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护理对科室的评价感言

时间:2016-02-08 10:18

科室护理质量自我评价

给你一个大纲,供参考。

你可以根据需要进行缩减。

自我评价xx年x月起,我在XX单位从事科室护理工作,现自我评价如下:一,工作情况概述,工作目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)二,思想,工作纪律的遵守等情况三,存在的问题和努力方向通过工作,我掌握了。

,具备了。

,我将在今后的工作中,虚心向前辈学习,严格要求自己,不断提高。

实习生对护理带教老师的评语怎么写

护理带教老师对实习生的评语1该同学在本科实习期间,严格遵守医院及科室的各项规章制度,能理论联系实际,操作中严格执行“三查七对”,熟练掌握本科室常见疾病的护理常规,对待病人亲切热情,对待工作态度严谨认真,希望在以后的实习或工作生涯中继续努力,做一名优秀的白衣天使。

2该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下严格掌握各种操作技术如无菌技术、插胃管、导尿等,对待病人亲切热情,对待工作态度严谨认真并很是尊重老师.将来一定是一名优秀的白衣使。

3该生在我科室实习期间,学习态度积极,对待病人细心有责任心,严格遵守三查七对以及无菌操作原则,熟练掌握了各项导尿、灌肠等临床操作技术及常见病症的护理以优异的成绩完成我科室学习任务,希望在以后工作中继续努力。

护理带教老师对实习生的评语1该同学在本科实习期间,严格遵守医院及科室的各项规章制度,能理论联系实际,操作中严格执行“三查七对”,熟练掌握本科室常见疾病的护理常规,对待病人亲切热情,对待工作态度严谨认真,希望在以后的实习或工作生涯中继续努力,做一名优秀的白衣天使。

2该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下严格掌握各种操作技术如无菌技术、插胃管、导尿等,对待病人亲切热情,对待工作态度严谨认真并很是尊重老师.将来一定是一名优秀的白衣使。

3该生在我科室实习期间,学习态度积极,对待病人细心有责任心,严格遵守三查七对以及无菌操作原则,熟练掌握了各项导尿、灌

怎么写对老师和对科室的建议

对老师工作态度,工作内容,等方面提建议,她们做的比较好的方面也可以赞赏。

对于科室也可以从他们的服务态度,工作重心等方面评价

写一篇学习护理专业知识的心得

寒假护理实践心得(这种实习报告里有很多内容可以借鉴,希望对你有帮助!) 详细请看网址: 我怀着无比兴奋的心情来到0123456院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临床护理实践生涯

当我拿着实习报告踏进0123456院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。

时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。

尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。

我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。

二、了解学生管理的有关规定。

三、知道治安管理的一般常识。

四、懂得医德医风教育。

五、明白医疗文书的书写。

六、掌握有关护理知识。

七、理解院内感染。

八、了解手术室的有关知识。

其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。

到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。

看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。

首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。

然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。

这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。

不知不觉就已经到了下班的时间了。

回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊

我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。

0123456院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。

整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

护士实习心得

别把自己当回事,别和学校的生活比,别想着会有几个老师对你好,和自己老师打好关系让他喜欢你就好…没事的时候宁愿去病房瞎逛也别让老师看到你坐在那里。

尽量低调,你要知道女人多的地方是非多,何况是一起妇女在一起的地方。

进修护士对科室护理教学的意见

进修护士管理规定 一、进修条件: 1、从事临床工作的护理专业人员。

2、具有中专专以上学历,护士执业资格证书,护士以上技术职称。

3、具有两年以上临床工作经历。

二、进修期限:一月以上,3个月,半年及半年以上。

三、管理规定: 1、进修人员进修期间须严格遵守国家法律法规、我院规章和护理核心制度。

着装及仪容仪表符合我院规定。

在带教老师的指导下按时完成各项医疗护理任务;认真书写护理文书。

若进修人员不能胜任本职工作、工作作风不严谨、服务态度差、或违反医院规章制度,经查实后终止其进修。

若进修期间出现医疗差错、事故,除澄清事实按有关规定处理外,一律终止进修,退回原单位处理。

2、劳动纪律: (1)进修期间,不安排探亲假、婚假、产假。

(2)一般情况下不准请事假;病假须有我院医师诊断证明。

特殊情况需请假者,3天之内由病区护士长调配,3天以上由科室批准后报护理部审批备案。

(3)进修期间若急需回原单位处理公事,必须原单位事先公函通知我院,办理相关手续方可离院,后补齐进修期限。

(4)进修期间病事假累计不得超过十五天,逾期者不发结业证书。

无故旷工两天以上者终止进修,并退回原单位处理。

3、进修半年及以上者经考试合格可以免费。

若提前终止进修,需补齐进修期间一切费用,且不予结业。

4、进修人员要有良好的修养,举止文明,不得借用病人名义开药、开检查单,更不得有偷盗行为,违者除加倍退赔外,终止其进修,退回原单位处理。

5、进修期间享受法定假日,但须服从科室值班安排。

6、进修人员要参加医院、科室组织的业务学习、政治学习及其他活动。

7、进修护士由于不负责任、不按规程操作,损坏仪器设备者由个人赔偿损失。

不得随意取用、复印我院资料。

8、进修期满认真填写结业鉴定,科室审核后填写考核成绩、鉴定意见及考勤情况后,到护理部办理结业手续。

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