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过控讲座感言

时间:2016-08-02 06:29

关于预防近视心得体会的作文

人们常用眼睛来比喻某事物的重要,有双健康的眼睛,无论是读书、学习、工作、生活都会有帮助。

可遗憾的是许多同学由于从小读书、写字姿势不正确,没有良好的用眼卫生,因而使一双明亮的眼睛变得近视了,只好戴上眼镜。

众所周知,戴上眼镜既不舒服,又不方便,给人平添了许多烦恼。

为了让我们能有一双健康的眼睛,必须的发生。

首先,要掌握正确的写字姿势。

这就是三个一。

即头离桌面一尺,身离桌子一拳,手离笔尖一寸。

有的人认为趴着写字很舒服,但是由于这样,眼睛离桌面的距离小了,易造成近视,甚至会成为斜视。

平常写字时,大家应该时时注意这三个一,视力自然会好起来。

其次,要掌握正确的读书姿势。

第一,视线要与书相平;第二,不要躺着看书。

长期躺着看书,就会越看越近,日久天长视网膜受到损害,为了看清事物,你只好求助于了。

第三,要注意读书、写字的环境。

既不要在光线弱的地方,也不要在光线强的地方。

在光线强的地方,光线照在书面上,反射到眼睛上,刺激了瞳孔,使其迅速收缩,再看下去,瞳孔就会被损坏;在光线弱的地方,为了使自己看清书上的字,你不得不瞪,贴在书上看,时间久了,眼睛的晶状体和视网膜距离过长,或晶状体折光力过强,使进人眼球的图像不能正落在视网膜上,而落在它的前面,也会使。

当然,平时坚持认真地做,也会对起到重要作用。

朋友,祝你能有份双明亮、健康的眼睛

学习未成年人保护法心得体会300~400字

通过认真学习《未成年人保护法》,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。

未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。

它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。

在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。

如:在一些学校里,侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生,或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。

如有时罚站,有时一个学生违纪全班同学挨批,优待尖子生,有时对后进生态度粗劣等.这些做法不仅违背了有关法律的规定,严重危害了学生的身心健康。

因此,我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务,关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展,杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。

其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害,应该让他们懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,增强未成年人自我保护意识,提高自我保护的能力,依法维护自身权益则十分必要。

篮球课心得体会

篮球运动是动作比较复杂化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。

我之选修篮球,因为篮球动运是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从面提高学习工作效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律和顽强的意志品质,积极的拼搏精神。

要想学好打篮球,我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念,熟悉球性,锻炼控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,使自己的身体在打球时协调不僵硬,同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的认真教学和指导下,我们从最简单的熟悉球性、运球开始到后来的投篮,上篮,一步一步的有序地进行着,训练内容包括:基本站立姿势和持球方法;原地运球;按照标准动作胸前传、接球;原地双手投篮;行进间直线和曲线“之字型”运球(伴有转身、变向、身后运球等);双人行进间互相传球后上篮;移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步;定点投篮;打板投篮等。

在这之间,还伴随着进行了许多相关的训练,如身体平衡性、协调性以及对身体的控制等等,老师比较重视的是在篮球实战中的脚步运用,专门用几节课的时间为我们讲解和演示了一些动作如变向、突破时要注意的脚下基本动作和要领。

此外,老师还给我们讲解了许多关于篮球的知识。

而且,每节课老师都会安排打比赛的环节。

在与小组同学的配合中,我学到了很多东西,比如团队合作的重要性,比如相互信任和相互理解。

尽管打比赛对于我们这些不经常在一起配合打球的同学们而言是一件很费体力和耐心的事情,但是为了集体的荣誉,我们大家都是积极迎战,全力以赴。

但是结束的时候,大家也会为对手的胜利而衷心喝彩。

从中,我学到了一种积极向上的体育精神,无关恶意和竞争。

在练习了一段时间之后,我感觉自己比上课之前对篮球的理解更加深了一层,多了很多的专业性的视角与感悟,而不再是之前的凭自己的感觉瞎打。

同时,因为经常锻炼的缘故,我感觉自己的身体状态比以前好了很多,在应对其他一些事情时比较轻松,而面对学业的压力时也能充分调节身心状态,不致于使自己太累。

学前教育见习报告怎么写

见习地点:**市幼儿园学前065班 见习生 :简单日子 2008年11月10日早上我和全班同学一起来到**市幼儿园,开始了我们为期一周的见习。

在这一周的见习里,虽然有点累,但是我看到也学到了很多东西。

下面是我这一周的具体报告。

一、室内游戏的观察、记录 10号早上,我们所见习的班级学前065班在早操及早餐之后,进行他们计划中的区域活动。

这个班级是选用“美国学而乐”教材的一个特色班。

1. 环境:他们的活动有固定的教室,教室整洁干净,区域划分鲜明,活动区域内材料丰富,例如音乐区域内有十几种吹打乐器、各式各样的布偶及头饰;益智区域里有各式各样的棋和拼图;手工区域有各式各样的材料及小样本;数学区域里有各式各样的数字卡片和数学游戏材料等。

