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交流活动感言

时间:2019-07-04 14:54

如何建立良好的亲子关系 家庭教育论文

人类的感情是奇妙的,人类的关系是复杂的。

亲子关系是人类各种关系中最早形成的最为重要的关系。

亲情也是最为复杂和难以捉摸的感情。

正常的亲情是美好的幸福的,而不正常的亲情是病态的痛苦的。

儿童在3—6岁的时期,在心理发育的过程中会出现恋父情结和恋母情结,在心理学上称为“俄狄浦斯情结”。

表现为,男孩出现恋母倾向且嫉妒父亲,女孩出现恋父倾向且嫉妒母亲,他们都希望取代父母中的同性,从而与异性的父母建立唯一的亲密关系。

多数常见情形则是表现为对父母的过度依赖,不愿分离,这在有些孩子长时间不愿上幼儿园时的哭闹声中已充分表现了出来。

当然,多数孩子随着年龄的增长和心理发育的成熟,这种“俄狄浦斯情结”会慢慢淡化,在青春期之前最终会转为对父母的正常情感依赖。

爱子是一切动物的天性,在人类表现尤为特殊而复杂。

父母对子女的情感也是一个发展变化的过程。

在心理上,由子女是从属于“我的”到渐渐变成或承认子女是独立于自己的个体。

子女对父母的依恋和父母对子女爱恋,在子女成长的不同的时期会有不同的表现,然而,终将要有一个正常的范畴和归属。

心理学认为,这种关系中的彼此双方要有一个正常的或称为健康的依赖,过度的依赖不利于双方的成长,有时会发展为病态的亲子关系,从而给双方都带来难以言尽的痛苦。

案例一:有这样一个男生,他直到上初中时仍要每天与母亲同睡一张床,为此,同学经常取笑他。

初二后,男生已长到175cm的身高,这时妈妈才意识到儿子长大了,才开始拒绝儿子和自己同睡一张床,但为时已晚,男生对母亲的依赖已严重到病态,自己不能控制,为此,每晚要与妈妈争吵,不能和母亲睡在一起,就整晚睡不好,他就哭闹,第二天无法上课,这样一直持续到初三,原本成绩很好的他只是考上了一所普通的高中,在高二的时候,求助于心理医生进行了将近1年的治疗后才慢慢改善。

案例二:有一位母亲,在女儿10岁时与丈夫离婚后成为单亲家庭,母亲把女儿当成自己生命的惟一和和生活的全部,把自己的一切情感都放在女儿身上,母女相依为命。

女儿考大学,母亲坚决不让女儿报外地高校的志愿,大学毕业后又不让女儿恋爱,直到女儿都28岁了,才谈了男朋友,相恋2年多,母亲就是不同意女儿结婚,在亲朋好友的再三劝说下,总算同意女儿结婚了,但从此,这位母亲脸上就再也没有了笑容,整天生活在痛苦之中,女儿为此也非常矛盾痛苦。

案例三:媒体报道,2010年1月7日下午5时10分左右,珠海市细雨霏霏,寒气袭人,气温只有10摄氏度。

珠海某高中的校门口,又如期出现了学生和家长“幸福交接”的场面,为子女送饭的父母有数十人之多。

在珠海的其他高中学校也有相同的情形,媒体称为“送饭饭”现象。

“送饭饭”现象的原因故然是多种多样的,虽然这种现象也只发生在少数家庭中,但“送饭饭”现象也有一定的普遍性,反映出当前父母与子女或子女与父母的关系上出现了一些非正常的情况。

这在每年9月大学新生入学之际的情形中得到了进一步的验证。

近些年来,每年9月时,在全国许多重点高校周边的宾馆旅店都要客满1个多月,大都是外地父母送子女上大学后久久不愿回家或不能回家,有的陪读1—2个月,个别的甚至要陪上1个学期。

