
榜样的感言
乐观,大度是我的秘诀,能容忍,接纳别人是做人的必要条件,不但要有一个好的人缘,还要有一个好的人品,品学兼优才能成功。
成功的路上布满荆棘,每一次的成功只是在路上的旅店休息片刻,而后再往前走,走啊走…永远没有尽头。
给予比收获更重要,只有给予才能收获快乐
我们应该学会感恩
人生的价值需要自己去创造
努力总会得到最好的结果
相信自己,你最棒
能够得到老师的信任,同学的好评,家长的认同,这就是成功
对人真诚,学习认真,该做的事认真去做,这样就是成功
感谢老师的支持,成功的道路是泥泞的,而成功的一霎那则是充满光芒的
加油
I belive me!What about you? 人生会有很多困难,但只要努力就会成功
成功永远属于追梦的人,我也一样,背着我的梦想来到双语。
我知道,我正在一步步往上爬
梦想在我心中,未来在我手中
下学期,我一定要弥补我的不足,让自己的潜能发挥出来,主动工作,乐于助人,超越自己
通过一学期的值日学习,我从实践中渐渐体会到了干活的快乐,助人的快乐和父母的辛苦,我会更加努力,越做越好,争取将值日工作全方位地趋于完美
为人处事是和谐发展的基础,无论处在什么艰难困境都不要改变坦然向上的心态。
十分感谢老师和同学们给我这次机会,一个寝室的优秀是取决于寝室长和寝室成员的积极配合,我相信我会带领寝室再创佳绩。
我能够被评上校优秀学生,与老师和同学们的信任是分不开的。
同时我最应该感谢父母,是他们默默地支持我,给我自信,使我取得成功。
希望每个学期都有新的进步,走出自己的个性
感谢老师和同学们给我这次机会,我很荣幸获得优秀学生这个称号。
再次感谢我的老师,我的同学和我身后一直支持我的父母,是你们给了我参与竞争的信心,衷心感谢你们。
我荣幸当上校优秀课代表,谢谢老师和同学们对我的支持和信任。
下学期我将继续做好课代表工作,全心全意为老师和同学服务。
我很荣幸成为同学们的榜样,我一定会像承诺过的那样,做一个关心集体,关爱同学,乐于助人,竭诚为班级奉献的人。
从不哭的眼睛,什么都看不到,不经历坎坷。
得不到智慧。
大浪过后,方显英雄本色,风雪过后,更显巍峨轻松。
不负众望,再接再励;勇往直前,走向成功! 生命的成长不仅需要吃饭,更需要吃苦和吃亏
今天的成功只不过是攀上了一步台阶,我会继续 努力攀上顶峰
努力拼搏,勤奋进取,定会成功
相信自己,我能行
阳光总在风雨后,只要坚持,胜利终将属于你。
奋斗、努力、目标前进的动力
没有失败,只有放弃,只要不放弃,不懈努力,就一定会成功
我很感谢大家给了我这次机会,为了集体的荣誉,在新的学期我会更加努力,我相信在下学期的这张表上一定还会有我,我一定能行
我十分珍惜这次机会,感到十分自豪,我一定会继续努力,争取登上新的高峰。
我感到十分荣幸,这份成功使用我的努力得到的,所以也很珍惜它。
这次成功,全部源于老师和同学们对我的信任与支持,我会继续努力,把更好的一面展示给老师和同学。
在爱与爱的交织的光芒中,才能形成我们今天的辉煌;才能变为我冲突的力量;才能进入父母之爱的定格
我在学习上取得的成绩不在于我天生的才智,而是靠我平时的刻苦和努力。
我永远相信“勤能补拙”的真理
作为一名优秀的寝室长,我的成功源于自己,当然也离不开我的室友们,这次所给与我的肯定一定会激发我更大的潜能
其实天很蓝,阴云终要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实梦很甜,最终要醒来;其实成功并不远,只要付出就会有回报。
让我们在师生友情的海洋中,做一条无忧的、快乐的、尊师爱友的小鱼吧
在下学期我还会保持这种习惯,勤俭的人生,勤俭的心境
观察生活中的每一件小事,你会发现,其实成功无处不在
要想做好寝室长这个职务,就要像邓稼先一样,做什么事都能亲临第一线。
虽然,这可能会累一点,会占用我很多的时间,但这毕竟是我的职责。
这对我来讲是一个很好的锻炼
以后要更加努力学习,为同学做好榜样,帮助同学学习,使班级成绩更上一层楼
今后认真学习、工作,让自己与班级共同进步
没有最好,只有更好,未来的路还有很远,我一定顽强的坚持下去,迈进成功之门
卓越的成就源于百次的历练,细节决定成败,习惯注定人生,我会严格要求自己,从小事做起
行动胜于空谈,我会用自己的实际行动证明一切
有远大的目标是“志”,一鼓作气中途从不停歇是“气”和在一起是“志气”,天下一切成败取决于此。
守纪是学习的前提,有了纪律保证,才能学习好
IF ITHINK I KAN,I KAN! I BELIVE I KAN! “态度决定一切”我虽然并不是最好的,但我会努力做得更好,认真负责,为班级服务
非常激动,也非常感谢老师和同学能给我这次机会,在以后还要继续努力,争取做得更好
挫折是成功之母,我相信自己的能力,更会做到最好
扬帆起航,明天我们更加出色
不为失败找理由,永不言败
不管下一步会发生什么,你可以左右自己的脚步
将再次成功铭记在心,作为动力,拥抱下一次奇迹
成功前的果子是苦涩的,但是苦尽甘来
丰富精彩的生活要用自己努力争取
每次跌到之后我都会很高兴,因为我离成功又进了一步
谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,他就永远是个奴隶
唯有努力奋斗,才能通向成功
教师该如何做榜样
古往今来,对于教师一词有不同的解释。
“师表”顾名思义,指的是教师的表率作用。
西汉说的“所谓师者,人之模范也”便是对教师表率作用的另一种概括。
从中可以看出都在强调教师的表示帅帅作用,即教师应当成为学生学习的榜样。
那么,如何去做榜样呢
其一,勤于钻研,积极进取应当成为学生学习的榜样。
我们知道学生对教师的许多缺点都可以原谅,不能原谅的是不学无术和缺乏工作热情。
因此,教师应勤于钻研业务,像海绵一样不断汲取新知识,在教学中以饱满的热情去教,学生才能积极地学,这样才不会误人子弟,也才能教出积极上进的学生 。
其二,严谨的、一丝不苟的工作作风,应当成为学生学习的榜样。
当你批改作业时,把批改符号书写规范;当你为学生写评语时,把字写工整;当你上课时,板书认真工整;当你上数学课时,把几何图形画准确;当你习惯性地抚平学生皱巴巴的作业本时,都会成为学生学习的榜样。
其三,简朴、文明的生活作风,应当成为学生的习惯。
我们知道学生普遍具有“向师性”的心理,这种心理使学生把老师视为生活中的楷模,包括穿着、打扮、。
所以我们更应注意自己生活中的细节。
如:日常的穿着打扮,必须衣着整洁、端庄、朴素、大方,不要过于追求时髦,更不能着奇装异服和浓妆艳抹,否则就会产生不良影响。
在方面,说话要文雅,言词要恳切,而且一定要说到做到,绝不食言,用真情实感、朴实、文明、大方的言谈去感染学生,做学生的楷模。
总之,在整个教育活动中,教师的榜样作用是其他任何教育因素所不能代替的,我们每位教师当以身作则,率先垂范, 为人师表,做好榜样。
学校作文比赛获奖老师临时让你发表获奖感言,怎么说
首先,我要感谢学校领导给我这次参加比赛的机会,让我可以一展风采。
其次,我要感谢老师的指导,是老师教会了我如何写作,是老师使我的语言表达能力和写作能力有了更大的提高,今后我会更加的努力学习,不断鞭策自己,让自己更上一层楼。
老师准备3分钟发言,对一学期学期个人业绩,工作感悟做一简短阐述怎么说
和纸的摩擦间,你度过了你神圣地一生。
祝,老师
再也听你的教诲,来说,真是遗憾。
对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好
