
求感言一份
军训就是一次人生的磨练,它是一种有效而且必要的方式。
不仅提高我们的身体素质,更加有助于我们调整好心态、言行及个性,让我们坚强有力,让我们朝气蓬勃,同样的,也让我们这个班集体更加团结友爱,更加具有综合能力、竞争力。
生来开拓创新。
着迷彩,我们英姿飒爽;踢正步,我们意气风发;二日发军训给了我太多太多的感想。
有人说,人生其实就是跨过一道道坎的过程。
那么,这次的军训给了我跨过这些坎的勇气和力量。
军训开始后,我慢慢发现只要自己自己怀有不倒的信念,只要自己有勇气去克服一切困难,那么,身体里就会有股力量支撑着我永不放弃。
所以,烈日炎炎下,我能坚持着和同学们一起努力认真地完成了站军姿、跨立、齐步走、踢正步等的学习和严格的训练。
尝到了艰辛,感到了疲惫,但更多的是喜悦,是战胜自我的喜悦。
其实,人生何尝不是一次军训
那么,就让我以在军训中的那种勇敢的姿势去面对我的人生吧。
然而,军训不仅仅提醒了我要敢于战胜自我面对人生,还教会我做一个严于律己的人。
在众人组成的队伍当中,我学会了克服身体上的种种不适去完成一次次严格的训练,并且我渐渐地开始严格要求自己把每一个动作做好,因为只有先做到严于律己才不会影响到队伍整体训练的效果。
由零零散散到整齐化一,这正是我们每一位同学严于律己、相互配合的结果。
一直以来都认为我能做个随心所欲的人最幸福,但是无论是学习还是工作,我们都离不开集体,有了集体当然就要有纪律。
只有严于律己才能出色地完成自己的任务,只有人人都做到严于律己,才能有一个出色的集体。
时光如水,悄然流逝;岁月如土,随风而去。
从前我是一个的人,不喜欢被约束,如今我发现只有做到严于律己才能得到他人的尊重,而后我会更加努力地去做一个严于律己的人。
军训生活是艰苦的,也是快乐的。
我们付出了啊汗水,收获了成长。
没有人知道以后的人生会怎样
但是我会把那烈日下的点点滴滴收藏
写一篇开完家长会后的感受
这一次的家长,老师们讲的话让我 触动我们这些青少年总是让老师家长为我们 。
在家长会上看到家长们那渐渐变 白的双鬓,我忽然间明白了,家长为我 们付出了太多太多,而我们唯能用学习 成绩来回报他们。
在那些优秀学生向家 长说一句真心话的时候,那发自肺腑的 话语,无不让在座的每一个人感动。
那 都是孩子的真心话,也是孩子在十四年 中亲身体会到的,而在这十四年中,父 母的辛劳,我们做儿女的又何尝知道 呢
父母总是把最美好的东西留给我们,自 己走过的弯路不让我们再走,让我们的 生活更加美好。
父母对我们的恩情永远 也诉说不完,更回报不完。
这次的家长会比以前开的家长会要好的 很多,让学生们懂得了更多的道理,让 我们仿佛在一瞬间长大了,知道了父母 的辛苦,知道了父母为我们付出了一 切,看到父母们脸上的笑容,我们禁不 住想哭。
这次的家长会与众不同的是, 让学生给家长发奖,用学生的成绩来评 价家长,不仅家长高兴,学生更是高 兴,因为家长的奖状是孩子给挣来的。
但是,我还是觉得这次的家长会缺一点 儿什麽内容。
我觉得缺的是孩子与父母 之间的沟通。
在家中,父母很难和孩子 坐下来心平气和的谈一谈,如果在家长 会上留出时间让家长和孩子沟通一下的 话,家长会顾及到周围的人多而不会训 斥孩子,便会坐下来和孩子好好的谈 谈,有利于父母和孩子之间的友好关 系。
交谈是促进父母和孩子之间关系的最好 方式。
有些孩子很害怕家长,这就是缺 乏沟通的表现。
如果父母与孩子经常坐 在一起交谈的话,父母就会成为孩子的 好朋友,有什麽心里话就会和父母说, 父母和子女之间也就不会存在代沟。
我 的爸爸妈妈就是我的好朋友。
总之,通过这次的家长会,让我懂得了 很多。
我记忆最深的两句话就是:“爸爸 (妈妈),您辛苦了,谢谢您
”“爸爸 (妈妈)我爱您
”两句平凡的话包含了 天下所有儿女对父母的爱。
那现在就让 我们大声的喊出:“爸爸妈妈,我爱你们
”
感言大全
1、人的烦12个字:放不下,想不开,看不透,忘不了。
带着简心情,看复杂的人生,走坎坷。
人生,简单就快乐,生活,开心就好
2、有的路,是用脚去走。
有的路,要用心去走。
绊住脚的,往往不是荆棘石头,而是心。
