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开放大学毕业感言

时间:2013-12-28 00:17

国家开放大学学习心得体会怎么写

国家开放大学入学心会通家开放大学入学使我们了解了国家开放大代远程开放教育的特点习方式,学习方法和技巧,以自学为主是现代远程开放教育的特点之一,我真实地感受到了在线学习的魅力,它的方便、快捷、灵活是其它教学模式无可比拟的,也正因如此,才让我有可能边工作,边学习,通过学习提高了工作水平,也通过工作巩固了学习效果。

不仅学到了许多专业知识,自己的工作能力也得到了一定的提高,还学到许多专业之外的知识,让我更深层次的了解了知识之外的知识。

即重温了历史,又展望了未来。

在学习的过程中:第一,必须树立一个明确的学习目标,因为明确的学习目标是顺利完成全部课程的前提。

从目前社会大环境看,在信息技术迅猛发展、知识经济初露端倪的今天,知识的有效期在不断缩短。

有的人往往会因为知识有限和社会变化太快而被淘汰。

这就给了我们继续学习,不断完善自己、不断提高自己提出了必然的要求。

所以,加强学习成为我们生存发展和应对竞争的有效手段。

用理论知识提高自己的文化素质,并争取能够学以致用。

所以我学习的目标很明确,提高水平,学到知识,更好的应用到今后的实际工作中。

第二,要尽快适应在线学习的方法,变被动学习为主动学习。

在学习的过程中,我更加坚定了在线学习的重要性。

第三,要正确处理好工作、生活、学习之间的矛盾。

工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。

在实际工作和学习中,如何能够较好的处理工学矛盾,在高标

求一篇200多字的毕业感言

能够留在学校说明你有一定的实力。

大学生面对就业竞争如此激烈的今天,留校不失为一个不错的选择。

留个一,两年,是深化自己所学也好还是继续深造也好,在这一过程中获取人生的一个加速度。

但愿有这一加速度你能飞得更高。

写一篇关于创办人创办大学的感想怎么写

改革开放30年,弹指一挥间,我从一个牙牙学语的婴儿成长为一名人民教师。

这30年,我是伴随着改革开放的步伐而成长的;这30年,我是紧跟着改革开放的速度而前进的。

细数这30年的历程:中国经济迅速崛起,蓬勃发展:幢幢高楼拔地而起,人民生活水平不断提高,1978年到2006年间,中国经济总量迅速增长,国内生产总值从3645亿元增长至21,0871亿元,增长近60倍

宏观地讲,这是伟大祖国的沧桑巨变。

细数这30年的历程:小时候,听妈妈讲那过去的事情,回头看看自己的成长历程,现在有幸成为了一名人民教师,再看看现在孩子的成长环境。

微观的讲,这又何尝不是我们每个人的成长巨变呢

◆变化中的对比:我们的出生年代听妈妈讲他们小时候,什么都是限量供应,什么都要凭“票”购买:食油要“票”、鸡蛋要“票”、禽肉要“票”、买布也要“票”,竟然连火柴、肥皂都要“票”。

在那个票证满天飞的年代里,也是我们物质短缺的时代。

妈妈说,那时候,只有在过春节的时候,人们才能凭票购买一只鸡,过过瘾。

70年代末,我出生了,我出生的那年,正是市场逐渐开放的年代,市场上的各类商品开始逐步敞开了,出现了“议价”商品。

妈妈说,那时候,我吃鸡蛋就不用再看“票子”的脸色了。

再看看现在我们孩子们的出生:母婴病房、妈妈沙龙,光是尿片、奶粉,那就不下千种阿。

还有满大街、满荧屏的婴儿用品广告,铺天盖地,那才真正称得上是应有尽有

◆变化中的对比:我们的童年时光爸爸妈妈的童年是在弄堂、乡野中度过的,打弹珠、香烟片、跳房子……,他们手中所谓的玩具都是一些就地取材的物品,茭白壳、木棍、粉笔等等,有个布娃娃,就是很奢侈的玩具了。

我小时候,那可不一样了,虽然是80年代的改革开放初期,但商店里的玩具就已经开始丰富了,什么布娃娃,那时都换成黄头发、蓝眼睛的洋娃娃了,还记得我有一套模拟医生的听诊玩具,现在我还完整的保留着呢。

