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知识文化名言

时间:2014-08-23 22:48

关于文化的名言及解析

1、文化不能从上向下压,因为它应该是从下面高涨起来的。

——里德   2、文化的进步乃是历史的规律。

——约翰·赫尔达    3、文化的视野超越机械,文化仇恨着仇恨;文化有一个伟大的激情,追求和美与光明的激情。

——马大·安诺德    4、文化开启了对美的感知。

——爱默生    5、文化是,或者说应该是,对完美的研究和追求;而文化所追求的完美以美与智为主要品质。

——阿诺德    6、文化虽然不像文明那样具有地区的广泛性,但是,它相应地和各个国家的每一个人的喜、哀、乐具有更深刻的联系。

——森谷正规    7、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。

——    8、一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。

——    9、有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。

——爱献生    10、在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会,人类的文化应是多彩多姿的。

——黑塞    11、智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩。

——印度    12、中国的长斯封建社会中,创造了灿烂的古代文化。

——    13、所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。

——马洛利    14、任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。

——雅各布。

布克哈特    15、人是文化的创造者,也是文化的宗旨。

——高尔基    16、人生来本是一个蛮物,惟有文化才使他高出于禽兽。

——《世俗智慧的艺术》    17、克服民族性是文化的胜利。

——爱献生    18、道德文化有可能达到的最高境界是认识到我们应该控制自己的思想。

——Charles Darwin    19、从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。

——  20、不伴随力量的文化,到明天将成为灭绝的文化。

——邱吉尔

关于珍惜时光好好学习科学文化知识的名言警句

[校园文化观后感]祖国,我为你自豪电影观后感演讲比赛以全院排名第一的成绩入选学院第四届大学生文化节项目,校园文化观后感。

在指导老师和组委会共同精心策划下,进行了前期宣传、组织活动,活动以播放《建国大业》、《中华人民共和国成立60周年国庆大阅兵》、《天安门》等爱国主题影片展拉开序幕,全院学生积极踊跃观看,场场爆满。

选手们结合爱国主题电影为主要题材进行演说,回顾了新中国成立60年以来所取得的辉煌成就,并结合当前国家、社会发展情况,或以身边的小事作喻,抒发对祖国的热爱和赞美。

大家纷纷表示,把对祖国深深的爱转化为具体的行动,从平时的学习、工作和生活的点滴做起,立志为祖国贡献自身的力量。

22位来自各系的精英选手在短短的一个多小时演讲比赛中展示出了他们各具特色的演讲技巧和才能,精彩、激情、生动的演说,深深地感染并打动在场的每一位观众,赢得在场评委和观众的阵阵掌声。

经过一番激战后,来自机电系数控09-2班的刘志陆以90.6的高分夺得了本次决赛冠军和最佳人气奖。

晚会期间还进行了精彩的幸运观众抽奖活动,现场气氛热烈。

评委们给获奖选手进行了颁奖,曾丽老师对本次演讲比赛作了点评,最后由彭红科老师对本次活动进行总结。

本次演讲比赛进一步丰富了同学们的校园文化生活,为同学们提供了一个抒发爱国情感的平台,培养青年学生的强烈民族自豪感,从而立志为祖国的繁荣昌盛奉献自己的青春和力量。

---------------通过参观交流,我得感受是:政府对教育的投入大,重视高,各校校园文化建设围绕学校办学理念做了大量的工作,校园美观、规范,有文化氛围。

此次参观,10小的现代、大气、时尚让我们望尘莫及,17小的阳光、规范、整洁给人耳目一新的感觉,22小的低碳、儒雅、精致让人流连忘返,打开了我的思路,拓展了我的视野,在让我感受到教育人自强不息,孜孜追求的精神的同时,深感前方的路的艰辛与肩上的责任。

办有文化的学校,做有思想的教育人是我的追求。

办有文化的学校,做有思想的教育人校园文化建设思路一、校园文化建设的基本思路我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导,以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,按照校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设,既体现主旋律,又倡导多样化,既加强规范引导,又注重个性发展,从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

二、校园文化建设的基本构成我校校园文化建设遵循整体规划,分项实施,逐步完善的原则,分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。

(一)设施建设基本建设体现以人为本的建设理念,围绕学校办学理念,努力打造阳光校园——自然和谐,水乳交融;快乐自信,和谐幸福;阳光心态,灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发,现代人文。

传统中寓于现代,科学中蕴含人文,为校园文化建设搭好骨架。

(二)环境建设  我校环境建设将以建设自然和谐,水乳交融;生机勃发,现代人文的阳光校园环境为目标,遵循科学、合理、精致、靓丽的原则,通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置,来塑造阳光校园的整体形象,为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用,观后感《校园文化观后感》。

学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主,体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以四季常绿、三季有花、自然优美为目标,分期分批的有序进行。

(三)文化建设  文化建设是校园文化建设的重点,是校园的点晴之笔。

围绕立足师生发展,共铸阳光校园的学校办学理念,建构七大系列的主题教育。

主要包括:1、以培养大气、灵气、雅气的阳光教师和健康、快乐、自信的阳光少年为主题的办学思想教育系列:让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。

  2、以秉承传统文明,弘扬民族精神为主题的传统教育系列,其主要内容包括:民族文化,名言警句。

三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容,是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