所以,看起来是路铺展在我们眼前,实际上,是心扑腾在路上。
深一脚,浅一脚,欢喜在路上,悲伤在路上。
但只要心不走在绝路上,生活也终不会给你绝路走。
3、人生长途漫漫,我们不可能每一步都走得那么完美,摔上几跤,走几段弯路,这并非坏事,至少让我们品尝了挫败,增添的阅历,让我们的人生多姿多彩。
或许走过终点时我们才明白,一路平坦却少了风景,没有转折也多了平淡。
只要经历了,尝试了,走过了,我们赢得的,就是一个全新的自己
4、生活是一件艺术品,每个人都有自己认为最美的一笔,每个人也都有认为不尽如人意的一笔,关键在于您怎样看待。
与其整日被庸人自扰的愁闷所困扰,不如以一种顺其自然的态度淡看一切。
接受已经发生的事实,是克服随之而来的任何困难的第一步。
我们需要的只是一点豁达,让一切都顺其自然吧
5、岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是隐隐的伤感。
世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。
看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。
在这个纷绕的世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界
6、没有人能打倒您,除非你您自己。
只有您心中有颗信念的太阳,无论走到哪里,那里都会有灿烂的阳光。
积极乐观、自由奔放,生活就应该明明朗朗
人生感言一句话座右铭
生命的 生命的意义在哪里
这似乎已成为千古的命题,每个人意间或寂寞里往往想起这个永无答案的命题,我们很多人都有着同样的心路历程。
其实这个命题虽然有些虚无,但是一旦没有想个明白或者找到一个能够说服自己的理由,那么它会困扰我们很久很久,甚至让那些偏执的人们走上另外一条道路。
在理性的认识中,生命的意义源于一个人的所看,所思;在感性的认识那里,一切却取决于心灵的体会及情感的丰富程度。
但同时它又不仅仅是一种体会,更关键的是它影响思考的方式。
生命可能是这样一种过程:体验---积累---思考。
当你习惯了这种生活方式时,永恒的也就只有思考了。
同时思考也是一个渐进过程,它也需要一个否定—肯定—再否定—的循环过程,也需要经历一个思想混乱的过程,渐渐走向澄清,再走向独立,并最终确立起属于自己的思维模式。
这不仅需要时间,更需要持之以恒的积累与勇气。
并不是每一个人都有这样的意愿,也不是每一个人都能以这种生活为享受。
生命对每个人的意义或许都不同,我觉得努力活着再享受人生,就已经是生命的全部意义了。
对生命意义的追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问。
“生命的意义何在
”、“活着是为了什么
”我们带着如此凝重的问题出发,遭遇到的却多是“活着是美丽的,生命的意义在于爱!”这类轻飘飘的华丽语言、浅薄无用的简单说教。
独一无二的特性使得每个人都与众不同,也使得每个人的存在有其意义,这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。
“一个人不能去寻找抽象的生命意义,每个人都有他自己的特殊天职或使命,而此使命是需要具体地去实现的。
他的生命无法重复,也不可取代。
所以每一个人都是独特的,也只有他具特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。
”“一个人一旦了解他的地位无可替代,自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大责任。
他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重,必定无法抛弃生命。
”每当看到这样的段落,我都不禁为那些“伤心人”和轻生者惋惜。
只要有“求意义的意志”存在,不仅生命和爱,就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。