再看看改革开放30年后的今天,别说洋娃娃,单是一个芭比就何止成千上万,还有那层出不穷的各式电子游戏、智力玩具,孩子们个个都是玩具高手、电子强人。

他们的童年是与世界同步的高科技时代。

◆变化中的对比:我们的求学征程进入求学时代,妈妈们遇到了插队落户、上山下乡,大好的求学时光被他们那不熟练的耕种动作所替代了。

到了我们这批独生子女时代,是改革开放后的幸运一代,高考不再是独木桥,多元化的求学之路为我们打开了一条阳关大道。

而到了2008年的今天,改革开放后的30年,小到幼儿园、小学、中学,大到高校、海外留学,多层次、多方位的学校选择,简直让我们挑花了眼。

◆变化中的对比:我们的工作岁月工作了,爸爸妈妈们那时的工作都是国家分配的,没有喜不喜欢,没有擅不擅长,分配你上哪,就得去哪。

新世纪初,我们大学毕业那会,已经是改革开放发展的蓬勃时期了,完全开始了自主择业,可以根据自己的兴趣特长选择适合自己的职业了。

2008年的今天,不但择业需要竞争,我们所在的每一个岗位上,不论职员还是领导都引入了竞聘制,就是把最适合的人留在最适合的位置上,也就是把每个人的优势、长处都最大程度的发挥出来。

这就是我们年轻一代籍着改革开放春风的人生之路、成长巨变。

总之,30年的改革开放是我们祖国的沧桑巨变,也是我们每一个人的成长巨变。

我们正在崛起,这是任何人都可以看到的事实。

30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的光辉,铸就了一个民族近百年的梦想

我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年

中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪

从抗震救灾看改革开放三十年2008年四川汶川强地震给中国人民带来了巨大灾难。

在党中央、国务院、中央军委的坚强领导下,一场抗罕见震救灾斗争正在有序、有力、有效地。

透视这场抗震救灾斗争取得的明显阶段性成效,我们深切感受到,科学发展观的有力指导,中国特色社会主义体制的突出优势,经济实力显著增强的物质保证,民族凝聚力不断提升的强大力量,这一切都为夺取抗震救灾的全面胜利奠定了坚贯彻落实科学发展观;必须深化改革开放,推进政治、经济、文化和社会等方方面面的改革创新!

上海开放大学行政管理专科毕业生登记表自我鉴定

给你一个大纲,供参考。

你可以根据需要进行缩减自我鉴定xx年xx月起,我在本校行政管理专业学习,通过了各项考核。

特自我鉴定如下:一,学习情况概述,学习目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)二,思想认识,学习纪律的遵守情况等三,存在问题和努力方向(少写哦)通过学习,我掌握了XXX,具备了XXXX。

我将在以后的工作中,虚心向前辈学习,严格要求,不断提高

国家开放大学学习指南 学习心得

学习心得我的职业是一名工人,离开学校进入社会已有10年时间;在日常工作中,深感自己的知识面较为欠缺,需要提高自己。

受到电大的“开放教育”所吸引,不占用上班时间,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,这对于经常上班的我来说,具有极大的吸引力,我可以在不耽误工作的情况下提升自己的学历。

通过向老师咨询,我也了解到了,电大的毕业学历是国家承认的,对于评职称和将来的深造都可以用的上。

2014年秋季我毫不犹豫地办理了入学手续。

面对这来之不易的学习机会,我暗下决心,一定要努力学习各学科的知识,结合工作实际,做到学以致用、学有所成,不辜负学校对我的培养和教育。

通过《国家开放大学学习指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。

要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

1.制定合理科学的自学计划制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。

必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。

如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。

有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。

只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

2.认真听好面授学习辅导课在上课前按自习计划预习有关课程,做好充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听课。