  3、以播种良好习惯,收获健康人生为主题的养成教育系列,主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上,还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解习惯就是素质的内涵,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。

  4、以培养健全人格,提升生命质量为主题的人格教育系列。

主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,加深理解学习改变命运,人格成就未来的真正内涵。

  5、以普及科学知识,关注科技前沿为主题的科技教育系列,主要分布于电脑室走廊内。

以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。

  6、以陶冶艺术情操,展现艺术特长为主题的成功教育系列,主要分布在各个班级,其内容主要以学生作品及活动场景为主。

在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。

真正发挥了学习的场所、实践的基地、创新的乐园的育人功能。

  7、以营造良好氛围,培育创新人才骨干教师,名师为主题的处室文化教育系列,主要分布于学校对外宣传窗口,让社会、家长更加了解学校情况,让教师有自豪感、成功感,增强自信心。

(四)活动建设  活动建设是校园文化建设的血脉,它丰富活跃着校园文化,丰富多彩的校园文化活动,能使学校充满生机和活力。

因此,我们非常重视校园文化活动的建设。

1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机,开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动,增强报效祖国的责任感和使命感。

 2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动,这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,培养健康、快乐、自信的阳光少年。

 3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛,展现自身才华,畅谈教育美景,形成了人人关心校园文化,人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动,在学生中我们开展 校园文化牌设计、班级文化建设、文明班级评选等活动,激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

 4.用先进文化覆盖整个校园。

我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛,文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围,绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动,营造了文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

 5.开展丰富多彩的文化活动,活跃校园文化。

加强了学生各种艺术团体的建设,成立了花之声、我绘我心、小旋风阳光鼓号团、异想天开等艺术团队,扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

(五)制度建设  如果把校园文化建设看成一个整体,比作一个完整的人,基本建设是躯体,环境建设好比外衣,文化建设是眼睛,活动建设是血脉,那么,制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。

它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。

我校十分重视校园文化建设的研究,班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章,多次就校园文化建设问题进行研讨。

并在此基础上,合理规划,建立和完善相关制度,制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等,为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。

2011学年度校园文化建设的具体设想——科学规划,整体构建,分步实施1、完成对学校办公楼、3幢教学楼的校安工程加固和更新。

2、完成塑胶跑道及学校操场墙壁的环境创设工作。

3、整体构思学校校园、班级文化建设。

4、春季绿化进入第二阶段,重点栽培名贵花草树木。

5、为了提高教学质量,利用现代教育技术辅助教学,准备在部分年级安装多媒体现代化教学设备。

6、准备改装校园广播系统,使之更完善。

没有文化的军队是愚蠢的军队,谁的名言

文化教育思想:没有文化的军队是愚蠢的军队  没有文化的军队是愚蠢的军队是关于建设有文化的军队的重要性的具体表述。

  1944年10月30日在陕甘宁边区文教工作者会议上作了《文化工作中的统一战线》的讲演,强调了文化工作的重要性,着重指出,“我们的工作首先是战争,其次是生产、其次是文化。

没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。

”  建立有文化的军队,是建军思想的重要组成部分。

工农是革命军队的主要成份,他们由于长期遭受封建地主阶级和资产:阶级的统治,不识字、无文化,这种状况对于他们提高觉悟,掌握军事技术妨碍极大。

因此,早在人民军队初创时期就把提高部队文化水平作为重要任务提了出来,把建设有文化的军队,作为我军建设的重要组成部分。

  从红军时期开始,就一直重视军队内部的教育普及,在干部战士中开展文化和宣传工作,以提高干部和战士的政治觉悟和文化水平。

一方面开展教育活动,组织干部战土学习文化知识,另一方面在军队中办学校教育,大量培养掌握军事和其他专业知识技能的干部。

红军时期即在苏区建立了红军大学和无线电,卫生等专门学校,抗日战争时期,在延安办起了抗日军政大学等层次不同的指挥与专业技术学校,逐渐形成了一整套人民军队的文化教育工作的制度、措施和方法。

在建设一支有文化的人民军队思想的指导下,从红军至八路军、新四军到中国人民解放军,文化建设都始终是这支新型人民军队自身建设的重要任务。

革命文化是革命的有力武器,它使这支军队产生了一往无前压倒一切敌人的精神,取得了革命战争的胜利,解放了全中国。

  建国后,基于建设一支革命化、现代化、正规化的国防军的需要,更加强调文化工作是军队建设的重要任务。

1966年5月7日再次指出,军队应该是一个大学校,要学政治,学军事,学文化。

建设有文化的无产阶级新型人民军队的重要思想,至今仍是我军现代化建设的重要指导思想。

谁知道关于历史文化遗产应该得以保护的名人名言

1.只有服从大自然,才能战胜大自然. ——达尔文 2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. ——雨果 3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼 4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. ——惠特曼 5.非但不能强制自然,还要服从自然. ——埃斯库曼斯 6.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美. ——诺曼·卡曾斯1.只有服从大自然,才能战胜大自然. ——达尔文 2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. ——雨果 3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼 4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. ——惠特曼 5.非但不能强制自然,还要服从自然. ——埃斯库曼斯 6.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美. ——诺曼·卡曾斯

中国传统文化名言

中国传统文化名言警句- -中国传统文化名言警句,是中国传统文化的结晶.是我们的宝贵文化遗产爱 国1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

