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高中物理奥赛学生奖后感言

时间:2019-03-07 17:49

高一新生入学感受以及高中的打算。

亲爱的老师、同学们: 早上好

很荣幸有这个机会站在这里做国旗下讲话。

屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”漫漫长路,我们用心血与勤奋打拼;漫漫长路,我们用智慧和耐力探索;漫漫长路,我们用自信与坚持走了下来。

在这个美丽的金秋,我们一路的汗水结成果实。

九月十日,是一个令我们难以忘怀的日子,是全国高中生化学竞赛的复赛日。

当我们目光坚定地走进考场时,就注定了我们将会成功。

因此,我们没有因为三个一等奖而感到意外,我们只是得到了我们应得的。

其实我们的成功也是学校的成功,纵然南师附中本部、南外本部依然在我们前面领跑,然而,我们可以自豪地说,我们学校的化学竞赛已经进入了南京乃至江苏省的前列。

我们的一等奖人数甚至超过了有些市的一等奖人数。

有句话叫做:“心有多大,舞台就有多大。

”我们的心因为化学而充实,所以在这个舞台上,我们才会有如此大的发展空间。

华罗庚先生曾经说过:“聪明在于学习,天才在于积累。

”我们既没有什么过人的天赋,更不是什么天才,但是我们同样成功了。

因为我们勤奋地学习,因为我们不断地积累。

我们的自制力和毅力帮助我们走向了终点。

在学习的过程中,我们也有过失败,我们也有过困惑,可是这些都被我们踩在了脚下。

不经历风雨,怎能见彩虹

风雨过后,用汗水和泪水交织的彩虹,才更加美丽。

努力固然重要,更重要的是我们把握住了正确的前进方向,这使我们少走了许多弯路,直奔终点。

在这一点上,我们的收获也是显著的。

我获得了物理学科竞赛的全国一等奖,市的第一,化学竞赛的全国一等奖。

还有其他23人化学竞赛全国一等奖

当然,并不是只要努力就能成功的。

在这里,我想谈一下自己内心的感受。

首先,我要感谢学校领导对我们的关心和对竞赛的重视。

学校优质的教学设施为我们提供了良好的学习条件。

学校的一些教学设备帮助我们拓展了思维的空间,让我们可以更加深刻地理解一些比较艰深的化学原理。

学校的课程为我们的自主学习、发展兴趣提供了更广阔的空间。

其次,感谢化学组的老师对我们的关心和照顾,以及班主任老师给我们的主持。

其中尤其是我们的教练孙尔清老师。

他帮我们梳理一个又一个知识点,他帮我们解答了一道又一道难题;当我们争得面红耳赤之时,他始终耐心地给我们讲解;他为了我们,放弃了更多的休息时间……如果没有老师的辛勤栽培,或许今天就不会有令人骄傲的成绩。

在这里,请允许我郑重地说一句:“老师,谢谢你

” 另外,我要感谢父母给我的源源不断的精神动力和丰富的学习资料。

感谢妈妈为了帮我找书而在炎炎夏日里四处奔波。

我也要感谢蒋浩宇、李锡珑、周旸和黄敏学同学,在共同学习的时光里,他们给了我无数的帮助和鼓励。

那是一段非常幸福的时光。

在竞争中,我们学会了微笑,也学会了用微笑去面对竞争。

我还要感谢那些一直在支持我的朋友们。

是他们在我迷茫的时候,让我变得清醒;在我想要退缩、放弃的时候,让我有一直奋斗下去的决心和勇气…… 金色的秋天,我收获的不仅仅是成绩,更多的是人生中最难得的、最珍贵的东西。

