以寒假感言为话题,写一篇800字作文
一个充实而又快乐的寒假马上就要结束了，每天一点一滴的新鲜铸成了属于我的100%多姿多彩的寒假。
20% 高兴寒假的第一天早晨，我迟迟不肯起床，抱着被窝，埋着头，继续做我的美梦，我要补一补这个学期没睡够的觉。
放寒假，最让我高兴的事情就是可以“一睡到底”，一直睡到太阳晒屁股也没人来说我。
哈哈
30% 热闹大年三十，我随妈妈坐车到江南老家过年。
一到那里，“噼里啪啦“的鞭炮声和闹哄哄的人群一下子就抬高了我的情绪。
我进了里屋，发现有许多亲戚都在呢
他们有的挤在一团边烤火，边开心地聊着天；有的在麻将桌上，兴致高昂地“三条、五万”地喊着，还有的则在厨房内敲击着锅碗瓢盆。
“叮叮当当”的敲击声和“噼里啪啦”的鞭炮声此起彼伏，恰似一阕欢快活泼的乐章。
整个屋子都充满了浓浓的年意。
40% 倒霉年过完了，我和爸妈一行人回到了家里。
我的作业的完成的差不多了，爸爸妈妈又都要上班，白天，我一个人在家里，无聊死了
这不，我又开始乏味地东张西望了。
“咦
”我的目光停在了餐桌上，“这不是我的借书证吗
”我眼珠一转，心想：哈哈，这不正是一个消磨时间的好办法吗
去图书馆借书
第二天，我就拉着梦梦姐姐一起去图书馆。
我们到处翻看各种图书，终于，几本我们俩中意的书“出炉”了。
走到借书、还书的机器旁，我熟练地操纵着，可是，机器上显示出来的话却让我们俩呆呆地站在那里:您的借书证于2010年9月30日已过期，如有什么疑问，请到办证处咨询。
我们俩没办法，只好跑到办证处问问。
结果，那个阿姨说：“你的借书证已经过了两年使用期，若想继续借书，必须续交20元手续费。
”“啊
”我和姐姐无奈极了，只得掏出20元钱“付账”。
走出图书馆，我沮丧极了。
我们相当于拿20元买了6本书，多不划算啊
唉
初中生寒假感想800字作文
寒假——大概没有一个同学不期盼吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的节日。
寒假是一个放松的假期。
在寒假里同学们可以尽情的玩耍
把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。
在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄
学习还是我们最重要的任务。
当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。
这样才学的更扎实，玩得更开心
寒假里的我，在漫长的寒假里，我在思考什么
忧虑什么
我付出了什么
收获了什么
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我便不停的在寻找自己的原因，是自己不要好
还是自己笨
都不是
只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万别粗心，学习是容不得一点马虎的
如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做
但为什么这个毛病这么难改呢
在假期里，我不断的寻找着方法去克服这个困难
去战胜这个困难。
要是改不掉这个毛病
恐怕我色一生都会糟蹋在他手中。
所以我下定决心
一定得改
这个寒假我忧虑吗
其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情让我感到忧虑。
再说，寒假本身就是让我们充满快乐的呀
我们没有理由去忧虑
我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由的飞翔
让我们都快乐起来吧，快乐我能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一直快乐的小鸟
有付出就必有收获
不错的
寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多…… 通过寒假，我复习了上学期的功课，子曰：学而时习之，不亦说乎
复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误的看法，我喜欢复习了，复习能给我们带来快乐
快乐就是我的收获，复习只是就是我的收获
我的快乐收获还包括很多呢
我去了乡下，看山区独有的景色，这就是快乐
我能和哥哥、弟弟一起游戏，一去学习祥和不也是快乐吗
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里我总的说就是一个快乐的我
寒假感想作文800字