” 我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。
我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,祝您事事顺意,每天都有一份好的心情.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中…… 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
无论是明天的明天,我们都是最好的朋友
毕业了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。
母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记
敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识,是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动,是您为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料。
日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。
然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。
在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。
在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声。
我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
这一次的,毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代…… 毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。
无论你在天涯海角,都有一帮兄弟在为你默默的祝福 光阴虽逝,无怨无悔 为自己,加油
急求教师例会发言稿,3—5分钟,以从教感言、教学心得、经验交流等为材。
要求原创,好的话加分。
在教师例会上有关班主任工作的发言稿 [ 2008-6-11 23:04:00 | By: zjhsf ] 尊敬的各位领导,各位老师:下午好
首先感谢学校领导给我这样一个和各位老师交流的机会。
虽然到目前我还没有取得非常优秀的成绩,距离领导和学生的要求还很远;同在座的各位老师也有一定差距,但本着学习的原则,我愿意借用这个难得的机会就我在班级管理中的一些做法和大家做一个交流,不足之处请批评指正。
一、强烈的责任感和事业心是当好班主任的前提条件。
我认为责任感和事业心是干好任何事情的前提条件。
既然当老师,就要把学生教会,既然是班主任,就要有把班级管好的强烈愿望。
也就是“态度决定一切”。
因此作为班主任,在努力提高自己管理水平的同时,我还加强学习,自我促进,全心全意地投入,赢得学生的信任和尊重。
二、关爱学生是当好班主任的基础 首先建立融洽的师生关系 对学生一视同仁是融洽师生关系的核心,也是关爱学生的具体表现。
我们都喜欢学习好又听话的学生,但对差生,有时态度就变了。
差生的转化是一个班级工作的难点,对于这个转化,我坚持以平等的身份与学生交往,态度真诚地与他们谈心,从生活上关心他们,从感情上亲近他们,使他们逐渐消除疑虑、自卑心理,树立起自尊与自信。
我班有个叫赖宇航的同学,不爱学习,上课小动作不断,上课老师和学生对他的意见都比较大。
任凭老师怎样找他谈话,他都无动于衷,不往心里去。
后来,我几次心平气和地单独找他谈话,并根据他的意愿调动座位,这几周来,学习,纪律各方面都大有改善。
其次善于沟通,以情感人。
一直以来,我都坚持认为,只有多与学生沟通,才能理解学生,才能深入学生内心,解决存在的问题。
在与学生交往的过程中,赞扬或鼓励学生显得尤为重要。
我的通常做法是:表扬学生时注意说话坦诚得体,不但要赞美对方的长处,夸赞学生的优点,还要带着十分诚挚的心意和认真的态度,让学生乐于相信和接受。
而在背后赞美学生也是我经常做的一种方式。
实际表明有时这比当面夸奖效果还要好。
三、培养良好的班风和学风是班主任工作的关键 形成一个良好班风,学风是一个长期工程,一旦形成,班主任就可以解脱。
我的具体做法是: 首先让优秀生带动全班。
优秀生大多数学习好,工作也好,让他们起表率作用相当重要。
定期召开会议,沟通思想,让他们知道学习好很重要,会关心别人更重要。
其次让学生明白学习的重要性。
在这一方面,我个人认为不必对学生讲一些大道理,讲点比较实际的话更能让他明白学习是自己的事。
比如:学习好,就可以考上好大学好专业,就可以有一份好工作,有洋楼住,有汽车开,这都是你的,我从来没见过哪位学生买车送给班主任,送给老师的。
你说学习是为了谁
最后多鼓励,多表扬,少批评。
时刻让学生感到有奔头,谁有错单独批评他,不当着全班的同学批评。
以免伤其自尊,引起负面影响。
以上就是本人在班级工作中几点不成熟的做法,不足之处请各位领导、老师批评指正
谢谢大家
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急求大班毕业典礼的老师感言
亲爱的孩子们,老师会永远记住一起相处的那段幸福时光。
一起忘情地游戏、开心地歌唱,老师觉得自己也重返童年
孩子们,老师会永远记住,当老师轻轻拍打着手臂时,同学们跑过来用稚嫩的小手,帮老师捶捶背。
同学们甜甜的话语,让老师无比欣慰。
小学毕业时给老师的感言,要文雅点的,诗歌的形式,四五句就行
27、老师是神圣的职业,你们为了我们的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育我们。
在这个神圣的节日中,我们要说一声:老师,您辛苦了
28、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心
29、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。
不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您,亲爱的老师
30、如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。
如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。
31、心血育桃李,辛勤扶栋梁。
节日快乐,敬爱的老师 32、追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是;老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
33、让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的饿生活,愿你的生活充满快乐
34、祝福是真心意,不用千言,不用万语,默默唱着心曲,祝教师节日快乐