这些当事人中既有子女对父母的过度依恋(赖),也有父母对子女的分离焦虑(痛苦)。

当前,我国普遍是独生子女家庭,还有不少是单亲家庭,“空巢”家庭也已不再是老年人的专利,许多中年人子女上学后或工作后就成了“空巢”家庭。

如何正确处理亲子关系已是一个重要的社会问题。

和谐的亲子关系是和谐的社会关系的基础。

在人生的旅程中,在父母和子女的亲子关系中,分离和团聚同样重要,甚至分离比团聚更为重要,因为分离是生命中永恒的主题。

婴儿呱呱落地,这就意谓一个生命与另一个生命的分离,也是人生的第一次分离,这主要是生理的分离。

以后上幼儿园、小学、初中、高中、大学……,要一次次与父母进行分离,这一次次分离主要是心理上的分离,最后,人们终将彻底离开家。

以后,开始有了自己的心上人,并会组建自己的家,再以后,人们又会有自己的孩子,再以后,人们又要与自己的孩子分离,并教他们体验分离、学会分离、接受分离。

所以,分离和团聚一样,也是一种爱,同等重要的爱,是生命中最重要的两个主题,它们一起让一个人成长成熟,成为一个自立自爱并爱他的人。

当然,分离是痛苦的,分离会产生焦虑,但分离是成长的需要是成熟的需要,拒绝分离就是拒绝成长和成熟。

亲子关系是人生的第一关系,但不是家庭中的第一关系,家庭中永远要以夫妻关系为第一关系,这样才可能建立起和谐的家庭其他成员之间的亲密关系。

只有和谐的夫妻关系,才能造就和谐的亲子关系,而亲子关系是孩子未来人际关系的基本模板。

家庭是社会的细胞,是社会最小的生产和生活单位,只有家庭的和谐,才能有社会的和谐。

让男孩长成男人,让女孩长成女人。

这本是天经地义的事情,也是普天下正常父母的自然期望。

然而,要实现这个目标,关键的是要把握好儿童的心理成长时期,特别是在3—6岁的时候。

心理学家建议:父母要帮助孩子建立起自己的性别角色认同,要让孩子知道父母是爱他的,但父母间彼此的爱则更为重要。

妻子要明白:丈夫才是陪伴自己一生的人,子女不是;丈夫也要明白:妻子才是陪伴自己一生的人,儿女不是。

现代家庭中常见的一种情形是,一旦有了孩子,夫妻常常把对配偶的爱全都转移到孩子身上,而忽略了爱情的升华。

表面是一切为了孩子,其实是当父母的过于“自恋”的一种表现,把对自己的爱全都投射到子女并常常出现“溺爱”而矣。

让男孩长成男人,让女孩长成女人。

要让孩子顺利地度过“俄狄浦斯期”,男孩要多和父亲在一起,女孩要多和母亲在一起,这是孩子3—6岁时的最好亲子教育模式。

要让孩子知道父母是爱他的,但父母间彼此的爱则更为重要。

让儿子懂得:爸爸才是妈妈的最爱,自己不是;让女儿懂得:妈妈才是爸爸的最爱,自己不是;让子女懂得:自己是爸爸和妈妈相爱的结晶,是爸爸妈妈共同的亲骨肉。

等到孩子再长大些时父母则要鼓励孩子多和同性伙伴交往,逐渐完成孩子性别角色认同的社会化。

让男孩长成男人,让女孩长成女人。

这是一个漫长的成长过程,父母是第一任老师和第一责任人。

首先是父母自己对孩子的性别角色的认同。

有些父母自己就缺乏对子女的性别角色认同,以至于孩子到了5、6岁甚至8、9岁时,还在把男孩当女孩养或把女孩当男孩养。

孩子不是父母的附属品,不是父母的惟一,家庭不能以孩子为中心,家庭是港湾但不是航程。

子女不仅属于家庭,更是属于社会,属于未来。

这在一些单亲家庭中更要引以注意。

望子成龙也好,望女成凤也罢。

普天下父母无不希望子女能够健康成长,将来能够自立利他幸福生活;都希望亲情是最美好的情感。

加拿大心理学家柏恩于1964年提出了著名PAC理论,又称为相互作用分析理论和人格结构分析理论。

柏恩认为人类个体的个性是由三种心理状态构成的,即“父母”心态、“成人”心态和“儿童”心态构成。

简写为P心态、A心态和C心态,整个理论也简称为PAC理论。