一切的荣誉虽然是那么美好,可它终究已经过去,它只能代表我曾经的汗水,曾经的成功。

前进的道路并没有结束,我们即将面临的是期中考试。

在此,我想就期中考试说一些心得。

首先,我们要制订一套完整的复习计划,有目的的进行复习。

“眉毛胡子一把抓”是复习的大忌。

我们可以结合课本找到自己的不足。

然后,按计划重点弥补。

其次,心理素质也是决定考试成败的一个重要因素。

以一个良好的心理状态应对每一门考试。

不要因一道做错的或不会做的题目而懊恼。

积极为下一场考试作准备。

考完之后,也不必急着对答案,对了答案也无济于事,只会增加心理压力。

考试,只是对一个阶段学习状况的检测。

因此,在考试中,最重要的莫过于诚信。

为了分数而侮辱了自己的人格,很不值得。

让我们每人都做一只海燕吧

在每一次考试中拼搏与奋斗

我相信,在初冬的时候,我们会收获更多

最后,祝愿大家在、中考中取得好成绩

即将升入初三的感想600字作文

时间过得真快,如白驹过隙,一转眼,初三便摆在眼前,让我们不得不去面对。

初三是初中上升高中的重要阶段。

中考的成功直接影响到上升高中,面对如此的形势,怎能不紧张。

快乐学习,艰苦学习,九年级的初三,是艰苦的,是充实的,同样也是快乐的。

我们在九年级,即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点,一个关乎我们人生命运的起点。

也许,我们因为它已失去了课间十分钟的休息;也许,我们因为它已失去了双休日的放松;也许,我们经常会熬夜到很晚做作业,早上又早早地起床。

我们努力学习,我们会叫苦、叫累。

但我们是快乐的,因为学习充实着我们的生活,我们坚信,在付出后终将会得到收获。

所以,加油吧

继续努力,然后发挥出自己最好的水平,去考取一所理想的高中。

如果说青春是本太过仓促的书,时间是脚步总是不留痕迹的在我的耳畔轻轻地走过。

那么,初三的岁月,便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。

初三,近在眼前,仔细想想,都可以使用倒计时了。

初三,意味着我们将要面临中考,将要毕业,叫要离开 。

但是最重要的还是在初三这年我们要奋斗要拼搏。

无论之前的学习生活如何,进入初三就是即将面临一个新的生活,学习节奏将变得更加快速,我们一定要加快自己的步伐,跟上去,在最后关头作个冲刺。

就和跑800米一样,如果再开始就落后,那么就很难在追赶上去。

我们也要像老师给我们订指标一样,也给自己订一个更高的目标。

初三的生活对每个人来说都非同寻常,但我们只有适应了这样的环境,才不会被淘汰。

初三是我们人生的一个重要的起点,它关系着我们每个人的一生,所以我们必须牢记:读书、读书、读书。

虽然心里还有别样的天空,但毕竟我们还没有独闯天下的勇气,因此,我们要平静、坦然、勇敢地面对它,我相信,在这一间四四方方的教室中,我们将创造“苦尽甘来”,驶向成功的彼岸。

同学们

加油啊

最后一年了,冲刺吧,当然同学间的友谊也要维持好噢

初三,是人生道路最关键的一年之一。

奋斗、努力,在最后的关头,我们要尽自己一切的力量,拼搏向前啊

化学竞赛生的竞赛经历及赛后感受是怎样的

竞赛狗们提前刷题看书尅实验的事情其实大同小异,所以还是不写长篇了,写些记忆碎片吧。

高二那次:省里照例弄了个跟国初毫无关系的“预赛”骗钱,内容全是高考级别的题目。

国初头一天失眠,只睡着 3 小时。

  因为主攻物理竞赛,国初上场时,物化和分析都学得不错,但无机基本抓瞎,有机更是一点儿都没看。

所以那道只要知道重氮盐的桑德迈尔反应就手到擒来的“用高产率方法从氯苯制备间氯溴苯”的题就一分没得。

物化和分析的分都搞到了。

无机则只搞到一点儿边角毛料。

贵州省竞赛水平非常低,在全国能进倒数前五,于是我这点成绩排在全省第六。

  心想,靠,要是运气好一点儿就进省队了。

结果,物理决赛出现严重失误、从深圳失望而归之后得知,因为清华不去化学决赛要人了,省里第四决定放弃省队。

我就递补进去了。

省队集训。

我只记得第一个实验是呋喃甲醛的歧化。

等回流好无聊。

化学实验好无聊。

环己烷闻了头晕。

在家做了好几个模型,有多尼尔 Do-X,有 P-51D,有 Bf-109E。

把一堆旧书拿出来翻了一遍。

刷题刷题刷题

把无机和有机补上来

高中老师认为参加省队会耽误正常的学习,于是我就每天早上去学校听半天课(其实还是刷题去了),下午去贵州师大参加集训。

两地相距 20 公里,这就害苦了我那本是工程师却“屈尊”来充当司机的老爸。

每天往返于两地间时,在他的车上听不同的碟片,最后收敛到那张 DG 出的柴可夫斯基钢琴\\\/小提琴协奏曲上去了,弄得现在我不爱听这俩了,一听他的小提琴协奏曲就觉得鼻子里有一股呋喃甲醛的似甜似苦的怪味儿。

去成都参加决赛。

理论时要了提示卡,因为搞物理竞赛的时候我们管另一个东西叫基尔霍夫定律。

拿到之后心里一阵“我擦原来是这个早知道就不会被坑了”的怒吼奔腾而过,白丢四分啊。

好玩的是,我要了提示卡之后,周围一大群人也都举手要了提示卡,而彼时离考试结束只有十五分钟了。

  理论是在酒店会议室考的。

理论考完后组织照集体照。

参加过那一届的人也许会对那张集体照的低劣质量印象深刻。

有机的分数基本都拿到了,就是错了跟环氧有关的部分——我死活没意识到这东西可能是环氧。

实验考试结束之后,川师大组织了各种活动,猜灯谜、看电影啥的。

可是,喂,你忘了我们这些第二批做实验的人还没吃饭

初中家长会 家长的发言稿

尊敬的老师、各位家长: 大家好

我是*** 的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。

在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉; 二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。