一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您
35、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐
36、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
37、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。
祝福您,亲爱的老师
38、讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。
39、想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安
40、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环 41、将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! 42、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意
43、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你 44、老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您 45、恩师永铭记,师恩久难弃.祝天下老师快乐开心节日快乐
幸福永远
46、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。
向您致敬,敬爱的老师
47、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧 谢谢您
老师 愿您永远 健康
愉快
幸福 48、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。
祝福您亲爱的老师... 49、在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗…… 50、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖…… 51、悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师 52、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。
祝福您亲爱的老师 53、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。
在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了
54、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福
55、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您
56、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师,你辛苦了
57、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下
只要老师快乐,我们就快乐
回答者: 一切都静了 - 见习魔法师 二级 2009-7-14 17:09加减乘除,算不尽您作出的奉献
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬
您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福
每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在
园丁--崇高的称号。
看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。
祝福您:桃李满天下,春晖遍四方
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺
“桃李满天下”,是教师的荣耀。
--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师
在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。
老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘
仰之弥高,钻之弥坚。
――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
谢谢您,老师
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。
老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。
我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
感谢您,老师
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您
没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您,敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮
老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花
往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。
愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。
老师,我终生感激您
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
思 念 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您…… 如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。
当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。
老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧,容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦,老师…… 怀念您,亲爱的老师
在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。
赞 颂 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光
您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧
不停的燃烧
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫
啊,老师,您的精神,永记我心
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心。
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光
您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧
不停的燃烧
您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫
啊,老师,您的精神,永记我心
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您,老师,您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫
啊,老师,您的精神,永记我心
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您,老师,您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影
我虔诚得不敢寻觅词汇, 因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光, 在您知识的土壤里,茁壮成长。
天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。
当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。
您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠, 从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
敬爱的老师,素白的雪,是您的象征; 献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意! 教诲如春风,师恩似海深。
我们喜欢你,年轻的老师; 您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉; 您有学问,还有一颗和我们通融的心。
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。
祝福您,节日愉快! 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起; 您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田…… 在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。
在您的节日,您的学生愿您永远年轻! 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:安康,如意! 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古; 而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存! 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖…… 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌…… 阳光普照,园丁心坎春意浓; 甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。
——祝您节日愉快! 在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草, 老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您; 愿欢乐年华,永远伴随您。
祝您节日愉快! 老师,我们诚挚的祝福, 就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增! 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰, 愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安! 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。
向您致敬,敬爱的老师! 十年树木 百年树人 教诲如春风,师恩似海深。
医护人员观看榜样专题节目观后感3篇
医护人员观看榜样专题节目观后感3篇“满满的正能量,党员就需要这样的榜样”“扎根36年的乡村女教师最让我感动”“每一双手印都是一个感人的故事呀”……不久前,同事们一起观看了中央组织部、中央电视台联合录制的“两学一做”专题节目《榜样》,这是大家看完后发出的感慨。
89分钟的视频播放,没有一个同事离席,或许是因为都被视频中10位优秀党员的先进事迹所感染了!专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题,邀请今年部分受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,进行典型访谈,来诠释模范党员坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,真实还原什么是优秀共产党员。
他们岗位平凡,却不甘于平庸,将平凡演绎成榜样,用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。
十名全国优秀党员代表,来自不同岗位,有带领农民致富的“退休县官”,有为山区孩子播撒爱和希望的支教女教师,有收获罪犯信任的女警官,有坚守焊接岗位30多年的“大国工匠”……在他们身上闪耀着的同一种信仰,那就是入党时那庄严的入党誓词,他们做到了合格党员的义务,带给我们榜样的力量,引领我们党员都应该不忘初心,继续前行。
树立什么样的榜样,就体现什么样的导向。
观看完专题片后,那忘不掉的一幕幕情景回闪在眼前,那是一种榜样的力量,那是一种照耀我们前行的力量,这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情,亮如明灯,灿若太阳!那么看完《榜样》后,我们该反思些什
看中央一台《榜样》心得体会
为了切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,学校党总支要求全体党员观看了《践行“三严三实”的好榜样》电视系列专题片。
这套党员教育电视系列片,记述了24位优秀共产党员的真实的感人事迹。
通过观看专题片,使我们的心灵受到震撼,思想受到净化。
他们艰苦朴素、廉洁奉公的务实作风,心系群众、忘我付出的公仆情怀 ,严于律己、严于用权的党性观念令我们深思和学习。
作为人民教师要自觉践行“三严三实”,争当“四有”好老师,永葆共产党员党的先进性和纯洁性,为促进临泽一中质量振兴自己的力量。



