在学生会有哪些收获
学生会就是这个小社会里的一个管理，服务的组织，是由同学们所推举的、信赖的，管理同学们、服务同学们的一个学生群众自制组织，在这样的一个组织里，你的收获得从你失去的说起。
在这里，你会失去你以自我为中心的90后性格，但你会收获到一份责任感，代表着自己对同学们，对学校，对社会的责任； 在这里，你会失去你的自卑，你的羞涩，但你会收获来自不同院系、不同特长的朋友，值得一辈子珍藏的友谊； 在这里，你会失去你很多宝贵的玩乐时间，但你会收获更多的发挥和锻炼自己各方面的能力的机会，适应变化万千的现实社会的能力。
学生会是一个学生群众自制的组织，是同学们行使合法权利的代言人，是同学们利益的维护者。
所以学生会的存在是以同学们为基础的，而我们，也是真正意义上在为同学们服务着，这种服务包括方方面面，有我们对同学们早操，晚归的检查的管理，有为了维护同学们合法权益，我们同学校有关组织的交涉，也有我们所组织的各式各样的或文体，或专业知识的比赛等。
学习之余，你可以从工作中体会为同学们服务的快乐，当然，你需要先学会处理工作与学习的关系，毕竟你是一个学生，而学习是最重要的，但也要明白可以处理好工作与学习的关系的人，才是社会真正需要的人才。
学生会是一个团队，是一个为同学们服务的团队。
所以在这里，你会收获到强烈的团队精神，我们对内部的管理是相当严格的，当然，这也是为了我们更好的管理其他同学们，而且在这里，你会拥有很多的培训机会，培养你的团队精神，培养你的礼仪着装。
在这里，你可以跳出班级交流的小圈子，认识来自不同院系、不同专业的同学，和他们建立深厚的友谊，让自己的大学生活更加多姿多彩，为自己的大学，留下最值得回味的惊叹号
学生会为大家展现自己的能力提供了一个大舞台，在这个舞台里，你可以展现你的文艺、组织、交际、写作、宣传、务实、创新等各方面的能力和才干，同时他也为你锻炼自己口才、交际、写作、协作、组织等各方面的能力提供了一个平台。
学生会是学校大部分活动的组织者，你可以通过参与组织众多大型活动，来获得各方面的锻炼。
你也可以通过学生会工作，学会与他人协作，来体会集体的力量。
学生会的经历，对于我们以后走上工作岗位，可能是一笔巨大的财富。
在某种程度上，他能教会我们为人处世，教会我们该如何拼搏奋斗，也能让我们体会成长。
而在成为学生会成员后，当你在某一天，离开学生会时，你会感觉到你在待人接物，处事方面的成熟，而这就是我们能给你的最好的礼物。
退出学生会的理由该怎么写
声明贴的你就这样说：由于这学期课程较多，本人成绩不好需要专心学习，实在是没时间去参加学生会。
我就是这么退出的，语气要诚恳，要让人感觉你实在是分身乏力，并不是讨厌学生会。
如果还是坚持要你加入，你就说你要准备XX考试，比如：英语考级、计算机考级、普通话考级，甚至考研、出国都可以。
反正一般拿学习做借口是不会错的。
班主任卸任词
尊敬的院XXX老师、各位领导、老师、同学们：大家下午好
我是届的学生会主席，XXX。
很荣幸能代表上一届学生会全体成员站在这里发言，首先请允许我代表上一届学生会全体成员向在座的各位领导老师说一声谢谢，感谢你们在过去的一年中对学生会工作的大力支持和帮助，也非常感谢上届学生会成员为学生会作出的努力和贡献。
同时对X级的各位同学表示祝贺，祝贺你们加入到学生会这个充满活力的大家庭
回顾一年来的工作，我们学生会按照学院有关精神，在学院老师的支持和上届主席和常委的带领下，举办了趣味竞技、文艺晚会、学部篮球赛、为和地震灾区捐款捐物等很多有特色、有成就的学生活动。
一年过去了，现在想起来仍能让我心潮澎湃，我们的团结、我们的创新都是学生会这个大家庭的无价之宝，做为学生会的一名成员，不管辛苦还是其他，我们都要坚持，成功的背后付出的是汗水，我们有过辉煌，即使成为过去，但它的意义却永恒。
