学习了《回延安》这篇文章你有什么感悟
人生的每个瞬间都是精彩的、你应该尽力做好一生中的任何一件事
作文关于延安这里的远足活动感言
不久前的一个周六清晨，阴沉的天空中伴着零星的秋雨，当很多人还沉浸在甜蜜的睡梦中时，陕西延安中学全体高一新生却已早早来到学校，3000多名师生排成整齐的队伍，整装待发。
7点10分，在举行简单的仪式后，随着校长李思温的一声令下，队伍在国旗、团旗和校旗的引导下，踏上了为期一天（12个小时）的红色远足征程。
延安中学每年在高一新生中开展的“走延安路、做延安人、铸延安魂”远足活动，以拉练形式进行，同学和老师都要自带干粮，从延安中学出发，经延安中学延园部——枣园革命旧址——翻越仙鹤岭大山——“四·八”烈士陵园——过延河——延安大学——杨家岭革命旧址，最后返回校园，翻山越岭徒步行走25公里。
秋风细雨带来阵阵凉意，队伍进入丘陵、山谷中，道路泥泞，可同学们情绪高涨，一首接一首的歌声此起彼伏。
队伍浩浩荡荡，绵延数公里，犹如一条红色巨龙。
论学习成绩，延安中学的学生个个都是佼佼者，但远足，对于这些高一新生来说还是第一次。
一个多小时后，同学们开始气喘吁吁，很多人渐渐地没有了开始时的兴奋劲。
又经过5公里的路程后，同学们开始翻越仙鹤岭。
临近中午，雨过初晴，在阳光照射下，同学们汗流浃背，身上的背包也越来越沉。
有的同学开始掉队了。
这时走在队伍最后的高一（7）班在班干部的带领下，喊起嘹亮的口号，接着领头的班级也用更高的音调唱响了震撼人心的歌。
这时，有几个女同学气喘不上来，坚持不住了；有个女同学腿肚子抽筋了，坐在了路边，校学生会干部崔玺玉马上组织同学帮助她们：有的同学停下来给腿肚子抽筋的同学按摩，有的同学两人组成一组，架着走不动的同学继续前行。
各班的班干部这时也不顾自己的劳累，帮着同学们拿东西、背背包，还时刻不忘领着同学们喊口号、唱首歌，他们其实也很累，但是为了所有的同学都不掉队，他们咬牙坚持着。
在整个行程中，高一（7）班的屈永龙始终走在最后，他手拎一个大口袋，默默地捡拾同学们因不小心丢下的碎纸、垃圾。
有时，队伍已走出好远了，才见他拖着大口袋跑着赶上来。
校学生会主席刘旭说：“屈永龙是一个贫困生，平时生活非常简朴，可为集体他从不吝啬，这值得那些在家里当惯了小皇帝、小公主的同学好好学习。
”站在山巅，那“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉顿时涌入同学们的心中，眺望延安城，成功的喜悦荡漾心中。
高一（11）班任杰说：“这次远足让我体会到，只有通过努力才能看到人生中最美的景色。
”校学生会文艺部长程文娟说：“这次远足让我懂得了坚持，坚持就是体验的过程，其实，过程远比结果更精彩。
”傍晚，这支红色的队伍在夕阳中如同红色河流一样返回延安中学。
走进校园的那一刻，很多同学都流下眼泪：“我们不负众望，我们回来了。
”
对延安认识和感受
对，延安认识和感受延安是个是个。
革命圣地吧，直接听说我儿且是革命火种的发源地，但是具体没有去过，更不怎么了解，只知道延安是革命老区。
感受跟谈不上了，因为没有去过，也没有见过，只是听说过。
《回延安》贺敬之，读后感
《回延安》是一陕北民歌天游”形式写成的新诗。
以饱满的激情，回忆延安斗生活，赞颂延安的巨变，展望延安的未来，表现了作者思念“母亲”延安的一片赤子之心，抒发心中对母亲延安的眷恋之情。
全诗共分五个部分。
第一部分，写诗人阔别 10 年后重回延安母亲的怀抱，与亲人相见时的兴奋和喜悦之情。
延安是贺敬之曾经生活战斗过的地方，他对延安有着深厚的情感。
故地重游，诗人的心情特别激动。
“心口呀莫要这么厉害地跳，／灰尘呀莫把我眼睛挡住了”，“莫要”“莫把”两个祈求的诗句，说明诗人无法控制自己内心激动的情绪。
接下来几句，黄土贴心、梦回延安、搂宝塔山、千呼万唤，连续几个情节和动作表达了诗人对母亲延安的眷恋。
延安亲人的欢迎场面更是热烈。
被拟人化了的杜甫川、柳林铺和红旗，在“唱”“笑”“招手”。
亲人们头上包着白羊肚手巾，腰上缠着红腰带迎过延河来了。
此时的诗人，“满心话登时说不出来，／一头扑在亲人怀”。
一个“扑”字表现出来的情感，比千言万语要多得多。
第二部分，追忆当年在延安的战斗生活，表现了诗人与延安母亲的血肉关系。
当年延安的生产和战斗如火如荼，作者没有花费大量笔墨一一铺叙。
他发挥赋、比、兴等手法的特长来表现自己这段不寻常的生活经历。
“树梢树枝树根根，／亲山亲水有亲人”，“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大”，有兴有比，写出自己与延安母亲的血肉关系。
“东山的糜子西山的谷，／肩膀上的红旗手中的书”，用赋的手法，选取典型事物，概括当年热火朝天的生活。