三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐

四是关注孩子读书的好习惯。

勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。

要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满

谢谢大家。

家长会发言稿各位家长、大家好: 大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天的会议有四项议程,一是分析一下成绩;二是向个为家长汇报一下近一段时间的情况;三是请各位任课老师就学生的情况和家长们交流心得;四是谈一下今后工作的思路。

一、一、学生分析 初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

这一时期的学生发展具有以下特点: 12-16岁年龄段 上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。

他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。

便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。

心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。

冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。

他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。

所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征: 1、抽象的有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。

2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,3.逆反心理比较重。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。

实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。

如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

二、我们的工作本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,“,为了一切孩子,为了孩子的一切”,不断加强和改进,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,一班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

1. 英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。

” 是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。

我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班级。

工作虽然比过去忙了,但对丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。

孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们越来越热爱这个集体。

在有这样良好班风的集体中生活与学习的,孩子们有一种优越感和自豪感。

他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

例如: 2. 我们的班级常规管理规范科学,经验已经在很多班级推广。

我们的常规管理成绩一直居学校前三名,屡次夺得常规管理流动红旗,成旻阳、戴辉、徐沁怡、王梓蘅、顾秋鸿、祝智璇、徐昊昕、殷莹、刘晗、任彬、谢梦晓、陈京京常规管理表现优秀;我们的宿舍在陈名凯、刘秋悦两位同学的管理下,一直是全校最好的宿舍之一,女生415宿舍的祝智璇、朱颖、殷莹、徐沁怡;男生402宿舍的徐昊昕、刘晗、吉家峻同学非常出色。

其中殷莹、徐昊昕在星级宿舍创建中贡献最大,责任最少。

生活成绩优秀的有陈迪南、陈浩、陈名凯、陈骁、顾秋鸿、黄奕云、吉家峻、刘晗、吴伟、伍思阳、武桐、谢梦晓、杨健、张庆、张蔚驰、陈佳骥3. 4. 纪律方面表现优秀的有:吴伟、刘晗、王梓、张庆、伍思阳、武桐、陈京京、许怡星、成旻阳、邱杰灵一班的孩子脑子聪明、学习踏实,在陈骁、张庆、顾小雨、徐沁怡、许怡星、王梓、陈迪南、陈名凯、顾秋鸿、成旻阳、管明、陈京京等这些品学兼优同学的带动下,邱杰灵、邵怀溟、张蔚驰、李晓、吴伟、吉家峻、朱颖、陈浩、殷莹,陈京京、陈迪南、曹松倩、学习进步比较大,聂玄翊同学无论是学习成绩还是其他方面表现其进步之大让老师和同学刮目相看,他在运动会上摔伤了腿,耽误一周多课程的情况下,仍然取得了较好的成绩。

目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,历次考试成绩都居年级前列,本次我们使用南京市统一试卷,最有可比性,我们班的平均成绩是:语文—81.3、数学—86.6、英语—91.6、物理—86.5、四门总分平均346,政治是我们学校自己命题,68.2,五门总分平均414.2分,这个成绩不但是在我们学校,就是在整个南京市也是十分优秀的。

今天我可以骄傲地说,一班仍然是全校最优秀的班级之一。

大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。

经国务院基地与南师大等单位联合竞赛选拔,我校初二年级顾小雨同学赴新加坡参加第二届国际中小学华文朗诵艺术比赛,并荣获二等奖;顾小雨同学还在江苏省中学生夏令营无线电测向比赛中荣获一等奖;在江苏省第十八届初中数学竞赛中,我校陈骁同学取得满分,陈骁、获一等奖,2004江苏省中学生数学夏令营活动,我校共有六人荣获一、二、三等奖,获奖人数之多、级别之高在江苏省是很少见的,其中,我们班的陈骁同学力挫来自于全省的1800名高手,获得一等奖。

张天威同学在“阳光杯”全国少儿书画作品大赛中荣获书法组金奖。

成绩的背后是老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。

夜深人静的时候,人们已经休息了,老师的办公室还在亮着,他们在钻研教材教法、认真地批改作业,晚上10点半以前很少有人离开办公室。

梁晓燕老师婆婆生病已经好长时间了,躺在医院,无人照顾,孩子还小,晚上一个人在家也无人照看,李滔老师的母亲也正在医院住院,可他们没有因为家庭的事情而影响工作,从没缺孩子们的一节课;王燕老师经常把学生叫到办公室面批作业,季卫新老师不仅课上的精彩,课后经常和学生聊天,是同学们的良师益友,我作为班主任经常在晚上10点查完宿舍后再回办公室办公,每天早上到教室督促孩子们早读已经成为我的习惯,每一次成绩出来后,我都要认真分析比较看哪些同学进步了,哪些同学退步,原因是什么

怎样激励孩子在原有基础上继续前进

对每一个孩子我们都尽了最大的努力,各位家长,应当庆幸孩子在这样优秀的学校学习,有这么优秀的老师教育孩子,有这么优秀的学生群体在互帮互学,我们的孩子是很棒的,我们的一班大有希望

