读《科学究竟是什么》感悟
“白手起家”的科学大师 谢家麟曾受邀多次为中国科学院大学的新生做讲座，每每结束，他总会被学生团团围住，工作人员想结束，谢家麟又笑起来：“不打紧，我曾经也是学生。
” 还有一次，台下有个胆大的学生提问：“您从美国回来以后，后悔过吗
” 在现场的张闯有些担心，生怕气着谢先生。
当年谢先生动手写书时，是一个字一个字往电脑里敲，但一次误操作让电脑中的文字全部消失。
一着急，谢家麟脑中风，住进了医院。
可这回谢家麟没着急，他笑着告诉那名学生：“不后悔。
我留在美国，是锦上添花。
回到中国，却是雪中送炭。
”
科学与自然读后感的感悟
当我借到《严文井童话选》这本书时，高兴得跳了起来。
早就想看这本书了，今天有缘相见，于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。
我最喜欢其中《小溪流的歌》。
故事讲的是一条小溪沿着崖壁，潺潺地流下来，冲撞着坚硬的石头，发出清脆的“丁冬丁冬”的声音，像是一首歌。
小溪不但美丽，而且坚定。
当遇到大石头时，就像一个聪明的小孩，从石头缝里钻出去。
有时钻不过去就使劲跃过石头，毫不犹豫地继续向前奔流，永不停止。
最终它变成了小河，但它没有停步，继续向前奔流。
这时，一只可恶的乌鸦吓唬它，叫它别流了。
但它没有被吓倒。
最后，小溪克服了重重困难，流进了大海。
我读了科学小实验你有什么感想大约30个字
通过这个，让小朋友自己动手动脑,在游戏中学到知识.让他们觉得科学实验并不深奥,而是很好玩的，科学源自生活，科学就在我们身边, 从而进一步激发孩子的好奇心和探究心理.
读完科学家故事后的体会
对不起，不一样。
。
哲学探讨的是基本定律或原理与理科或者数学定理之类的更加贴近而语文中的哲理只是个人主观的经验或结论，更加贴近于情感发泄
所见古诗读完后感受是什么?
古诗《所见》的全文是这样子的：牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
我的感想是这首诗中所表现的一个天真充满童趣的牧童形象，他可以痛痛快快地玩，而我们现在又要上补习班，奥数课，几乎没有玩的时间，而牧童却很活泼，并且可以放心玩，我们作业很多，难题很多，休息日要参加补习班，学习压力很大，而牧童却很惬意，坐在牛背上，享受春风的吹拂，是多么的惬意的事啊，唱着牧歌，走在树林之间，尽情呼吸新鲜空气，陶醉在那美丽的自然风景中，而我们却不能享受大自然的风景，不过，我们有的，他们却没有，比如电脑、游戏机、手机这些东西，他们却没有。
我们可以各补所短。
这件事使我想起了农村奶奶家的日子，我更想到了我的弟弟，他都五岁了，才上幼儿园，有一次，我拿着手机到弟弟家玩，只听弟弟问我：“哥哥，你拿的什么
好漂亮，怎么弄的
”我想：怎么可能，这个手机在城里2岁的小孩都知道，我弟弟都五岁了，还不知道，我又想：也是，这里毕竟是农村，科技不是那么发达，不知道也是正常的，所以，我励志一定要学好知识，长大当一位老师，到农村去普及科学知识。
《十万个为什么》读后收获与感受
读有感这本书使我受益匪浅,解开了我心中的一些谜团.让我深深入迷.因为我从中学到了许多知识.是我们国家出版的第一本的百科全书.《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数.大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理.它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手.但它并不是一本书,而是以“套”出版的丛书,它的内容非常广泛,采取一问一答的方式介绍各类科学知识,文字不长,深入浅出,非常符合我们的认知方式和阅读特点. 我的感受是：以前,我根本不知道和银河.《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程.我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的.而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的.我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”. 《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等.从有趣的昆虫中我知道了屎壳螂滚屎球的有趣故事,下面我就来讲讲吧.到了交配时期,雄屎壳螂就会到处收集粪便,滚成一个球送给雌屎壳螂当作.在运送的过程中,雄屎壳螂会四脚朝地,用后肢来负责推动屎球,不巧时屎球还会卡在掉在地面上的树枝里. 从中我知道了为什么会 为什么有幽灵岛 与日本龙角的关系 龙卷风是怎么回事 下面就来解开谜底.是因为岩浆冲破火山口的岩石而导致的,火山爆发后空气中弥漫着岩浆发出的气味,冷却的岩浆变成了坚硬无比的旋武岩.为什么会地震呢 这是因为地壳在运动中断裂发生碰撞,就形成了我们现在所看见到的地震了.地震可以导致房屋倒塌,人员伤亡,,雪崩……这些答案都可以在（（十万个为什么））中找到!《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理,它是一位无声的老师,给我们无穷的知识,让我们知道科学的发展,社会的进步.