——《管子·牧民》2.临患不忘国,忠也。

——《左传·昭公元年》3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——屈原《离骚》4.苟利国家,不求富贵。

——《礼记·儒行》5.捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》6.烈士之爱国也如家。

——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。

7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》8.位卑未敢忘忧国。

——-陆游《病起书怀》9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游《示儿》10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》11.精忠报国。

——《宋史·岳飞列传》12.天下兴亡,匹夫有责。

——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》明 志13.朝闻道,夕死可矣。

——《论语·里仁》14.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

——《论语·里仁》15.士不可以不弘毅,任重而道远。

——《论语·秦伯》16.志不强者智不达。

——《墨子·修身》17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》18.志当存高远。

——诸葛亮《诫外生书》19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮《诫子书》20.有志者事竟成。

——《后汉书·耿弇列传》21.志小则易足,易足则无由进。

——张载《经学理窟·学大原下》22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼《晁错论》23.有志不在年高,无志空长百岁。

——石成金《传家宝·俗谚牧民》持 节24.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——《论语·子罕》25.岁寒,然后知松柏之后凋也。

——《论语·子罕》26.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

——《论语·卫灵公》27.不降其志,不辱其身。

——《论语·微子》28.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

——《孟子·滕文公下》29.穷则独善其身,达则兼善天下。

——《孟子·尽心上》30.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

——司马迁《报任安书》31.不为穷变节,不为贱易志。

——桓宽《盐铁论·地广》32.宁可玉碎,不能瓦全。

——《北齐书·元景安列传》33.疾风知劲草,板荡识诚臣。

——李世民《赐萧瑀》34.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

——周敦颐《爱莲说》35.时穷节乃见,一一垂丹青。

——文天祥《正气歌》36.名节重泰山,利欲轻鸿毛。

——于谦《无题》37.粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。

——于谦《石灰吟》38.咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

——郑燮(xiè)《题画·竹石》自 强39.天行健,君子以自强不息。

——《周易·乾·象》40.胜人者有力,自胜者强。

——《老子》第三十三章41.不怨天,不尤人。

——《论语·宪问》42.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

—— 《孟子·告子下》43.生于忧患而死于安乐。

——《孟子·告子下》44.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原《离骚》45.以修身自强,则名配尧禹。