每一种心态都不是绝对的好或不好:父母心态有权威、主观的一面,也有关心、爱护的一面;成人心态有客观、理智的一面,也有刻板、冷漠的一面;儿童心态有幼稚、冲突的一面,也有活泼、可爱的一面。

在家庭教育中,家长应根据孩子不同的年龄和场合,及时进行心态转换。

如在孩子学习的过程中,家长应用成人心理支配自己的行为,理智地引导孩子自主学习;在生活过程中,家长则应用父母的心态支配自己的行为,关心孩子的起居、爱护孩子;在休闲娱乐过程中,家长则应该以儿童心态,融入孩子当中作他们的伙伴。

孩子长大了上中学了,则要多放手,多指导,多交流。

适时地运用PAC理论中的三种角色,使自己的心理状态和行为,能适应孩子的心态和需求。

这样才能有效实施家庭教育的各种目标。

如果家长总将自己的心态放在成人心态上不变,那么,孩子对你会敬而远之;如果家长总是父母的心态,孩子处处被管、被照顾,则出现厌烦和逃避的心态;如果家长总是儿童心态,时间长了威信也就没了。

因此家长在家庭教育过程中一定要避免出现心态失衡。

同时还要培养孩子人格个性中P、A、C三种成分在人际交往中的合理转换和适时调整能力。

培养建立健康和谐的亲子关系,是一个不断学习和实践的过程,需要父母和子女双方不断努力。

人们常常认为是父母塑造着孩子,孩子却不能塑造父母。

然而,发展心理学家早已发现父母和孩子之间的影响是双向的,孩子在父母的养育下成长成熟,父母也在养育孩子的过程中继续在心理上进一步成长和成熟。

心理学家认为良好的亲子关系具有以下特征:1、平等和尊重;2、开放和真诚;3、关心和体贴;4、安全感和信任。

关于辞旧迎新,展望2010的班会

辞旧迎新,展望2010主题班会(最好有个主题如 感悟成长啊 逝去的与来临的等等)  时间地点  时间 自己写 地点 自己写  一、 活动的背景  过去的一年怎么样,新的一年又会怎么样。

在年岁更迭之际 有了这个班会  二、活动意义和目的  我们的宗旨是让每位同学都参与,让大家真真切切地感受到班级的变化,让青春活力的光彩、从点滴小事上开始闪耀

通过这次活动,增强集体的凝聚力,强化班级成员内部交流.  活动的口号;可以根据内容自拟如(让青春无悔)一下以这个主题为例  三、活动简介  在“让青春无悔”这个大方向的主题下,我们把主题细化到:让青春无悔,闪耀青春光彩,谈一下自己的收获,给未来的自己写一封信啦 (新的一年自己想追几个女孩子呀 )这都行  四、参加人员  (1)活动组织者:班干部  (2)人员参与:为全班同学  (3)班主任 谁谁  五 主要内容  (1)让青春无悔(通过关于照片制成的PPT和视频来完成)“素材 有的是 在学校最不缺的就是大家学习生活中的小的有意义的事集思广益让大家都说说”  (2).代表发表活动感言,交流此次活动的一些感悟和收获  (3)总结与展望 (班长来)  (4).飞扬梦想,尽量每位同学上台分享自己的梦想,让大家彼此相互支持,共勉共进.  (5).全班同学进行将此次活动理念、将梦想付诸行动的承诺签名  (6).全班同学合影留念  六 主要流程  (1).主持人介绍会议议程  (2).主持人宣布班会开始并作主题团活动简要引导发言  (3).通过PPT,视频,照片等简要回顾整个活动过程  (4).主题班会的游戏  〔5〕.向表现好的同学颁发奖品  (6).表现好的同学作活动感受发言  (7).其他同学作补充发言,内容不限  (8).主持人提出对全班同学的期望并主持承诺签名  (9).全班同学纪念合影  (10).主题班会圆满结束  七 活动效果预测  通过此次活动,相信在我班内部会形成一种这样的理念,这样的习惯,在以后的生活中,将会看到我们细微之处所展现精神,具体的节约意识,奉献精神,坚持锻炼等都会深入我们的心中.在活动结束,班级成员之间的交流也会更加的紧密,我们的集体将会更加的团结!  后记 框架给出内容自己加吧

