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家长对西游记22回的感言

时间:2016-04-20 14:25

西游记第二回感悟体会50字

西第二回读后感这本书中令我印象最深章节是第二回〈三星洞访仙学道〉,只是短短的一小章节,但孙悟空与菩提祖师之间的暗语互动却令我印象深刻,也佩服行者的聪明伶俐,知晓祖师给他的暗号,并且学会了七十二便等通天本领!

西游记读书心得600字

《西游记》是中国名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述一个和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它。

这本书把一个从石头里蹦出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经。

在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山.但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心.这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来。

俗话说:读万卷书,行万里路.书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要。

那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的.我自然不能免俗.而我最爱的,就是《西游记》.它光怪陆离,色彩斑斓,它又振奋人心.读完《西游记》,最感动于孙悟空,我惊叹这个英雄. 英雄有许多不同的解释.《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中则描绘了英姿飒爽,舍小我求大我的一群英雄.我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高的理想而奋斗的人。

孙悟空无疑是英雄的典范,他为了自由,为了自己的尊严,不惜与一切进行斗争.他和天兵天将,神仙菩萨打得轰轰烈烈,惊天动地,看似很热闹,很精彩,我却隐隐感到一层悲剧成分:他即使在神通广大,在与命运的搏斗中总显得无助,单薄.人是无法与由这时代决定的宿命对抗的.正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮,明知不可为而为的勇士才能凸显出其英雄本色.如今,真正与命运进行生死搏杀的人很少,即使有,也不都是为了崇高的目的.很少有人会像贝多芬那样为了多留给后人一些精神粮食而去扼住命运的咽喉,更不会有人像哈姆雷特那样高呼一声:时代整个儿脱节了,天生我偏要把他整理好。

正因为大多数人为了琐屑的目标而努力,所以当今真正的英雄几乎没有,没有人能登高一呼,或以身作法,告诉人类更高层次的价值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人们昭示了人的价值,英雄的浮士德则用他一生的追求告诉了人们生存的价值.人类需要发展,需要下一个英雄,然而,他在哪儿 他能告诉我们什么呢 真正意义上的英雄总是出现在人类发展的时代交接点,在千年更替的时刻,人类不该对英雄主义精神漠然视之.现今社会太需要这种千金难求的精神了。

英雄——孙悟空——《西游记》已不仅仅是一部名著,更给我们激励和源自内心的力量。

读过《西游记》后,使我受益匪浅。

它让我懂得了一个道理,那就是——想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。

我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。

但是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。

猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。

我们还要学习孙悟空那种不畏艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。

虽然我们没有孙悟空那般神通,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

只有擦亮眼睛,明辩是非,才能撕破一切伪装的画皮。

读过《西游记》还使我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事。

唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇。

就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢

我们小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅九九八十一难呢

战胜困难的过程,就孕育着成功。

这就是我读《西游记》从中得到的启示吧。

行吗

收起

读书笔记30篇

读书笔记100字1):主》读书笔记100字星期天我读了《白雪公主》这事。

这个故事讲了新王后想杀掉比她美丽的白雪公主,成为世界上最美丽的女人。

白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齐快乐的生活着。

恶毒的王后明白后千方百计的毒死了白雪公主。

最后被王子救活了白雪公主。

其实,每个人都拥有自己美丽的地方。

只有心灵美才是真的美。

我们要做个善良的人。

读书笔记100字(2):  《三国演义》读书笔记100字四大名著之一的《三国演义》在中国已经流传了许多年,是一部十分经典的名著。

我看过之后,做喜欢的人物是诸葛亮。

他进退行兵神莫测,陈仓道口斩王双。

他还料事如神,一天浓雾满长江,远近难分水渺茫。

骤雨飞箭来草人,孔明今日胜周郎。

诸葛亮乃一代英才,他鞠躬尽瘁,可惜最后回天无力,直至蜀国的消亡。

《三国演义》写的十分精彩,让人看得津津有味,回味无穷。

读书笔记100字(3):《井底之蛙》读书笔记100字《井底之蛙》这个成语故事,里面是说一只青蛙生活在一口废井里,它自己觉得生活的自在、快乐,但我觉得那只自大的青蛙很可怜,它以为天空就是它看到的那么大,却不明白外面的世界有多精彩。