2. 动机:教师安排幼儿进行活动,幼儿表现乐意进行活动,进入区域后,有的幼儿很主动找材料玩,有点还组织别的幼儿一起玩,但也有少部分不知玩什么,到处转或发呆看人家玩,教师引导他们玩时,他们表现得有点勉强。

3. 对室内游戏的感受:在区域活动中,多数幼儿表现得很兴致勃勃,对于成功和失败,这在棋类活动和数学活动中表现明显,棋类活动的幼儿失败了总想再玩一遍赢回来,而数学活动里的幼儿不对了喜欢找别的更容易的玩,不过,我们有一位同学在这个区域里,指导他们玩,提高了他们的兴致。

但,在后来的一节音乐活动中,我发现老师组织的小游戏有几个幼儿不怎么感兴趣,一问他们,他们说太简单了,不好玩。

所以我想,游戏的好坏最主要看是否适合当前幼儿的发展需要层次。

4. 生理能力是否能配合技巧:对于学前班的幼儿来说,6岁多的他们画画已经有了一些能力。

我们在听了他们一节绘画课后发现,065的幼儿大多绘画能力很好(后来发现他们有很多人都在放学后去上绘画兴趣班),颜色用得都不错,线条也较清晰。

纸是教师一人一张发的,画具都按照教师要求拿蜡笔后用教师发下调好的水粉上底色。

那节课画的是海底世界,他们已经画过,只是现在用的材料不一样。

有的幼儿给自已画里的动物起名字,例如有的幼儿画了章鱼后说它是章鱼团长(动画片里的人物),很少幼儿写名字,因为他们画好后要放到自已教室外每人固定的透明文件袋里。

5. 进行过程:在游戏进行的过程中,多数是教师有意引导的,幼儿也比较专注,当然,不在意的幼儿也不少。

有的幼儿自已玩自已的,有的互相小打小闹,教师多是以严厉的目光批评这些幼儿,或说些有关的话(例如说:有的小朋友上课不听讲,等一下就不知道老师要他做什么了)让他听课。

有的幼儿上课喜欢捣蛋,例如音乐课时教师让幼儿扮小鸡出壳,有个幼儿当别人还在老实按教师说的在桌子下当蛋时,他就老是先站起来并嘻笑地对别人说“出来了”,教师也是批评说“不听话的蛋孵出的是小鸡我要拿到集市上卖了

”幼儿听到都笑了,教师继续上课。

二、观察儿童互动情况的记录要项 1. 在数学课的课堂小游戏中,有的幼儿已经养成了听教师话的习惯,教师要求同桌之间互想玩这个游戏,并表扬了会玩的幼儿,许多幼儿主动互动,但是也有少数是自已玩自已的。

这个游戏是数学卡片搭配,幼儿在后面写上自已的名字后,由一个幼儿出示一张问题或答案,另一幼儿则找与之想配的答案与问题。

没有太大的以难度。

不过,有的幼儿已经玩了三遍了,有的还没写完名字,没有开始。

有的幼儿见同桌太久没找出配对的就主动帮他找或不耐烦地告诉他在哪里。

在后排有两个幼儿边写边互相摸脸玩耍,并没有按教师要求玩。

也有幼儿到处走动不认真玩游戏那些自已玩自已的教师发现后都批评并指导其共同玩。

2. 在游戏过程中,这个班的幼儿大多用语言表达自已。

而且边说边做的多。

声音是尖锐的多。

速度较快,眼神当然是各式各样,但大多还是比较高兴的,毕竟这是在玩。

其中有一个姓上官的幼儿较聪明,她做完后对她的同桌说“我做好了,现在我出这个,你快点出”有点命令人的样子,同桌却也听她的,大概她在班上较有权威吧。

有个女孩子也很爱命令人,不过她不受人喜欢,因为她一遇到点点事就哭,这几天见习过程我发现只有一个小女孩愿意和她玩。

大概是因为我们几个见习生没对她发过火,也没批评过她,她经常冲到我们其中一人怀里说“老师,我喜欢你

”还说了很多没有条理但却说得很认真的话给我们听。

我们在她哭时也引导她不哭,哭鼻子没人会喜欢的。

后来她真的较少哭了

但还是没有什么幼儿喜欢她,我们没有办法了

毕竟只有一星期的见习时间。

三、儿童与成人间接触的记录 我们刚刚到班上时,主动和带班老师认识后,带班教师向幼儿介绍我们。

吃过早餐后部分幼儿主动接近我们,问我们是来给他们上课的吗,要来多久,为什么来。

我们说我们是来听他们上课的,要来一周,我们喜欢他们班。

幼儿听后似乎较满意,也有很奇怪我们为什么来而笑的。

在与幼儿接触的过程中,有的幼儿主动,也有很害羞的,我们一问到就躲开的。

有的幼儿听到上课的音乐还不想离开我们去上课,就算去上也表现得很不乐意的样子。

我们发现午睡起来后教师要摸幼儿的额头看是否有生病发热了的,在这个接触过程中,幼儿有的很麻木地走过去让教师摸,然后走开继续玩,有的绕到别的地方走不想给教师摸他,有的教师摸他时嘻皮笑脸的。