本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。

初二年级是两极分化较重的一个教学时段。

对此,学校与年级组都高度重视,在平时的教学中,我们一直强调课堂上要关注后进生,并加强课后的心理的调节与疏导和学习方法的指导。

提优、补差、竞赛等各种类型个性化辅导全面开花,真正落实了学校的育人理念与分层次教学的要求。

每次的辅导定时间、定地点、定人员,各备课组在每次辅导前都充分准备,收集平时作业、考试中的典型错误,打印成材料印发给学生。

半个学期的个性化辅导取得了明显的成效,本次期中考试,薄弱学科的成绩明显提高,学生成绩差距有所缩小。

提优工作同样受到了同学们的欢迎。

本学期,我们继续加强和改进与家长之间的沟通,从本周开始学校启用了一线通,孩子的每次成绩和在校表现,我们将以手机短信的方式发给您,使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。

三、目前班级管理中的几个问题① 部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。

对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

② 部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。

让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的课堂表现。

③ 课堂上乱插嘴。

④ 举手发言的少了,个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。

⑤ 对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。

四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见1. 做人的教育著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。

说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。

如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。

一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。

因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

① 教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。

打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下

”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则 。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。

教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

② 要教育孩子尊重他人。

人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。

教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。

教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

③ 教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。

有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。

请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下进他人宿舍,翻他人的物品,也请家长提醒孩子保管好自己的钱物,本学期班级和宿舍出现了失盗,也请家长不要给孩子过多的零用钱。

④ 重视孩子良好的习惯的培养。

英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。

需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,我们每周都有常规管理积分,它能基本上反映孩子本周的表现,从本周开始,班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机,请家长们给予关注,仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况。

⑤ .理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。

”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备MP3、到掌上电脑、手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。

其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。

理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。

做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。

我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任一班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。

我常对我们的老师说,一班之所以优秀,就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢

这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。

今后欢迎大家多和我联系沟通。

2.关于分数问题大家都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。

但教育有它的规律性,影响分数的因素很多分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。

我们应正确地看待分数,作为老师,我们会通过分数反思教学行为,寻找教育教学中存在的问题和不足,以达到改进方法、提高效率的效果;作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题

最近南京的新闻媒体关于教育话题的争论很多,从“高考之痛”到“县中模式”,究竟什么是最好的教育

我觉得适合的就是最好的教育。

要不要重新回到应试教育的模式上来

答案显然是否定的。

南师附中之所以能长期闻名于国内外,就是靠她的先进的办学理念。

选择了南师附中就意味着接受了她的教育理念和育人模式,我想强调一点,分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码,我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。

3.关于要否给孩子压力问题在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现,对孩子的教育是没有任何好处的,所以我们需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。

对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,我劝家长们不要再施加压力了,否则会适得其反,全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们做父母的高度重视。

现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。

尊敬的各位老师、家长们,你们好: 我是初 X(X)班 XXX 的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子 XXX,X 年毕业于 XXXX 小学,当时我们选择了 XXXX 初中,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。

借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是 XXX 老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。

我家采取的是“堵疏”结合的原则。

“堵”指禁止她去网吧上网。

禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许她在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助她挑一些有益的网站,比如一些教育在线网站等。

这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。

当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 我们家 XXX 每天早晨 X:X 点起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。

让她一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。

另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣。

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。

或看一些小说杂志。

我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。

”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。

孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

这是家教的最重要任务,并以此来作为今天的总结。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。

在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。

这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。

而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。

这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。

所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。

成功伴着汗水。

喜悦伴着艰辛。

花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。

复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。

我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。

再则,就是要处理好平时与参试的关系。

平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。

周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪

谢谢

家长会发言稿 自己删改一下

急求大班毕业典礼的老师感言

亲爱的孩子们,老师会永远记住一起相处的那段幸福时光。

一起忘情地游戏、开心地歌唱,老师觉得自己也重返童年

孩子们,老师会永远记住,当老师轻轻拍打着手臂时,同学们跑过来用稚嫩的小手,帮老师捶捶背。

同学们甜甜的话语,让老师无比欣慰。

大学入学感想范文

<大学生职业生涯规划>1. 自我介绍,认识及分析 我的基本情况 外界对我的影响 测评结果及分析 2. 专业现况 目前全球烟草的情况 我国的烟草情况 面临挑战我们该如何 金融危机对烟草的影响及应对方法 3, 外界对我选择的影响 家人对我的影响 亲戚对我的影响 老师对我的影响 4.我的短期及长期目标 大学的具体目标 大学后目标 预测调整及方式 5.与现实的差距及缩小的方法 社会目前所需人才类型 我的优势与不足 缩小方法 6.我对人生的预测 对事业的预测 对个人人生的预测 总结语 前言 走进大学生活,面对无法辨认的无数路标,我们需要正确地看待自己,学会看待人生,窥视自己对人生的理解与体悟。

