
关于作文的名言
运笔如山未足珍,读书万卷始通神。
——苏轼读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫感受最深的人才会有传神的笔调。
——蒲柏唯有发自心灵深处的作品才能获得桂冠。
——叔本华作品是心灵的精华。
——叔本华只有把自己的全部心血投入创作的时候,才能得到一种堪称真正的艺术的东西。
——素友一个作家应该具有两种品质,正义感和不会被任何震惊所摧垮的洞察生活的全部卑鄙龌龊的能力。
——海明威没有什么比沉浸在创作的欢乐与激情中挥笔疾书更美,更令人心醉的事了。
——海塞为了写得好,必须充分地掌握题材,必须对题材有足够的思索,以便清楚地看出思想的层次,把思想构成一个联贯体,一个连续不断的链条。
——布封每一段我都写了四次:一次是写下我想说的话,一次是添入我所遗漏的,一次是删去不必要的,再一次是把全文精练成有如我才刚想到的一般。
——阿林汉为了使主题变得生动,我们从日常生活中取来的某一题材,它本身常常是一种“没有顺序”、“没有秩序”的东西。
我们把它拿来拆散,一如孩童堆砌积木那样,把它试验着堆砌起来,再拆开,再试用另一种方法堆砌起来。
——小林多喜二对我来说,写作就像呼吸一样,不呼吸我就活不成,同样,不写作我也活不下去。
——聂鲁达作家最吸引人的力量有两个:使人们熟悉新事物,使习以为常的事物变得新鲜。
——萨克雷好作品的秘密,在于用新的方式叙述一件旧事,或用一种旧的方式叙述一件新事。
——戴维斯笔乃心灵之舌。
——塞万提斯不费力写成的东西读起来必然无味。
——约翰逊自己不睡觉让读者睡觉的作者,公众从来没有同情过。
——科尔顿写作是一种信念的行动,不是语法的技巧。
——怀特写得清楚的人拥有读者,写得含糊的人拥有评论者。
——卡米简洁是智慧的灵魂。
——莎士比亚作家应该为自己同代的青年写作,批评家为下一代写作,而教师则为更后来的人写作。
——菲茨杰拉尔德文风如其人。
——比丰有独创性的作家不是不模仿任何人的人,而是谁也模仿不了的人。
——夏托布里昂写散文时说你想要说的话;写诗歌时说你必须说的话。
——霍姆斯言词应该只是精心定做的、与思想相适应的衣服。
——勒纳尔一切乐趣都在于你如何讲述一件事情。
——弗罗斯特长篇大论和中肯是两回事。
——伊拉斯谟舌头说的也好,笔头说的也好,最悲惨的是:“本来会……”——惠蒂尔仔细斟酌你的言词,以免它们变成利剑。
——莱尔只要你不把太多的词扯在一起,词具有很大的力量。
——比林斯模仿别人是必要的,模仿自己却是可怜的。
——毕加索作者不是忠实地刻画事件,而是把他眼中的内在的实质传达给观众。
——爱尔默·赖斯我只能写我体验过的东西,我思考过和感觉过的东西,我爱过的东西,总而言之,我写我自己的生活,和与之长在一起的东西。
——冈察洛夫作家应该十分注意地观察自然景色和各种事件。
清晨阵阵微风拂起的涟漪会民出什么样的闪光
天空像什么样子
有什么变化
只有仔细地观察过这些景色的人,才能成功地描绘出无数这们的景色。
光凭想象是不行的。
——普列姆昌德没有感情这个品质,任何笔调也不可能打动人心。
——狄德罗只有动情写成的作品才能动人以情。
——塞·柯尔律治首先须爱理性:愿你的一切文章永远只凭着理性获得价值和光芒。
——尼·布瓦洛一切作品要写得好,它就应当……是从作者的心灵里歌唱出来的。
——列夫·托尔斯泰凡是好的作品都是这样,他们不只是单纯的雕刻或画。
他们磨砺自己的灵魂,使之与外界事物相一致,再恰如其分地把这些复活在作品里。
一刀刀、一笔笔地,也就是把自己的心刻印在作品中。
——武者小路实笃要想打动人,首先自己要被打动。
否则,再富技巧的作品也决无生命。
——让弗·米勒每一部作品,应该是激情的果实,应该为激情所渗透。
——别林斯基一部作品的艺术价值和意义,是由它的中心思想的深度和社会意义所决定的。
——齐斯主题是从作者的经验中产生,由生活暗示给他的一种思想,可是它蓄积在他的印象里还未形成,当它要求用形象来体现时,它会在作者心中唤起一种欲望——赋予它一种形式。
——高尔基果主题不合适,所有天才都白白浪费。
——歌德创作不能急于求成,要慎重地研究题材的所有因素,以便进行比较,达到最大的匀称。
——皮埃尔·让·德·贝朗瑞任何一种手法的选择,都不是随心所欲的,都是由题材和人物决定的。
——米·德利维斯如果作家总是睁着眼睛,那么他从空气中也可以获得小说的素材。
从火车上、船上、报刊上、人们的交谈等许许多多场合都可以获得优秀的小说素材。
经过几年的磨练,观察就自然了,目光自然就会选择有用的东西。
——普列姆昌德作家应该竭力从平凡中间挖掘既有趣味、又有教育意义的东西。
——陀思妥耶夫斯基结构——这首先是指确定的目的、确定的中心人物,其次,才是确定的其余人物,他们沿着阶梯自上而下,环绕在中心人物的周围。