摸完后,教师要求穿多了衣服的脱掉一些,穿少的快去穿多点,有的幼儿很听话,教师叫做什么就做什么,有的却不听,走开后就忘记教师说的话了,教师发现后评批他时他才勉强去脱或穿。

四、进食的行为记录。

1. 在这个班里不用布置餐桌,直接用上课用的桌子,由教师和保育员分发食物。

幼儿的反应看食物是否是他们喜欢的而定,如果是喜欢的他们就兴高采烈是去领,如果是不喜欢的就很不情愿地去。

2. 幼儿对吃的还是很重视的,每周三是他们的自助餐日,这天一大早就有幼儿对我说“老师,今天我们吃自助餐。

”后来发现自助餐的确丰富得很,有鸡脚、牛巴、肉丸、饼。

幼儿这天都很兴奋。

吃得也比平时快些。

不像吃八宝粥时那样不情愿了。

教师对那些不认真吃的幼儿总要批评,对吃得快多的幼儿表扬。

吃完的幼儿都养成了到走廊处休息玩耍的习惯。

五、如厕的记录 教师一般会要求幼儿在固定的时间如厕,但很多幼儿都自动在有这个意愿时自已如厕。

没有注意一性别差异。

六、休息观察要项 1. 午餐后,幼儿还可以玩一会儿,午睡时间到了,教师和保育员要求幼儿喝水、洗手、如厕去睡觉。

幼儿也习惯了,大多听话去做。

不过也有不乐意的,拖拖拉拉的。

有一两个幼儿总是不喜欢睡觉,别人睡时他就动来动去的,也有说悄悄话的。

不过由于一个早上太累,大部分一段时间后还是睡着了。

那些不认真的起来后保育员要求他自已补睡,并要认真。

不过,据我观察,补睡的幼儿没有认真睡的,总是在没人看时就自已起来到教室了。

2. 下午两点半是幼儿起床时间,幼儿听到起床音乐后,大都不怎么乐意,不过还是起来了,有的幼儿一起来就自动穿衣叠被,有的在那里发呆或说话,要教师保育员督促才做。

七、特殊行为: 有两个幼儿特别爱互相瓣眼睛耳朵玩,还玩得津津有味,看起来还以为他们打架,一问他们,他们说“我们只是玩玩啦

”教师在课堂上让做的事,他们总是不认真完成。

八、教师组织教育活动的一系列活动过程: 幼儿园每个班都有周计划,主题活动计划,教案的撰写都是按照计划中的目标而写的。

在这周里,我们得以听了几个早上的观摹课。

教师的活动导入都较有趣。

语气温和又有感染力。

眼神都在关注幼儿一举一动,活动控制得很有秩序和活力。

例如有一节体育活动课是拿小凳子做教具的,教师先让幼儿自已玩小凳子,然后摆凳子成直线做桥,有长有短有错开的,让幼儿试着走过去,接着让幼儿自已想办法搭桥救玉米糖。

整个活动很成功。

九、教师如何控制幼儿一日活动 据我观察,教师都是按计划上课,用不同的音乐表示让幼儿做不同的事情,比如上课有上课音乐,休息有休息音乐,进食有进食音乐。

一周过去了,感觉自已学到蛮多的。

同时也发现了许多现实教育中的缺点,希望自已在将来的学习中能学到更多的东西,以便自已以后能更快地适应幼儿教师这个职务。

通过安全培训有什么收获

在工作中,我们会遇到各种各样的问题。

我们在处理问题时,首先,要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。

安全工作作为重中之重,我们应该牢记先锋的目标“从零开始,从零发展,以足够的信心去迎接它,去战胜它,并且积极参加厂里的安全教育培训和学习,提高自身的安全意识,让安全生产成为我们的一个习惯,让我们的行为变得更安全。

我们要将“要我安全”概念转变成为“我要安全”。

我觉得, 只要密切联系实际,坚持从人的安全心理出发,牢牢抓住人的安全心理倾向,抓住不同时期人的安全心理状态,抓住不同类型人的安全心理活动,进行因时而异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理形成共鸣,强化员工的自我安全保护意识,使员工产生重视“安全”的强烈倾向。

通过这次安全培训学习,我做为一名临时工,更加清楚了自己的工作目标,为了工作的安全,为了家人和身边朋友的幸福,我会在今后的工作中从小事做起,上好每个螺丝钉,关好每扇门窗,遵守厂里的规章制度,时时谨慎,事事细心,为安全生产尽最大努力

幼儿教师怎样上好一节公开课

我方认为中学生带手机利大于弊,对方辩友一再强调中学生是来学习,而手机里面的游戏会影响学习。

我觉得对方只是片面之词,众所周之,我们现在是科技的时代,我也不否认我们是来学校学习的,但是这个学是不像以前死板的学,而是灵活的学更重要的是接触社会的学习。

两耳不闻天下事,闭门只读胜贤书的时代已经过去了。

有手机不代表我们就玩物丧志,而且现在的手机也越来越智能,当我们不会的知识或是不解的问题都可以通过手机来获取,这也是更新知识的一种渠道,并且更快更急时,本来我们学习的时间就很宝贵,这也是在短时间吸取知识最快的一种方法。