这个寒假并不冷,是个暖冬.所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了…… 写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业.但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀.往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了.我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。
也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……” 在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。
这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。
有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了…… 一个寒假又快过去了。
订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。
本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。
现在再为此而自责已是无济于事的了。
新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛
一篇800字的寒假实践报告
我也在做这个课题的综合实践，我把我查到的都给你看看吧，自己在整理整理应该就行了 调查项目：从2008年6月1日开始，国务院颁布的“限塑令正式开始”生效。
对市场上，“限塑令”的实施情况进行调查。
调查时间：2008-7-12上午7：00，晚上18：00 调查地点：青龙路市场,银座超市及周围居民点 调查方式：口头询问及调查问卷方式 综合信息反馈 一、菜市场 谈到菜市场自身应如何积极贯彻限塑令时，有关方面态度比较低调，他们认为塑料袋的使用已经形成了习惯，短时间内无法根除，此前市场管理人员也曾多次限制塑料袋的使用，而每次都收效甚微；而菜市场的摊贩则认为此政策可行性不大，且影响其生意。
二、超市和商店 当被问及是否知道限塑令时，绝大部分表示知道，只有极个别表示不清楚。
有大约80%支持这一政策并认为此举对环境保护十分有利；不支持者认为此政策可行性不大，不好执行。
理由主要是此举会对消费产生一定的影响，同时要想从根本上断绝塑料袋的生产，难度挺大，因为大大小小的加工点在中国数也数不清；其次是给商家和顾客带来很多不便。
各商店对是否收费问题持保留态度，主要是看物价局的规定。
除少数商店不清楚此政策外，大部分都在积极联系生产符合规定的塑料袋厂家。
部分商店还建议消费者使用环保购物袋（布袋）或竹篮类购物并愿意与消费者共同承担购买此种购物用品的费用；同时建议消费者在购买小宗物品时尽量不要再索要塑料袋。
l 调查结果： 一、 和超市严格执行“限塑令”相比，菜场执行情况要差得多。
在调查过程中，一队员问一名摊贩：“今天不是不让送免费塑料袋了吗
”该摊贩回答：“我这是方便老百姓啊，不给塑料袋他怎么买菜呢
” 采访菜场管理人员是了解到，因为现在每个塑料袋两毛钱，但为了这两毛钱，他们往往要向消费者解释半天，仍有人不理解。
还有消费者听说塑料袋要另外收费，竟扔下已经称好的菜扬长而去。
由此可见，在超市商场以外的菜市场以及水果摊位，“限塑令”并没有起到很强大的“限塑”作用。
“限塑令”不“限塑”并不能够说明“限塑令”不适合现实情况的需要，反而更能够体现出环境对“限塑”的需要以及“限塑”从硬性规定到人们自觉执行之间的距离。
二、 减少施行阻力的措施。
我们通过这次调查，总结出了几点。
1.继续加强对“限塑令”的宣传，使限塑深入人心； 2.从总体上加强环保意识，不仅仅是在使用塑料袋上； 3.从生活习惯的各个方面出发，制造更便利时尚的环保购物袋； 5.鼓励各个事业单位施行不违背于“限塑令”的实际措施。
总结 塑料袋在给人们的生活带来极大便利的同时，也成为“白色污染”的祸首，严重危害了自然环境卫生。
有偿使用塑料购物袋是提高公众环保意识的手段之一。
对于老百姓来说，改变原来的生活习惯也非常重要。
虽然眼下的“限塑令”给市民带来了些许不便，但从长远考虑，合理的使用塑料购物袋，逐步减少塑料购物袋的使用总量，可以从根源上遏制“白色污染”，促进资源的综合利用，最终保护我们的生态环境。
但是，“限塑令”是国家行政机关通过行政法规来达到“限塑”的目的，要从“限塑”到自觉的摒弃塑料袋，是一个很漫长的过程，需要每个人去自觉地执行。
“限塑令”不会改变塑料市场大趋势 塑料购物袋原料基本上是聚烯烃薄膜，包括聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯等，以前主要是聚乙烯。
据业内人士介绍，目前国内的高密度聚乙烯年进口量约200万吨，40%是供应给塑料袋生产，也就是说大约有80万吨用来制作塑料袋。