在此，作为陪伴学生会走过了两年的成员，我想跟届学生会成员分享几点心得：首先，无论何时做任何学生工作，大家都要时刻关注自己的身体状况和学习成绩，我们不是活动家，我们绝不能以过度劳累或牺牲学业为代价来做学生工作，大家应该合理调配时间，处理好学习与工作的关系。
其次，学生工作需要周密的计划与安排，最好在学期初计划好本学年的主要工作，在活动开始前一定要做好应急预案，对于活动中可能出现的各种不可预知的问题做好预案，确保活动万无一失。
与此同时作为一名学生会成员，我们要时刻关心学生会，老成员要关心新成员的各种情况，帮助他们成长，营造我们学生会家的温暖。
在日常生活中，我们要时刻关注周边事物，不断寻求与学生会工作的结合点，积极寻求院会各项工作的改进和创新，以此推动学生会不断向前发展。
我们学生干部之间要感情融洽，共同进步。
各部门之间要相互协作、密切配合；学生会成员之间要精诚团结，共同提高。
学生会成员还要以广博的胸怀和开放的心态，团结同学，调动他们的积极性，发挥他们的聪明才智，为广大同学成长成才服务。
要协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献；同时，提高自己的综合素质和能力，在工作过程中学会做事，学会做人，学会做干部。
学生会干部，既是学生，又是干部，两者不可分割。
学生干部最大的收获是团队意识的增强和个人综合素质的提高；学生干部最大的特点是奉献，锻炼自己，奉献他人，不图回报。
在这里，我们将挥洒汗水，奉献时间，耗费精力，然而更多的是锻炼自我，积累经验，提升自我。
如果有人问我，你干了三年学生会最终得到了什么
我会说，如果让我重新选择，我还是选择学生会，并且会更加努力的投入。
路是脚踏出来的，历史是人书写出来的，人的每一步都是在书写自己的历史。
我们一起努力便可书写我们灿烂的人生篇章。
最后，再次感谢各位领导老师对学生会的大力支持。
预祝我们学生会在有限的时间里，能够团结一致，齐心协力，服务同学，做出成绩，创造辉煌。
谢谢大家
XXX X年X月X日
请各位大哥大姐想出一篇关于对于当学生会部长的感想
各位老师，同学们大家好 我是。
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班。
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从开始进入本校到如今担任部长一职，我深感自己的生活得到了很大的充实。
这些都是学生会带给我的，我非常感谢学生会的每位成员，以及各位协同工作的老师，同学。
工作有时候很忙，有时候很难。
但这些都不是真的压力，压力来自于各位同学的信任，有时候我们之间会起争执，会有一些误会，但是要知道交给我的工作，是对我的能力的肯定，也是对我的历练。
我认认真真的做每一件事，客观的对待每一位同学，这是我的原则，也是对各位信任我的老师，同学的最好的报答。
我们部门的工作很繁琐，很细致，很需要耐心，但是每一件事都不是小事。
事实上，只要与学校，与同学们有关的是都不是小事，只有你做到认真负责，把每一件反复的事当做大事处理，严格的按照规章制度执行，你就是一个好的工作人员。
在我担任部长一职时，我把学生会当做我的家，这里的每一个人都是我的家人。
和每一位学生会的成员处理好关系，学生会的每个部门是息息相关的，只有大家相互交流，才能在最快的时间发现问题，解决问题，还要处理好和每个班的班委的关系，尤其是负责卫生的班委，他们是我们了解班级问题的最好的桥梁，记下每个可以记下的电话号码是一个部长应该做的。
而要做一个好的部长，就需要有好的部员，没有不好的部员，只有不会发现的部长。
每一位部员都有最适合做的事情，而发现谁是最适合做什么的就是部长要做的，只有做到这一点，才能称之为一个好部长。