——《荀子·修身》46.能胜强敌者,先自胜者也。

——《商君书·画策》47.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

——曹操《龟虽寿》48.莫道桑榆晚,为霞尚满天。

——刘禹锡《酬乐天咏老见示》49.眼前多少难甘事,自古男儿当自强。

——李咸用《送人》50.生当作人杰,死亦为鬼雄。

——李清照《乌江》51.百尺竿头,更进一步。

——朱熹《答巩仲至》诚 信52.修辞立其诚。

——《周易·乾·文言》言语应该建立在诚信的基础上。

53.不精不诚,不能动人。

——《庄子·鱼父》54.失信不立。

——《左传·襄公二十二年》55.轻诺必寡信。

——《老子》第63章 轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

56.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习乎

——《论语·学而》57.与朋友交,言而有信。

——《论语·学而》58.人而无信,不知其可也。

——《论语·为政》可:可以立身处世。

59.民无信不立。

——《论语·颜渊》60.言必信,行必果。

——《论语·子路》果:果断61.一诺千金。

——《史记·季布栾布列传》知 耻62.记己有耻。

——《论语·子路》用羞耻之心来约束自己的行为。

63.无羞恶之心,非人也。

——《孟子·公孙丑上》64.人必自侮,然后人侮之。

——《孟子·离娄上》人一定是先有自取其辱的行为,别人才会侮辱 他。

65.人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。

——《孟子·尽心上》:不知羞耻的那种羞耻,才真的是不知羞耻啊

66.知耻近乎勇。

——《礼记·中庸》67.人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。

——杨雄《法言·君子》68.人有耻,则能有所不为。

——朱熹《朱子语类》倦十三69.五刑不如一耻。

——吕坤《呻吟语·治道》70.士皆知有耻,则国家永无耻矣。

——龚自珍《明良论二》改 过71.见善则迁(学习),有过则改。

——《周易·益·象》72.改过不吝。

——《尚书·仲虺(huǐ)之诰》73.与人不求备,检身若不及。

——《尚书·伊训》74.人孰无过

过而能改,善莫大焉。

——《左传·宣公二年》75.过而不改,是谓过矣。

——《论语·卫灵公》:有了错误而不改正,这便真叫错误了。

76.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

——《旧唐书·魏征 列传》77.言者无罪,闻者足戒。

——白居易《与元九书》78.过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。

——李觏《易论第九》79.闻过则喜,知过不讳,改过不惮。

——陆九渊《与傅全美》80.有则改之,无则加勉。

——朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》81.不贵于无过,而贵于能改过。

——王守仁《改过》82.秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。

——薛瑄《读书录》卷十83.改身之过,迁(发扬)身之善,谓之“修身”。

——颜元《颜习斋先生言行录》84.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

——《增广贤文》厚 仁85.惟仁者能好人,能恶人。

——《论语·里仁》只有仁者才知道怎么爱人,怎么恨人。

86.人而不仁,如礼何

人而不仁,如乐何

——《论语·八佾(yì)》87.仁者寿。

——《论语·雍也》88.仁者无敌。

——《孟子·梁惠王上》89.己所不欲,勿施于人。

——《论语·颜渊》90.宽则得众。

——《论语·阳货》91.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

——《孟子·梁惠王上》92.君子莫大乎与人为善。

——《孟子·公孙丑上》君子最高得德行就是同别人一道行善。

93.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

——《孟子·离娄下》94.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

——《荀子·荣辱》95.不蔽人之善,不言人之恶。

——《战国策·魏策》96.爱之不以道,适所以害之也。

——《资治通鉴》卷九十六 爱他的方式如果不正确,恰恰是害了 他。

97.以爱己之心爱人,则尽仁。

——张载《正蒙·中正》98.民,吾同胞;物,吾与也。

——张载《正蒙·乾称》贵 和99.二人同心,其利断金。

——《周易·系辞上》100.亲仁善邻,国之宝也。

——《左传·隐公六年》101.礼之用,和为贵。

——《论语·学而》102.君子和而不同,小人同而不和。

——《论语·子路》 君子与人和谐相处,却有自己的主见;小 人容易苟同别人,却不能与人和平共处。

103.君子和而不流。

(流:盲从)——《礼记·中庸》104.乐民之乐者,民亦乐其乐; 忧民之忧者,民亦忧其忧。

——《孟子·梁惠王下》105.天时不如地利,地利不如人和。

——《孟子·公孙丑下》106.千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。

——《淮南子·兵略训》107.单者易折,众则难摧。

——崔鸿《三十国春秋·西秦录》108.和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。

——林逋《省心录》109.有朋自远方来,不亦乐乎

——《论语·学而》110.君子成人之美,不成人之恶。

——《论语·颜渊》111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

君子淡以亲,小人甘以绝。

(纯洁的友谊不带任何功利色 彩,就像水一样清澈透明。

) ——《庄子·山木》敦 亲112.哀哀父母,生我劬劳。

——《诗经·小雅·蓼莪》113.事父母,能竭其力。

——《论语·学而》114.父慈而教。

——《左传·昭公二十六年》115.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

——《孝经·天子》116.孝在于质实,不在于饰貌。

——桓宽《盐铁论·孝养》117.谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊《游子吟》118.夫妇和而后家道成。

——《幼学琼林·夫妇》119.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

——陈子昂《座右铭》120.父不慈则子不孝。

——颜之推《颜氏家训·治家》121.家必自毁,而后人毁之。

——《孟子·离娄上》122.贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。

——《后汉书·宋弘列传》重 义123.多行不义必自毙。

——《左传·隐公元年》124.义以生利,利以丰民。

——《国语·晋语》125.见利思义。

——《论语·宪问》126.见得思义。

——《论语·季氏》127.义,志以天下为芬。

——《墨子·经说上》:义,就是立志把天下的事作为自己分内的事。

128.非其有而取之,非义也。

——《孟子·尽心上》129.生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

——《孟子·告子上》130.先义而后利者荣,先利而后义者辱。

——《荀子·荣辱》131.临难毋苟免。

——《礼记·曲礼上》:在灾难与危险面前,不要苟且偷生而失去做人的气节。

132.义之法在正我,不在正人。

——董仲舒《春秋繁露·仁义法》133.义者,心之养也;利者,体之养也。

——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》134.君子义以为质,得义则重,失义则轻, 由义为荣,背义为辱。

——陆九渊《与郭邦逸》尚 勇135.视死如归。

——《管子·小匡》136.率义之为勇。

——《左传·哀公十六年》137.见义不为,无勇也。

——《论语·为政》138.仁者必有勇,勇者不必有仁。

——《论语·宪问》139.仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

——《论语·宪问》140.义之所在,不倾于权,不顾其利。

——《荀子·荣辱》141.知而好问者圣,勇而好问者胜。

——《文字·自然》142.不入虎穴,不得虎子。

——《后汉书·班超列传》143.小勇,血气所为;大勇,义理所发。

—朱熹《四书章句集注·<孟子集注>卷二》144.初生之犊不惧虎。

——罗贯中《三国演义》第74回好学145.学而时习之,不亦说乎

——《论语·学而》146.学而不思则罔,思而不学则殆。

——《论语·为政》147.学而不厌,诲人不倦。

——《论语·述而》148.敏而好学,不耻下问。

——《论语·公冶长》149.笃信好学,守死善道。

——《论语·泰伯》150.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

——《论语·卫灵公》151.博学而笃志,切问而近思。

——《论语·子张》:广博地学习以坚定自己的意志,恳切的提问 并且联系实际进行思考。

152.博学而详说之,将以反说约也。

——《孟子·离娄下》153.尽信《书》,则不如无《书》。

——《孟子·尽心下》154.学至乎没而后止。

——《荀子·劝学》:学习到生命的最后一刻才算中止。

155.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

——《礼记·学记》156.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记·中庸》157.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

——《论语·述而》158.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

——《论语·里仁》159.善学者,假人之长以补其短。

——《吕氏春秋·用众》160.读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》161.行成于思,毁于随。

——韩愈《进学解》:德行由于深思而有所成就,因随声附和而毁掉。

162.圣人无常师。

——韩愈《师说》163.学贵得师,亦贵得友。

——唐甄《潜书·讲学》164.少壮不努力,老大徒伤悲。

——汉乐府古辞《长歌行》165.盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明《杂诗八首》之一166.莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞《满江红·写怀》167.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