感悟科学24小时的作文 300字 急急急 要科学感悟的 急急急
感悟科学自然科学是对自然规认识和总结，它给人以和智慧，帮助人们告别愚昧，摆脱迷信，走明。
普及科学知识，树立科学思想，弘扬科学精神，掌握科学方法，依靠科学发展，我们的社会将更加文明进步，我们的国家将更加繁荣富强。
随着知识的积累，人类利用自然，改造自然的能力越来越强，科学越来越广泛而深入地渗透到人们的工作，生产，生活和思维等各方面，科学成为国家综合实力和文明程度的主要标志，科学的光芒照耀着我们前进的方向。
科技是第一生产力，是经济和社会发展的决定性因素。
我们要在下个世纪实现社会现代化和中华民族的伟大复兴，必须大力提高全民族的科学文化素质。
科学技术被亿万人民群众所掌握，就能更好地成为利用和开发自然推动社会文明进步的巨大力量。
现代科学的发展史，也不过几百年的时间，但它从根本上改变了人类的生活，使人类的发展史跃上了一个新的台阶。
科学的真理在我们心中，光它引导着我们走向文明带领着人类迎来新的文明曙光
《科学是美丽的》一书的读后感。
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科学是美丽的读后感范文一这个月，我读了 沈致远先生的一本书，。
如果按的思想方法，科学应该和思维组合，艺术自然和人文搭配。
这也是此书最初吸引我的原因：这样的奇怪的组合促使我个对科学感冒的人细细捧读起来。
这是一本科学散文集。
与我们平时所常见的科普小品文有所不同，作者以生动的笔触，隽永、流畅的文字，穷天地之幽玄，述生命之奥秘，读来引人入胜。
我惊讶于他有把种种深奥的科学理论，阐述得浅显易懂，比喻得形象生动，深入浅出的文学功底--巧妙地从我们常见的蝉的生命周期说起，引出以前在我看来复杂直至的数论的概念。
钦佩于他广博的科学知识--量子力学、、、生物学、天文知识乃至建筑领域他无不涉猎，阐述起来驾轻就熟，娓娓道来。
作为科学家的沈致远先生同样热爱文学、喜欢创作，并很好地把科学与文学融于一炉--说数--此率绵绵无绝期；从大音希声，大象无形推论到最重要的科学线索往往不容易被发现；由朦胧诗谈到模糊数学……读完这本书我恍然明白自己是根本不可能摆脱理科的--生活中的科学无处不在，即使无志于把种种现象分析透彻，也不能连一个热水瓶都不会装吧
（装多少热水
怎样盖瓶盖
）更何况从种种现象看到本质所在也正是马克思主义哲学思想所要求的。
文、理终究并不分家啊
科学家能在种种文化思想中发现智慧的光芒以获得启迪；文人可以以理性的思考方式来提炼自己的观点、用更科学的眼光观察事物。
文理完全可以通融、也必须通融。
以一种爱不释手的心情，我读完了，我渐渐发现：其实，通融的何止是文理啊
这个世界上的真、美、情、理都和谐地融在一炉，科学、艺术、人文、思维之间根本没有什么的关系--它们是并列的、是一体的
科学家们好奇于原子核分裂时放出的力量--原子能，但也受到道德理智的约束，宁以生命为代价，拒绝把这种科学上神奇的力量作为残酷战争的工具；工业的飞速发展没有让人们忘记大自然的恩惠，爬上月光树守卫森林的少女得到广大学者的坚定支持；究竟电脑的应用利弊孰多也同样让科学家们思考良多……百川归海，文化合流。