语言最好生动幽默 引起共鸣!初二正是好时候啊

真羡慕你们!加油

高中生寒假社会实践调查表

我范文:想看哪个自己选【1】摘要:通过本各中学生零花钱的调查,我们小组成员亲验到了投身社会实践的乐趣。

以下是我组调查的过程概述及方法。

首先我们确定了问题和研究目标,即中学生零花钱现状。

其次,我们制定了收集信息的研究计划(第一,确定所需要的信息;第二,收集有关资料,即问卷调查;第三,提交调研计划);然后,实施研究计划;最后,解释并报告研究结果。

于是写下了此篇论文。

关键词:中学生 零花钱 问卷调查 研究 在市场经济的体制下,随着改革开放的不断深入,人民生活水平日益提高,物质生活不断充实。

中学生大都是独生子女,是家中的小太阳,自然倍受宠爱,其中一个重要的表现就是零花钱状况。

面对日渐增长的零花钱我们究竟应如何看待呢

学生门是如何来安排他们的零花前的呢

这些零花钱又对他么产生了怎样的影响呢

这些都是十分另社会关注的问题。

因此我们小组就这一状况进行了调查研究。

为此,我们牺牲了不少时间,一起设计出问卷内容,并向自己认识的各所中小学校的同学分发。

第一次作如此的问卷调查,不免缺乏经验,但经过全体成员的努力,终于完成了本次活动。

以下便是我们结合调查结果作的一份初步的研究报告。

问题一:零花钱的来源-94.4%的中学生零用钱来自父母 我们认为,没有经济来源的学生,生活开销一般都是依赖自己的父母,少部分学生与祖辈或其他亲属同住的,也会经常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的爱护。

因此,他们的零用钱绝大多数来自父母。

少部分期望自食其力的学生还会通过打工或者兼职,来改善自己的生活条件,同时也接触了社会,丰富了社会经验。

但中学生的年龄相对来说还是比较小,能同意他们利用课余打工的家长还是不多。

问题二:零花钱的数额 初中生零用钱每月多在50元以下,高中生的消费层次更为平均 我们认为,初中生年龄尚小,平时花费不多,加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为慷慨一些,一般在平时就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。

因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。

相对来说,高中生各方面的开支比较多学习上的花费要明显多于初中生,对于自己孩子在学习上的正常开销,家长们的出手是毫不犹豫的,同时孩子们平时的生活花费和日常零用钱,也开始随之水涨船高。

问题三:零花钱的使用情况 中学生零用钱的三大流向:购书、储蓄、买零食 由图可以发现青少年的零用钱花费中,精神消费上的购书是居于首位的,但是目前国内的文化消费市场上针对青少年朋友的书籍还是非常的少,许多都是习题集和课内补习资料,可以填补青少年精神空间的书籍少的可怜,因此必须重视中学生的文化消费需求,挖掘中国式的精神消费内容,丰富青少年的业余生活。

值得一提的是有46.5%的中学生朋友会把未花完的零用钱进行储蓄,而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的,是一种积攒行为。

