚嫩陌生，面对破碎的水壶手足无措，捧着是湿淋淋的校服发愁。
那时候我的头发还很短，在这个新的环境里即兴奋又有些紧张。
那时候我和你在放肆的笑，那时候的天气，和现在一样。
去年的我们，也都是这样的期待，期待怎样的同桌，怎样的校服，怎样的宿舍，怎样的班头，怎样的饭菜。
时间没有改变，我还在期待。
只是你不坐在我身边，只是宿舍里没有你的笑声，只是你不在讲台上红着脸讲课，只是我留起了长发。
是不是这就叫做重新开始，有改变，当做生命的礼物，年复一年，我们在校门口遇见，也许不熟悉，但会微笑。
会有学长离开，会有新生到来，像过去的我们，用好奇的眼神打量这里。
然后变得坚强干练，经历各种分分合合，然后成长。
对，重新开始，我喜欢这样的字眼，像是在漫长的沙滩上行走，你永远看不见身后的脚印会怎样，你的眼睛里，有广阔的大海。
在崭新的日子里，在青春里，我祝福所有对未来期盼的人，我祝福自己，永新生的力量面对生活，在课堂上，在饭堂里，在宿舍，在操场。
亲爱的，生活属于你。
2.新的学期，新的学校环境和事物，新的同学和老师，一切对于我来说都是那么的陌生。
每天繁忙的学习生活，紧凑的生活时间，紧张的学习氛围，积极向上的同学们，这些都使我感觉到有很大的压力。
回想起以前，在cc中学的日子，每天浑浑噩噩的熬日子，知识也只是大概的，模模糊糊的掌握，并没有真正的领略到其中的道理，那时候的我认为学习只是为了应付考试，所以什么事都蛮不在乎，无关紧要的样子。
现在看到我们纪中的学子们个个都那么的积极努力，热爱学习，谦虚请教。
我才突然感觉到我以前是那么的不自觉，不自主，不过从开学的那一天开始我就下定决心要以一个全新的学习方法，态度去对待学习。
这样才不愧成为一个高中生。
即使现在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因为我知道学校是根据我们的情况而分班的，这样我们每个人都能够得到比较适合自己的分配。
不然没有能力而硬要进入不适合自己的重点班，综合班反而会产生副作用。
所以我要用未来一年的时间好好去努力，去追赶。
我的目标是进入适合自己的文科班或理科班，但是现在的我还未确定所以我现在要均衡的对待每一科，不能落下。
说说这一个星期吧!老师们的讲课速度很快，也不会像以前那样会强调完再强调，更多的需要。
起初还不适应，但是我会尽最大能力去追赶，去适应。
现在我基本已经适应了在纪中的生活了。
我还记得刚进去的时候，没有一个人我是认识的，路也不认得，感到很无助。
不过很快我就认识了第一个朋友，她很友好，热情，也跟我很合得来。
这让我找回了一些自信心。
很高兴的是，现在我可以喊出三十多个同学的名字了，很开心。
还有我感觉自己现在积极了，每次新学期老师挑选班干部我一定不会自荐的，因为我认为我没有这个能力胜任，而且我很没有责任心。
但是这次不同，我争取到了英语科代表这个职位。
因为我觉得自己英语还算是可以的，当时相当想担任这个职位，所以就毛遂自荐了。
而且能够培养自信心，增强自己的实践能力，何乐而不为呢? 以前我很害怕站在众人面前说话的，但是身为科代表很自然就要带领全班同学读书，所以我必须鼓足勇气站上讲台去，所以经过几天的锻炼我已经不害怕了，所以我的决定是没错的! 而我最开心的是我发现经过两个多月的休息，我的记忆力明显增强了，背诵课文更轻松了。
所以我要把我这个良好的身心发育的最佳阶段把握好。
因此我对高中未来的三年学习生涯充满了期待和信心。
!
学习后的感想和收获
一、从本课程中学到了什么
持续两天的“XXX”学习中，我主要学到如何打造核心团队，如何选出团队执行者与及常见的团队执行不利的原因分析，心得体会。
首先领导者需要修己安人修自己的品德，修自己的格局，修自己的能力，同时修自己的形象。
再一个明确公司的愿景及战略规划，身先士卒做到快乐奋斗。
二、感受最深的几点是
1、企业咒语：是，保证完成任务
2、执行步骤中：明确目标期限、明确检查流程、奖罚分明与及承诺。
3、制度建设中：领导与制度、朝夕制度。
4、管理模式中：、团队激励。
三、这几点对我的总体启发和目前工作的帮助
与其说是咒语不如说是激发活力的口号，是，保证完成任务
它充分体现团队勇于接受工作任务，只对实现目标增加措施，不能降低目标草草了事的管理工作作风。
总结下来，目前我们团队的执行力一方面仍需要加强部门员工技术能力，另一方面增加员工间的沟通，同时更应该提高部门领导对下属的关心，增加他们的归宿感。
原文
求一篇《语文课的收获感受》600字
学习语文的收获每当我看到语，每当我上语，每当我拿起书来阅读，我都会自禁想起我的赵老师，心中会油然而生出一种自豪感，一种幸福感。
结识了赵老师，结识了语文。
自从开始学习语文，我认识了汉字，写出了文章，学会了阅读。
自从学习了语文，我知道了什么是多音字，懂得了什么是形近字，知道了反义词反义词……，明白了陈述句疑问句……自从学习了语文，我学会了各种词的理解，学会了区分动词名词形容词……学会了灵活运用成语谚语名人名言……各种句式的运用，让我的作文丰富多彩，各种词语的运用，让我的作文活灵活现。
分自然段，分小节，分层次，让我的作文条理清楚，层次分明。
自从学习语文，我的理解能力增强了，我的表达能力丰富了。
我在交往上说话更自如，语言更准确。
自从学习语文，我学会了写博，通过博客，我又交到了笔友和博友，我的朋友圈更宽了。
自从学习语文，我知道了生活的道理，明白了做人的原则，懂得了“不以善小而不为，不以恶小面为之”，懂得了“己所不欲、勿施于人”……通过学习语文，积累了学习方法，掌握了“温故而知新”的方法，理解了“悬梁刺骨、凿壁偷光”的刻苦……自从学习了语文，我学会了细心观察生活，学会把自己看到的、听到的、想到的、亲身经历的事情记录下来，我手写我心，记录下我成长的脚印。
自从学习了语文，我知道了兴趣是最好的老师，生活是最好的课堂。
所以我要多多走出家门，开阔视野，增长见识。
可以这么说，语文伴随我走过春夏秋冬，文学滋养着我无忧的童年，我在文学的海洋中尽情徜徉，我在知识的殿堂里展翅翱翔。
以后，我会更加热爱语文，努力学习语文，在学习中找方法，找思路，找不足，多动手，勤动脑，细观察，让我的语文越学越好。
不久的将来，我也许可以成为新一代的文学栋梁。
少儿美术培训涵盖的内容有哪些
具体点的
有挺多的，比如蜡笔画，水粉画，水彩画，蜡纸画（就是印有颜色的蜡纸，表面黑色，底下彩色，用竹刀进行绘画的），有些老师还会教小孩子做做剪纸，折纸之类的。
部分较为专业的也会教素描和彩铅（彩色铅笔），水粉。
但大多数还是以前面的蜡笔为主。
望采纳。