这,就如同一座建筑的结构一样。
——阿·托尔斯泰何谓创作中的典型
——典型既是一个人,又是很多人。
就是说,是这样的一种人物描写:在他身上包括了很多人,包括了那体现同一概念的一整个范畴的人们。
——别林斯基描写人,是容易的;描写人的心灵,则是艰难的,因为心灵应该通过人的肢体的姿态和动作去表现。
——达·芬奇只满足于形似到乱真,拘泥于无足道的细节表现的画家,将永远不能成为大师。
——罗丹我在生活中到处寻找细节,如果把我的作品比作编织好的生活的网,那末细节就是网中结点。
——阿·托尔斯泰谁要是写出全部细节——那就失败了,必须把握一些有代表性的细节。
天才即在于此。
——屠格涅夫要想写得紧凑,就必须对你所写的事物知识了解得极为充分、确凿,可以毫不费力就把最精彩和最重要的东西挑选出来,而不使你的作品杂乱臃肿。
要知道得详细,才能写得简练。
——巴乌斯托尔斯基要像挑选宝石和情人那样选择形容词。
形容词太多是危险的。
不能因为某一个形容词具有闪电般的显示力量,就以为十个形容词就能使一条新闻增色十倍。
——斯坦利·沃克写作贪快的人,糟就糟在不懂得简练。
——司各特一切您都必须压缩,压缩
只要做到这一点,您就可以学会简练、明白、有力。
——高尔基词汇越简练,它就越准确。
——高尔基不论人们所要描写的东西是什么,只有一个名词最能够表示它,只有一个动词能使它最生动,只有一个形容词使它性质最鲜明,因此就得去寻找,直到找到了这个名词,这个动词和这个形容词,而决不要满足于“差不多”,决不能利用蒙混的手法,即使是高明的蒙混手法,决不要借助于语言的戏法来回避困难。
——莫泊桑一字不可易,易则损文笔。
——荷马要琢磨每一个字、每一句话,要研究通篇的风格。
一切都要恰到好处,都要站得住脚,都要恰恰是在情节发展需要它的地方写出来,而且要做到一字不易,换一个字就会损害通篇的完整性和它的美。
——富尔曼诺夫语言的准确性,是优良风格的基础。
——亚里士多德一挥而就的作品算不上好作品,但好作品却往往一挥而就。
——本·琼森我尽我的全力每天写作十五小时,太阳东升,我就起床,一直到午饭的时刻为止,除了喝咖啡之外,不吃任何东西。
——巴尔扎克写作要慢中求快,切不可灰心
不妨把你的作品放在铁砧上锤上二十次
——尼·布瓦洛要想工于运笔,就得勤于练习。
——爱比克泰德写作的人像画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。
随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。
——果戈理写作要严格、严格,再严格。
求快——这意味着不是往山上爬,而是从山坡上向下滚,到头来只有死路一条。
——富尔曼诺夫我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使他醒后更兴奋。
——贝多芬不费力写成的东西读起来必然无味。
——塞·约翰逊写作,尤其是诗,等于流汗。
作品就是汗水。
——让·科克托任何付出一生心血、润饰完成的作品,毫无疑问都要把人类本身作为最重要的关注对象。
——穆勒劝你从容地忙着,总不要失掉耐心,还要十遍、二十遍修改你的作品:要不断地润色它,润色、再润色才对;有时候要可以增添,却常常要割爱删弃。
——尼·布瓦洛我是写过不少东西,但凡是我认为不理想的,我都将它们付之一炬,重新写起。
——无情地删去一切多余的东西……篇幅虽然减少一半,对读者的价值却要增加三十倍。
——车尔尼雪夫斯基写一部短篇小说要快,而送出去付印要慢。
短篇小说像酒一样:收藏得愈久愈好。
只是有一点区别:酒不能动,不能老打开,而短篇小说却时时得抚弄:看一看,摸一摸——相信吧,每一回你都会发现缺点的……等到你问心无愧了,那时候再送出去。
——富尔漫诺夫
我最喜欢的名言作文
在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。
在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母! 当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。
猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母
我猛然醒悟:哪个人没有失败
摔倒了,再爬起来
于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。
啊
名言,我感谢你
当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。
忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母
我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹
没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩
于是我擦干眼泪,又继续干了起来。
功夫不负有心人,终于,我成功了
啊
名言,我感谢你
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。
悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。
此时,“失败是成功之母
”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么
及时改正就行了呗
那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。
啊
名言,我感谢你
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。
如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。
它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸
我最喜欢的一句名言 作文 600字
我最喜欢的一句名言作文600字人人都有一句名言作为自己的座右铭,时时刻刻的激励自我。
有的同学喜欢:“世上无难事,只怕有心人。
”有的同学喜欢:“失败乃是成功之母。
”而我最喜欢的是:“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
” 这句话是文嘉说的。
许多同学今天的事,就想留着明天做。
转眼间,“明天”就成了今天,他们又想着明天做。
结果不知多少个“明天”过去了,事情积成了一大堆,最后只好拼命赶做。
居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放座椅。
爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。
” 这句名言也帮助我过了一个又一个难关,其中那次暑假的事令我至今记忆犹新。
记得那年暑假,我报名了剑桥英语的考级。
考级分为口语、听力、读写三项,所以要背许多的考题资料以及英语单词、句子。
报名后,离考级还有20天。
天,我一早就被妈妈叫醒去背单词。
我躲在被窝里嘟起嘴,说道:“反正还有十九天嘛
那么多天肯定背得完,今天歇一天,明天再背。
”妈妈生气了,指了指我贴在房间墙上的座右铭问道:“你这句名言贴在墙上是为了装饰吗
”我猛然一惊,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
”是啊,我今天不背,明天不是得背更多吗
我赶紧从床上爬起,拿起英语书摇头晃脑地背了起来。
到了考级的那一天,考的所有题型我都会,于是我不费吹灰之力就将考级证书拿到手了
对我影响最大的一句名言作文800字
我曾经受到过很多礼物:一本书、一只玩具小熊、一枝笔……可是那天,我却收到了一张贺卡,贺卡上写着一句话,那是给我影响最大的一句话……那件事得从几个月前说起——那天,我们进行了数学测试,我考砸了,只得了91分,最高分是100分呢
在回家的路上,我一声不吭,只是一个人低着头,走着、走着。
因为我知道,回到家后,一向望女成凤的爸爸妈妈一定会批评、教育我的。
所以,回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,没想到,他们并没有批评我,也没有教育我,只是沉默着。
我感到很奇怪,难道……难道爸爸妈妈对我已经没有信心了吗
第二天放学后,我回到家中,发现我的书桌上有一张贺卡,上面写着:给我们亲爱的女儿。
哦,这是爸爸妈妈给我的。
可是……今天又不是什么节日,他们为什么要给我贺卡呢
怀着好奇心,我打开了贺卡,上面写着:“永不言败。
爱你的爸爸妈妈。
”哦
我懂了,沉默的爸爸妈妈,我懂了,你们的用心,我懂了,一切的一切,我,都懂了。
从此以后,每当我遇到了困难,就会想起爸爸妈妈写给我的这句话。
在遇到难题时,我总会想:记着,永不言败
于是,我解出了这道难题。
在运动会上,我已经落后于其他选手了,我想:永不言败,加油呀
于是,我加快了速度,追上了他们。
在又一次考试中,我又想到了这句话,于是我一遍又一遍地检查着,因为我不能辜负爸爸妈妈的希望呀
最终,我得了100分。