以上是我的工作经验总结，希望可以为大家带来一些启发，我相信会有人做的比我好。
谢谢大家自己做过部长，自己写的 望采纳~~~
学校学生会换届贺词
大家晚上好
金菊含笑、秋风送爽，在这个美好的季节，我们新一届学生会成立了。
今天我以无比激动的心情站在这里，我既感到光荣、神圣，又感到责任的重大。
在这学期的学生会竞选活动中，经过激烈的竞争，我凭着自己的实力，幸运的成为了学生会副主席兼学习部部长。
我为能够被大家认同而自豪，在这里，我向所有支持和信任我的领导、老师和同学表示衷心的感谢
我一定在以后的工作中用我的行动回报你们的支持和信任! 学生会就像是同学们的家一样，它由学生中的优秀分子组成，是系领导、老师的得力助手，是为全系师生服务的先进组织，每一年它都会注入新鲜血液、新的理念、新的内容和永远不变的服务宗旨。
这就使得作为学生会中的一员，我们必须从各个方面严格要求自己，成为同学们的楷模和榜样，并且要具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。
为此，我们要不断地充实自己，完善自己，超越自己。
我们不仅应该是院系良好秩序的管理者，更应该是好的风气的倡导者和宣传者。
在今后的工作中，我会竭尽全力，时刻行使副主席和学习部部长的职责，我会明确责任分工，抓好分管部门的工作，指导和监督分管部门干部可行的措施，并协助主席处理好学生会日常工作，参与制定工作计划、活动方案等。
作为学习部部长，我会与其他成员一起开展各种形式的活动，既调动起大家的学习热情，又丰富同学们的课余生活。
我将把热情奉献给同学们，用我的真诚、激情与活力去感染每一个人,以我的经验和阅历帮助同学们消除困惑和学习中遇到的障碍。
对待工作我会认真负责，广泛听取同学及老师的意见和建议，并虚心接受，因为我相信：一个人并不能永久的获得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的胜利果实。
我希望在学生会这个有组织、有纪律，团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。
蜕掉稚嫩，逐步走向成熟。
也相信只要我们团结一致，在一个崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定会获得成功。
使我们系的大家庭充满温馨和爱意、洋溢着朝气蓬勃的生气，创造更璀璨的辉煌
离开学生会经典语录
离开学生会后的感想今天是学生会的交接大会，终于开完了，现在出来了，感觉有很多话要说，有以前不敢说的，有很想说的，不过我还没毕业，有好多话还是不敢说
首先，前段时间人大教授关于学生会的问题发表了令人震惊的言论，但是我认为学生会不是大学的真正问题，为什么学生会制度走到现在会越来越没创造力，我第一的矛头就要指向相关领导，不过我还是不敢说他们的不是，因为他们就每一个人对过
我们需要的是什么，我们需要的是创造力，然而大学生的创造力主要体现在手工艺制作大赛吗还是舞蹈大赛还是艺术节晚会，我想说“no”，这是很显然的一个问题，让一个在该方面没有任何知识的人强行出作品，能有什么创造力
而本身学生会的不断改进需要什么作为动力，那就是改革，可为什么每次改革都只是部门的名称和人员的改革
换个名字更好听，多加点人或者是把一个部门变大就行，学生会的主旨在于服务学生，可为什么当形式上的权利到学生的手里，就变味了
另外，学生的创造力受到了什么制约，第一就是老师的制约，老师领导我们，学工处说什么我部门就作什么，可是他们从来都没听过我们的意见，其实我们也没有意见，因为进入这个体制，就让大部分人没有了创造力。
大家不要不高兴，我们和国家领导人一样，都是没创造力的
还有，为什么学生会会让人“误解”，当我们大喊我们是为了学生的利益而服务的，我们对得起这句话吗
