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技能比赛感言诗歌

时间:2015-01-26 14:15

诗歌朗诵比赛感想

今天能得到这个奖,我首先要感谢我的父母从小就培养我的朗读习惯。

然后要感谢老师对我的指导,感谢大家对我的帮助。

我要再接再厉,戒骄戒躁,谦虚谨慎,正确获得更大的进步。

诗歌朗诵获奖感言,求范文。

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一直以来,我都被汉民族语言深深地吸引着,汉语不仅在内容上博大精深,而且在语音方面富有一种韵律美

它的四声就像音乐的旋律一样,很美

  这届普通话大赛的主题为“中华经典诗文朗读”。

我的必选篇目是李清照的《声声慢》。

这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。

通过秋景秋情的描绘,抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦,具有时代色彩。

在结构上打破了上下片的局限,全词一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,感人至深。

首句连下十四个叠字,形象地抒写了作者的心情。

下文“点点滴滴”又前后照应,表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。

全词一字一泪,缠绵哀怨,极富艺术感染力。

我很喜欢这首词

词中作者运用朴素自然的艺术手法,通过景物的描写和生活感受的叙述,充分展示了她所处的环境气氛及其内心世界。

  我的自选篇目是舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。

舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。

她的诗,多借鉴浪漫主义的艺术方法。

在这首《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。

这首诗宛如一曲多声部的交响曲。

前两节沉郁、凝重,充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛;后两节清新、明快,流露出祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦;同时,表达出经历挫折的一代青年,与祖国同呼吸共命运,以自己的血汗去换取祖国富饶、荣光、自由的心声。

  理解是朗诵的基础,在理解的基础上才能把你要朗诵的诗词转化为声音时赋予它一定的思想感情内涵

我就是通过这样的方式,领悟诗人的情感,在台上自如地朗诵

  这次大赛令我受益匪浅

这是个很好的交流和学习的平台

自回归以来,香港就融入了中国这个大家庭,为人们扩大交往,寻求自我发展创造了条件。

但是由于各地的方言隔阂,阻碍了人们的正常交往。

人们要消除方言隔阂,就必须学习普通话这一法定的共同语。

  参加这次比赛我还要特别感谢一个人

她是我这次普通话大赛的指导教师索燕华老师

没有老师的教导有方就没有我今天的成绩

感谢老师和父母对我的辛苦培养,我会永远感激他们。

  最后我想说,做为一个得奖者,我心中无比舒畅,因为我没有辜负大家的期望;虽然这次比赛我取得第一名,但是做为一个好学生,我觉得不能自傲,无论什么时候都要做到胜不骄败不馁。

感谢省教育厅和语言工作文字委员会为我们港澳台同学提供这样宝贵的机会。

我会继续努力,将普通话说得更好

  你把有些内容改一下就行了

二年级朗诵诗歌比赛之后日记一篇谈感受

比赛开始了。

第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。

我们朗诵的是晨读对韵,扮演李白的同学穿着古代的服装,我们抿着嘴巴,生怕笑出来。

要知道,张老师看见我们笑了,就会批评我们不严肃。

“朝对暮,盛对衰,舞榭对歌台。

风清对月朗。

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孩子们,这就是对韵。

”“哦,我明白了。

”我们回答着,想笑。

跳皮筋的出来了。

“天对地,室对家,落日对流霞,黄莺对翠鸟。

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”“啪,啪,啪,啪。

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”我们拍手。

背完了“天对地,室对家。

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”张老师和另一个老师出来领读了:“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。

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”“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。

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黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

黄梅时节家家雨,青草池塘处,处,蛙

”我喊:“起立

”岳依琪(打不出她的yi和qi)出场了:“荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸……”“荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸。

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”我又喊:“敬礼

礼毕

”完了。

我们在掌声中下了台。

我记忆最深刻的是四年级一号班级的《世纪某某(记不得了)》。

“。

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冷酷的雪花,覆盖在坚韧的樱花上。

‘我要教你学会爱

’爱,怎么能拒绝呢

冷酷的雪花,融化了,融化了。

融化在樱花的花心里

”还有另外一个四年级某某班的《千里共婵娟》:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

”“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船 。

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(太长了,我就不写全文了)”“江南好,风景旧曾谙;日出江山红似火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南! 江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子, 郡亭枕上看潮头。

江南忆,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶, 吴娃双舞醉芙蓉。

早晚得相逢! ”我们在操场上看了一天,可好看啦

课也没上,就吃了顿饭,其他时间就是在操场看比赛。

其他学校的老师也来啦,教育局局长也来啦

我们学校,真好

有科技节、艺术节、歌唱比赛等多彩的活动。

成绩下来了。

我们班二等奖,得了200元班费

我们其实离一等奖并不远,只是差0.3分而已。

团结一致,多么重要

如果我们不团结一致,那比赛就乱成一锅粥啦,更别说拿奖了,更别说有那么多精彩的朗诵了。

放学,我细细回想着,生怕忘掉,所以,我把它写下来,希望大家喜欢。

( 万景文学 )

求参加朗诵比赛作文后的感想作文。

500字~~急急急~~

参加诗歌朗诵后的感想我们学校参加了福田区诗歌朗诵队比赛,我幸运地被选中了。

令我受益的是,我提高了朗诵的水平。

比以前的表达能力好了很多,也令我提高了胆量。

散文吧原创虽说,我们训练时很辛苦,但是,我们这次诗歌朗诵拿了全福田区第一,我当然也非常开心,这也离不开刘老师的教育与教导。

在短短的时间内就能培养到我们拿到第一。

我们训练时是多么的劳累啊,从下午2点半一直练到5点。

我们也相当耐心地听着老师地指导,没有一个人嫌累,大家都齐心协力,都想拿第一,为学校争光。

当我们获奖时,我们在训练时的那种辛苦与劳累,早以忘记得一干二净了。

不过,老师教我们的朗读的知识我们将深深地记在脑海中,就是这种齐心协力的团队精神,让我们嬴了这次比赛;也是因为老师地认真指导,令我们胜利。

正如我们朗诵的诗一样,“老师啊,您是天空,天空却挂不下您伯乐的慧眼;老师啊,您是大海,大海却盛不下您慈爱的清泉。

”我们念的这首诗正好送给我们的老师。

(诗歌 shige.sanwen8.cn)今天能获奖,全靠老师的功劳。

当时,当念到“黄埔小学”的获奖时,那种高兴的心情简直无法用语言来表达。

我们高呼:“黄埔小学万岁。

”等话语。

总之今天能获奖对每个人来说都是想象不到的事情,无论对每个人,都受到了一定的启发,都受到了一定的帮助。

相信在不久的将来,我们黄埔小学一定会越办越好,在理想的天空中自由地翱翔。

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