对方认为手机的弊大于利,就是在否定我们接触新事物的机会,我不否定有的同学会用手机来玩游戏,可是这必竟是个人的控制能力,我们是中学生就有能力来规范我们自己的行为。

如果把成绩不好全怪在手机头上,那手机真是比还冤。

手机的功用是世界文明的进步,正如手枪在好人手中就是维护正义,在坏人手中就是破坏一样,不论是否真的是因为手机的性能强大使有的同学沉迷其中,但手机的好处还是显而易见的。

综上所述,我方坚持我方观点中学生带手机利大于弊。

法制安全作文300字

1、选举非儿戏 破坏要惩处 2004年的一天上午,某市李庄有一名40多岁的妇女,由于对乡人大代表候选人邓某有意见,在全村选民正在进行投票选举乡人大代表时,竟然纠集部分村民阻止选举,谩骂、阻碍其他选民投票,还起哄、推搡工作人员,抢夺人大代表选举票箱,并撕毁选票。

把剩下的选举票箱扔进村边的小河里,在无奈的情况下,工作人员只好返回。

由于《中华人民共和国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第五十二条的规定“为保障选民和代表自由行使选举权和被选举权,对用暴力、威胁、欺骗、贿赂等非法手段破坏选举或者妨害选民和代表自由行使选举权和被选举权的,应当依法给予行政处分或者刑事处分” 不久,几名公然破坏人大代表选举的人被正式刑事拘留。

后来他们受到了被判处有期徒刑、拘役的处罚。

2、要奔前程走正道 花钱贿选要处罚 湖南岳阳市某镇召开人大会拟补选一名副镇长。

现年34岁的本镇畜牧水产站站长邹鲁得知后,便通知邹游、柴荣共同商议如何竞选副镇长。

邹鲁武决定拿出3000元,由邹游、柴荣对各自熟悉的人大代表行贿,共贿赂27名人大代表。

邹鲁武还利用自己是镇人大会第四代表团团长的身份,跟镇人大代表打招呼,结果在选举会上顺利当选。

我国刑法第二百五十六条把破坏选举的行为依法定为破坏选举罪。

该罪是指违反选举法的规定,以暴力、威胁、欺骗、贿赂、伪造选举文件、虚报选举票数等手段破坏选举或者妨害选民和代表自由行使选举权和被选举权,情节严重的行为。

当地县人民法院近日对邹鲁武贿选案作出判决,以“破坏选举罪”判处剥夺政治权利1年。

在今年6月,邹鲁武因贿选被镇人大会罢免了副镇长职务。

参与策划贿选的邹游、柴荣免予刑事处罚。

3、修建学校是好事 滥伐森林悔不该 “我们村的马主任判处有期徒刑2年,太冤枉啦

”村民都这样说。

这是怎么一回事呢

原来在2001年的春天,安徽山区某村的小学校年久失修,存在严重的安全隐患,由于当地村小太多,乡人民政府也没钱支助,所以修学校的钱只能由本村解决,但村里没有那么多钱,怎么办呢

最后该村的村民委员会主任马某决定向县林业局争取了砍伐40个立方米木材的指标,用它作为修建的材料和经费,结果由于成本大大提高,马某擅自带领村民们多砍了200个立方米。

当一座漂亮的学校将要竣工的时候,公安人员带走了马某。

由于他的行为触犯了《森林法》和《刑法》,被判处了有期徒刑2年。

为什么马主任做好事却被判刑呢

原来我国刑法第三百四十五有这样的规定: “违反森林法的规定,滥伐森林或者其他林木,数量较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数量巨大的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

”看来我们做好事也得遵守法律呀。

4、少年无知毁树苗 害人害己是教训 在1989年的一天,嘉兴某高一学生王某(未满18周岁)被公安人员依法逮捕了,这一消息在这所学校炸开锅啦,为什么啦

原来是王某被逮捕的原因是因为他的叔叔和他父亲长期不和,前一段时间两家为了房子的事情大打出手,父亲由于年龄大了一点,被他叔叔打破了头,花去了20多元医药费,后来他父亲向他叔叔要医药费,遭到他叔叔的拒绝。

正逢星期日王某放学回家,听到这件事真是气急败坏,当天夜里他把叔叔家的500棵刚种9个月的果树苗全部砍掉,而这些树苗买来时总共只花了1800元,最多赔偿算了,为什么要逮捕呀

其实这是王某太无知啦,根据《最高人民法院关于审理破坏森林资源刑事案件具体应用法律若干问题的解释》“擅自砍伐国家、集体、他人所有或者他人承包经营管理的森林或者其他林木的以盗伐林木罪定罪处罚,盗伐林木“数量较大”,以二至五立方米或者幼树一百至二百株为起点。

”王某把叔叔家的500棵果树苗全部砍掉,情节已属于“数量较大”,后来由于王某未满18周岁,本人认罪态度较好,社会危害性也不大,当地人民法院在对他刑事拘留30天后,决定让他的父母赔偿其叔叔的经济损失后免于起诉,但这件事对王某真是一次深刻的教训呢。