你对自己刚开始的职业教育生活有何感想,你认为最强烈的有哪些

任何民族、任何年代,只有掌握知识才可有生存的基础。

世界教育史启示世人:无论任何民族、任何年代,教育都是普通大众改变命运的唯一方式

古今中外,莫不如此。

在我国,隋唐开创了科举制,士族豪门的举荐制度开始没落,普通人只要受到良好教育,同样也能改变自己的生活。

一个国家的教育水平直接影响该国的发展。

20世纪60年代,战后的日本、德国的腾飞,离不开教育。

战后的德国,正是通过成功的职业教育,为“德国制造”提供了大量优秀的产业工人,也成为德国国家竞争力的重要源泉。

德国职业教育的发展,在全球处于领先地位。

根据权威组织的统计,德国大学毕业生占同龄人的比例仅为20%,将近80%的年轻人接受的则是职业教育,并以此走上工作岗位。

70年代后期,我们国家也正是通过加强学历教育,开办各类职业学校,为我国的改革开放,提供了各级各类的人才。

21世纪,接受教育更是不能放弃的充实方式。

高考不是结束,而是新的开始。

高考结束后,高中毕业生都面临着多种选择。

高考只是一种选拔,无论是向左走(上大学),还是向右走(学专业技能),继续学习是非常必要的。

很多学生受到高考成绩不理想的打击时,选择逃避,不再接受教育。

其实,很多人把高考和以后的就业联系在一起是不理性的。

因为我们都知道,高中的学生只是接受了基础教育,真正的工作才能没有得到培养。

尤其对于高考成绩不理想的学生和家长,继续学习是毋庸置疑的。

关键是继续学习学什么

学什么能够找个现在社会需要的工作岗位

这才是学生和家长不断反复询问求证的问题。

而家长在这时候“关心则乱”,超过平常的关心,导致在处理问题或相互沟通时方寸大乱,反而不能帮孩子在这个关键时候做出合适的选择,有些时候,会盲目放弃学习,而是简单的去找份工作。

社会进步、竞争压力大,而普通的年轻人,特别是刚从高中毕业,没有接受任何的职业技能和职业素质训练的应届高中生,从业能力、发展潜力和成长环境都明显落于人后,而且因缺乏社会经验容易步入歧途,反而不利于自己的成长发展。

更何况,身居知识经济时代,普通大众要想获得与他人同等的生活权益,承担起各个角色必须承担的责任——生儿育女、赡养父母、获得社会承认和尊重、为社会做出应有的贡献,更应该仰仗教育

通俗地说,学生遵循这个原则,就应该在该接受教育的年龄,必须接受教育;家长遵循这个原则,就是要让孩子读书,让孩子别输在工作起跑线上。

由此可见,进一步接受教育是高中毕业生的必选方案。

教育是社会发展的根本基石,我们处于知识经济时代,接受适合的教育是对我们每个人在社会安身立命的基本要求。

不同于20世纪90年代的是,随着经济的发展,社会分工的越来越细致,对于各行业人才的不同需求,我们国家的教育体制也适时顺应时代的要求,向国外的先进教育体制逐步靠拢。

高考其实是由科举制度演变而来,一样是举国青年学子参加,一样是一考定终生,不同的只是科举考作诗写文章,高考考语文数学物理化学而已。

当科举或高考与传统的一元化的人才选拔制度、就业制度紧密配套,高考是能够改变命运的。

因为过去你考上了大学就是国家干部,大学毕业就包分配工作。

但随着就业体制的改革,高考、读书、就业逐渐相互独立,基本由市场进行配置,高考越来越与就业、命运无关了。

现代的教育不仅仅是局限于“十年寒窗,金榜提名”的单一“科举(高考)”路,而是学历(通识)教育、职业教育相互补充,齐头并进发展,这是我们这个年代求学者的福音,也更是机会。

为什么这样说呢

成才路有千条,不仅局限于高考独木桥,考上大学是一种培养方式,学习专项技术技能是另一种培养方式。

除了学历教育,通过职业教育,年轻人可以实现技术技能、职业素养、实际经验、专项特长并重,成为企业需要的人才,更重要的是通过职业教育,年轻人具备了终身学习的意识。

在完成了基本的素质教育,需选择哪一个类型的教育,是要从个人兴趣、性格、特长来考虑,同时,家庭情况也是必须考虑的因素。

相对于大学学历教育,职业教育更可以使年轻人用较短的时间掌握更实用的技能,同时也具有自己独特的优势。

一、从培养方向来说,相对于学历教育,职业教育即就业教育,为行业培养专项技能人才,更适合希望从事专项技术工作的年轻人;二、从时间成本来说,相对于学历教育,职业教育的时间短,则更适合家庭情况一般甚至稍差,需要掌握实用技能尽快工作的年轻人;三、从教学管理来说,相对于学历教育,职业教育的培养目标是“企业人”,而非“学校人”,教学管理更加严格,适合自制、自学能力稍差的年轻人。