这个结果表明,勤俭节约的中华美德在当代青少年的身上也得到了继承和发扬。

孩子的储蓄行为是个好现象,家长应对此加以鼓励和正确引导,使其从小养成善理财的好习惯。

但同时也必须关心孩子的生活习惯,对于不良习惯必须坚决纠正,这也是对孩子将来负责。

另外许多青少年学生比较喜欢吃零食,因此用于零食上的开销也占有较大的比例。

问题四:对零花钱的态度中学生普遍缺乏理财能力 我们认为:一个人的很多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱的态度就能折射出将来当家理财的点点滴滴:一个人从小克勤克俭,长大后花钱自不会大手大脚:小时候要风得风,要雨有雨,让他感到钱来的很容易,长大后一不留神,就会犯下难以弥补的错误。

以上是对调查结果的整理。

从中我们可以得到许多启示。

新生的一代,有相当多的在年纪尚小时便已受到了金钱的强烈冲击,正逐渐形成独特的金钱观。

因此,金钱教育对于家庭、学校乃至全社会来说,已经是一个严峻的挑战。

教育者们有必要教孩子怎样对待钱和看待钱。

目前我国的中小学一般都还没有开设专门的金钱教育课程,尚在襁褓中的素质教育体系中也没有明确提出具体的金钱教育策略,已有一些涉及金钱教育活动大都停留在抽象的道德理念层面,且无正规体系。

问题是严峻的。

国外许多发达国家的家长都比较注重培养孩子的独立能力,家庭经济条件再好,学生打工挣钱、自食其力还是比较普遍的。

国内在观念上还是比较落后,家长总希望在自己的保护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境,谁不希望自己的孩子将来能出人头地,但在教育上可别大意了,拔苗助长不行,过于精心呵护更不可取

国外成功的教育经验表明,对中小学生进行消费、投资等方面的理财教育将有助于孩子对经济社会的适应性和敏感性,对他们日后的理财能力有相当影响。

当然,我国目前要对中小学生进行金钱教育是一个艰巨的过程。

现在很多家庭都是独生子女,家长对孩子过分宠爱,孩子要啥尽量满足,家庭优越的条件养成了孩子好吃懒做的坏习惯。

殊不知,一心想望子成龙到头来却是养子成虫,身边这样的例子不胜枚举。

教给孩子怎样使用零花钱则是最基本的一个环节。

我们小组就此展开了讨论。

最后我们设计一位高中同学了一个星期的零花钱使用方案。

以上便是我们的一些设想。

希望能给大家以启发。

但具体问题需要具体分析。

每个人都要根据自己家庭、生活的实际情况作出最适合自己的方案。

综上所述,通过本次调查,我们得出了两点。

第一,广大中小学生要合理安排零花钱。

培养理财观念。

第二,家庭、学校和社会要加强对学生的理财教育。

两方面紧密结合才能使孩子健康成长,在这个充满竞争的社会中取得一席之地。

最后,我要向给予过我帮助的所有同学和老师致以最崇高的谢意,谢谢你们

【2】春节快要到了,寒假里最主要的就是春节,我想了解一下学生是怎么度过这个寒假的。

我决定做一项调查,了解一下。

开始时,我写一份调查表,内容为:在寒假中最喜欢干些什么

1.利用寒假时间锻炼身体2.玩各种电脑游戏 3.走亲戚 4.学习课余知识 5.学一门手艺如钢琴、小提亲、架子鼓 6.帮忙家里人做生意 定好之后我就开始行动,但这次不在外,而是在网上,因为我的作文也是在网上写的。

