家长听课后的感想
家长听课感受丁老师的课与我暑假所听他的那节课相比有了很大的进步。
一、趣味学儿歌,激发学生兴趣。
任何精彩的语言对于儿童的刺激都是有限的,喜欢活动是他们的天性,教师抓住学生的年龄特点,课堂中丁老师带领学生学习儿歌,配上绘声绘色的动作表演寓教于乐,大大调动学生学习的积极性。
更有利于学生对儿歌的理解和掌握。
二、评价语言与奖励相结合,调动学生积极性。
教学过程不单是知识获得的过程,也是师生情感交流的过程。
特别是对学生的评价,不但影响师生的感情,更能影响学生的发展。
好的,积极的评价是学生健康成长的动力。
丁老师在课堂中运用鼓励的语言加上小小的贴画奖励,把学生积极性大大的调动起来。
就连我家孩子平常挺不爱表现的,上课也把小手高高的举起。
当然再好的课也是有瑕疵的,我认为组织好课堂是上好一堂课的重要保证,也是衡量一堂课成功与否的重要标志,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。
教师只有组织好课堂,才能够更好地驾驭课堂,从而达到预期的最佳最优的教学效果。
丁老师在这方面还需加强。
篇二:家长学校听课心得家长学校听课心得一年级钱远迪家长钱志行有一位教育专家曾说:“一个孩子的成功就是一个家庭的成功,一个孩子的失败就是一个家庭的失败。
”如何将孩子抚养成人,对于每个父母来说都不会是一个问题,但如何教育、培养孩子
如何让孩子身心健康的成长
如何让孩子成为对国家和社会都有帮
父母与孩子实践心得体会600字
孩子的表现老师都看在心里,不会因为家长与老师联系多,就对孩子特别关心,优秀的孩子本身优秀,表现不佳的孩子身上肯定有一定的缺点。
家长的培养都会如实反映在孩子的身上,老师心里都一清二楚。
如果家长被迫与老师多联系,那肯定是老师认为有必要家校联合一起改变孩子迫在眉梢的问题,家长努力的对象是孩子。
只要孩子自觉自律,心怀梦想,家长也不用太过操心。
一切都是为了孩子,孩子自身有好的习惯和品质最重要,家长和老师只是辅助。
学习国学经典心得体会
学习国学经典心得体会 一年一度暑期师德培训学习。
昨天本人聆听我校校长组织全体老师学习国学经典的讲座,从我个人来说,有不少的收获和体会,现在外国人都学习我们的国学经典,创办了不少孔子学校。
我们国人有什么理由不学国学经典。
学习国学经典:一:提高自身素养,为教育教学工作打好良好基础。
我从国学与经典中学习到不少教育理念,可以学以致用。
二:从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。
现代社会知识更新快,自己在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化。
要做好新时代的教师,能适应时代的需求,现代教师必须有活到老学到老的观念。
而学习,应该海纳百川,应该博而精。
新时代的知识技能固然要学。
而我国古文化博大精深,更应该是学习的宝库,知识的海洋经典 一、学习国学可以提高自身素养 经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。
“修身、养性齐家等等。
”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。
正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。
知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。
作为教师,我们除了在能力、知识方面外,还应注重自己的表率作用。
说到底就是”业务+人格”。
尽管教师不是官,是教育人家,是学者,但是教师要想管理好学生,就要真正地为学校。
家长学生办实事,善于听取来自