为什么大家还是那么关心主席，副主席，团副这样乱七八糟的职务，换个会长，组长，队长会有问题
还有，大家一说入党为什么那么激动呢?还有面试的时候都说想锻炼自己，你们的目的是什么——为了就业呜呼哀哉，为了就业
你知道现在就业需要什么啊
我知道你知道，一大堆的人就开始就叫我不要激动，要淡定，好吧，你们淡定吧，你们随着这个制度一起沉到水底吧
当“学生官员”到了位置上时，发现学不到以后就业需要的东西，都想走，他们的目的就有问题，专门的利己，没错，经济学人，你可以利己，但是 你在利己的时候要尊重原则，那就是承担责任，这几乎是没有人有的，喜欢学生工作的人很多，不过，他们为什么喜欢，就像我校著名校友大学生优秀村官某某某说的“我就认准了这个，以后就从事这方面的工作”。
是啊，从大学开始就是这样想的，于是就能够坐到学联主席这个位置当然这不仅仅是学生会的错，从开始的时候每届新生到来，将近90%的人都想应聘，所以你们有什么资格去说学生会呢
老师就更加没有资格了，教授行政化这是众所周知的，没有他们哪里有学生会的今天，我们感恩戴德的官员老师就是这样塑造我们的
好吧，我承认我们什么感恩能力，不值得投资。
有一天我同学说我们学校非常有前途，以后一定会成为名校，我说我好光荣啊，沾光啊，想想都有前途。
可是，真的是这样吗
我们的品牌是井冈山精神，今年的文化艺术节主题是“庐陵文化”，每年都离不开，红色，庐陵，革命，爱国，爱党，大哥，放过我吧， 你不会想睡觉吗，记得那天我发了篇稿子，不是反动言论只是激动言论，结果被婉拒了，好吧，我习惯了，我也give in。
我是学生，没有资格骂谁，但这是100年前的观点，现在不是这样了。
还有我的想法，可以说我是个彻底的坏人，刚才所说的我都想过，也做过，但让我平衡的是大部分人和我一样，不至于变态，都是凡人而已。
我觉得第三个原因是社会对我们的影响。
校长我不认识，但是我知道他是有级别的，那他也是领导，这就是最致命的，这些事副校长就不要管，你们该管的是什么， 是为我们提供服务，你们只不过是服务者，就应该像服务生一样地服务，不是领导我们，命令我们，主题干嘛要你们定，定了有意思吗
每年一成不变的东西，你们坑爹啊，告诉你，谁都骗不了，只能骗自己，没谁愿意看
学校又换领导， 晨读晨练什么的，好吧，从上到下贯彻领导的命令，可是呢
谁都知道是一场闹剧，大哥，你要知道学习氛围不是您说了算，您营造的氛围让我们有什么目标呢》为了考试而看书，就为了奖学金
搞笑，你让企业和单位发卷子给我做吧，这样一辈子就幸福了另外就是上课，“我讲的不会考，考的不会讲，但会点名“坑爹啊，学校对我的评价是通过成绩来看的，你又不讲，我一年到头不知道怎么准备期末考试，拿起重点就来背，好吧，我死记硬背，可不是我的特长，我带理解地背，结果呢，考试不及格，不符合正确答案。
讽刺吧，正确答案，标准答案
我要那些废纸干嘛，用来上厕所我都嫌弃，这就是教育方式，还有老师上课放ppt比赛，还有干脆就念书，好吧，我服了，所以我也就改变方法，为了不被体制化，多看别的书呗，所以呢，考试我是没指望了，只能多学点东西，安慰一下自己吧当然，我不以此为荣，也不为耻，其实我觉得有人说得对，只有三流的教授才会去学校教书，呵呵，所以知识结构单一，运用能力很差，几乎是所有老师的通病，这话我没资格说，教育部长也没资格，不过我还是要说，因为我是受害者，我和国家都花了钱，虽然不多。
好吧，我不是发牢骚，仅仅是发表评论而已，内心平静的我才能如此清晰地说清楚我的观点，是啊，进学生会我很开心，让我结识了很多朋友，进入了这个体制，了解了一些东西，我没比别人懂更多，但比别人懂别的东!西，就这样，希望大家能勇敢地speak out记得台湾的教授来我们学校的时候对我们说：心中要有老板，boss就是老板，我记得游戏里最后一个敌人就是boss，呵呵，老师是我们要超过的人，应该理解为游戏里的boss，是我们要学习的人，但绝对不是要讨好的人，要口蜜腹剑的人，这样的boss不是boss，是你爸 ‘你对你爸多几句夸赞，多点关心，多点口蜜腹剑吧，也许你从来没有这样做过，谁是boss，老师给我们的任务坚决完成，努力超过击败boss，不然就没动力。