我就将我的调查表发给我的网上学生朋友们。

以下就是调查的结果。

有13%的朋友们是在寒假里锻炼身体。

有25%是在家里玩各种电脑游戏。

有32%去走亲戚的。

有10%是学习课余知识的。

有5%是学一门手艺的。

剩下的15%的朋友们是帮家里人做生意。

从这调查表中的情况来看,几乎没几个人在过年的时候学一门手艺,去走亲戚的人比较多,而且要去亲戚家吃酒就很少人想着要锻炼身体。

而且有的朋友的家人是做生意的,过年的时候可能生意特好,所以他们帮忙家里人,这个想法不错,也很有孝心。

打算当宅男宅女的,我要提点意见,电脑游戏虽然好玩,但身体更重要,电脑有大量辐射,要注意自己的身体、饮食问题,不要“废寝忘食”累死我了,一定要选我啊

中学生读书成长规划作文300字

中学生读书计划 一、读书目标: 1.以“让读书成为习惯”为出发点,要讲求实效,按照学校读书活动实施计划的要求,扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去。

2 .通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师,塑造良好的教师形象。

3.通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

二、读书活动安排: 1.自购图书阅读,加强业务学习。

本学年我要自己订购一种跟本学科有关的杂志,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的教学理念和好的教学方法,提高自己的业务素质。

在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。

2。

其他教师借阅或充分发挥网络资源优势,实现资源共享。

除阅读自己订阅的两本书籍外,还可以借阅其他教师的教学刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构。

另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。

3.读中外文学名著,丰富自身的文学素养名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。

本学年自购中外名著作3—5本,每学期精读2-3本。

构建家庭书屋,倡导藏书。

4.积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂教学效果结合起来。

5.要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的教师读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于500字。

6.平时要与女儿一起共读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯。

三、计划读书内容 1、经典阅读: 2、选读书目:《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》 、 3、每月必读:《小学教学参考》(数学)《福建教育》《读者》(原创版)《小学数学教学设计》篇二:中学生读书计划 1、每个同学每天课外阅读时间不少于半小时,阅读量不少于5000字(约10页)、多多益善。

2、阅读前必须选好作品填入“计划表”中(推荐阅读的作品应为首选,如需另行选择,则应以内容积极健康、文学色彩浓郁为原则,由组长把关),并在作品后面标明需多少天,约在何日前读完该作品。

3、每次阅读后,应及时标明阅读日期及页码,并在“片语感言”栏中写一句话感言,内容是在阅读中收获最大、感受最深的体会。

4、应养成“不动笔墨不读书”的好习惯,阅读过程中,应适当在作品中对重点、难点、精彩语句作批注(组长可适当抽查组员阅读过的作品是否留下阅读痕迹),还可将好句、好段或自己感兴趣的内容摘抄在《阅读札记本》上,每周两篇,每篇约300-500字(定期交组长检查)。

5、每读完一部作品,至少要写一篇专题练笔,即阅读体会(具体要求另附),此内容可作为每周练笔量的一部分。

6、每周一、四早上应将《阅读计划表》和《阅读札记本》一并交语文组长审阅,组长在验收合格后在计划表上签字并标上日期。

7、学习班长、语文科代表应和学风监督员一起,每周抽查一组,老师不定期抽查全班。

8、任务完成不理想的,将在《学生综合素质评估总表》中扣分。

篇三:中学生读书计划 为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园,特制定船寮高中学生读书活动方案如下: 一、活动口号 尽情遨游书海,共创美好人生。

二、活动要求 1、制定读书计划书 每个学生结合个人实际,每月制定出读书计划和读书目标,具体格式可让学生根据自己喜好来设计,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

2、制订阅读目标 每生每学期背诵优秀诗文40篇,每学期能读名著1本以上,并能精读优美短文5篇。

每周至少上图书室一次,每两周写一篇读后感。

三、活动形式 (一)广开书源,开发阅读环境 1、学校的阅览室和图书室最大限度的对学生开放,服务时间尽量合理适应学生的作息时间。

每周一、周三下午课外活动时间以班为单位到图书室统一借还图书。

2、倡导同学之间、班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。

(二)改革语文课堂教学,保证课内外阅读正常有效地开展 1、每班每周从语文课或自习课中抽出一节专门开设读书课。

2、开展课前5分钟阅读活动。

在七年级开展课前5分钟演讲交流、古诗诵读、课文故事演说等活动;八年级开展课前5分钟阅读反馈、名言名句赏析等活动;九年级开展课前5分钟作文阅读活动。

四、积极组织读书活动,检查读书效果 1、建立读书成长手册 每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。