四、从教学特点来说,相对于学历教育,职业教育的实用性强,不简单以分数做评测,更适合动手能力好、兴趣广泛、善于思考、擅长沟通、朋友众多、适应灵活制度的年轻人; 以计算机类人才需求为例,据信息产业部统计,全国的IT行业发展进入高增长期,年均增长将超过34%,而每年大学教育培养的IT人才,在总量上也只占企业用人需求的四成左右,在人才质量上更是无法满足企业的实用型需求,更多的人才需求,是由职业教育培养完成的。

事实上对于我们来说,学历教育、职业教育都只能将我们引向成功之路,无论如何选择,在学习、工作中培养终生教育意识,才是我们取之不尽的源泉。

谁能给我提供一篇主题是快毕业了.回首大学生活的文章.

一直以来想写一篇关于自己大学生活的文章,但考虑到本人文笔实在平庸,实在不敢献丑,所以这一拖就拖了一年多,这不,快毕业了,很想给自己留下点什么,所以也就提笔而来,望各位兄弟姐妹还见谅本人的语文水平,现在才后悔高中的时候不好好学习语文,悔之晚矣,哎......好象扯远了,好,言归正传吧,请听我细细道来,有志同道合的朋友,可以互相支持、交流一下。

第一道菜—宿舍卧谈 这肯定是大学必备的一道菜,每天当夜深人静,整个校园象死一般的寂静时候,灯熄了,人累了,话就来了。

记得大一的时候,可以说觉得很奇怪,大一一年的宿舍卧谈,我们竟然没聊过哪个哪个女生漂亮,哪个哪个女生最近有诽闻之类的,因为据学长们的经验介绍,宿舍卧谈,谈女人,谈诽闻的情况较多, 同样的,估计女生宿舍卧谈也是如此,谈本班男生,谈本系男生,谈诽闻......所以一时间怀疑我们宿舍的人,是否都已经成仙,一般来说这只可能存在两种情况:要么没兴趣(估计不太可能),要么就是兴趣太大不想说(我看也差不多)。

宿舍有几个是游戏迷,另外几个是体育迷,所以每天晚上聊得最多的就是这两个话题,cs,星际,红色警戒,三国,艾弗森,乔丹,当然少不了我们中国的三个长城—姚 明、王治郅、巴特尔。

当初王治郅作为亚洲第一人踏上梦幻篮球天堂的时候,那是何等风光,寄予着多少人的希望呀,结果了,搞个什么不回国事件,毁了自己,哎,悲哀,且不论这其中谁对谁错,其中的内幕,也不是我们这些旁观的人能够明白,我们所看到的所听到的只是一些形式的东西,实质的要等待时间的挖掘,只是可怜了大郅了,搞得人不人,鬼不鬼的,什么都没得到。

以前看东方和八一的比赛,就蛮佩服他,虽然cba难看,没尽头,但每年的cba总决赛我都会看,我想在某种程度该支持我们国家“产业的发展”,就象我们国内的电影一样,我想大家还是应该支持一下的,不能老是依赖于外国的东西,多支持我们国内的电影,我们的电影票房就上去了,电影水平也就慢慢的会跟进的。

看看一些韩国的数据,他们基本上不买日本货,日本人坐飞机也基本上坐本国的飞机,这是别人的民族精神,我们也该学学,不论是电影还是产品之类,支持本国产业。

又扯远了,抱歉。

回到刚才的话题,巴特尔虽说没混出个什么个成绩出来,但好歹人家也拿了个总冠军戒指呀,又一个亚洲第一呀,你看看人家雷杰*米勒,混了几十年都无缘这戒指,当然我并不是贬低他,相反的,我个人蛮喜欢他的,玩nba游戏的时候,我特喜欢用他来得分,那3分球实在可怕,一场投中10几个是比较正常的。