——朱熹《劝学》168.明日复明日,明日何其多

我生待明日,万事成蹉跎。

——文嘉《明日歌》审 势169.知人者智,自知者明。

——《老子》的33章170.知足不辱,知止不殆。

——《老子》第44章:知道满足就不会受到屈辱,知道适可而止就不会有 危险。

171.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

——《老子》第58章172.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

——《老子》第64章173.圣人择可言而后言,择可行而后行。

——《管子·形势解》174.三思而后行。

——《论语·公冶长》175.欲速则不达,见小利则大事不成。

——《论语·子路》 如果贪求小利,就不能成就大事。

(后 句)176.人无远虑,必有近忧。

——《论语·卫灵公》177.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——《荀子·劝学》178.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。

——《韩非子·喻老》179.亡羊而补牢,未为迟也。

——《战国策·楚策》180.差若毫厘,谬以千里。

——《礼记·经解》181.凡事预则立,不预则废。

——《礼记·中庸》:凡事如果能预先充分准备就会成功,否则就会失 败。

182.惟有道者能备患于未形也。

——《管子·牧民》:只有有远见的人才能够在祸患没有形成的时候 就预防它。

183.居安思危,思则有备,有备无患。

——《左传·襄公十一年》184.前事之不忘,后事之师。

——《战国策·赵策》185.前车覆,后车诫。

——《汉书·贾谊传》186.傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极。

——《礼记·曲礼上》:骄傲不可滋长,欲望不可 以放纵,不能让自己志得意满,不应该使自己乐到极端。

187.善不可谓小而无益,不善不可谓小而无伤。

——贾谊《新书·审微》188.运筹策帷帐之中,决胜于千里之外。

——《史记·高祖本纪》189.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

——《三国志·蜀书·先住传》190.乐不可极,极乐成哀;欲不可纵,纵欲成灾。

——吴兢《贞观政要·刑法》191.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

——《新五代史·伶官传序》求 新192.终日乾乾,与时偕行。

——《周易·乾·文言》:一天到晚谨慎做事,自强不息,和日月一起运 转,永不停止。

193.日新之谓盛德。

——《周易·系辞上》:每天都有新的变化才是大德。

194.穷则变,变则通,通则久。

——《周易·系辞下》195.苟日新,日日新,又日新。

——《礼记·大学》:如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不 间断地更新又更新。

196.天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。

(担心) ——《宋史·王安石列传》197.德贵日新。

——康有为《论语注》卷九198.惟进取也故日新。

——梁启超《少年中国说》199.青,取之于蓝而青于蓝。

——《荀子·劝学》200.君子之学必日新,日新者日进也。

不日新者必日退,未有不进而不退者。

——程颢.程颐《二 程集·河南程氏遗书》201.为学须觉今是而昨非,日改月化,便是长进。

——朱熹《朱子语类》卷八202.欲穷千里目,更上一层楼。

——王之涣《登鹳鹊楼》203.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》勤 俭204.君子以俭德辟难。

——《周易·否》205.克勤于邦,克俭于家。

——《尚书·大禹谟》206.俭,德之共也;侈,恶之大也。

——《左传·庄公二十四年》207.民生在勤,勤则不匮。

——《左传·宣公十二年》208.俭节则昌,淫佚则亡。

——《墨子·辞过》209.锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

——李绅《悯农》210.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

——李商隐《咏史》211.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

——《新五代史·伶官传序》212.由俭入奢易,由奢入俭难。

——司马光《训俭示康》213.取之有度,用之有节,则常足。

——《资治通鉴》卷二百三十四214.惟俭可以助廉,惟恕可以成德。

——《宋史·范纯仁列传》215.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

——朱柏庐《治家格言》奉 公216.以公灭私,民其允怀。

——《尚书·周官》:以公心灭私情,民众才会心悦诚服。

217.大义灭亲。

——《左传·隐公四年》218.公家之利,知无不为,忠也。

——《左传·僖公九年》219.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——《论语·子路》220.上有好者,下必有甚焉者矣。