“永不言败”,这是爸爸妈妈对我的期望,也是我对自己的要求。
这是对我影响最大的一句话,我一定会永远记住它的
关于名言的作文
别忘了打分。
人人都有自己喜欢的名言,人人都会用自己喜欢的名言作为你自己的座右铭,人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。
我也有自己喜欢的名言,这句名言是:知之为知之,不知为不知,是知也。
这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。
这句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的明白。
这句名言常常在我的耳边响起,记得有一次,数学老师在上课的时候 讲一道思考题,因为这道题比较复杂,而且有些步骤又比较难懂,所以老师讲了两遍,讲完以后老师问我们懂了没有,有很多同学都点头试意,表示明白。
可我还是有几步不明白,可我看见那么多的同学都懂,便想混弄过去。
当 时我忽然想起:知之为知之,不知为不知,是知也。
于是又问了老师,老师又认认真真得给我讲了一遍,这下我弄明了这道题的全过程。
老师看到我高兴的表情,笑了笑。
一段时间过去了,这个单元学完了 ,也该测试一下这个单元学的怎么了
就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了,我毫不犹豫的把那答案写了出来。
很快试卷发下来了,我考了一个优异的成绩。
我得好好谢谢这句名言,是它让我考了这样好的一个成绩。
从这件事以后我更喜欢这句名言了,它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进;它天天伴随着我成长、成长、再成长;它一直在我的前、后、左、右出现。
我喜欢:知之为知之,不知为不知,是知也
作文我最喜欢的名言作文
一句格言给我的启示 老师的谆谆教诲声声敲打着我的心灵,我知道,时同学和家长的宽容让我战胜了自己的怯懦与自私。
是啊,有了宽容,我们才能微笑着看世界,胸怀也更加博大、美好
此时,“有容乃大”再一次浮现在我的脑海…… 孔子曰:有容乃大
在我阅读的众多格言中,最喜欢的就是这句“有容乃大”,之所以喜欢它,是因为在我身边发生的一件“小”事,让我深有感触,记忆犹新。
那是四年级的一个课间休息,当悦耳的上课铃声一响,大伙都争先恐后地往教室里冲,此时,就嫌教室的门太窄了,大家猴急的嬉笑着涌进教室。
“啊——”寻声望去,只见“小机灵”王凯半蹲在地上。
右手捂着额头,紧接着,不知是谁又一声尖叫:“流血了
”顿时,教室乱成了一锅粥。
“怎么回事
疼吧
”另一位同学接茬:“当然,都流血了,能不疼吗
” “哎呀,肯定是有人在后面使劲推得。
”“谁有创可贴
”“不行,得找校医
”“谁弄的
” “不是我~~~”。
就在“事发”中心一米开外,我看到:又高又壮的张鹏站在那儿,脸通红,眼睛却不时的往这边瞟,脸上露出急切却又不知所措的神情。
对呀,刚才我和其他几个同学在他后面,而“小机灵”就在他前面,噢,我明白了—— 由于王凯的额头正好磕在了桌脚边棱上,伤势较重,被直接送到了医院,缝了八针。
事情发生后,同学们纷纷议论:“王凯这次可伤的不轻,张鹏得赔人家钱。
”“对,我妈妈说万一毁容了,更得多赔。
”“听说,张鹏他妈妈下岗了,挺可怜的~~~”而张鹏也不像往日活跃,好像有意回避着大家。
我望着王凯空荡荡地桌椅,不知怎的,心里不是滋味—— 终于,令大家念念不忘的“小机灵”又回到了我们身边,身形依然瘦小,笑容依然亲切,表情依然调皮,不同的是额头上贴了一块厚厚的纱布。
据说在王凯住院的那一周里,张鹏的父母天天去医院看望并送去营养品、赔偿金,但都被王凯的妈妈回绝了—— 在当天的班会上,张鹏当着大家的面郑重向王凯道歉,只听“小机灵”说:“我妈妈说了,小伙伴在一起,免不了,没事,别难为人家——”寥寥数语,引来大家一片掌声,多么善良的阿姨啊
这时,后排传来一个男同学的声音:“老师,我那天也推搡了,对不起
”此时,我再也坐不住了,果断的站了起来:“老师,我那天也不稳当,身为大队长,不但没有制止,反而也跟着挤,对不起
”“好孩子,做错事情只要勇敢面对,会得到原谅的
” 老师的谆谆教诲声声敲打着我的心灵,我知道,时同学和家长的宽容让我战胜了自己的怯懦与自私。
是啊,有了宽容,我们才能微笑着看世界,胸怀也更加博大、美好
此时,“有容乃大”再一次浮现在我的脑海……
我找关于名言作文
给你两篇参考:1、人人都有自己最喜欢的名言;人人都会把自己喜欢的名言作为自己的座右铭;人人都会用自己最喜欢的名言来激励自己前进。
我也不例外,我最喜欢的座右铭是“读书破万卷,下笔如有神。