读了这个故事,我懂得了人外有人,天外有天,学无止境,一往直前的道理。

不能做井底之蛙,学了一点儿知识就沾沾自喜,以为自己什么都懂了。

只有透过不断的努力学习,才能学到更多的知识。

读书笔记100字(4):《雨点》读书笔记100字这天我们学习课文《雨点》,读了这篇文章,我觉得小雨点很可爱,它就像从白云妈妈的船上落了下来,好像去各处旅游,小雨点先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,这回可大了,居然在海洋里跳跃,我想小雨点这次旅游必须玩的很开心。

小朋友们,你们觉得小雨点可爱吗读书笔记100字(5):西游记读书笔记100字资料;从东土大唐前往西天取经,软弱无能、黑白不分、是非颠倒的唐僧;三兄弟的大师兄,火眼金睛、神通广大、腾云驾雾、七十二变、千变万化、降妖除魔的孙悟空;三兄弟里的二师兄,不务正业、喜爱美色、胆小如鼠、临阵脱逃的猪八戒;三兄弟里的三师弟,忠心耿耿、挺身而出、任劳任怨的沙僧。

读后感;读了《西游记》,我明白了一个道理:在遇到困难的时候,不能退缩,要迎难而上,要战胜困难。

在实现梦想的道路上,不管有没有成功,不能放下。

读书笔记100字(6):《钢铁是怎样炼成的》读书笔记100字保尔总把党和祖国的利益放在第一位,在那血与火的时代,他和父兄们一齐打仗,同国外白匪进行不屈不挠的斗争。

在那医治战争创伤,恢复国民经济的年代,他又以自己的全部,投向和平劳动中。

他那苦干和拼命的精神,显示了第一代建设者的崇高品质。

读书笔记100字(7):《海底两万里》读书笔记100字读了《海底两万里》我明白了海底两万里是一本科幻小说,作者儒勒-凡尔纳在写这本小说时,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险故事。

而且描绘的栩栩如生,让读者沉浸于书中。

他们回到了陆地,只有尼摩航长和鹦鹉螺号没有死,其他人都死了,而他们两也被抓走了,那时,他们才明白原先传言中“海怪”就是鹦鹉螺号的一次报复我想,就算是此刻这个发大的年代,也很少能找出想书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇来。

读书笔记100字(8):《皇帝的新衣》100字读书笔记《皇帝的新衣》讲的是很久以前有一位皇帝很喜欢穿新衣服,打扮自己。

有一天,来了两个骗子,说自己能织出最美丽的布做出最漂亮的衣服。

但是,漂亮的衣服只有聪明的人才能看见,愚蠢的人是看不见的。

皇帝生怕别人说自己愚蠢,所以就假装说看见衣服,还穿在了自己的身上。

最后,皇帝光着身子上街炫耀,还觉得自己很漂亮,其实出了大丑。

骗子利用了人的虚荣心,皇帝要是能实事求是,就不会上当了。

读书笔记100字(9):《红旗谱》100字读书笔记《红旗谱》是本既精彩又优秀的革命故事书。

这本书说的是朱老巩保护古钟,不让冯兰池把四十八村的公产独吞的故事。

因为古钟对整个村十分重要,它关系整个村的村存亡,冯兰池就想罢占整个村。

透过朱老巩的英勇坚持古钟没被冯兰池损坏。

这个故事说明做任何事只要坚持不屑,永不放下就必须能完成。

读书笔记100字(10):《将才》100字读书笔记有句话说,不想当将军的士兵不是好士兵。

《将才》这本书,其实就是写给那些想当将军的士兵的。

整篇书来说,基本是基于心态的养成,思维逻辑的培养,学习的方法,基本的职场进取智慧来展开来说的。

在职场“阴谋”书充斥的这天,这本书无疑是个“阳谋”。

是太阳底下的真经,那到哪里都能够用。

读书笔记100字(11):《再塑生命》100字读书笔记读完《再塑生命》,我受到了很大的震撼。

是它使我第一次认识了生命的价值和好处,是它让我真正理解了生命的真谛与它潜在力量,更是它叫我懂得了只有爱存在了,世界才能存在。

海伦是一个坚强的孩子,她以自己的坚强创造了生命的奇迹。

读书笔记100字(12):《我的长生果》100字读书笔记这天我读了《我的长生果》这篇课文,这个故事讲了:“童年的叶文铃喜欢读书,他如饥似渴的读,最后在初中写了一篇八百字的小说。