生命的意义有很多不同是说法,每个人都有自己的看法,但最终还是要自己去感受,自己去体会,别人的话只能是参考。
“生命不在长短,只要活得有意义。
” 十年、二十年……五十年,乃至一生庸庸碌碌、畏畏缩缩而活的人,不如一年、一月乃至一日而活得有意义的人,只要生命曾经绽放过光芒,这一生就已值得,生、死已无关紧要了。
活到一百岁,和只活到三十岁、二十岁的人,根本上并没有什么差别。
虽然,前者多活几十年,后者则少活了几十年;但,这只是人们观念上的感觉与执著,对于认得生命意义,清楚宇宙真谛的人,存在的长短已不觉得遗憾。
时间就是永恒,活到一百岁,和只活到二十岁,是一样的;万年就是一年,一年存在万年中。
人们以为离开了瞬息万变的时间,别有永恒的存在,这是不对的,永恒是存在时间中,离开了无常的时间,就没有永恒的存在。
所以,只要你创造了永恒,将人生提升到永恒的境界,那么,生命的长短,又有什么关系呢
只要活得有意义,生命就会接近永恒,不再只是短短的几十年。
如何才能活得有意义呢
从浅近方面来说,生活离不开工作,所以,要活得有意义,必须从事有意义的工作。
什么才是有意义的工作呢
就是属于付出与合乎灵性要求的工作。
属于付出方面的,就是做有益于人类、国家社会和一切生灵的工作。
世界各地正有许多这些工作,在等着我们去做合乎灵性要求方面的,就是追求完美,和生活在真实中。
看
艺术家为了追求艺术的完美,可以牺牲物质上的享受,甘愿与贫困为伍。
作家为了一篇文章的完美,不惜再三的修改,一再的誊写。
歌唱家为了一首歌能完美地唱出,私底下不知已经练习了多少遍。
还有各行各业中,许许多多的人,也都是这样,不辞辛苦地做着所从事的工作。
他们不但毫无怨尤,还做得满心欢喜;因为他们觉得,自己所做的工作,是有意义的。
当他们全心一意地,为他人、或自己灵性而工作时,不再感觉时间的存在——时间已经停止;不知老之将至——生命哪有长短
这,不就是永恒吗
至于生活在真实中,这是人生的最高境界,也是永恒的境界。
什么是真实
真就是不假、不虚伪;实就是实在、不做非份之想。
换句话说:这是一种不撒谎、不做作、不违背良心,纯乎心性而行的境界。
由于不作假,本身的优点、缺点,一目了然,所以能不自负也不自卑。
由于不作非分之想,所以能安贫于道,而知足常乐。
由于不违背良心,所以心无挂碍,日日是好日。
最重要的是:依心性而行,该作则作,不该作则止;所以,没有妄想、烦恼。
这种生活,已经超越了意义,而意义自在其中。
总之,能够完全活在真实中的人,将不再是普通的人,而是超凡入圣的圣者了。
当他人说幸福的人就是那些实现了生存目标的人的时候。
我们或者还想说,实现了生存目标的人,除了继续活下去外,就不必再有其它的目的了。
也就是说,他心满意足了。
生命问题的解决,是在于这个问题的消失…… 但是,对一个人来说,什么不再成为问题,这样活下去难道是可能的吗
这是否意味着,这个人是活在永恒中,而不是活在时间中
这是否就是那些经过长久困惑之后终于弄清楚生命意义的人,反而讲不清什么意义究竟在何处的原因呢
(维特根斯坦) 生命的意义是否在本质上存在,我无法确定。
但是,我认为即使这样,我们仍可以使自己得到有意义的生命。
在很大程度上,关于生命意义问题,源于我们人类自身不断的探索。
生命本身存在意义吗
如何得到一条生命中有意义的道路
生命的意义意味着什么
它使我们发现或创造的某种事物吗
她使如何依赖于目的、价值和理念的
它和幸福有什么关系
它会给人类以自信。
使男人和女人能够勇敢的面对他们的困惑吗
多数人没有思考这些问题,但是,只要他们快乐幸福着,那也很好。
而一旦思考了这些问题,困惑就接踵而至。
弗洛伊德认为人一旦思考这些问题,他就开始患心理病了。
但是,我仍然要说,研究这些问题,我们或许能够建构出一个思想的轮廓,并得到一个值得去过的人生。
从西方的哲学来看,传统哲学多是从神学的角度回答了这个问题。
事物能否如其所是的存在
在宇宙中是否存在着一种准人性的温和目的
这是神学需要回答的问题。
而信仰神的存在的人中,多数是因为他们需要使自己相信宇宙间有一个至善的意志,他们需要使自己相信人世间存在着对我们以及我们认为有价值事物的一种基本的同情,他们需要使自己相信对我们的理想和愿望来说有一种终极的支撑和避难所。