——《孟子·滕文公上》221.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。

——《韩非子·有度》:惩罚有罪过的人,即使大臣也不能放 过;赏赐做好事的人,即使平民百姓也不能漏掉。

222.公生明,偏生暗。

——《荀子·不苟》:公正就政治清明,偏私则政治黑暗。

223.大道之行也,天下为公。

——《礼记·礼运》:在圣人治理的时代,天下是公有的。

224.国尔忘家,公尔忘私,利不苟就,害不苟去,惟义所在。

——贾谊《新书·阶级》225.衡之于左右,无私轻重,故可以为平;绳之于内外,无私曲直,故可以为正。

——《淮南子· 主术训》:考察左右的人,任用没有偏私,才可以算作公平;监督朝廷内外,判别是非没有偏 颇,才可以算作正直。

226.治国有常,而利民为本。

——《淮南子·泛论训》227.公正无私,一言而万民齐。

——《淮南子·修务训》228.奉公如法则上下平。

——《史记·廉颇蔺相如列传》229.不别亲疏,不殊贵贱,一断于法。

——《史记·太史公自序》230.临官莫如平,临财莫如廉。

——刘向《说苑·正理》231.圣人不敢以亲戚之恩而废刑罚,不敢以怨仇之忿而废庆赏。

——徐干《中论·赏罚》232.鞠躬尽瘁,死而后已。

——诸葛亮《后出师表》233.有公心必有公道,有公道必有公制。

——傅玄《傅子·通志》234.发号施令,在乎必行;赏德罚罪,在乎不滥。

——包拯《论星变》235.有功则赏,有罪则刑。

——司马光《进修心治国要札子状》236.惟公则生明,惟廉则生威。

——石成金《传家宝·绅瑜》237.人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

——刘鹗《老残游记》第九回务 实238.知之为知之,不知为不知,是知也。

——《论语·为政》239.君子耻其言而过其行。

——《论语·宪问》 君子以说的多.做得少为耻。

240.士虽有学,而行为本焉。

——《墨子·修身》:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。

241.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。

——《荀子·修身》:路程虽近,不走就达不到目的 地;事情虽小,不做就成功不了。

242.善言古者必有节于今,善言天者必有证于人。

——《荀子·性恶》243.谨于言而慎于行。

——《礼记·缁衣》244.君子强学而力行。

——杨雄《法言·修身》245.实事求是。

——《汉书·河间献王刘德传》246.百闻不如一见。

——《汉书·赵冲国传》247.临渊羡鱼,不如退而结网。

——《汉书·董仲舒传》248.事莫明于有效,论莫定于有证。

——王充《论衡·薄葬》249.名必有实,事必有功。

——荀悦《申鉴·俗嫌》250.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

——刘勰《文心雕龙·知音》251.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——陆游《冬夜读书示 子聿》补充:252.非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。

——《荀子·修身》253.己欲立而立人,己欲达而达人。

——《论语·雍也》:自己要站得住脚,也要设法让别人站得住 脚;自己要事事行得通,也要设法让别人事事行得通。

254.君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

——《荀子·非相》

财务格言

1、什么单

能够把简单情天天做好,就是不简单;什么叫做不容易

大家的、非常容易的事情。

非常认真地做好它,就是不容易。

2、坚持每天提高1%,70天工作水平就可以提升一倍。

3、企业说到底就是人,管理说到底就是借力。

4、作为一个领导,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。

5、世界上最无价的东西是人心,要赢得别人的心,只有拿自己的心去交换。

6、企业家只有两只眼睛不行,必须要有笫三只眼睛。

要用一只眼睛盯住内部管理,最大限度地调动员工积极性;另一只眼睛盯住市场变化,策划创新行为;第三只眼睛用来盯住国家宏观调控政策,以便抓住机遇,超前发展。

7、要给用户意想不到的惊喜。

8、事前反复研究,慎之又慎;一旦做出决策,必须坚决执行,不容含糊。

9、在新经济时代,什么是克敌制胜的法宝

第一是质量,第二是质量,第三还是质量。

10、市场比作一块蛋糕。

我们不过分地在现有市场抢占份额,而是去另创造一个市场,即另做一个蛋糕——另做一个蛋糕独享。

11、与狼共舞,必须自己成为狼,而且变成“超级狼”。

12、有缺陷的产品等于废品。

13、我们不是“居安思危”,而是“居危思进”。

14、每一个人都是责、权、利的中心,“人人是经理,人人是老板”把每个人的潜能释放出来。

15、我能在冬天的严酷环境中生存下来,可能我会在春天是最漂亮的。

16、永远战战兢兢,永远如履薄冰。

17、卖信誉,而不是卖产品。

18、能者上,庸者下,平者让。

谁砸企业的牌子,企业就砸谁的饭碗。

19、抓反复、反复抓,抓重点、抓提高。

20、核心竞争力是什么

我认为是在市场上可以嬴得用户忠诚度的能力。

21、在位要受控,升迁靠竞争,届满要轮换,末位要淘汰。

22、部下的素质低,不是你的责任;但不能提高部下的素质,是你的责任。

23、说了,不等于做了;做了,不等于做到位了。

24、对员工忠诚,员工反过来就会对你忠诚;对员工负责,员工反过来就会对你负责。

25、上下同欲者,胜。

26、在互联网时代,企业生存的关键是速度。

27、下棋找高手。

28、生产一代,研制一代,构思一代。

29、有记者问:“你在企业中应当是什么角色

”张瑞敏答:“第一,应是设计师;第二,应是牧师。

”30、盘活企业,首先盘活人。

如果每个人的潜能发挥出来,每个人都是一个太平洋,都是一座喜马拉雅山,要多大有多大,要多深有多深,要多高有多高。

31、所有成功的企业必须有非常强烈的企业文化,用这个企业文化把所有人凝聚在一起。

上百年的企业,不知道有多少东西都变化了,惟独它的企业精神百年不变,这非常能够说明问题。

所以企业文化就是企业精神,企业精神就是企业灵魂,而这个灵魂如果是永远不衰、永远常青的,企业就永远存在。

32、“日事日毕,日清日高”的OEC管理模式,其含义是全方位地对每个人、每一天所做的每件事进行控制和清理,做到“日清日毕,日清日高”,每天的工作每天完成,而且每天的工作质量都有一点儿(1%)的提高。