“手把手儿教会了我”，写出母子亲情。
“革命的道路千万里，／天南海北想着你”，表现对母亲的感激和怀念。
第三部分，诗人描绘了与亲人见面团聚的场面，表达了相互间深厚的情谊。
团聚场面，作者突出了带有陕北地方特点的事物，如米酒、油馍、木炭火、土炕、土窑洞，白窗纸、红窗花，等等，烘托了热闹气氛。
老年、青年和少年三代人欢聚一堂，共叙新旧岁月。
“一口口的米酒千万句话，／长江大河起浪花”，夸张、比喻连用，话题由延安飞跨千山万水，谈到全国的形势如长江、黄河汹涌澎湃。
第四部分，描绘延安新貌，赞美 10 年来党领导下延安的巨大变化。
“千万条腿来千万只眼”是夸张，表明变化之大，看也看不过来。
“一条条”“一座座”“一盏盏”“一排排”几句排比，在数量上运用叠词，有陕北方言的特色。
“披彩虹”“迎春风”“换新衣”是拟人手法，给人以鲜明印象。
百度文库 搜索文档或关键词贺敬之《回延安》赏析 2017-04-28 4页 4.36分用App免费查看贺敬之《回延安》 赏析彬县新民中学 胡元平一、原文：一心口莫要这么厉害的跳，灰尘呀莫把我眼睛档住了……手抓黄土我不放，紧紧贴在心窝上。
几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你 ——母亲延安就在这里
杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
满心话登时说不过来，一头扑在亲人怀……二二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。
树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶望着妈，小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里，天南海北想着你……三米酒油馍木炭火，团团围定炕头坐。
满窑里围的不透风，脑畔上还响着脚步声。
老爷爷进门气喘得紧：“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面欢喜的眼泪眼眶里转。
保卫延安你们费了心，白头发添了几根根。
团支书又领进社主任，当年的放羊娃如今长成人。
白生生的窗纸红窗花，娃娃们争抢来把手拉。
一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花。
十年来革命大发展，说不尽这三千六百天……四千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看。
头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中：一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹；一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你，母亲延安换新衣。
五杨家岭的红旗啊高高的飘，革命万里起高潮
宝塔山下留脚印，毛主席登上了天安门
枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”
赤卫队……青年团……红领巾，走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头
身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲
第五部分，歌颂延安的光辉历史，也展望了美好的明天。
“杨家岭的红旗啊高高地飘，／革命万里起高潮”，用兴的手法，使人联想到大好的革命形势。
接下来几节，诗人回顾延安历史，写延安人民前赴后继，似滚滚延河水不断“向前”。
结尾一节，“身长翅膀吧脚生云，／再回延安看母亲”，用夸张的手法，豪迈的语气，再次抒发了对延安母亲的眷恋之情。
读完回延安,让我们体会到了什么
《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
回延安读后感200字
延一个神圣的名字，一个陌生而又熟悉的地方。
当是儿童时，电影《啊
摇篮》说得就安保育院的故事，谢晋导演的电影总有自己的风格，马背上的摇篮，从保育院这个特殊的侧面放进战争的大时代，表现出儿童的天真，还有战争的残酷，电影阐述了人性之美，至今还能哼唱其中的那首旋律优美而动情电影插曲《爷爷为我打月饼》；
回延安读后感400字
就当是一场梦，醒了很久还是很感动
可以提供一下尹权生写的延安旧事的阅读感言否
那是一支挥洒着磅礴气势、辉煌哲思的笔，忽如瑞 鹤乘风，忽如游龙入海，写完了《沁园春·雪》，写完 了《实践论》、《矛盾论》。