”他读书痴迷到高尔基的一句话:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。

”读了这篇课文,我要学习她的勤学苦练。

争取以后也象她这么棒,这么勤学苦练。

读书笔记100字(13):傅雷家书读书笔记100字每个家庭都有不同的教育方法,《傅雷家书》就是一本苦心孤诣的教育书,是一本难得的好书,最适合家长和孩子的阅读。

傅雷真不愧是好父亲,能以如此的心态和耐心来教育孩子。

也使我明白了很多道理。

读书笔记100字(14):水浒传读后感100字我最后读完了长长的水浒传,水浒传是四大名着之一,读完了它之后,我深有感想,此刻与大家交流一下。

不必说重义气的及时雨,也不必说仗义疏财的小旋风,单是那足智多谋的智多星,就有着无限感想。

吴用在梁山泊108位好汉中,排行第三号称天机星智多星吴用。

是我最佩服的好汉之一。

读书笔记100字(15):窗边的小豆豆读书笔记这天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书。

书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了,之后小豆豆来到了巴学园。

她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。

小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。

她在小林校长的指导下,“怪怪”的小豆豆变成了一个大家都能理解并喜欢的小女孩。

读书笔记100字(16):在《上下五千年》里还有许许多多这样的动人故事,真值得一看,我十分喜欢看《中华上下五千年》,因为这本书记录了每一位君王,记录了每一次战争,记录了历史的骄傲,也记录了中国五千年的风风雨雨以及人民的耻辱。

从三皇五帝古代,到中华人民共和国成立,历史都详细的记载着,让我们明白中华民族这五千年是如何走过来的。

读书笔记100字(17):我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。

书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。

病人望着落叶,身体一天不如一天。

她说:“当树叶落完,我也要死了。

”一位老画家明白以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。

这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。

我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的期望。

我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。

读书笔记100字(18):《十万个为什么》化解了我心中许许多多的疑问,让我明白了很多科学知识。

在完美想象的童话世界里遨游,我结识了那可怜的卖火柴的小女孩,和阿里巴巴一齐智斗四十大盗,与辛巴巴一道去航海探险……;理解了人世间的美丑,让我充满爱心;启迪了智慧,让我自信坚强。

《木偶奇遇记》写得又详细又精彩,故事里的木偶经历了一重又一重的难关,最后在仙女的帮忙下才变成人,这对我产生了极大的影响:木偶太勇敢了,我必须要向木偶学习,成为个勇敢的孩子。

读书笔记100字(19):《小屁孩日记》读书笔记《小屁孩日记》但是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。

主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩,他个性的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后能够用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成除了一身大汗的样貌;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。

我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画图又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都就应学一学。

读书笔记100字(20):《骆驼祥子》读书笔记100字生活在富足的现代,人人摇着利己主义的旗帜,追逐着享乐,就算在新闻中或在街头偶而瞥见街头的流浪汉,仿佛也是司空见惯而不以为意,但是《骆驼祥子》里头,那个由满怀期望与年轻健壮,到不仁不义骗吃骗喝、带着「脏病」的颓废车夫―祥子―却深深地触动了我,我实在感叹命运的磨人,实在心疼穷人的苦难,感叹对于每一天为了温饱与生活抗战、所挣来的一切也可能随时丧去的苦人而言,「期望」与「道德」真的是奢侈品,因为坚持与要强并不能为他们担保什么,幸福与美满永远离他们好远。

读书笔记100字(21):《埃及寻宝记》读书笔记这天,我看完了妈妈给我买的《埃及寻宝记》。

这本书是一本韩国畅销书,是一本历史探险漫画书,主要资料是:为了挖掘因沙尘暴而现身的神秘金字塔,布卡一行人浩浩荡荡地前往礼貌古国――埃及。

没想到知本教授一向以来的竞争对手安德鲁,竟然也在考古挖掘计划的受邀行列之中。

布卡与安德鲁的儿子麦克,在峰博士的阴谋与木乃伊的恐怖诅咒下,克服重重困难,守护住了金字塔中的宝物,为国家保住了宝藏。

读了这一本书,我了解了许多有关埃及的知识,如:圣甲虫不像电影中把盗墓者吃掉,而是象征着重生,它与何露斯之眼同为深具代表性的护身符,秃鹰在埃及象征了古埃及神话中的秃鹰女神,是埃及的保护神之一……读了这一本书,让我受益匪浅!让我懂得了遇到困难,只要有信心,就能够战胜它!读书笔记100字(22):《最后一头战象》读书笔记趁这个暑假,我读完了《最后一头战象》这本书,我觉得这本书很感人。