5、劳资纠纷莫小视 依法处理出和谐 一天,来湖州织里打工的安徽广德民工张辉来因不事和业主刘某发生争吵,刘某当即要辞退张辉来等7人。

张辉来十分恼怒,威胁刘某说:“你敢辞退我们,我就杀掉你家两个孩子

”随即打电话叫来了40多位老乡,双方剑拔弩张。

镇司法所所长、矛盾纠纷调处中心常务副主任吴美丽当即将双方叫来,在认真听取双方的诉说后,动之以情,晓之以理,对他们进行了有关法律的宣传。

经过做工作,张辉来等7人最后同意与业主刘某解除劳动关系,但他们要求调处中心帮他们重新计算一下计件工资的总额。

吴美丽将张辉来等人所做的23种不同款式的衣服全部拿到调处中心,并根据市场价格客观公正地评定了每件衣服的工资。

张辉来等人拿到了11660元的工资后十分满意。

一场可能引起恶性事件的纠纷,终于得到了化解。

那么吴美丽用什么法进行宣传的呢,主要是《劳动法》中的第十七条 订立和变更劳动合同,应当遵循平等自愿、协商一致的原则,不得违反法律、行政法规的规定。

劳动合同依法订立即具有法律约束力,当事人必须履行劳动合同规定的义务。

第十八条 采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同是无效的。

第二十八条 用人单位依据本法的规定解除劳动合同的,应当依照国家有关规定给予经济补偿。

看来我们平时对劳资双方都要进行有关法律知识的培训,一旦出现劳资纠纷才能依法解决,不至于出现重大恶性事件,有利于社会的和谐、稳定。

6、节日加班是需要 支付工资须合法 某服装公司因为赶订单安排职工在十一节日期间加班。

张某等加班职工提出应当支付300%的加班工资,该公司劳资部经理只同意给加班职工安排补休,不同意支付加班工资。

张某为此向当地劳动保障局劳动保障监察大队举报,请求纠正该公司的错误行为,维护自己的权益。

劳动保障监察大队接到张某的举报后,经调查取证,查明该公司安排职工法定休假日加班后以已安排补休为由未支付加班工资,违反了《劳动法》,责令该公司限期改正。

该公司在劳动保障监察大队规定的期限内补发了张某等职工的加班工资。

7、依法维权路漫漫 人间自有公道在 张斌被浙江省仙居县邮电局招用为报刊投递临时工。

他并不把自己当做临时工看待,而是像正式职工一样有着“绿衣天使”的职业自豪感。

他每天都早出晚归,工作踏踏实实,从没有出现过报刊的迟投或误投,因此也深得客户和邮电局领导的好评。

1997年的一天,张斌在骑车投递报刊时,不慎被一辆拖拉机上的毛竹严重戳伤右眼,右眼视网膜剥离。

经过近1个月的医治,眼睛虽然是保住了,但被认定为6级伤残,右眼几近失明,左眼视力已降至0.1。

突如其来的事故,让张斌欲哭无泪,生存的压力成了他心上无法释然的阴影。

邮电局虽然同意报销张斌的医疗费用,但认为张斌只是本单位的临时工,因此,只同意发给张斌12个月的本人工资作为一次性伤残补助费。

1999年,张斌向法院提起诉讼,要求县邮政局和县电信局共同支付医疗费用、伤残补助金等合计2.65万余元,并安排工作,享受职工待遇等相关的工作保险待遇。

最后官司打到浙江省高级人民法院,2002年,经省检察院提出抗诉,省高级法院直接对案件进行再审,并于最近作出终审判决:张斌所依法享有的工伤保险待遇,县邮政局和县电信局按资产比例来分担张斌的医疗费用、工伤津贴等9000多元,并按照每月330元。

为什么张斌的官司能打赢呢

这是因为工伤保险待遇是宪法和劳动法赋予劳动者享有的合法权益,是国家为保障职工合法权益、促进安全生产和维护社会稳定而设置的一项强制性的社会保险制度。

工伤保险作为一项带有强制性的福利性待遇,是每一位企业职工当然享有的权利。

8、文物保护遇挑战 目光短浅拆古桥 2003的某一天,在浙江某村村民为了出行的方便,擅自拆掉了清朝嘉庆年间建造的古石桥,该桥已在2001年被确认为市文物保护点,为什么村民非拆掉它不可呢,原来该桥已经严重影响村民的车辆通行,在旁边另修一座水泥桥则费用很大,而该村经济基础薄弱,于是大家决定把古桥石以12万元的代价卖给桐乡乌镇某单位,用这笔资金在原址上造一座可通汽车的水泥桥,后来当地镇政府向区委反映,区委命令镇政府把古桥石追了回来,但石桥已无法恢复,实在太可惜啦。

村民们这样做既不符合自己的长期利益,也是一种违法行为,根据《中华人民共和国文物保护法》 第二十五条规定:“ 非国有不可移动文物转让、抵押或者改变用途的,应当根据其级别报相应的文物行政部门备案;由当地人民政府出资帮助修缮的,应当报相应的文物行政部门批准。