这些人主要是希望自己能够确认,有一种超越我们人类层面的可以但不是人类可以控制的力量存在着,万事万物是可以解释的——如果我们的智力能够理解其本质的话——这种力量是有目的可言的,我们可以把它看作是完美无缺的价值。
至于是否存在这样的超越普遍生命的目的先验的目的存在,这里拒绝讨论,我只说它不是我能够了解到的,只能存疑而已。
不管宇宙间是否有意义可以被我们发现,意义在其中得以体现的世界只能是我们所在的这个世界。
在这个世界上,我们经常可以看到意义被创造出来了,不管这些意义是否有终极性而言,我们也不管是否存在先验的单一的人生意义,我们先去看看生命中意义是如何被要求并被赋予的。
正如西蒙-波娃所说的,“意义的存在是两可的,它绝非一成不变的,应该说,人生的意义是不断地争而后得的。
”(大致意思是这样)因此,我们可以认识到,我们为自己创造意义,我们不需要别人或者说是什么客观明确的标准来告诉我们什么是意义,我们也不需要别人或者是什么标准来决定我们应该如何去创造意义。
谁能帮我写一篇军训感言
快乐的军训 “滴滴滴……” 一条简讯,弟弟传来的彩信。
打开信息映入眼眸的是一张洒满阳光的俊秀脸庞,给人一种舒适的感觉。
下面还附有一行字:“姐姐,我帅吗
” 回复弟弟的简讯:“酷酷滴哦
” 然后,沉浸在自己的军训回忆中。
回忆掺杂了淡淡的快乐,回忆本身变成了一种享受,嘴角不住的上扬30度。
那身绿色的迷彩服,第一次给了我军人的感觉;那十天的军训,第一次圆了我对军队生活的向往;那些天的太阳,第一次让我了解了“锄禾日当午”的辛苦;那些日子的训练,第一次让我体会了中暑的感觉了。
那时候,一二三四是一首歌。
截取一些自己关于军训的记忆,在此与大家共享。
第一章——关于服装 统一制定的服装,总会适合普通的同学。
有一天你发现你和大家不一样的时候,你会发觉军训服有那么一点点不适合你。
总想到,那时候我们对面的那个方阵有一个不穿军训服的人。
其实也不能怪这位同学,因为学校是在是没有加肥加大的军训服。
他太高,也太结实了些。
后来我知道这个男孩是和我一个班的,后来他成为了我们班的班长。
知道自己的头大,可是一直不知道自己的头很大,直到看到自己戴着军训帽子的照片。
原来我的帽子不是用来戴的而是用来顶的,至今宿舍的姐妹还喜欢拿着这张照片感叹:“开学的时候你的头这么大啊
” 同方阵的一位同学个子很小巧,军训服对于他来说似乎大了点,于是我们每每看到方阵里有一个人煞有其事的“唱京剧”。
第二章——训练 “一二三四,不会说话不会动,我们都是木头人。
”这个游戏熟悉吧。
军训的第一课,就是从这样的训练开始的,不过这次不是玩而是定军姿。
抬头、挺胸、收小腹,十指并拢贴裤缝站立十分钟;齐步走、抬腿、绷脚尖坚持是不分钟;跑步走,贴墙壁立定…… 刚开始定军姿,总有人站不稳碰倒旁边的同学或者被旁边的同学碰倒,其实谁碰到谁不重要,重要的是大家都倒了;摆臂练习,甩臂甩的不规范总是会打到旁边同学的手,或被隔壁的同学打,其实谁打谁都不重要因为力的作用是相互的,重要的是军训的那阵子我们两个的手背都红肿了。
齐步走的时候步伐大小不一,第四排的踩第三排同学的鞋子,第三排踩第二排的,第二排的才第一排的,第一排的就踩教官的,总之总会有人的鞋子被踩掉。
第三章——军训小憩 终于休息了,可不能随随便便的坐下,要是教官没说就坐下的话是会全体起立的。
那些嘹亮的军歌,第一次听到那么多的军歌。
《打靶归来》、《小白杨》、《军中绿花》、《我是一个兵》…… 还有那些富于节奏的拉歌词:“一二三四五,我们等得好辛苦。
”,“一二三四五六七,我们等的好着急。
”只有这时我们才知道,眼前板着脸的教官原来和我们一样调皮。
对面我们班的那群男生,还抓紧时间拍了一张“千手观音”。
第四章——小有成绩 经历了炎炎烈日的烘烤,我们这些“小白薯”终于被烤“熟了”。
我们的裤缝擦出的声音,脚下踏出的声音都不再让教官皱眉头了,跑步走的时候也似模似样了,报数洪亮、一气呵成。
迎来检阅的日子,整齐的走过主席台,一声向右看齐让我们所有人看到了写在脸上的成长。
军训让我们再也不是温室里的花朵。