这篇故事主要讲了:一九六九年的春天,沈石溪和以前与日寇作战的最后一头战象――嘎羧成了好朋友,一个早晨,嘎羧要回了自己的象鞍,在和寨子里的人们告别后,他独自上路迎接死亡,然而,他并没有到象冢,而是去埋了八十多头当年在抗战中死去的战象的地方,它自己挖了个坑,和战友们聚在了一齐。

读完这本书,我觉得很感人,眼泪就流了下来,我原以为,象是人类的伙伴,只是普通的动物,可当我读完这本书,我明白了动物与动物之间的真挚感情,他们也有人的情感,并且比人的情感更真切、更动人、更长久。

动物们的世界真神奇,真伟大,它让我们能够从大象身上学习道理,所以,我们就应去善待那些我们的朋友,而不要为了自己的私欲去残害这些可爱而又善良的动物,让人类和它们和平共处,我期望人们能共同保护我们的朋友。

读书笔记100字(23):《伊索寓言》读书笔记100字《伊索寓言》是我最爱读的书之一。

暑假里我又重新读了一遍,从这些短小、搞笑的故事中我学到了许多的道理,让我受益匪浅。

其中,我觉得最搞笑的是《黄鼠狼和锉刀》这个故事。

这个故事说的是:黄鼠狼抓老鼠的时候,不留意撞到石头上牙掉了,它很生气。

当黄鼠狼把老鼠抓住时就用舌头把老鼠舔没了。

黄鼠狼以为自己的舌头很了不起,就骄傲起来了。

它听说锉刀很厉害,就用舌头去舔锉刀,结果锉刀没坏黄鼠狼的舌头没有了。

我读完这个故事后学到:在生活和学习中有很多人都以为自己很了不起,而处处争强好胜,结果往往是自取其辱。

读书笔记100字(24):《爱的教育》读书笔记100字《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,但是我承任这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的,真的并不是其文学价值有多高,而在于那平凡叙述中体现出来的完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说散发出的那种深厚情感力量,真的很伟大。

虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到以前经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

读书笔记100字(25):《论语》读书笔记100字孔子生性幽默。

一天,孔子来到武城,听到奏乐唱歌的声音,就说:“割鸡焉用牛刀(这种小地方,值得用礼乐去教育他们吗)”子游说:“过去我曾听人说过:君子学了道就爱护别人,小人学了道就容易使役。

(可见教育总是有用的)”孔子说:“同学们!子游说得对!我刚才的话只是开玩笑的(前言戏之耳)!”《林语堂散文》中也写道,孔子骂别人:“你真真是个饭桶!”一个“真”还不足以表达他的情绪,还要再加一个,以加强语气。

这个孔老夫子,也真真搞笑!读书笔记100字(26):《卖火柴的小女孩》读书笔记100字这天读了《安徒生童话精选》里《卖火柴的小女孩.》的文章。

深深地为小女孩的遭遇所难过。

文章中描述了在寒冷的冬季,在新年即将来临的最后一个夜晚。

一个光头赤脚的小女孩在寒冷的夜晚里。

被她父亲赶出家门去挣钱。

饥寒交迫的在大街上卖火柴。

最后由于寒冷和饥饿冻死在马路上。

看到文章中小女孩划着一根根火柴取暖的时候,我真想给她送件棉衣取暖啊!看到她渴望食物的时候,我多想给她送去可口的饭菜啊!看到她幻想奶奶温柔的站在自己面前的时候。

我想到自己此刻多幸福呀!自己的爷爷奶奶就在自己的身边。

我很同情小女孩,更恨她那个可恶的父亲。

看到她的经历,想想我自己此刻的幸福生活,真是天壤之别。

我要珍惜此刻的完美生活,好好学习,天天向上。

读书笔记100字(27):《丑小鸭》读书笔记100字读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。