然而同是那么一支笔，1 9 3 7 年1 0 月9 日夜，却变得艰涩了，如同沉重的犁 铧，走走停停，艰难地在油灯下苦耕———那支笔是在 苦耕一块板结了几千年的刑不上大夫的疆土，更是在辗 压一片连触及都不忍的感情。
当笔杆颤落了一天星斗，当油灯舔着了东方云霞， 一封短信总算写完，末尾是一个苍劲有力的签名，和一 个不能忘记的沉重日子：1 9 3 7 年1 0 月1 0 日。
短信在当天上午转到了陕甘宁边区高等法院；法院 正在陕北公学操场公审黄克功。
黄克功当时任延安抗日军政大学第六队队长，因失 恋开枪打死了陕北公学女生刘茜。
黄克功可以算是红军最早的“红小鬼”了。
他没枪 高就参加红军，跟随，饮弹井冈诸峰，浴血中央 苏区，九死一生走过雪山草地，是身经百战的的 爱将。
参加公审大会的有一万多延安军民。
法官、起诉人 、辩护人、观审人……在会场上展开了激烈的争辩—— — 杀人者偿命
功勋不能抵消罪恶，地位不是赦免死 罪的理由
法律面前人人平等，必须判处黄克功死刑
这是法官、起诉人的意见。
一个黄毛丫头的命怎能与一个革命功臣、将领的命 一般分量呢
他伤害了一条生命，可他曾经拯救过多少 民众的生命
日寇侵我中华，大敌当前，对一员战将的 需要难道不足以超越“杀人偿命”的原则吗
这是辩护 人和大多数观审人的意见。
公审争执不休，相持不下。
面对法官，面对民众，昂首挺胸的黄克功眼睛湿润 了。
他请求法庭对自己执行死刑，但，希望给他一挺机 枪，由执法队督押上战场，在对日作战中战死
黄克功的请求，使法官和起诉人哑口无言。
天高云淡，寒风送雁。
万人公审会场一片静穆。
就在这时候，的亲笔信送到了法庭——— 黄克功过去斗争历史是光荣的，……如为赦免，便 无以教育党，无以教育红军，无以教育革命者，并无以 教育做一个普通的人。
…… 念完这封信，法庭当众宣布：判处黄克功死刑，立 即执行
听完宣判的黄克功向法官立正、敬礼———但抬起 胳膊时意识到没戴军帽，便就势振臂高呼，高呼他的党 ，万岁
他的领袖，万岁
然后迈开大步走向刑场，如 同满怀信心地去执行一项任务…… 延安的老百姓不懂什么“法律”，什么叫“明镜高 悬”，但他们会唱歌，他们唱《解放区的天是明朗的天 》，唱得最动情、最起劲，唱得热泪盈眶。
据说一生只流过两次泪，一次是为他牺牲在 朝鲜的儿子流的，另一次是在处决黄克功的枪声响起的 时候流的。
他反复嘱咐：一定要为黄克功买口上好的棺材
延安哪
黄克功被埋在延安，埋在延安宝塔山的南面。
延安颂表达的思想感情与《回延安》有何不同
《延安颂》这首歌曲表达了千百万革命人民向往延安、热爱延安的强烈愿望和真挚情感。
1938 年4 月的一个傍晚，作曲家郑律成参加了一个群众大会，散会后他看到成群结队的战友，沐浴着夕阳的余辉，返回各自岗位；正在操练的抗日战士，喊着响亮的口号，威武雄壮；全城内外，歌声四起。
这样一幅动人景象，深深激动着作曲家的心灵，他请延安鲁迅文学艺术学院文学系的女同学诗人莫耶写好歌词，很快就谱成歌曲，在一次文娱晚会上亲自演唱了它。
抗战八年，这首歌虽然没有正式出版过，但它却象长了翅膀一样，从延安飞到前方，从解放区飞到国统区，直至海外。
当时很多人正是唱着这支歌，冲破险阻，奔向延安，投入革命洪流的。
这首歌所以流传得这么广、这么快，主要由于延安是革命圣地，是当时全国抗日的中心，人们景仰它、向往它；同时，在艺术上它也有着较高的成就。
《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不氓灭的真情。
诗歌《回延安》，贺敬之作，选自《贺敬之诗选》。
1956年发表。
抒写诗人回到阔别十年的延安时的喜悦之情，赞颂了延安在中国革命史上的伟大贡献和建国后的巨大变化。
采用陕北信天游形式，语言质朴，感情热烈。
《回延安》分为5个部分第一部分可简称：回延安， 是写回延安的激动喜悦；第二部分： 忆延安， 回忆当年延安生活；第三部分： 话延安， 是写亲人欢聚畅谈的热烈场面；第四部分： 赞延安 ， 是写延安城的新面貌；第五部分： 展延安， 歌颂延安光辉历史和展望未来。
《回延安》全诗除了真切的感情构成了诗的畅射源外，就是诗人对陕北风土人情的意象组合描写，它更增添了这首诗的生活气息和乡土美感，以及从朴实中流出来的民族音乐般的美。
1956年，诗人回到阔别已久的延安，那是他曾生活多年的革命摇篮，魂牵梦绕的第二故乡，如今再一次见到它，感触万千，心潮澎湃，于是写下了这首激情洋溢、脍炙人口的政治抒情诗。
全诗有鲜明的抒情层次：先写回到延安时的兴奋和激动，再回忆当年在延安的战斗生活情景，接着抒写与延安亲人欢聚的感人场面，再写延安十年来的巨大变化，最后赞颂延安在革命进程中的重大功绩，并展望它的美好前程。
