红领巾心向党的座谈会的感想怎么写
“红领巾心向党”活动汇报材料 许昌市建设路小学 孙许慧 开展“红领巾心向党” 是在广大少先队员中深入开展群众性爱国主义教育活动、纪念“10.13”少先队建队日的重要组成部分，是培养少先队员对党和社会主义祖国朴素感情的重要契机，我们建设路小学少先队组织始终紧紧围绕培养少先队队员对党的朴素感情，开展了一系列生动活泼、丰富多彩、富有内涵的主题队日活动。
活动做到了主题鲜明、形式多样，充分考虑不同年龄段少年儿童的特点，力戒说教的、口号化的形式，采取适合广大少先队员的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。
现将以前此项工作的开展及落实情况汇报如下： 一、开展红领巾寻访活动。
组织少先队员深入社区、家庭，通过观察、访谈、调查、讨论、摄影等各种途径，认识党的光荣历史，切身感受生活的不断变化和社会新气象，特别是通过新旧对比，了解在党的领导下我国改革开放和社会主义现代化建设所取得的巨大成就，引导少年儿童树立跟党走中国特色社会主义道路的信心和志向。
二、开展与党员教师、团员教师“手拉手”活动。
组织少先队员与学校内的党员、团员教师结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，如一同唱革命歌曲、一同为社会做好事、一同读好书等，队员们还在党员、团员教师的帮助下学习各行各业模范共产党员的先进事迹，初步了解党的重要理念和主张，使少年儿童深深地感受中国共产党的先进性，进一步明确党、团、队的特殊关系，增进他们对党的认知和亲近。
三、开展“走进红色故事”活动。
组织少先队员传唱红色歌曲、观看与党有关的影视作品、阅读相关文学作品，让少先队员在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育、增进感情、更加热爱党。
四、开展“把我的心声告诉党”活动。
组织少先队员将自己最想向党说的话通过故事、儿歌、童谣、儿童画、演讲讨论、书法、诗词、征文等形式表现出来，充分表达少先队员对党的真情祝福和真挚情感。
今年是中国少年先锋队建立62周年，为了隆重庆祝这个重要的节日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感、自豪感和使命感，激励他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，我校根据队员身心发展特点和规律，坚持以人为本，重在实践教育，将举行庆祝建队日系列活动，让队员们过得快乐而有意义。
一、活动的前期准备：（一）、少先队员写入队申请，（二）、各中队的辅导员教学生敬队礼、唱队歌，要求规范、整齐。
大队辅导员组织进行队活动仪式训练。
（三）、组织鼓、号队进行训练。
（四）、做好“红领巾心向党”黑板报比赛、“爱祖国爱家乡”绘画比赛、“我们的四好少年”讲优秀少先队员故事比赛。
大队部制定活动计划，并向全校队员发出倡议书，做好宣传发动工作，并通过墙报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，发布“红领巾心向党”活动的动态消息。
二、活动内容、形式。
1、“以民族精神代代传”活动为载体，组织队员通过走访、参观等形式了解党的光辉历程和丰功伟绩，学习党领导各民族人民革命战争年代形成的优良传统，增强热爱中国共产党、为人民服务、为祖国服务的思想情感。
2、聆听长辈的故事（1）、邀请老红军、老战士、老党员到校，以他们的亲身经历为队员们讲述中国共产党成立及发展的艰难历程和战斗故事。
（2）、队员们深入社区采访革命老前辈，了解中国人民如何在中国共产党的领导下，推翻三座大山、取得革命胜利、建立新中国的革命历程。
（3）、观看红色经典影片，感悟中华民族精神。
3、“我把党来比母亲”（1）、利用十分钟队会，对队员们进行党史和党的基本知识的普及和教育，举办党史知识竞赛。
（2）举办“我把党来比母亲”歌唱、演讲比赛，增强队员们对党的信任和热爱，4、“辉煌的成就”：引导队员用眼睛去捕捉，用双手去描绘，用心灵去感悟、寻找。
5、开展“红领巾心向党”主题队日活动案例征集学校少先队以中队为单位，在辅导员及班主任老师的协助下开展“红领巾心向党”主题队日活动案例征集，大队部将对所交的的活动案例进行认真细致的评比。
我校领导明确表示，将对本次活动高度重视，加强领导，精心安排，确保活动顺利进行。
经上是我校关于“红领巾心向党”活动的汇报，不当之处，敬请各位领导和同仁们批评指正，谢谢
高二社会实践活动报告（个人活动体会，感想，收获）
处于21世纪的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
这次的活动让我意识到环境对于我们的重要性，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身缺点，正确认识自己，同时也让我亲身体会到了劳动的艰辛，抵制了我轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，让我对辛苦的清洁工人也心生一丝敬意。
保护环境，节约能源，是我们每一个人都不可推卸的责任。
许多人都以为，一个人做好并不起什么作用，因此抱着这样的一种心态，心安理得地忽略环境问题；甚至有些人认为有钱就可以胡作非为，就可以毫无节制地滥用资源，导致现时代的环境问题越来越严峻，给子孙后代带来严重的影响。