说说祸从口出这个词吧，其实灾祸是会从口出，但是不是每个人都会怕呢，no，懦弱的人，没有觉悟的人不敢speak out ,如果我们遭到了灾祸，是因为我们说对了，让错误的东西害怕了，即使斗不过丑恶的东西，没关系，我不入地狱谁入地狱。
就让寡廉鲜耻的人去打压吧，防民之口甚于防川。
说了那么多，但还是没说完，不过我还是很高兴，我解放了，我两年都在那里，我的喜怒哀乐。
不管好不好，怎么样，我都喜欢中国大学的学生会能够像当初设想的那样，我们中国人有太多的宏伟蓝图和理想了， 我不敢像你们那样妄想，那样意想了，拜托，不要再坑爹了，行动起来吧，让官僚主义，行政主义，功利主义离我们远点。
为什么大部分教师都不愿意当班主任，是班主任更累吗
我是文艺部部长上的主席 这个是我当年上部长时候竞选稿 我只是把文艺部改成了宣传部 但觉得没什么大问题 我当年成功了 预祝你也能如愿 绝对原创 而且初次展出来
（鞠躬）各位评审晚上好，请允许我自我介绍一下，我是科信学院08届。
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，我来自学生会宣传部这个温馨团结的大家庭。
今天我能站在这里我感到非常荣幸也非常感激，首先我要感谢团委各位老师各位主席这一年对我工作和学习上的指导，还有我要感谢我的三位部长这一年对我的培养和鼓励，这里我要谢谢他们-----谢谢时光如梭，转眼间我已完成了从大一到大二的过度，但我对学生会对宣传部的热情却有曾无减。
回首过去的一年是辛苦和充实的一年，付出了辛劳和汗水，从迎新晚会到运动会，从主持人大赛到校歌合唱大赛，在学生会这一年的工作学习中我收获了许多也成长了许多，感谢学生会给了我锻炼与成长的机会，也是学生会让我完成了从懵懂到成熟的蜕变，与同学们在一起团结拼搏，取长补短完成宣传部各项工作，和学生会其他兄弟部门团结协作互相帮助，共同为同学们服务，学生会更是成为我第二个家。
在这里我认识了很多朋友，我们相亲相爱，我们亲如一家，在这里我觉得很快乐很幸福
我对学生会对宣传部充满了热爱，这也是我今天站在这里的动力，所以我要用我的全部热情和责任感去竞选我所热爱的学生会宣传部部长一职。
我希望我有机会可以在下一届的迎新晚会、校歌合唱大赛以及学生会其他活动中继续为学生会以及广大师生们服务，更为我钟爱的宣传部而奋斗。
如果我有幸当选的话，我会更严格的要求自己，以身作则，发扬团结合作之风，继续传承并发扬宣传部这一学生会王牌部门的所有优良精神和传统。
把宣传部抬升到一个更高的层次，让宣传部成为学生会乃至整个河北工程大学中万众瞩目的一个部门。
最后，我要感谢今天到场的所有老师与同学们，谢谢大家对我的支持与鼓励，请大家相信我，给我这个机会，我会用我的全部努力让文艺部的明天更佳美好。
班主任在新旧交接中如何做好家长工作
一、 主动和前任班主任取得联系，了解班级情况学生与学生不同，造就了班级与班级不同，那么老师的教育教学方法也就不同。
前任班主任带班了几年，他的一些做法得到了学生、家长的认可，因此新接班主任很有必要和前任班主任取得联系，了解班级学生的整体学习水平、性格特点、班委会成员、家长的教育方法等其他情况，最好能让前任班主任对每个学生的情况做一个具体、全面的分析，新任班主任将这些情况记录下来，以便能根据不同学生而采取不同的教育方法。
在这里强调一点，了解家长的教育方法甚为重要，你不了解家长的教育方法，一味的用自己的方法，就有可能被家长扫下台。