” 第二十六条也规定:“ 使用不可移动文物,必须遵守不改变文物原状的原则,负责保护建筑物及其附属文物的安全,不得损毁、改建、添建或者拆除不可移动文物。

” 看来对农民进行法制宣传教育和科学发展观教育很有必要。

9、学生上课出意外 责任就在不听劝 某市农村中学初二男生张某生性好动,十分喜欢上体育课,但学校每年的学生体检都查出他有先天性心脏病,多次劝家长对起进行治疗,并决定免其上体育课。

他家长都在省外办厂,而且见其身体很正常,学校老师和校长多次打电话要求家长配合,均不予理睬。

还说出了事我们自己负责,还要求学校让张某上体育课。

学校为慎重起见,上体育课时让他在教室内休息,并要求其在室内文明休息,经过了解其能在教室里正常休息。

一天,班级里其他同学在室外上体育课,教室里只剩下张某,张某觉得无聊,在教室做跳跃伸手拍日光灯,结果灯管被拍碎,碎片打在他头上,既造成外伤,又引发心脏病,幸亏老师及时发现,将其送入县人民医院急救,终于脱险,花去了人民币12000元。

不久家长来学校论理索赔,说学校如果让其上体育课就不会发生此事。

那么学校的做法对吗

应该是对的,因为学校是根据《学校卫生工作条例》第十四条的规定“ 学校应当建立学生健康管理制度。

根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗。

学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。

”所以后来家长不再提出索赔要求了。

10、争执为何事 只为体育课 某市民办初中十分重视教学质量,每次开会校长都会说:“教学质量是我们的生命,如果今年初三的中考成绩不佳,那么招生形势就严峻,有的教师就得下岗。

所以一些副课要砍掉点,如体育考试是学校自己操作的,少点课也不影响体育成绩……”。

任教初二初三体育的吴老师是一位市名教师,对学校砍掉初三体育课的做法表示不同意见。

有一次,为争取让初三学生每周上两节体育课,吴老师和校长发生了争执,此事后来反映到了市教育局。

市教育局领导表扬了吴老师不愧是一位市名教师,而且批评了该校校长,并要求该校初中每周开足三节体育课。

为什么市教育局领导要表扬吴老师呢

因为根据《学校体育工作条例》第十条的规定:“ 开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。

普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操,每周安排三次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动的时间(含体育课)。

”显然以前该校的做法是欠妥的。

11、入学考试就不对 加收赞助更不该 2004年9月1日,在杭州某著名公办小学校长的办公室里,有位一年级新生的家长陈某正在和该校校长争论,他们为什么要争论呢

原来多年来,该校都要对一年级新生进行入学考试,如果成绩欠佳,要交一定的赞助费。

今年陈某的孩子已年满六周岁,也8月20日参加了该校的入学考试,结果数学不合格,学校通知要交赞助费2000元,不得还价。

8月27日陈某来学校论理,该校校长告诉他这是学校多年的规定,不能变动。

后来陈某打电话给宁波当教师的妹妹,他妹妹告诉他,该校的做法是错误的,该校违反了《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》,应当拒交赞助费。

于是就有了上述的争论,结果学校放弃了交赞助费2000元的无理要求。

陈某是根据《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》第五条的规定:“适龄儿童、少年入学实行就近免试入学原则。

年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,必须依法入学,按规定受完九年义务教育。

” 12、木工作坊进园 毒害孩子仨月 一天上午8时,北京某民办幼儿园分园——家长们送孩子时发现,在幼儿园的二楼——月亮湾班隔壁的两间教室里杂乱无章地堆着木料、大桶的油漆和正在做的桌椅板凳,刺鼻的油漆味、厚厚的粉末弥漫在幼儿园楼道里,施工用的锯齿暴露在外边窗台上。

家长们进去的时候,3个民工正在施工,床铺、碗筷一应俱全。

该幼儿园的很多孩子都出现了抽鼻子、全身搔痒、视力下降等症状。

据知情的家长回忆,从年前开始,孩子已经处在油漆、粉末的包围中了,刷漆工人不断地将刷好的东西拿走,将待刷的东西拿进来。

今天只是木工作坊大模大样开工而已。

于是家长们要求幼儿园安排孩子们到安全的地方活动,就这样孩子们健康受害长达3个多月的日子总算结束了,为什么家长们能解决这个问题呢

原来家长作为幼儿园的服务对象同时也是教育的消费者,对于园所事务有知情权,且有权对其工作加以评判监控。

同时《幼儿园管理条例》明确指出:“幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准”,“幼儿园应当建立安全防护制度,严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。

”2004年9月教育部新颁发的《幼儿园教育指导纲要》中特别强调:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。