”这句话的意思是:读许多书后,写作文时像得到神仙的帮助一样,语句十分优美。
以前我只知道玩,怎么好玩就怎么玩。
写作文时,若是在家里就让妈妈告诉我写;若在教室里,就拿出作文书来抄。
可是,有一次妈妈说再也不告诉我写作文了,并且也不允许我抄作文书了。
还说如果我再抄作文,她就把作文撕了,让我重写。
这可把我吓坏了,因为这次的作文我重来没写过,妈妈又不告诉我写,又不允许我抄作文。
紧要关头,我只好乞求妈妈的帮助。
最后,妈妈终于松口了,但是妈妈同时有一个附加条件——规定我每天都要读书,并且还要背诵好词、好句、好段。
开始的几天,我把读书当成任务去完成。
后来几天,我认识到了读书的好处,天天主动去读书。
后来,老师让我们写《第一次学骑车》,我看到题目后,很高兴。
因为我在作文书上看过许多篇《第一次学骑车》。
当我把自己写好的作文交给老师时,老师看了,一会儿说这处描写的好,一会儿说那段描写的细致。
还给我打了A+,并且当范文在班上朗读。
这下真正让我尝到了读书的甜头,以后我就更爱读书了,从此作文也不再是我最头疼的事了,并且总有写不完的话。
“读书破万卷,下笔如有神。
”这句话将永远刻在我心中,并伴随我一生。
2、一句闪光的名言会影响和改变你的一生,它富有哲理,耐人寻味,指导着你的学习生活。
我最喜欢的一句的名言是“人生有两出悲剧。
一出是万念俱灰;另一出是踌躇满志。
”它是英国著名的讽刺戏剧家和评论家肖伯纳说的。
它的意思也就是说:人生有两种不幸的遭遇,一种是一切想法与打算都破灭了,还有一种就是自己对自己的现状与取得的成就非常得意。
在人生的征途中,懒惰之性总会冷不防地侵袭你、干扰你,让你奋进的脚步停滞不前,甚至让你红火的事业功亏一篑,半途而废。
松懈情绪便是侵袭你、干扰你的毒素。
松懈情绪便是惰性的产儿。
任何人要成就事业,都需要付出坚强的心力和耐性,付出十年、几十年甚至一生的心血。
另一类产生松懈情绪的人们,他们过去辉煌过或曾经一时在某一方面取得过成功,于是躺在辉煌的光环下不再动弹,躺在过去的功劳簿上不再奋斗。
这样的松懈自己同样是可悲的,凭过去获取荣誉,获得成功的才华和能力,今天如果继续发挥,乘胜前进,本来可以争取取更大的胜利,获得更大的荣誉和更大的成功。
也许你以为自己的一切都够了,何必永不知足,何必去贪得无厌呢
干了前半辈子就此止步,下半辈子轻轻松松,快快乐乐,岂不是很好吗
人生只是短暂的一瞬,生命的弓弦应该是紧绷不松的。
生命不息,奋斗不止,应该是每个人生存的原则,战胜了惰性,便是战胜了自己,而后会拥有成功与幸福。
积极进取,就是在成绩面前永不满足,不断对自己提出新的目标,不断前进。
积极进取的人为了出现目标,用意克服困难,敢于战胜自己,持之以恒,不达目标决不罢休。
积极进取是个人健康成长的重要因素。
我们前进的道路上有鲜花和掌声,也会有困难和挫折。
有了积极进取的精神,在生活中就会奋发向上,不甘落后,高扬起人生奋进的风帆
作文我的名言
在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”每当我做作业累的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。
记得有一次,吃过了晚饭,我便马上写起了作业。
老师布置的作业并不多,不到半个小时时间我就完成了。
但是,《每课一练》里的一道题难住了我。
我左思右想,始终也想不出解答的方法,这可怎么办呢
直到九点半了还是没有解答出来。
我想:算了,反正明天老师会讲的。
正当我换好睡衣上床睡觉的时候,猛一抬头,看见了墙上挂着的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个字,一腔热血便涌遍全身。
我想:要取得好成绩就得付出艰苦的努力。
于是,我又拿起了作业本继续思考,我想起了老师今天说的话:“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器,要先把应用题按照问题去分析,找出每一个有用条件,这就是“拆卸”;再依据条件列出综合算式,这就是“组装”。
于是,我就学着工程师一样,把数学题一步一步拆开来分析,再合起来把它解答了。
虽然我已经浑身乏力,但有一种无形的力量在支撑着我,让我和困难进行斗争。
古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。
比如张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的辉煌,是勤奋书写了他们光荣的篇章
这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。