走进大学生活,我们就早已长大,要学会选择人生,选择大学路。

我是一名大学生,当还在大学这个无止境的路标徘徊时我便开始对人生作初步的规划。

来到农大,不仅是进入另外一个迷茫的生活,更是面对这个考验自己的能力,锻炼我们的意志的机会。

农学院烟草专业是一个新专业,在全国也可算是一个比较全新的专业,就业的压力,人才的缺少将肢解在握们这一届人身上落下厚重的身影,我们只有等待与进取,面对它并努力为之拼搏。

(一) 自我介绍,认识及分析 1.面对此时此境,我作为这一代人中的一员,也必将肩负起面对这个实况的责任。

下面是我的一般情况: 姓名:*** 性别:男 出生年月:89,11 现所在通信地址:湖南农业大学农学院烟草(一)班,芷兰12舍510 联系方式:******** 家庭住址:河*** 爱好兴趣:文笔,中国象棋,乒乓球,篮球 QQ:**** 个人主页:******** 百度hi:** 性格总况:内外向的综合 外语计算机水平:未测定 现学专业及重要课程:烟草,高数,英语,无机化学及分析,体育,思想道德修养与法律基础,职业生涯规划等 我在1996年走进学校门,开始了求学的生涯。

在学校曾经常获得多种奖项,小学一直是班里的前三名,初中和高中是校里的前100名,并在中学多次获得“三好学生”等奖项,在高中,曾任三年班长。

2,不同的人有不同的生活,有不同的境遇,这些情况影响个人的选择,影响自己的人生。

下面是我的所遇及影响: 因素 程度如何 家庭因素 我出生在一个不太富裕的农村,家庭中有五位成员,爷爷,父母亲,弟弟和我。

最高的文化程度就是初中没毕业,在我的学习过程中没有人能对我的学习起直接的作用,大多都是精神上的鼓励,但精神上鼓励也很重要。

这样的家庭情况让我提前学会了如何去面对多彩而又艰辛人生生活,让我比同龄人有更坚定的意志毅力,让我知道生活的苦难,让我明白只有不断努力才能改变现状,只有不断进取才能过上好的生活。

从而让我有了学习的动力,有了不断学习的坚持心。

因此家庭的因素对我一生的影响是不可估量的。

学校因素 农村没有师资强大,设备齐全的小学,破旧的房子,岁月洗碎的围墙。

每当我被选中到其他学校进行竞赛时,看着那美好的校园,光洁的屋瓦,遍地的草坪,宽广的柏油路。

我就一直在想什么时候能到这样的学校里学习就好了。

走进初中,找到了当初的感觉,但听着同庄人介绍自己的学校,我又黯然了,高中也是同样。

在学习生涯中,我所在学校总是同龄的低层,但同样不幸的遭遇却给了我一定要超越别人的力量。

生理素质 尽管家庭贫困,但家人却没有耽误我智力的发育,走在人生路上,我一直觉得我是一个聪明的人,身体瘦弱是自己在求学过程中省吃俭用影响的。

这些所遇让我有了积极生活的坚持心,让我明白好多,懂得好多,学会好多。

在心理上我有了很大的承受能力,看惯了别人冷眼与冷漠,让我懂得如何去理解别人,宽容别人,帮助别人。

让我知道每个人都有迟到的时候,每个人都有生气的时候,,每个人都有无理取闹的时候,但我会原谅他们,原谅我的每一位相识与不相识的朋友。

性格状况 同样是所遇的影响,让我的性格是内向与外向的混合,让我有时沉默,有时狂欢,有时无声流泪,有时带泪欢喜,让我变得难以让人接受,难以让人理解。

尽管我会原谅,理解,鼓励别人,但我的性格却是难以为人所接受的。

也正是这个性格让我在选择职业,选择目标,选择人生路的时候,难以符合这些职业,目标的一般要求。

让我在选择时,迷茫而又无奈。

人格测评结果:测试结果,与我最符合的性格类型是:哲学家型——生活在自己的理想世界 基本描述: A.你比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,并且理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。

你有独创性、有个性,好奇心强,思路开阔,有容忍力。

乐于探索事物的可能性,致力于自己的梦想和远见 B.你外表看起来沉默而冷静,但内心对他人的情感十分在意。

你非常善良,有同情心,善解人意。

你重视与他人有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的工作,欣赏那些能够理解你价值的人。

你很喜欢探索自己和他人的个性。

一旦全身心地投入一项工作时,你往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。

你对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。

但是,对于意义不大的日常工作,你做起来可能有些困难 C.你很喜欢探索自己和他人的个性。

一旦全身心地投入一项工作时,你往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。

你对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。

但是,对于意义不大的日常工作,你做起来可能有些困难。

可能的盲点:A.你追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,难以用适当的方式来表达自己。

你需要更加注重行, 你非常固执,经常局限在自己的想法里,对外界的客观具体事物没有兴趣,甚至忙的不知道周围发生了什么事情。

B.你经常忽略逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。

当意识到自己的理想与现实之间的差距,你就容易灰心丧气。

你需要听取他人更实际的建议,考虑方法的现实性和可行性。

你总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致你对批评相当敏感。

压力很大的时候,你可能会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,又爱瞎判断,对一切都有抵触情绪。