2、出读书手抄报: 每个班级的学生在老师的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出两期读书手抄报。

3、开展“读书月”活动: 将4月定为 “读书月”,进行成果展示。

4、每班每月推荐1篇优秀学生读后感或作文在校广播台播送或在有关报刊发表。

5、在学校的宣传橱窗开辟读书栏目,定期展示学生读书成果。

6、本学期在全校开展一次演讲比赛或读书征文比赛检查读书效果。

五、奖励办法 学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。

六、领导小组 为了更好的促进读书活动的开展,保证读书活动的实际效果,特成立学生读书领导小组: 组 长:各班主任 副组长:各班长 组 员:班级小组负责人 组长全面负责读书活动,副组长负责执行读书方案,组员具体负责本组同学读书活动的开展。

组员定期向副组长汇报本小组同学的读书情况,副组长定期将各小组情况汇总后书面汇报给组长。

吼吼是什么意思

吼吼,HOHO最近在网络中兴起的语气词,拟声词,表示“高兴“,”兴奋”的意思

类似于“呵呵”,“呼呼”等等······使用紫光输入法时想打“呵呵”之类的词,为了方便打“hh”,吼吼排第一位。

有时也表示提醒大家注意或支持某人观点时使用。

有时候也打成 口孔 口孔同时,hoho也成为百度注册用户空间的一个板块项目。

用户可以随时在此发表自己的即时活动及心情等感言,与百度好友进行不在线交流。

家长感悟怎么写简单

家长感悟怎么写【篇一:家长感悟怎么写】在这里,我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下,一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。

以下是小编为各位准备的关于教育孩子的家长心得体会,欢迎大家阅读。

家长心得体会一、敢于放手,做个“懒”家长。

我相信所有的家长都非常爱孩子,但爱孩子要有个度,过度的爱就是溺爱,就是束缚孩子的手脚。

适度地爱孩子,就是让孩子尝试孩子力所能及份内的事情,而不能替孩子包办一切。

我女儿5岁多上学,刚开始走入学校,我也向所有的家长一样特别关注担心孩子会不会记作业,会不会整理书包,会不会削铅笔,会不会做值日等诸多问题。

但我虽然关注和担心,可是并不当面过问孩子作业的事情,只任她自己做作业,自己削铅笔,自己整理书包,她的事情就由她自己处理,我只履行家长签字的义务而已,也不给她检查作业,以免她平时作业不认真,光等着家长检查出错误来改,这样会助长她马虎的小毛病。

我女儿8岁开始就能自己做饭菜招待小伙伴,也能自己独自走回家,自己坐公交车去学特长。

孩子的事情就应该有她自己来处理,大人过问多了,孩子就有了依靠,你催一点孩子就做一点,这样一来孩子的家庭作业就变相地是家长的作业了,家长头疼,对孩子还不利。

每个孩子都很优秀,要充分的相信孩子会做好他份内的事情,做个“懒”家长。

孩子的学习、生活能力都是这样慢慢培养出来的,他们的习惯也是平时一点一滴形成

对学生会学习部的看法

学生会学习部是在校领导下、学校学生导隶属于学校学生会的学生组织学生会下设门之一。

学习部主管学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动,筹办学术讲座,了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流。

  内部工作  1. 学习部例会。

学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。

主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。

对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  2. 学习部日常工作由于学习部是一个与每位同学日常学习生活息息相关的部门,所以学风建设是学习部本学期的工作重心之一。