塑料袋限产以后，有人估计，全国每年聚烯烃的消耗会减少几十万吨，基本相当于大庆石化聚烯烃的产量。
因此，国内聚烯烃的价格很可能会下降。
在塑料成型加工中所用的增塑剂、填料等用量也会相应减少。
但有关专家认为，尽管限制塑料袋使用会减少塑料的使用量，但随着我国工业化的进程和消费结构的升级，塑料行业前景仍然看好。
食品、饮料、药品、洗涤用品、化妆品等下游行业的迅速发展，会使复合膜、包装膜、周转箱等塑料包装制品的需求量快速增加，此外，汽车、建筑、农业、电子信息等行业的高速发展，也为塑料带来大量的需求。
中国石油和化学工业协会提供的报告显示，2007年国内塑料生产继续保持快速增长，1～11月份产量达到2790万吨，同比增长18.9%。
但由于市场需求旺盛，消费量持续增长，聚乙烯、聚丙烯等市场缺口仍然较大，尤其是聚乙烯需要大量进口。
相关企业对塑料市场前景应抱有信心，当然也需要调整产品结构，适应变化了的市场需要。
今年国家颁布了“限塑令”，规定自2008年6月1日起，禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋，塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用及回收处理不到位等原因，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染。
特别是超薄塑料购物袋容易破损，大多被随意丢弃，成为“白色污染”的主要来源。
尤其我们学校，绝大部分学生都住校，吃饭、购物要消耗大量塑料袋，遇到刮风天气，塑料袋满天飞，极大地影响了学校环境。
“限塑令”颁布以来，情况有了较大好转，但是用塑料袋的现象还没有从学生、家长思想上彻底根除。
针对这种情况，学生首先对我校塑料袋的使用进行了调查。
一．调查目的：调查学生能否从思想上理解“限塑令”，理解塑料垃圾的危害，自觉不用塑料袋，动员家长不用或尽量少用塑料袋。
二．调查过程： 1：学生在自愿的基础上，结合成几个小组。
2：各小组明确自己的调查方向，去哪几个班、调查多少学生，利用周末调查多少家长等等。
3：调查或询问的问题。
（1）你知道国家的限塑令吗
（2）你认为不使用塑料袋有哪些好处
（3）你周围的朋友他们怎么认为限塑令
（4）你每天使用几个塑料袋
（5）塑料袋用完后，你是怎么处理的
（6）你知道塑料的危害有多少
（7）如果你赞成限塑令，能否坚持下去
（8）如果你的朋友仍坚持使用塑料袋，你会怎样做
三．具体实施：各小组准备好问题并打印好后，按照自己的计划分小组行动，学生可实行问卷调查的方式，调查人数不少于30人；家长可实行访问的形式，访问人数不少于20人。
四．信息汇总：信息搜集完毕，小组成员在一起把问题分学生组、家长组集中汇总。
五．相互交流并写出总结报告。
小组之间交流自己得到的信息，总结塑料的危害，提出改进方法。
六．调查结论： 1.通过调查，“限塑令”在学生中震动较大，被调查学生都对国家颁布的“限塑令”有所了解，了解塑料袋造成的“白色污染”，都能表示要自觉抵制塑料袋，多数学生表示动员家长少用塑料袋。
对塑料制品造成的危害理科班学生比文科班学生了解的更深刻。
家长对“限塑令”感受较淡漠。
个别家长不知道“限塑令”是怎么回事。
谈及禁用塑料袋，多数家长表示尽量不用。
七．老师跟学生一起总结。
（一）塑料垃圾的危害： 1．数量惊人。
塑料包装袋，对个人可能感觉不到他的危害，但积少成多，它的危害就突显出来了。
据中国塑协塑料再生利用专业委员会介绍，我国每天买菜要用掉10亿个塑料袋，其他各种塑料袋的用量每天在20亿个以上。
北京目前每年废弃23亿个塑料袋，产生废旧塑料包装垃圾14万吨，占整个生活垃圾的3％；上海每年产生废旧塑料包装垃圾19万吨，占生活垃圾总量的7％；天津每年的废旧塑料包装垃圾也超过10万吨。
2.难降解。
这是主要的。
目前商场赠送的塑料袋主要都是不可降解的，如果用作垃圾袋，将严重危害环境。
塑料袋埋在地下要过大约200年才能腐烂，由此带来的危害相当大。
以跟我们最近的农业为例，塑料的难降解造成土壤环境恶化，农作物减产。
3.有毒。
塑料难降解，有人提出可否用焚烧的方法
实际上，很多的塑料有毒，在焚烧过程中产生大量有害烟尘和有毒气体，造成空气质量下降。
4.污染水源。
塑料对水的污染主要是威胁水中的生物。
资料上曾报道过，海中许多鱼类象鲸鱼的死亡就是因为误把漂浮在在水中的塑料袋当成了海蜇而吞食掉，结果难消化，又排泄不出来，从而导致它们的大量死亡。
（二）需要我们继续做的工作 “限塑令”虽已执行近两个月了，但人们的限速意识还不够强，“限塑”还任重而道远，我们应从自身做起，尽量不用塑料袋，改用购物袋或可降解塑料袋，并大力宣传塑料垃圾的危害性，唤起人们的环保意识。
并进一步设想，能否变废为宝，从化学的角度看，把塑料经过加工，可以变成其它的有机物进一步利用。