科学求真，真中涵美；艺术唯美，美不离真。
当今我们生活在一个多元化的社会、飞速发展的时代。
我们需要以开放的心态去面对一切，以新的视野去看待一切。
科学是美丽的读后感范文二认识作者沈致远是从语文教科书上他的一篇文章开始的。
之后就去看了他的一本专辑。
我先介绍一下比较能接受的数学比较漂亮的地方。
在平时中问过许多同学，没有一个认为我们所学地数学是美的，漂亮的。
反而有相当多同学认为是枯燥的，无趣的，的确不仅他们，还有很多大人，很多科学家，很多数学家，也会认为数学，科学是无趣的，甚至是破坏美的。
原来倒挺美的，和数学搭在一块，反而不美了。
比方说，钻石是美丽的，所有年轻人的最爱，但在天文物理学家威廉斯姑娘，无非碳是女孩子的最爱。
有句话风雨过后总见彩虹，彩虹是美丽的，但科学家仅仅认为是用三棱镜分解成的7种颜色的光谱。
古代看月亮太浪漫了，月亮上黑黑的影子想象成嫦娥，玉兔，吴刚，古代人谁会想到其实是非常难看的光秃秃的土丘洼地，的美不过是0、618比值。
最早流行的痞子蔡，轻舞飞扬中：plan是这么写的：，我就能买一栋房子。
我有一千万吗
没有。
所以我仍然没有房子。
如果我有翅膀，我就能飞。
我有翅膀吗
没有。
所以我也没办法飞。
如果把整个太平洋的水倒出，也浇不熄我对你爱情的火。
整个太平洋的水全部倒得出吗
不行。
所以我并不爱你。
很浪漫，但是用数学的充要性来分析，他说的有道理吗
原命题真，是推不出否命题真的，数学用在文学上有些煞风景。
其实什么是美，它的含义更深刻，更实用。
羊大为美，同学们的人生阅历制约了审美的启蒙，所以要追求美，探索美。
正像前面的威廉斯觉得构成宇宙地碳是最美丽的。
但用光谱分析，提出了宇宙膨胀，宇宙起源大爆炸说，我想如果有幸看到大爆炸的威武雄壮瑰丽，区区彩虹不可同日而语。
但真到了月亮，阿姆斯特朗说的我的一小步，人类的一大步98年发现月球地表下大量冰水，好了，真能住到月亮上去了。
0.618就是自然规律，奇异的对称。
用数学的眼光看文学，用数学眼光看世界，是不是更应该用数学眼光看数学阿
但是这点同学们做的不够好。
在数学学习中缺乏数学的思想，那学起来当然不会轻松，不会开心，就像穿着耐克鞋游泳，戴着拳击套打乒乓。
那么美在哪里呢
两人博弈无和局，有必胜法则。
维纳斯和太阳神阿波罗雕象、埃及的金字塔、达芬·奇等艺术大师的作品、巴黎的埃菲尔铁塔、健美人体的比例……数不尽的例子都包含着黄金分割,这条神的比例 历来被奉为至高无上的审美法则，的确具有永恒的魅力。
黄金分割这一数学定理与生命 、生长发育 、健 康、疾病 、衰老和死亡等有着千丝万缕的联系，有时甚至是生命内在形式的基本规律。
遵循黄金分 割也就是获得了健康 的法宝 ,同样也是生命美的 体现。
人体符合 0.618的分割，人们会获得协调 与美的感观。
而感觉是一种心理过程和行为，必 然要以生理功能作为基础。
因此黄金分割的平衡 自然与健康有联系，或者说生命形式必须遵循黄金分割律。
音乐，美术，等艺术是用听觉，视觉来直接反映自然，数学是用数字，公式来反映自然，用大脑来反映自然，自然就是美。
数学当然是美的。
后来我还向同学们介绍沈致远的《科学是美丽的》，通俗易懂，或许对同学们重新认识数学，有所帮助。