所以，爱护环境不仅仅是我们的义务，更是我们义不容辞的责任。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。
更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代高中生的追求，如今的高中生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。
时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。
显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
”刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
看到了成绩，也看到了自己存在的不足。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
学习也一样 “一分耕耘，一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少，就得到多少回报。
只有认真做了，才能有所得。
通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。
在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活，我们每一天都是有收获的，我们总是在进步。
社区活动使我们受益匪浅。
小学生志愿服务感受作文
今年四月的一天，我参加了学校少先队大队部组织的“红领巾志愿服务”活动，到学校附近的洪楼银座超市做了一天的志愿者。
上午九点，我们在学校列队集合，大队辅导员韩玲老师给我们做“战前”动员，反复强调不要给“红领巾”抹黑。
我心想老师也太夸张了，我们又不是没逛过商场，平时超市的员工好像挺轻松的呀。
同学们也嘻嘻哈哈的满不在乎。
一进超市，一个超市负责人早就在等着我们。
活动开始前，这位阿姨简单介绍了超市工作的方法和要求，把我们分成两队，分别干收集购物篮、购物车、存包袋和分装商品等不同的工作。
我的工作是给顾客装东西。
起初，我服务的那个收银台人流很少。
我心想，又没有多少顾客来结账，不就是在这里站着吗
太简单了吧。
大约半小时后，终于有一个顾客来结账了。
一位年近花甲的老奶奶，买了一大堆生活用品。
我手忙脚乱地分装物品，虽然装得比较乱，老奶奶却没有责怪我，对我笑了笑，离开了收银台。
等了一会儿，超市里的顾客渐渐多了起来，从收银台旁边走过的人们都用诧异的眼光看着我，时不时地过来问两句，“小朋友，你是哪个学校的
”“小同学你在这里干什么呢
”我都耐心地回答他们的询问。
上午，我大约服务了十来个顾客，站了两个多小时，回到学校已经精疲力尽了。
下午两点，我们又到超市“上岗”，两队互换了工作。
这次我负责把顾客凌乱放置的购物车、购物篮和存包用的绿布袋收集、归并、摆放好。
这项工作虽然不用和顾客说话，但需要满场跑，还不能碰到顾客，妨碍顾客购物。
两点多钟的时候超市人比较少，我们还比较轻松。
到了三点以后，顾客渐渐多了起来，我就开始满场跑，和本组同学到处寻找，争先恐后地抢“战利品”。
不知不觉到了五点半，老师小红旗一挥，我们一天的志愿者服务结束了。
我大约收了30个存包袋、15个购物车、20个手提篮。
这次既新鲜又劳累的超市服务，是我人生中第一次志愿服务活动，不但锻炼了我的耐心、毅力，更让我体会到了大人们劳动的辛苦。
在回家的路上，我低头看了一眼胸前的红领巾，心想：今后我要多参加志愿者服务活动，继续为红领巾添光彩
去敬老院打扫卫生的活动感想
爱是承诺，爱是责任，爱是力量，爱是精神。
为了进一步继承和发扬“关爱老人”的光荣传统，发挥时代先锋作用，积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感，发扬互助友爱精神。
2008年3月22日星期六上午，益阳市六中初中部团委、政教处组织全校学生会、团委、后备干部以及青年志愿者一行70余人到敬老院开展“慰问孤寡老人”的主题教育活动，为老人们送去了生活用卷纸、水果、麦片等捐赠物资。
通过节目汇演、打扫卫生、慰问交流、写新闻报道稿或活动感想等四项主体活动，提高了青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进城市文明程度的提升。
活跃了团的生活，调动了团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强了团的凝聚力，培养了团队精神，不断增强了政治意识、组织意识、模范意识，增强了作为先进青年，特别是共青团员的光荣感、责任感和使命感。
社区实践活动家长反馈怎么填
家长会意见反馈表张皓然同学的家长：感谢您能在百忙之中来参加我校的家长会，为了共同教育学生健康成长，努力构建学生乐学、教师乐业的育人环境，更好地把麒麟区七中分校打造成孩子们成长的摇篮，让您的孩子享受到优质的教育，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议，让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力