动力测试结果: 下面的数字是我的动力人群指数,人群指数的数值范围为1-100%,是一个统计术语,用于表明我在人群中的站位,即与他人相比你的相对位置。

成功愿望:87.8 % 影响愿望:6.7 % 挫折承受:97 % 人际交往:83.3 % 成功愿望: (87.8 %) - 做事主动、意志坚强,不达目的不罢休 - 对自己有较高的期望值,重大局,不贪小利,较少感情用事 - 有较强的责任心 - 做事有较强的目标方向性 影响愿望: (6.7 %) - 不愿意影响、控制或引导他人,希望每个人按自己的方式做事 - 满足于现状,不希望与他人进行权力之争 - 如果是管理人员,团队规范化程度不高 挫折承受: (97 %) - 意志顽强,在逆境中不失斗志 -在新的或不确定的情境下敢于探索,不惧怕失败 - 对情绪能进行很好的自我调节 人际交往: (83.3 %) - 愿意在人际关系上投入时间和精力 - 能够获得广泛的人际支持 - 具有良好的人际交往技巧 (二)本专业现况 我的专业是烟草,烟草在全国是一个新专业,也可以这样说,正是烟草局或烟草部门缺少人才,所以才开设这个专业。

因此烟草是一个是一有着很好前景的专业。

目前全球情况:在现实生活中,烟草行业面临着新的形势和挑战。

随着人们生活的提高,吸烟影响人们的健康越来越受到关注。

尽管尚有不同说法,但大多数国家都在宣传戒烟。

世界上规定每年5月31日为“世界无烟日”,限制在公共场所吸烟,甚至有些国家通过法律禁烟,向烟草公司索赔吸烟造成的巨大损失。

连世界上最大的烟草公司,美国菲莫烟草公司也承认吸烟造成的危害。

为了人们的健康生产低焦油卷烟,提高吸烟的安全性已风靡世界各国,是今后烟草行业发展的方向。

我国烟草行业的情况:我国差距较大,混合卷烟开发晚,品牌少,质量差,销路不畅,仅占市场的5%。

烤烟型卷烟仍主宰市场,焦油含量在15毫克\\\/支以上,安全性差。

“入世”以后,国外低焦油混合型卷烟肯定会大量进入中国,我国卷烟市场会受到严重冲击。

大力开发低焦油卷烟,提高吸烟的安全性,增强与外烟的竞争力,保住国内市场,严防财源外流,是我国烟草行业十分紧迫的任务。

但是在2008年的经济运行态势总体来说开局良好、高位平稳运行。

“十五”末期,“大企业、大品牌、大市场”战略方针迅猛推进,我国烟草进入了“战略致胜的时代”。

身处这个时代的企业都需要明确其事业使命,每个成功的企业常常伴随着不同历史时期,所具有的前瞻性、成熟、理性、稳健的企业战略风格,而迅速成长起来。

战略致胜(当然也必然蕴含着品牌致胜)带给企业的是:成为有价值的企业。

一个有价值的企业当然会拥有有价值的品牌。

品牌致胜,这是今天每一个成功企业屡试不败的法宝,拥有知名品牌,就拥有一切,这是当今国际国内成功企业所津津乐道的话题。

然而,随着市场经济所决定的品牌时代的日趋成熟,我们却开始发现“战略致胜”的新时代已然悄无声息地降临——战略的魅力已在中国烟草初露端倪。

在肯定成绩的同时,行业经济运行工作还要注意以下问题:一是行业经过近几年的发展,一些单位对发展的预期比较高;二是发展不平衡性进一步显现;三是对发展可能遇到的问题的认识和思想准备还存在差距。

有害人们健康的吸烟定会受到多种更加严厉的限制。

烟草在卷烟方面的用途定会大为减弱。

那么,烟草在国民经济中的作用是否就降低了呢

不一定。

因为烟草在开发食品和药物资源方面的诸多潜在用途将会不断地被发现、利用,其前途是远大的。

烟草仍不会失掉重要经济作物的身价,从烟叶中提取烟碱制成医药可防治人们的病患,制成农药可防治农作物害虫,其前景也是可观的。

因此,我们作为烟草这个行业的接班人,应该全面的认识烟草的现状。

金融危机:这次波及全球的金融危机已经对很多行业产生了影响,由于消费者购买力、消费欲望的下降,很多人可能会担心,这种经济状况或许会对高档烟的销售以及品牌的培育带来不利的影响。

首先,金融业、房地产业、IT行业、纺织行业确实在这次金融危机中受到了较大的冲击,特别是很多缺乏自助科技,高耗能的劳动密集型中小企业,由于缺乏自己的品牌,压力巨大,甚至关门歇业。