”读书笔记100字(28):《童年》读书笔记100字童年每个人都经历过。

童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。

从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。

外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

我们此刻丰衣足食,要什么有什么,哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。

读书笔记100字(29):昨日晚上睡觉之前,我读了一篇《快乐王子》的童话故事。

我觉得王子的心地很善良,为了别人把自己都弄坏了,小燕子的心地也很善良,为了穷人,留在了快乐王子的身边,最后被冻死了,我很感动。

读书笔记100字(30):最近我在读罗贯中写的长篇小说《三国演义》,这部小说中我最喜欢的故事是:周公瑾火烧赤壁。

它的主要资料是:庞统用连环计让曹操把战船连在一齐,,然后周瑜把一只船点燃了火向曹军的战船开去。

因为曹操的战船连在了一齐就无法逃走,因此伤亡惨重。

福尔摩斯探案集读后感50~80字-百度

提高个人素质需要读书  前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾指出:课外阅读,用形象的话来说,即使思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。

没有阅读,就没有帆也没有风。

阅读就是独立的在海洋里航行。

  常忆儿时坐在小人书摊边,津津有味地看小人书的日子,那真是一种美好的享受。

还有对自己后来珍藏的30多本小人书莫名其妙地丢失的耿耿于怀。

故当我为人师起,我非常重视班级图书角的建设,营造书香班级。

再说,教育与读书是联系在一起的,书籍是最重要的资源。

一个学生在它相应的年龄,如果没有读过适合他读的书,那是人生永远无法弥补的遗憾。

应该让读书活动伴随孩子的一生。

那么,如何建设好班级的图书角,营造书香班级呢

  首先要考虑的是书的来源,经过多年的探索,我认为有以下几种途径:一是发动班级每个学生捐献至少一本课外书籍,上不封顶,鼓励学生多捐;二是老师捐献的书籍;三是来自学校图书室的书;四是家长的捐赠,即多半是家长送给班主任的礼,我将其变现给班级买的书;五是上届学生遗留的书籍等等。

通过以上途径我们可以筹集许多书来满足班级学生的基本阅读的。

  其次,我们还要组织丰富多彩的读书活动来促进学生读书的积极性。

也就是说班级的读书活动要有详细活动计划和严密的组织(我们班级的读书活动方案附后),否则,读书流于形式而毫无意义。

  总之,我要说:一个不读书的班级是没有希望的班级。

心动不如行动,让我们都行动吧

  --------------------------------------------------------------------------------  陋室鸿鹄,2010-01-16 23:55:06  “读好书 好读书”读书活动方案  一、指导思想:  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯

书籍,给人力量,使人充实,催人奋进。

读书使人聪慧灵秀,识趣明理;读书可以提升素养,拓展人生;读书可以启迪思想,慰藉心灵;读书可以丰富生活,增长知识。

营造良好的读书氛围,激发学生的阅读兴趣,从小养成读好书、好读书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  二、活动目的:  1、通过活动,让读书成为学生的一种生活方式,养成读书、爱书的好习惯,促进学生各方面素质的提高,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

  2、通过活动,使学生学会充分利用学校的图书室、网络等资源读书。

  3、通过活动,让学生学会搜集、处理、接受信息,丰富他们的知识,拓宽他们的视野。

  4、通过活动,营造浓厚的“书香氛围”,建设有特色的班级文化品牌。

  三、活动主题:营造书香氛围 提升班级文化  四、活动口号:  读书好,读好书,好读书  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  读书破万卷,下笔如有神。

  五、活动措施:  (一)营造浓厚的读书氛围  1、启动读书活动。

  2、打造“书香氛围”。

设计读书标语,贴于班级的墙上;开辟图书角,充分发挥学生群体的力量,将自己家中看过的书集中起来,作为学校图书馆藏书不足情况下的补充,并设立“图书管理员”,制定借阅制度;同学与同学之间,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

  3、做好读书笔记本。

每个学生结合个人实际,准备一本读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、阅读时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。