一定要根据家长的教育方法来确定你的教育方法，比如家长教育孩子时注重动之以情，晓之以理，你就不能信口开河，不问青红皂白一顿训斥，急了还给上几下；家长对孩子采取赏识教育，你就不能恨铁不成钢，整天来批评；有些家长善于和孩子沟通，将老师说的什么话都告诉家长，对这些孩子我们就要注意说话言辞；还有一些家长总是站在自己角度思考问题，因此特别难说话爱找事，我们就要尽量减少正面接触。
总之，沟通尽量详细一些，新班主任了解的情况多一些，日后工作起来就会困难少一些。
二、 做好和班委会成员的沟通，掌握班级详细情况班委会成员是班级的精兵强将，他们在班级中有着推波助澜的作用，征服了他们，也就征服了整个班集体。
因此，新任班主任一定要做好和班委会成员的沟通工作，掌握班级详细情况。
（一） 召开班委会，认识班干部，对他们的工作给予肯定。
班委会上，先让班干部介绍一下自己和所承担的工作，我们都知道班里所有事情都是这些学生去干的，他们比别的学生付出的多，辛苦得多，他们个个是老师的小助手、同学的好榜样，所以，新任班主任一定要对他们的工作给予肯定，提出表扬，让他们明白老师很体谅他们，欣赏他们，适当的时候可以给他们一些精神或物质奖励，让他们更有劲头地投入到工作中去。
（二） 了解班级存在问题，以便采取相应措施。
只有发现问题，才能改正错误。
虽然前面向前任班主任了解了一些情况，如果让学生再来说说，你会了解地更全面。
让班会成员每人说几点目前班级存在的问题，副科纪律怎么样，谁在捣乱
谁总爱打架，违反校规
作业常不完的是谁
哪个组值日总是不干净
了解到这些小问题，才能采取相应的措施，知己知彼百战百胜吗。
（三） 了解前任班主任的管理方法。
我们常能听到这样的声音：我们原来的×老师怎么说怎么说。
这说明学生认可原来老师的教育方法。
原班主任是怎样来管理班级的，每项工作是量化得分还是发光荣榜；对作业不完的学生是叫家长还是发抄作业；周一不穿校服是罚站还是让家长送；上副科捣乱的学生又是怎么处理，了解这些情况之后，跟自己的管理方法做以比较，看看哪个方法更好，再做以确定来实施。
了解到这些情况之后，新任班主任一定做以分析，全面衡量，确定自己的管理方法。
三、 重仪表，展魅力，用工作业绩俘获学生、家长的心新任班主任在见到学生、家长时不要害怕，因为你是老师，所以他们对你或多或少都产生着敬意，你越是拘谨，体现出来的越是经验不丰富，不管如何都要大着胆子往前走。
在报名或其他时机初次见到学生、家长时，一定要衣着得体，态度和蔼，言谈得当，自信满满，给学生留一个好的印象。
在开学第一节课上，新任班主任一定要向学生介绍自己，介绍中一定要突出自己以往的工作业绩，教学能手、师德先进、论文获奖、写得一手好字、带班总在前几名、辅导学生的作文或数学竞赛获得省、市级奖、小学毕业有多少学生考到西安，总之把自己所获得不管大小荣誉都拿出来晒一晒，学生听后就会由衷佩服。
当然，你对学生所说的这些信息也会通过学生传达给家长，这样就获得了双丰收，也就初次赢得了信任。
四、 用制度来管纪律，说一不二，树立教师威信纪律是学习的保证，一个老师的教学能力再强，班级纪律要是一团糟，你站在讲台上说，学生坐在座位说，这样的学习注定是无效的，你注定是失败的。
因此，对老师、对班主任而言，首要任务就是整顿纪律。
作为新任班主任，因为是中途接班，大部分是中高年级，学生年龄比较大，建议用制度来管理班级纪律，新任班主任可以自己拟定一份班级制度，班级制度一定要全面，更要指出犯错之后的处理方法，拟定好之后要征得全班同学同意，然后张贴在教室墙上，一旦有同学犯错误，坚决按制度来执行，绝不手软。
而且一定要注意对第一个犯错学生的处理，不管错误大小，严肃处理，可以说在合理的基础要夸大一点，起到杀鸡儆猴的威慑，让学生从心底里认识你是一个怎样的人，从而树立起自己的威信。