而随着一些企业停产、降薪、裁员,对这部分人的收入造成了较大的影响,因此,部分消费者可能会选择一些低价位的卷烟消费,对卷烟销售结构的提升带来不利影响。

对此,我们应做到一下几点: 1.强危机意识,做好企业内部 2.重要的是做好高档烟品牌培育资源整合 3.提高科技、提升品质,增强高档烟的核心竞争力 4.强协同营销、提高市场运作能力 (三)外界对我选择的影响 首先来说应该是我的母亲对我的影响是最大的。

有一次,父母拌嘴,母亲生气离家出走。

当她带着自己的东西走到一所学校旁吃饭时,没有文化的母亲和那些学生聊了起来,聊的过程中得知恰好有一个学生的母亲早逝。

母亲知道没有妈妈孩子是多么可怜,她就在当天下午回来了。

把这些情况告诉了我,当时对我的心里就造成了难以释解的怅然,让我从此懂得学习的重要性。

我也就永远记住了这些。

当然父亲给我提供的大多时物质上的资助,同样也有一精神上的鼓励,这里就不多提。

第二个对我影响很大的是我的女朋友珍珍,在和她的交往中,我学懂得的责任真正含义,明白作为人,大家都有一份责任,一份永久的责任,这份责任我们需要在一生中承担。

也同样 第三个就是我的外公与外婆,他们每次和我在一起说话时就提醒我要好好学习,争点气,不要辜负了大人们的期望。

尽管这些只是重复的话语,并且能让我几乎会背,但我却并不认为这些是没用的。

也就是这些话让我想到好多,不仅仅是这些表面的字眼。

第四个也就是我的高中班主任,是他让我选择了这个专业。

也就几乎决定我的人生方向。

当然,在我从出生到现在,我所遇到的好多人中他们多多少少对我的影响都是很大的,比如我的初中英语老师,高中物理和语文老师,还有我的高中好多同学,他们每一个人都能让我明白好多,懂得好多。

在这里就不多作介绍。

所有的人都期望我能有一个好的前途,都对我有很大的鼓励。

我是一个懂得感恩的人,这里包括所有我记得和以后会想起的人,我都给予一份我最衷心的祝福。

同时在我的大学中,有烟草专业的博士研究生,这对于我们烟草专业的同学来说是有着很大的优势的,同时农大有着优良的学习环境,是一个学习的好地方。

是一个发展人际关系,帮助自己成才的一个好地方。

(四)我的短期及长期目标 大学总体目标 我目前对大学有以下期望,我的文笔能保持并有很大的增长;乒乓球练的更好,至少能冲出我们班;我的成绩很优秀,有我可以随意选择是否考研的程度;交际与办事能力有很大的发展 大一第二学期 把五笔练好;文笔有很大的提升;电脑过国家二级;暑假 ,看书,打工或做一些其他业务,熟练地与不同类型的人交往。

暑假 看书,打工或做一些其他业务,熟练地与不同类型的人交往。

大二第一学期 当上下一届烟草班助理班主任;任院霁虹文学社副社长,任院青年志愿者协会常务部部长;篮球作为主要运动项目;五笔可盲打;买一台属于自己的电脑。

寒假 开始看小说,大约三部;开始写博客。

在电脑上打字写文章。

大二第二学期 看五部小说;开始在校刊大量发表文章;建自己的博客;英语过六级。

暑假, 同样打工看书 大三第一学期 当上院主席或其他高级职位;当上院文学社社长及院青年志愿者协会会长;成绩在班里仍然是位于前茅。

得国家助学金及奖学金;并积极准备考研。

寒假,察看未来得好的领域,并尽量向那方面发展 寒假 察看未来得好的领域,并尽量向那方面发展。

大三第二学期 完全在考研的行进中。

并按自己的期望考上烟草专业或高数研究生。

暑假 完全轻松一段时间,看书,消闲……并开始找工作。

大四 开始正式应聘工作或继续做研究生 毕业后五年内 有一份固定的工作,并有很好的工资与报酬。

并开始报考公务员 毕业后的十年计划或以上 要么做烟草局局长,或做一公务员;定期出一些文章,开始写小说……最终成为作家兼外交家…… 预测调整及方式:当然上述只是根据自己现在的实际情况来规划的,在以后的生活中由于社会发展和政治,经济,法律,职业的改变,社会对人才的要求也会有很大改变,我也会根据实际情况来对我的规划作一些改变,如果社会变化较慢,我一定会努力向自己的目标努力。

大体方案:在遵守法律,维护国家利益的情况下,让自己的职业或工作稍微向自己喜欢的方向转移。

但总之唯一不变的是要熟练学会计算机的运用,英语口语也成一流的,当然也可能会根据社会对人才的需求来多学几门语言,比如日语,韩语等。

(五)目标与现实的差距及缩小的方法 社会复杂多变,不同类型的职业对人才的要求不同。

但根据网上问答显示,社会大概所有所需人才都要具备以下几个要求:必须要有过硬的资格证书,还要有一年以上的工作经验,这些是必备的,如果你想要找到一份好工作。

一般要求如下: A.有本科或本科以上学历,对工作有积极性,有耐心,有责任心,工作中对自己的要求高。

B,能团结别人,把自己的公司作为自己的家,爱护公司或企业。

不作有损公司信誉利益之事,诚实有信。

C.年龄在……范围内 ………… 这些只是一般地要求。

我的优势及发展方法: 1. 忠于职守 ,考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点 ,渴望打破常规思考,并考虑新的可能情况 ,进行你们所信仰的工作使你们振奋鼓舞。