  (二)开展丰富的读书活动  1、设立“好书推荐”。

老师向大家推荐一本好书,开展师生共读一本好书的活动。

  2、“畅游书海齐分享”。

中午午饭后30分钟为师生的读书时间,老师和同学可以一同阅读,分享读书乐趣。

  3、“我为孩子诵经典”。

老师利用语文课等时间为同学们朗读经典作品。

  4、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。

利用语文课预备铃响到正式上课的几分钟组织学生背诵诗词或名篇。

  5、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。

每月自定一节班队作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。

开展“故事会”、“换一本书,交一个朋友”、“知识竞猜”、“名人名言”、“报刊剪辑”、“好书推荐”等活动。

  6、开辟“书香园地”,定期张贴“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”等文章。

  7、“全家总动员”亲子读书活动。

建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与家长共读一本好书的活动。

要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

  六、总结评比:  “读书大王”评比标准:  1.课余时间经常读书,有浓厚的读书兴趣。

  2.有“不动笔墨不读书”的好习惯,读书笔记数量多,质量高。

  3.本学期至少写10篇读后感。

  4.一学期累计读书不少于五本。

  5.积极参加读书交流会,并能大胆表达自己的观点。

  6.喜欢学校、班级的图书室,并能积极为大家提供书籍,争取机会多读好书。

  5、本学期开展一次读书心得交流会。

  6、本学期开展一次以上优秀读书笔记展评活动。

  七.阅读具体***排:  9、10月份:难忘童年主题  阅读《爱的教育》、《童年》(高尔基)、《草房子》(曹文轩) 、<<苦命流浪儿>>、  11、12月份:经典名著主题  阅读《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》  1、2月份:人物传记  阅读、《传》、《周恩来传》、《我的父亲》、《林肯传》、《甘地自传》、《丘吉尔传》、《罗斯福传》、《爱迪生传》、《居里夫人传》  --------------------------------------------------------------------------------  飞着,2010-01-17 11:23:13  很好的计划,学习了

  --------------------------------------------------------------------------------  雾漫乡间,2010-01-17 17:00:51  很好的活动,值得推广的方案。

向您学习。

  --------------------------------------------------------------------------------  陋室鸿鹄,2010-01-17 23:17:59  中外读书名言集锦100条  精选古代先贤读书名言50条  1. 立身以立学为先,立学以读书为本。

——欧阳修  2. 学而不思则罔,思而不学则殆。

——孔子  3. 读而未晓则思,思而未晓则读。

——朱熹  4. 非学无以广才,非志无以成学。

——诸葛亮  5. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》  6. 尽信书,则不如无书。

——孟子  7. 读书百遍,其义自见——《三国志》  8. 尺有所短,寸有所长。

——屈原  9. 当局者迷,旁观者清。

——《新唐书》  10. 前事不忘,后事之师。

——《战国策》  11. 差以毫厘,谬以千里。

——《汉书》  12. 其曲弥高,其和弥寡。

——宋玉  13. 积财千万,无过读书。

——颜之推  14. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——韩愈  15. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——《论语》  16. 养心莫善寡欲,至乐无如读书。

——郑成*****  17. 博观而约取,厚积而薄发。

——苏轼  18. 不尽读天下书,不能相天下之士。

——汤显祖  19. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

——苏轼  20. 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

——苏轼  21. 书犹药也,善读可以医愚。

——刘向  22. 闻道有先后,术业有专攻。

——韩愈  23. 读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫  24. 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。

——桓宽  25. 读书贵在有疑,为学患无疑,疑则进。

——陆九渊  26. 学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝。

——荀子  27. 登山则情满于山,观海则意溢于海。

——刘勰  28. 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。

——《周易》  29 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

——王***石  30 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

——罗隐  31 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

——刘勰  32. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

——李商隐  33. 读书贵博、贵精、贵通。

——张之洞  34. 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。

必有一得。

——《晏子春秋》  35. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

——《荀子》  36. 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

——王***石  37. 奇文共欣赏,疑义相与析。

——陶渊明  38. 锲而不舍,金石可镂。

——《荀子•劝学》  39. 穷则独善其身,达则兼善天下。

——《孟子》  40.读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

吴晗  41. 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

——颜真卿  42. 问渠那得清如许,为有源头活水来。

——朱熹  43. 书到用时方恨少,事非经过不知难。

——陆游  44. 吾生也有涯,而知也无涯。

——庄子  45. 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

——屈原  46. 读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。

——梁启超  47. 读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹  48. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿  49 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。