”该园的做法显然是与国家安全法规要求相违背的,因而迫切需要规范园主办者与经营管理者的办园行为。

13、动手重建自家墙 破坏文物要受罚 湖南南部有一个叫张谷英村的地方,在2001年6月,张谷英村就作为典型的古民居建筑,以其严格按照封建伦理观念修建的整体建筑风格,被列为国家重点保护文物,令村民们难以置信的是,自己世代居住的房子一夜之间变成了国宝,村民们的生活也随之发生了变化,无论做什么都开始小心翼翼怕一不留神就毁坏了文物,张谷英村成了省内外著名的旅游区,2002年仅接待外来游客的门票收入就有30万元。

有一个叫张再发的村民,发现自己家的墙需要维修,向村委会要求补贴一些维修费用,但是村委会以从没有设立过维修款为由一直没有给张再发补贴。

终于有一天发现自己家的山墙快要倒了,然后他就自己动手将自家的旧墙扒了重建,结果重建墙以后,他就被当地的派出所拘留了,这事一下子成了村民们议论的焦点,张再发只是将自家的旧墙扒了重建怎么会犯法呢

公安机关认为张再发的行为置张谷英古建筑群保护于不顾,私自进行拆建,违反了国家的《文物保护法》,侵犯了国家文物保护的正常管理活动。

《文物保护法》规定:“在修建时必须在文物部门的指导下,依照维持原貌的原则,保持整体的建筑风格。

涉及到文物的维修必须向主管文物部门申报。

” 张再发违法修墙被拘留,不仅让村委会完善了对张谷英村的保护制度,也让村民们的思想发生了很大变化。

他们懂得了以后修房子都要通过国家文物部门的批准。

14、欠债还钱硬道理 给人吃粪太愚蠢 张某和李某是多年生意上的好伙伴,前几年张某因为生意需要向李某临时借了6000元来救急,李某一看是朋友借钱,二话没说,连借据都不要,还说“朋友的事就是自己的事。

”过了两年张某好象把借钱的事忘了,一直没还李某。

于是李某到张某家索要这6000元,结果张某来了个死不认帐,这下李某急啦,又没有凭证。

过了几天李某带了两位朋友来到张某家里,再次索要这6000元还是被张某拒绝,这时的李某生气极啦,叫带来的朋友按住张某,自己把早已准备的大便塞进张某嘴里,还大声说:“你这张嘴没信用,应该是肛门。

” 张某哪里受得了这样的侮辱,就一纸诉状将李某告上了当地人民法院,李某觉得自己做的太过分了,变得非常紧张,连忙到张某家赔礼道歉。

并表示不要这6000元了,而这时的张某冷笑的说;“6000元我给你,但官司我打定啦。

” 不久,当地人民法院以侮辱人格罪判除李某有期徒刑3年。

李某太愚蠢,不应该用这样的手段解决问题,完全可以通过正当法律途径解决。

那么什么是侮辱人格罪,刑法第246条规定:“侮辱人格罪指使用暴力或者以其他方法,公然贬损他人人格,破坏他人名誉,情节严重的行为。

”(

《控制情绪,做情绪的主人》班会总结

你可以参考一些内容:调整心情和情绪的有效方法当人空虚、烦恼、焦虑、忧愁、愤怒、恐惧、孤独、无助……的时候,有了心理障碍,已经显现自己心灵的电瓶严重缺电,急需充电的危机时刻快快充电