学风建设是一个持续且须循序渐进的过程,不可能冀望于一朝一夕就从根本上解决问题。

因此,我们采用了通过实施严格的考勤制度来对同学们的日常学习生活加以约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯。

  3. 抽查各班的上课迟到情况。

  4. 检查各班晚自习出勤率。

  5. 收授课表授课日志考察同学们的考勤情况。

  6. 严抓学习纪律,制订详细的《考勤制度》,严把考勤关。

  7. 辅导学习委员做好相关的工作安排,为每个班级的学习考试做出相关指示。

  8. 安排不及格学生进行补考和重修考试,对其的考试做出指示。

  外部工作  1. 开展形式多样的知识竞赛。

  2. 邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会,开拓同学的学术视野。

  3. 举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会,新老学生学习交流会、思想交流会等。

  4. 加强师生之间的沟通与了解,做好“教”,“学”双方的信息反馈工作,配合学校工作的顺利进行。

定时了解并解决学生中学习上的问题,协助有关部门抓好学风建设,参加“评教”活动,积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见,并及时向教务处反馈。

  5. 负责学校各类社团组织工作的指导与建设。

  6. 举办一些辩论赛、英语口语比赛等学术性比赛。

我是大学生,要给协会的书刊手册拉赞助

随便找公司拉就好了,学校一般会有拉赞助的标准,根据拉来的钱给予相应的宣传,比如海报宣传是一百一天,摆台宣传是三百一天,还可以在杂志上刊登广告,也可采取讲座的形式,一般商家只要求上座率,所以拉上社员一起去就可以了拉赞助要充分做好被拒绝的打算,很少有人拉一家就能拉到了所有新生都发的话,最少要五位数的赞助

销售冠军的销售心得分享要怎么写

销售冠军心得分享阅读人数:4162人页数:1页1、 勤奋很重要,从不感觉疲劳,尽量多多接待客户,成交机会才会更多; 2、 认真用心接待每一批客户,不轻易判断客户水不水,每一批客户都带他们走一圈,让他们充分了解楼盘情况后,再回到售楼处帮他们分析,选择适合他们自己的房子,而对于客户来讲,在他充分了解楼盘情况后,也能做出正确选择,比如有的客户开始想要180平米,看完一圈后发现200平米的更适合他;3、 维系好老业主,储存好他们的手机号,经常给他们发问候,祝福信息,打打电话问问近况,和业主建立长期关系,业主会很信任你,什么问题都会想到咨询你,有朋友也肯定会介绍给你;4、 没有样板房的情况下,就利用好自己的老业主资源,很多业主都已经装修好入住了,有新客户要买某种户型时,就带他去自己业主家看看业主家的装修,真正去了后业主也会帮你说好话,容易让新客户心动;5、 现场客户很多的时候,我会同时带3、4批客户一起去看楼,回来把它们分开坐,然后在他们中间来回跑动算价,逼定,故意紧张的跟每一桌说:“你再不定,隔壁我那客户就要定了。

”客户会被你感染,会有危机感和紧张感,就会定了;6、 跟踪客户:定期,客户一般不愿接售楼处的固定电话,最好用自己手机打电话给客户,客户就不会拒接,反而会觉得受尊重,跟你会聊得开些,问清客户的担忧,然后帮他分析;家里人没来看过楼的客户,就以活动为名义邀请他带家人再次上门; 7、 关于谈折扣,用得很好的一招就是跟客户算佣金。

客户要求再要个9.8折或者把零头抹掉,我就会跟他们说如果能帮忙我肯定会帮忙的,因为帮你们申请到这个优惠,对于我的佣金来说不受影响的,就少个10来块钱,所以我真的尽力了。

客户觉得我把佣金这么隐私的事情都和他们说,很可贵,就信任我,觉得我真的是尽力了,有时候客户看到我跟他们算佣金,自己也会和我交流他收入多少。

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