——刘向  50.古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

”此第一境界也。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

”此第二境界也。

“众里寻他千白度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。

”此第三境界也。

——王国维

西游记第二十三回读后感

西游记23回是《三藏不忘本 四圣试禅心》四圣试禅心讲得是四圣对唐僧四众的考验,主要的手段就是利用美色和财富进行诱惑。

那么他们的真正用意是什么呢

这首先要看在试谁:孙悟空:孙悟空是猴王,他有众多的妻妾,取经是被迫的,他只是个助手,并且有紧箍咒在他头上,不听招呼就咒他,试他没有意义。

沙 僧:沙僧在流沙河受苦,是观音菩萨主动救他的,沙僧并没有求她,他可以随时不去,别人也不好说啥,试他没用。

八 戒:八戒是被判流氓罪打下界的,后又结过婚,之所以去取经,也就是混口饱饭,他根本就不信佛,这样的人还用试吗

唐 僧:唐僧是法定取经人,他的禅心坚定与否直接决定取经的成败。

唐僧18岁才出家当和尚随后就接受西行取经任务,可以说他的佛学造诣并不高是个初学者。

至四圣试禅心时,他最大不到20岁,正直年轻力壮血气方刚,你说他对美色和财富没有想法简直就是怪事,观音最担心的就是这一点。

这才是四圣的真正用意。

试探的过程被八戒给搅和了,观音没有看出唐僧的破绽,但她还是不放心,就把八戒吊起来以示警告。

仔细研读这一回,你会觉得这时的唐僧还算不上一个坚定的佛教徒。

作者在这一回用《三藏不忘本 四圣试禅心》为题目,点破了 四圣试禅心的目的以及四圣对唐僧的态度。

西游记读后感200字

西游记》是一部讲述唐僧师徒四人西天取经的饿历险记。

他们必须坚强跨越过九九八十一难才能顺利取得真经,普渡众生。

在这取经途中,妖魔鬼怪会处处刁难着他们,艰难险阻会时刻伴随着他们,上什么让他们最终战胜一切,取得真经呢?  团结!是四个人的团结将他们凝聚在了一起,是四份力量的融合让他们不畏艰险,战胜重重困难.俗话说“团结就是力量”,而《西游记》不正是更加深刻地证明了这一点吗

  有人说过:“一滴水如何才能不干涸

放入大海。

只有溶入大海,水才会长流不息。

唐僧师徒就是团结的化身,是团结让他们排除万难。

我们现在不应该如此吗

在学习、生活中,我们时时刻刻都需要团结。

当今时代,处处讲究合作精神,只有合作才能发挥出更大的功效,才能迎接更大的挑战,才能战胜更大的困难。

国与国如此,人与人也如此。

  《西游记》,它让我看到了团结的力量,让我了解到团结的重要性,唐僧师徒教会我只有讲团结,才会获成功的大道理。

  眼见未必为实  相信看过《西游记》的人,一定会对“孙悟空三打白骨精”的故事印象深刻。

白骨精变了三次摸样,成功地骗过了唐僧、八戒和沙僧,但唯独没有骗过齐天大圣的火眼金睛。

孙悟空为大家而战,为生命而战,为正义而战,可结果却换来了被驱赶的下场。

我相信在孙悟空满怀委屈离去的那一刻,一定让很多人感到震撼,让很多人感到愤怒,也让很多人感到伤心,我就是这其中的一员。

  我是一个极不爱流泪的女孩,但是从小到大,每次看到孙悟空无奈离去的时候,我就会情不自禁地流下泪水。

心中充满了对唐僧的气愤,对白骨精的憎恨和对孙悟空的同情。

现在,我长大了,从这一章中,我明白了一个道理:眼见未必为实。

  村姑、老奶奶、老爷爷,他们的表面都是那么得朴实,那么得善良,可实质却是一个狡猾邪恶的妖怪,通过这件事,“眼见为实”这句古训还真得让人重新审视呢

尤其是在当今如此杂乱的社会,欺骗的手段愈发高明,欺骗的行径愈加猖獗。

  面对这些繁杂的事物,我们不该只看它的表面现象,而要去透过现象看本质。

要相信科学,现象真理。

要知道,任何的谎言在科学面前都会自露马脚,任何的欺骗在科学面前都会原形毕露。

让我们理智冷静地看待事物,那么我坚信,每个人都会远离虚伪,远离欺骗。

  《西游记》让我看到了现实生活中的真实与谎言,“孙悟空三打白骨精”教会我遇到任何事情,都要透过现象看本质。

一年级下册的名著综合阅读读后感怎么写

读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。

要做到这一点,必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

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