他还有个令人敬佩的地方,那就是他死活都呆在自己的老东家,直到退役他都想为自己的老东家拿一枚总冠军戒指。

但可悲的是颠峰时期却跟我们乔上帝同时代,或者可以说跟乔上帝同时代的人大部分是可悲的,除了他的队友是可喜的,因为上帝会眷顾他的朋友,这是上帝跟大家开的一个玩笑。

你倒去看看马龙跟佩顿这两个白痴,为了拿总冠军戒指,可谓出卖人格了,就差没卖身了,一年100万薪金也无所谓了,可惜了,最后还是落空,黄梁一梦。

或许你会说巴特尔纯粹是狗屎运,也没怎么上过场,就白白了拿了个总冠军戒指。

这不应验了一句话,机会并不是人人都有,看会不会抓住,有能力有实力没机遇照样没辙,以上那两个白痴不就是典范喽。

hoho开开玩笑,活跃气氛而已。

再看看我们姚明,算来算去,混得还不错,巴克利当初为此还舔过驴屁股了,姚明确实越混越好,懂得处理一些关系,跟队友跟老板跟中国的篮球协会、体育总局融洽呀,充当一个乖孩子,每年贡献国家的美元也不知道该怎么计算了。

如果按照对外贸易的金额来算,出口姚明是新中国成立以来最大的一笔对外贸易,现在知道姚明的价值了吧,我们现在所期待的是希望姚明在不久的将来能够拿到一枚戒指(不过目前来看,火箭实在是惨不忍睹,还以为捡到swift等这几个宝,哪知,偷鸡不着食把米......) 望大家见谅,由于本人特爱篮球,所以聊到篮球,不免废话多了点。

到了大二宿舍卧谈的话题就多了,包含国民经济政治生活各个领域,什么都聊,聊着不久大家就睡着了,终于扯到女人话题是大二下的,也是聊聊本班本系的女生诽闻之类,没有过多的深入,大家别想歪。

不过有一个特殊的是接近期末考的时候,我们就乖了,就聊正题,聊考试的事情,聊聊明天的考试怎么作弊呀,怎么打小抄,缩印呀,看看吧,我们还是蛮关心学习的ho 第二道菜—晚自修 高中的时候,老师会给我们灌输这样一个概念,“现在辛苦一点,到大学就轻松啦,自由支配的时间多的是,哪有可能象高中一样的老师天天管着你们,大学的老师一上完课就走了,而且每天的课程又少,所以你们现在关心念书,考上大学之后还怕没时间谈恋爱,还怕没时间打篮球踢足球”。

上了大学之后,验证老师的话,不过不觉得课很少,老师倒是真的上完课就溜了,自由支配的时间,我看也不是很多,无奈晚上还偶尔良心发现去图书馆、阅览室、自修教室自修,我们学校的自修的地方相对集中,所以看起来的话,人还算蛮多的,不过算一下比例,那就不敢说什么了。

一般来说去自修有三种人,一种是真的去读书的,另一种是去调情,最后一种就象我们喽,去看美女的 。

坐着位子,拿着本书装文化(谁叫俺在读大学,不装也不行),到处看看。

其实以上三种是有一定逻辑的,比如说你最初真的是抱着想读书的念头去自修的,然后读久了,该休息一下咯,之后就到处看看,因为根据医学原理,人要是看书看久了会疲劳,所以要到处观望一下,给眼睛休息的机会,这时候你就可以乘机看看附近有没有美女喽,时间久了,偶尔会发现几个啦,锁定目标,展开攻势,如果你成功了,那就恭喜你也会成为第二种人—以后你也会去自修教室 调情喽,不过切记要注意形象,注意影响哦。

所以一般来说,我们做任何事的出发点都是好的,但终点基本上不是之前出发点的终点,因为人生路上有很多岔口,不同的岔口有不同的终点,但起点却都是相同的。

就象我们有时候会在闲的时候制定些生活计划,并幻想着按我们所想的走下去,但事实上,走着走着我们便偏离了之前的轨道,因为生活在变化,环境在变化,人也在变化。

由于本人只有在临近期末考的时候才经常去自修教室假正经一下,所以对晚自修的理解只能在表面上。

我是怀疑是否每个大学,或者说大部分大学的学生都象我们这样,只有到接近期末考的时候才来念书,一般来说是两天左右搞定一门课,或者说一两周搞定一个学期所有课程,我一直认为大学的文科专业的课程,其实自学我们就可以学得差不多了。