结语: 那滴滴的汗水,回忆起来却丝丝温柔。
那些小小的插曲,成了生活中偶尔的幽默。
那些变黑了的皮肤已经白了回来,可是那些因为训练而深入骨髓的精神还在我的血液里流淌。
遇到一些事情要放弃的时候,想要喊苦和累的时候总会想起那个时候的坚持。
虽然过去了两年,还是想和军训生活说一声“感谢
”。
97 1 8: 此主题共有1帖 此页1帖 每页12帖
求一篇申请吧主的感言,不要复制
尊敬的管理员同志很感谢您在百忙之中来读我的威颖吧吧主申请信。
我是一名忠实的百度贴吧迷,每天到贴吧发言和吧友交流成为了生活中重要的组成部分,在已经成为我们威颖网络交流重要平台的威颖吧里,我结识了很多要好的朋友,从网络到现实,我们结成了深厚的友谊。
因为没有吧主使得众位吧友在交流中无法达到沟通顺畅的目的,很多发广告帖的人和对这个贴吧里有诋毁情绪的人也趁机而入,大肆作乱,因此,我想申请成为威颖吧的吧主后好好管理。
我会做到:1.首先确保经常登录该吧,当然能做到每日都去更好,要保持一定的在贴吧时长;2.多发具有建设性或独到性的帖子,一定要有实质内容哦3.回复他人帖子也要最少不少于15字,避免纯表情,纯字母,广告或外链的回复;4.在保证在贴吧时长的前提下,你在该吧累计发帖+回复帖子不少30个你就具备申请吧主的资格了5.但是要做好思想准备,首次申请一般都不会被批准的,要有韧性,一次不成就两次,知道批准为止6.申请吧主感言说一些套话也还是必要的,请参照下面自行增减1.我每天有充足的时间上网。
2.我对威颖吧有着浓厚的兴趣。
3.我在威颖吧发了很多有建设性的贴子。
4.目前威颖吧比较冷清,但是我相信,通过我的宣传,一定能聚集大量人气我十分喜爱百度,一直用百度做为主页,并不断地向亲朋好友推荐百度。
也使用着百度的很多功能,感谢百度所提供的服务。
希望百度能给我一个担任吧主的机会,我会更积极的参与百度的一切活动。
最后一次开家长会的感言
做为一名家长参加了学校召开的,感受很多,通过此次,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到对孩子的重要性。
只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子。
才能提高孩子的学习成绩。
为了更好的配合学校老师做好工作,家长在家应该督促孩子按时保质保量地完成作业,及时检查,认真辅导。
通过与会老师的讲解,我们也学习到了很多实用有效的教育方式。
一、的培养1、培养,使孩子能自觉自愿的学习知识。
2、家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告诉答案。
3、知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。
4、避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励。
等正面的方式引导孩子学习,树立自信心。
5、坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获二、生活习惯养成1、早睡早起,有良好的精神状态才能保证正常的学习。
2、注意写字姿态,,坏习惯一旦养成则很难纠正。
3、注意个人卫生习惯,使用垃圾袋和抹布,从小事做起。
4、养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。
只有现在帮孩子打好基础,才不至于耽误了他们的前途,相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。
希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的学习阶段。
要开年终总结,得到优秀员工称号和奖金,要发表感言,本人不太会说话,应该怎么说呢说些什么。
好心者帮我
重要的选择是感谢领导栽培与指导,同事们的帮助支持,加之自己的努力才有今天的一点成绩,感谢各位领导,同事。
同时,我会继续努力,争取做的更好。