(日事日毕,解决基础管理问题;日清日高,解决速度问题)。

33、人人是人才,赛马不相马,给每一个愿意干事的人才以发挥才干的舞台。

34、打价值战,而不打价格战。

35、否定自我,创造市场。

即赶在别人之前否定自己。

36、领导者需要完成的重要工作之一就是预测变化,规划未来。

而要做到这一点,领导者必须具有洞察力和趋势分析能力。

37、市场永远不变的法则,就是永远在变。

“变易,不易,筒易”《易经》上这样说。

38、只有淡季的思想,没有淡季的市场。

39、永远比对手快一步。

40、我想引用美国历史上唯一位连任四届总统的罗斯福的名言来回答你:“我们唯一害怕的只是我们自己”。

41、高标准,精细化,零缺陷。

42、企业强大难,保持长盛不衰更难;重要的不是个别人,一部分人,而是全体人员,即每一个细胞都充满活力才行。

43、“鲶鱼效应”——即通过内部竞争机制,把每个人的活力激活起来。

(挪威民间传说:渔民捕沙丁鱼通常很难活着返港。

偶尔一次发现有一艘船的沙丁鱼全活着返回。

秘密原来里面有一条鲶鱼,它的存在使沙丁鱼们惊恐万状,左冲右突,结果反而都保全了性命)。

44、人无我有,人有我优,人优我奇。

45、顾客的难题,就是我们开发的课题。

46、没有十全十美的产品,但有百分之百的服务。

47、求才,识才,容才,用才,培才,育才,护才,将才,“八才” 。

企业必须关心人、理解人、尊重人、爱护人,即把人当作“人”而非“非人”。

48、管理无小事,“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

”(老子所言)可谓“成也细节,败也细节”。

49、斜坡球体理论:企业在市场所处位置,如同斜坡上的一个球体,需要强化内部基础管理,才能产生强有力的止动力。

否则,球体肯定会向下滚动。

50、领导在与不在,企业照样良性运转。

51、管理有模式,无定式,这是管理的艺术性和科学性。

52、有记者问:“您的最终理想目标是什么

”张瑞敏回答说:“成为一个真正的世界品牌,不管走到全世界任何地方,大家都知道海尔是一个非常好的、我喜欢的品牌。

”53、人的素质过去是海尔成功的根本,今后我们面临的挑战也是人的素质问题。

54、80\\\/20原则在我们集团管理理念上是一个重要的原则,即关键的少数制约着次要的多数;干部对出现的问题,无疑要负主要管理责任。

55、学历有上限,不是越高越好;其次是动手能力强;此外,人际关系还要和谐。

智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。

56、企业文化培训有三个层次:企业文化精神,企业文化制度和企业文化物质。

57、只要派出一位主要领导人以及一个管文化的、一个管财务的、一个管质量的人(指海尔兼并一个企业后,派出四位这样的干部,就能激活这个企业)。

58、没有思路,就没有出路。

59、企业只有一项真正的资源——人;管理就是充分开发人力资源,以做好工作(世界管理之父德鲁克名言)。

60、在任何时代,能满足人最深层、也是最本质需要的不是金钱和物质,而是自我价值的发现和实现(生理,心理,安全,尊重,自我实现)61、要么不干,要干就要争第一。

62、一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。

提练、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值——通用电气公司总裁韦尔奇名言(全球二十世纪最优秀经理人)。

63、海尔的价值观是什么

只有二个字,创新。

创新就是要不断战胜自己。

也就是确定目标,不断打破现有平衡,再建立一个新的不平衡;在新的不平衡的基础上,再建一个新的平衡。

64、素质究竟是什么

是一种自我的约束能力。

65、周瑜号称“一步三计”,却总失算于孔明的“三步一计”。

计不在多,而在高。

66、改善是无穷的。

67、佛经上说:“要想一滴水不干涸,唯一的办法就是把它放到大海里。

”68、如果拼了命,什么问题都没解决,就说不上卓越。

69、海尔格言:海尔理念——海尔只有创业,没有守业;海尔精神——敬业报国,追求卓越;海尔作风——迅速反应,马上行动;海尔管理模式——日事日毕,日清日高;海尔人才观念——人人是人才,赛马不相马;海尔用工制度——三工并存,动态转换(三工:优秀员工,合格员工,试用员工。

三者之比为4\\\/5\\\/1); 海尔市场观念——“市场唯一不变的法则,就是永运在变” ;“只有淡季的思想,没有淡季的市场” ;“卖信誉,而不是卖产品”“否定自我,创造市场”;海尔名牌战略——要么不干,要干,就要争第一;国门之内无名牌;海尔质量观念——高标准,精细化,零缺陷;优秀的产品是优秀的人干出来的;海尔国际战略——先难后易;海尔资本运营——东方亮了,再亮西方;海尔售后服务——用户永远是对的;海尔发展方向——创中国的世界名牌;(所有这些格言和口号,表达了海尔的核心价值观,它们代表了海尔的基本信仰和准则,为所有员工指明了共同的方向,为他们的日常行为提供了指导方针。