第三道菜—谈恋爱 我想是人的话都会有谈恋爱的念头,保守一点的同学到大学也会有想尝试的念头,对于我来说,不算保守不算开放,没正经的真的去谈过,所以大学的时候也有尝试的念头,大二的时候交了个女朋友,生活过得不好不坏,偶尔甜蜜偶尔矛盾,由于长久以来养成的懒散的习惯,所以对什么事都比较无所谓的样子,刚开始恋爱的时候,觉得还好,两人至少能相处得来,但慢慢的矛盾冲突就不断了,后来想想,尤其经常这样,那还不如散了,省得两人都那么累,还不到一个学期就分了,很平静的分,心里好象没什么感觉似的,所以现在回头想想是否真的当初是喜欢她才和她谈恋爱的,彼此两个人的性格、生活习惯,为人处世完全不一样,分开似乎是必然的。

不可否认她对我很好,很喜欢我,分手的时候她极不愿意,只是我意坚决,最后还是散了,我想她不适合我,我也不适合她,或许分开了对两个人都好,之后的时间都投入学生会里,作为学生会主席要扛起整个学生会的重任,经常矛盾冲突让我天天心神不定,搞得自己很累,影响学习和工作,这是分手的原因。

一年多了,没再想谈恋爱,时间都投入到学生会班级工作当中,无聊的时候打打篮球、听听歌,偶尔郁闷的时候抽抽小烟,因为我觉得抽烟的时候脑袋是最静最清醒的,可以想些事 情。

我一直不相信一见钟情,但看见她让我有这个想法,第一次开会看见她的时候,感觉有种熟悉感,不知道是什么原因,感觉很强烈,一时间乱了手脚。

后来了解是管理系学生会的文艺部长,之后我利用职权之便跟她打交道,慢慢的和她比较熟了,只是我还不敢向她表白,对自己没信心,她在我眼中,实在是那么的优秀,让我觉得有点遥不可及。

那天晚上找她出来通宵聊天,聊着聊着她精力不济,想睡觉了,就趴在书桌上睡着了,丢我一个在旁边看书,实在郁闷.看着她熟睡的样子实在可爱,忍不住吻了她,却被她发觉了,醒来的时候呆呆的看着我几秒钟,问我干吗吻她,我当时也急了,不知道为什么会做出这样的事来,也语无伦次了,只能坦白了,我说我很喜欢你,希望你能做我女朋友,她更呆 了,一下子陷入寂静中,没答应我,只是和我说她大学不想谈恋爱,她不相信大学的爱情能长久。

后来我也没逼她,随她的意思了,只不过我跟她说我会等她,真的,我真的会等她,至少到现在我依然喜欢着她,依然挂念着她,只是她跟我的关系已经没以前那么熟了。

在这我只想对她说声抱歉,真的很抱歉,我会等你的,我会记得我们两个独立相处的那一天,那天让我很开心很难忘,我也会记得答应过你的承诺,我会遵守的,我期待有 一天真的能拥你入怀,等你一直到你毕业。

只要你还没结婚,我依然还是有机会,不是吗

听着她喜欢的歌,我依然想着她。

第四道菜—篮球 每年我们学院都会有个篮球联赛,虽然我球技一般,但还是很幸运的大一就入选了系队,成为同级同系的唯一一个入选系队,之后每年都入选。

我很喜欢篮球,可以说到了狂热的地步,痴迷,可惜球技依然停留在高中的水平,一点进步也没有,相反的体力倒是退步了许多,似乎是来大学后,变懒了许多。

大一那年的篮球联赛,让我一生难忘,虽然前几场比赛我没怎么发挥好,上场的时间也不多,但到了总决赛的关键时候,队长竟然让我上了三节,那时候第一次感受到被人信任的味道实在很甜,我也不负他的期望,完成了自己的职责,成功限制了对方主将的发挥,自己拿下10几个篮板,最好靠着队员的出色发挥,我们拿到了冠军,那感觉那气氛实在令我难忘。