情绪不佳、心态不好会给身体带来很多负面影响:如糖尿病、内分泌失调、脱发白发、脾胃不佳、失眠多梦、神经衰弱、免疫力下降、体力不支等许多疾病症状。

女性还会引起月经失调,更年期提前,早衰等情况发生。

老中医说:怒伤肝,悲伤肺,惊喜伤心恐伤肾,忧思伤脾胃。

控制好情绪,调整好心态,身心快乐,阴阳平衡,百病不生。

把消除忧郁、收获快乐的方法给朋友,希望人人早一天自由自在,做自己心灵的主人,收获人生的快乐、幸福和精彩

1、不断学习,懂得怎样做人的道理,培养自己的大爱之心、宽容之心、理解之心。

提升自己做人的层次和境界。

当一个人有了大爱心、大胸怀、大视野、大智慧、大胆量、大信心、大能量的时候,烦恼痛苦也就随之消失了。

2、帮助他人,快乐自己;关爱他人,幸福自己;原谅他人,解脱自己。

帮助他人这种快乐会抵消自己的负面情绪,改变人的命运。

3、和知心的朋友倾诉,与君一席话,胜读十年书。

效果好的话,一次交流,可以消除累积内心的多年烦恼痛苦,迅速开启心灵之窗。

从“山穷水尽疑无路”到“柳暗花明又一村”。

4、热问题,冷处理。

遇到发怒时不要急于处理问题。

此时容易不理智。

5、换位思考,多从对方的角度看问题,可能就有好的答案了。

6、调整生活、休息习惯,不做无意义的事情。

如赌博、吸毒、网络游戏等。

早睡早起。

每天不得少于5小时的睡眠。

7、适当锻炼身体,练练太极拳,走走八卦掌等,多到郊外、水边散散步。

发火是身体阴阳不平衡,以水调火,多喝点水,都是有效方法。

8、少吃或不吃肉类和油炸食品;多吃含水量大的蔬菜类食物。

尤其不要饮酒,抽烟,这些东西使人伤失理智、损害身体。

9、自我控制、自我调节、自我开锁。

中医说:怒伤肝,悲伤肺,惊喜伤心,恐伤肾。

心平气和,不伤身体。

10、自然环境、家庭环境、社会环境等间接影响人的情绪。

空气污染、水污染、土地污染、食品污染直接影响人的情绪。

到水边散散步,到雨中沐浴,接受大自然的精华,洗尽身心的疲劳和烦恼。

11、每天早晨读一段有益的座右铭。

如:烦恼天天有,不捡自然无;我何必为这点小事而烦恼:我要用爱心融化自己,融化整个世界。

12、每天起来唱一首有益身心健康的歌曲。

13、每顿饮食不要太饱,吃到6到7层就可以了;吃得多了胃肠负担重,大脑缺血会昏昏沉沉,容易办糊涂事。

14、每天静坐一会,把身心倒空,会得大智慧,处理事情非常理智。

15、改变自己的思维方式和方法,不要太固执、太死板;既要有原则性,还要有灵活性。

16、多征求、多听取别人意见和建议,三思而行。

17、催眠术:每天晚上全身放松,双腿盘坐,双手合十,大拇指、食指相对,其余三指相扣,双目微闭,余光轻看食指尖。

如果进入闭目养神的状态,观想晶莹的泉水或雨滴把自己心灵中累年的疲惫、烦恼、忧愁、积怨……所有的负面的情绪洗涤的一干二净、无影无踪——那就使自己疲惫的身心得到一次彻底的清洗,无限的喜悦、快乐、幸福都会充满身心的每一个细胞。

困意来时搓搓手,治疗心跳过速、心绪紊乱、失眠多梦、头疼头晕均有特效。

同时也是消除浮躁,平静心情,调整心态的好方法。

闭目静坐一会,反思一天或一周的言行,那些错误,那些不合适,需要改正。

孔子说,吾日三省吾身是有道理的。

18、自己的身心自己做主,不要追潮流、赶时髦;潮流、时髦有很多是经不起时间和历史考验的,是错误的。

19、人生要过三关:财、色、权。

要淡泊名利,贪欲是万恶之源。

20、从孝敬父母,为父母洗脚、伺候父母开始,进而“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

21、看看网上《中华传统文化论坛》大有益处,可能改变一生的烦恼和痛苦。

22、远离黄、赌、毒和网络游戏,多接触正面的有益身心健康的人或事物、书籍、思想。

23、心里极度郁闷时,在空旷无人的地方大喊几声,把体内郁闷之气吐出去,或者嚎啕大哭一场,把心中的苦水倒出来。

24、暂时换一换环境,或旅游或到别处小住几天,避开周围人、事、物的不良刺激,其实也是换一种心情。

25、养成良好的、有规律的生活、饮食习惯,不熬夜,早睡早起,劳逸结合。

26、听听悠雅、舒缓、怡情的乐曲:《高山流水》、《雨打芭蕉》、《平湖秋月》、《荷塘月色》、《远》等都是非常好的心灵良药。

27、瑜伽修心养性:如果进入闭目养神的状态,观想晶莹的泉水或雨滴把自己心灵中累年的疲惫、烦恼、忧愁、积怨……所有的负面的情绪洗涤的一干二净、无影无踪——那就使自己疲惫的身心得到一次彻底的清洗,无限的喜悦、快乐、幸福都会充满身心的每一个细胞——这是一个不可多得的消除浮躁、快乐身心的特效方法

28、门窗前避开障碍物,视野要开阔,否则有压抑感。

29、室内家具、物品摆放整齐,不要占据太大空间,否则容易引起烦乱、憋闷的不良情绪。

30、黑色给人肃穆、低沉、不快的感觉;红色给人热烈、积极的感觉,但也刺激愤怒、火爆的情绪。

色彩分为暖色和冷色之别,暖色给人积极、热烈、火爆的感觉;冷色给人消极、宁静、平和的感觉,家具、物品、着装也要注意这些。

每个人都是上天创造的精品,都有无限的光明和极大地宝藏,都有最珍贵的价值和展示人生精彩的舞台

自信和信仰是心灵里的阳光;自信和信仰能唤起沉睡的生命;自信和信仰是人生起死回生的良药

这是心灵起死回生的良药;使迷茫的人生获得觉醒;使沉寂的生命收获新生

怎样平衡心理的天平

压力和动力、烦恼和快乐、痛苦和幸福……是生活之中不可或缺的两个方面,好像人的两只手或两条腿一样不能缺少一个。

当人生一点压力都没有的时候,人生的积极向上的心就已经死亡了,接着就是悲剧的人生。

但是压力太大,人的心量又不是很宽阔,承受不起的时候,压力就起到了负面的作用。

二者本来就像矛和盾一样,平衡是相对的,不平衡是经常的。

最关键点是:不断开阔自己的心胸和心量,自己的心的砝码怎样在压力和动力这个天平上不断地移动(认识自我、平衡自我、调控自我、开解自我、解脱自我、提升自我)找到心理的平衡点——这就是人生快乐幸福的珍宝。

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