2. 擅长独立工作,能与你们尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系 ,对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧 ,能统观全局以及看到意识与行为之间的联系 ,能洞察别人的需要和动机 。

3. 适应能力强,能很快改变你的行事速度及目标 ,能够理解他人,在一对一的基础上能极好地与人工作 ,很强的目标和使命感,执着。

我的不足及如何控制: 1..必须控制方案或计划,否则你可能会失去兴趣 ,有变得无秩序性的倾向,很难把握优先处理的事 ,不愿做与自己价值观相冲突的工作 。

天生的理想主义,这样可能使你得不到现实的期望 ,讨厌以传统的或惯常的方式行事 ,很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去 ,在处理及完成重要细节问题上缺乏纪律或原则性 ,在与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心 .必须控制方案或计划,否则你可能会失去兴趣 ,有变得无秩序性的倾向,很难把握优先处理的事 ,不愿做与自己价值观相冲突的工作。

2.在预计做某事要求多长时间时有不切实际的倾向 ,不愿惩戒直接肇事者,不愿批评别人 。

如果工作没有向他们坚信的目标发展,他们可能会垂头丧气 ,可能不能灵活的对于他们的想法进行必要的改变 ,不愿意影响别人,对与他人的合作重视不够,有时表现的莽撞,不计后果,敢打敢拼,富有开拓精神。

(六)我对人生的预测 我的现状:我的兴趣广泛,对于许多有难度,需要具备探索能力的职业,或者要有创新能力的职业都有很大的兴趣。

目前我的人际关系还行,有一位知心朋友,还有爱我为我着想的女朋友,和同学关系保持的很好,但缺点是我不懂得分享。

这一点我会慢慢改正。

我对工作的要求很低:有固定的工资,大约2000左右,工作地点在交通便利,经济发达地区,工作能够让我找到人生的乐趣,工作伙伴是我的一些好朋友。

工作时间及工作待遇等只要符合国家规定即可。

我的职业理想是能在工作中为国家还能作一些贡献,给后人留下一值得记忆的利益。

我的岗位特质: 在一个注重合作、没有压力和人际冲突的环境中,与其它富有创造性和同情心的同事一起工作 ,在一个没有太多限制、灵活的机构中工作,有私人的工作空间和足够的时间。

工作能够符合个人的价值观,能够帮助他人成长和发展,挖掘他人的潜力 ,工作允许你深入地与他人沟通和合作,理解、帮助、激励他人,并有机会接触到你尊敬的人 。

在工作中,你可以发挥你的创造力,并能得到鼓励和嘉奖,自己的能力不断得到提升 ,给你足够的时间,深化你的想法,并为实现它们而坚定地工作 。

我对自己的评估:我相信自己能像我的规划一样,一一完成我的目标。

成绩的排名,素质的扩展,身体素质的锻炼都能有很大的提升。

根据上述,我认为我的事业是能够一帆风顺的,当然这肯定要依靠我的不懈努力,我相信自己,正如预测一样,我的挫折承受力是很强的,并且我的理想是不易受到影响的,我相信自己

我能

结束语 人生有很多的抉择,每一次当我们面对一个路口,面对一个拐弯,面对社会的筛选时,面对一次一次的重新洗牌时,我们都要正确认清自己,找到自己的优势以及劣势,学会控制自己,做好自己,相信自己。

路在手中,由你掌握,路在脚下,任我选择

以老师的口吻写一段对学生的评价,评价要好一点 二百字以上,也不能太多

你是一个守肯学、求上进生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激不与人争锋,同学乐意亲近学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。

你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

该学生学习努力,思想上进,品德优秀,乐于助人,忠厚诚实,品行端正,是一名综合素质较强的学生。

该生学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦认真、勤奋,学习成绩稳定,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务。

思想追求上进,诚实守信,平日友爱同学,乐于助人,是个全面发展的好学生。

该同学有较强的上进心,自主学习创新能力较强。

遵守纪律,对自己要求比较严格,热爱集体,有较强的集体荣誉感。

该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干。

尊敬师长,团结同学,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。

该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践,积极主动地参加班级和学校的各项活动。

该生生活艰苦朴素,待人热情大方,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。

希望该同学在接下来的人生里戒骄戒躁,百尺杆头,更进一步。

在取得这些成绩的同时,也要注意到不足的方面,该同学潜力还没有完全发挥出来,学习上还需要要更加持久的恒心和顽强的毅力,该生性格较为内向,希望其克服羞怯心理,积极面对。

总之希望该生能够使自己的潜能得到最大程度的开发,如果能做到以上几点将会取得更加优秀的成绩

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