之后由于我们系老球员,由于大四的离开,后备力量不足,连续两年没拿到好成绩。

虽然痴迷篮球让我失去很多东西,但同时也让我学到很多东西,至少通过篮球我认识好多朋友,本系的,其他系,其他学校的,也让我体会到真正喜爱一样东西的乐趣,每个人都有,只是爱好的程度不一样而已。

别人不理解为什么我自己一个人打球可以从下午2点打到晚上6、7点,如果是打比赛的话,倒是说得通,只是自己一个人打球可以打这么久,实在...我笑笑说喜欢而已,没其他原因,我把每次打球的时候都看作是一场比赛,我只是在享受打球的乐趣而已,也可以说是打发时间的一个 好方式。

现在也有时候去打打球,只是感觉生疏了许多,毕竟没怎么参加比赛,缺少一种竞争的氛围。

有时候看见一些比较强的人在球场打半场,每次我想拉几个人去跟他们打的时候,总有人说,还是不要了,他们这么强,我们打不过他们,没什么意思。

我一直相信有竞争才会有进步,有机会跟高手同场竞技是我们的机会,不要随便浪费掉这样的机会,这样话我们才有可能提高进步。

第五道菜—音乐 别猜错了,我只是喜欢听歌而已,由于本人嗓音烂得可以,所以实在不敢高唱一首,看着别人在台上唱歌,实在是好生羡慕。

不过我相信上帝是公平的,我们有不足的地方,我们也会有别人所不能的地方所在,所以我从不抱怨什么,因为抱怨没有用,与其抱怨,还不如利用抱怨的时间去做些有意义的事。

听音乐的习惯是历史悠久了,从小学二年级开始听卡带,到初中有了自己的一架爱华的耳机,到高中有自己的一架德生的cd机,到现在大学有属于自己的mp3,所以几乎天天和音乐不离,上课戴着听,走路戴着听,自修戴着听,睡觉戴着听,有时候回家的时候,在自己家门口打球的时候还放着音乐。

有时候觉得音乐是毒药,有时候觉得音乐又是解药,经常听着听着,发现一首能解释自己心情的一首歌。

大学期间,音乐真的很少离开我,毕竟mp3方便,郁闷无聊的时候,也可以听听音乐,听着劲爆歌曲,把声声放得大大的,任音乐轰炸我的大脑,通过音乐把自己与外面的世界暂时隔离起来,享受这属于一个人的空间。

站着宿舍门口,听着歌,嘴里叼着烟,表面看起来很潇洒的样子,其实内心很无奈,只不过这两样东西能让我清静清静而已。

结语:我的大学生活虽然是单调了些,但还不至于无聊,所谓生活是靠自己怎么去看待生活,“一个人生活快不快乐,不在于他得到的是多还是少,而在于他计较的很少”,我很喜欢这句话,所以我也不想去为了生活计较那么多,整天找矛盾,何必了,人嘛,高兴就好。

有的人可能会说,我认识这么多的朋友,但真正的朋友有几个了,我想这个问题我们不需要去讨论什么是真正的朋友,我的看法就是:朋友嘛,不会害你就行。

如果你要强调是真正朋友的话,那就是你有困难的时候,他愿意帮你就行了。

前几天有个朋友问我怎么看待付出与收获,他说他自己认为付出肯定会有收获的,问我的看法是怎么样的

我回答她说既然你想付出的话,那就先别考虑是否有收获,重点是值得或者不值得付出

你认为值得付出的话,那么即使到最后真的没有收获,那么我们无悔。

我觉得很多事都是这样的,一直以来我都是这么认为的,这件事或者这个人值得我付出的话,只要我愿意就行了,到最后如果一无所得的话,我也不会去刻意追求的。

相比较而言,如果有两全其美的话,我当然希望付出跟收获能够都实现,就象过程和结果一样,我们同样可以追求好的过程和好的结果,但如果只能择其一的话,我会更看重过程。

如果过程没有意义的话,那么 结果也就没有任何意义。

不好意思,本来是想聊大学生活,聊着聊着就偏题了,抱歉,大学四年的感想实在太多。

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