它们无休止地在海尔传播和扩散,不断积累起来,最终深入人心,形成了其强烈而又独具特色的企业文化。

);70、从某种意义上说,企业就是人;因此企业应有灵魂,否则无异于行尸走肉。

71、领导者要有威信,必须言必行,行必果。

72、祥云瑞雪,慎言敏行。

73、我做事是有目标的,不达到这个目标我不走神,“将军赶路,不追小兔”。

74、人都有七情六欲,一件事干成了,总是非常兴奋;但兴奋之余怎么保持冷静,就是大问题。

75、如果能使每个海尔人都愿意奉献自己的爱给海尔,那么还有什么力量能阻挡我们前进的步伐。

76、欢迎我的是53份请调报告。

上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。

到厂里就只有一条烂泥路,下雨必须要用绳子把鞋绑起来,不然就被烂泥拖走了(指1984年张瑞敏上任之初)。

77、训练一个日本人,让他每天擦六遍桌子,他一定会这样做;而训练一个中国人,开始他会擦六遍,慢慢觉得五遍、四遍也可以;到最后索性不擦了。

中国人做事最大的毛病是不认真,做事不到位,每天工作欠缺一点,天长日久,就成为落后的顽症。

78、首先,作为企业的领导要有善于把握大局的能力。

在眼前一大堆事情里,你能不能找出一个最关键的问题来,找出制约发展的根本问题来;在解决这个问题时,会不会对其它问题产生什么影响。

这种很快抓住主要矛盾的能力,是企业领导必须具备的。

另一点,作为企业领导,要有一种对一件事一抓到底的韧劲。

我们的做法是,一件事从头到尾抓出一个模式来,再把这个模式推而广之,成功率非常高。

有时候必须抓得非常具体。

当然是属于带全局性的、趋向性的问题。

79、重要的不是个别人、一部分人,而是全体人员,即每一个细胞都充满了活力才行。

因为每个人都具有不可估量的能量。

80、不论做什么事,假如有一个人有抵触情绪,那么派上10个人去管他也没用。

我们追求的是全员自主管理,追求进入自觉状态,而不是严格地执行哪种制度。

变“要我干”为“我要干” 。

81、大不是美,小不是美,能够从小到大才是美。

82、只有把每个员工的积极性调动起来,成为喷涌的源头,企业 才会充满活力。

在市场经济下,企业与员工的关系应该是“源头喷涌大河满”。

83、企业内部市场链——索酬、索赔和跳闸。

索酬就是通过建立市场链,为服务对象做好服务,在市场中取得报酬;索赔体现出市场链管理流程中部门与部门、上道工序和下道工序间互为咬合的关系,如不能“履约”,就要被索赔;跳闸就是发挥闸口的作用,如果既不能索酬也不能索赔,笫三方就会跳闸,“闸”出问题。

84、一小步、一小步地跑,才能有大的进步。

85、预则立,不预则废;没有传奇的过程,却有传奇的结果。

86、高质量的产品是由高素质的人生产出来的,这就是管理哲学的核心。

87、消费者给予企业无任何企图的赞扬,有口皆碑,这就是美誉度。

这种美誉度是无价的,是最可贵、最可靠的市场资源。

88、搞企业,如不能先谋几着棋,赢的可能性不大;“善奕者,谋势;不善奕者,谋子。

”89、现在如同在爬雪山,如果你坚持住,爬也就爬过去了;但一停下来,就会窒息倒下。

90、要做大事,不要做大官。

91、一个真正的领导必须同时是两种截然不同的大师:他是思想的大师,善于把握高度抽象的思维逻辑;他也是行动的大师,善于处理最精细的实际事务。

92、海尔一旦决策失误,也许就象坦泰尼克号,顷刻沉没。

“我每时每刻都存在危机意识,其强烈的程度远远超过那些批评我的和总为我担忧的人所提醒的” 。

“询问任何一个在微软工作过的人,他都会告诉你,如果他们只有一个优秀品质的话,那就是他们始终认为自己是失败者。

‘如果我们不坚持这种看法,我们的竞争对手就会吃掉我们的午餐’” 。

孟子云:“无敌国外患者,国恒亡。

”93我们是集体企业,没有大山依靠。

事先必须做好心理准备,提前穿好御寒的衣服。

来了寒流,别人感冒了,我们却抗过去了,这时不但身体更强壮,而且抓住机迂,趁别人“生病”的机会,向前紧赶几步。

94、机迂和努力是缺一不可的。

机迂一定要抓住,而努力之后才可能有机迂。

95、可以说我一分钟、一秒钟都没有想别的事,就是想企业的事。

中国没有一代人的牺牲,办出优秀的企业不可能。

美国是不是牺牲了一代人

日本是不是牺牲了一代人

德国是不是牺牲了一代人

创业这一代人都牺牲了。

96、创新,首先是观念的创新;其次是运作模式的创新,包括制度、组织结构等;新技术的创新排在第三位。

97、目标一定要远大,既要坚定不移地向这个目标迈进,又要有稳健的作风。

对待每一件事情都认为很有可能失败,才会有最后的成功。

如果没有精细的局部,就不可能有波澜壮阔的全局。

98、我们的目标是成为世界五百强,目前可能差距很大,但只要我们找对了路,就不怕路远。

99、我经常思考这样一个问题:改革开放为海尔带来的最本质、最核心、最打动人的东西是什么

想来想去,比来比去,我以为就是四个字——观念革命。

就是观念、思维方式的彻底、全新的变革。

100、面对加人WTO,中国企业怎么办

我想讲三点:第一是怎么想

笫二是怎么做

笫三是怎么嬴

怎么想

我认为必须成为狼;怎么做

应该做出一以上内容,仅供参考

也可以根据自己的工作内容适当的进行调整修改

祝顺

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