
我是初138班的一名学生,老师要把我登上光荣榜,让我写70字左右的自我介绍,我是学习委员,各位大神
获奖感言 音乐是一种有着神奇魔力的东西,它能拉近人与人之间的距离,并能够让人们在繁忙的工作之余得到一种听觉享受。
这次歌唱大赛让我们体会到了音乐带给我们的快乐。
一台歌舞演出,从一次次排练到完美呈现,是所有的演职人员共同努力的结果。
能作为其中的一分子登上舞台,把最灿烂的笑容和最动情的歌声献给大家,我们深感荣幸和骄傲。
在掌声响起的一刹那,我们合唱组的人连日来辛苦训练的疲惫都化为乌有,因为只要能带给大家快乐,一切都是值得的。
感谢集团给我们一个用歌声展示自我的平台。
作为新时代的年轻人,我们用飞扬的歌声唱出我们的朝气,我们的活力,我们的梦想。
我们会一如既往地爱音乐,也会像热爱唱歌一样热爱自己的工作,并把排练时的团结协作、舞台表演时的活力四射带到工作中。
从参加大赛到获奖,体现了我们对集体荣誉的追求和珍视。
记得第一次彩排,整体的落差让我们很不安。
“知耻近乎勇”,大家因此而齐心协力奋起直追,有人因刻苦练坏了嗓子,报幕词更是朗诵了几百遍。
如何让舞台效果最佳,大家有时争执得面红耳赤,我们的信念就是一定要把最优美的旋律,最难忘的画面,最特色的情境展示出来,留在大家的记忆里。
“用我们的青春成就生命的闪亮,用我们的生命点燃我们的未来
”当我们站在舞台上,大声喊出我们的誓言,我们的内心充满了感动和自豪。
近一个月的艰苦训练,团队齐心协力的付出,化成舞台上那几分钟属于我们的耀眼光芒。
我们大声宣誓,为了众志成城的信念和力量;我们放声歌唱,为了心中永恒的光荣和梦想。
这一次合唱比赛,我们收获的不仅是光荣榜上的成绩,更是一次团队的历练、心灵的旅程,对每一个队员来说,都是一次美丽的绽放,将留存于每个人的记忆深处。
小学生成长印记卷首语怎么写
拜托各位了 3Q
各长:你们好
作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。
而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。
在一般情况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。
作为家长,我们主要帮助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识应该掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。
到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。
其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。
这不仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。
因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。
我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,但有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇到这种情况,就及时和老师联系。
如果您看过考卷以后,就在考卷上签好名字,让老师心里有数,哪个孩子让家长看过了。
特别是到了高年级,有的孩子会模仿家长签名的,所以以后出现教了二个单元还没有进行练习的情况,就要和老师取得联系。
当然也有可能有特殊情况,练习会延后,但一般情况下不会出现教了三个单元了,第一个单元也没有进行练习这种情况的。
至于应该让孩子掌握哪些知识,如何去掌握它们,在学习的过程中可能会遇到哪些困难,以后,我们会通过校信通来提醒家长注意的。
我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。
下面我再谈谈平时需要注意的几个问题:(1)作业问题:每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径。
可能有的家长会这几课的词语前几天抄过了,怎么还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,希望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。
我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。
(2)如果做完了作业,可以让孩子多看些课外书。
我们学校规定,每个孩子中午有半小时的看课外书的时间,所以您可以提醒孩子在书包里放上一本课外书,看完了再换一本,书包里的课外书不要放得太多,上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书,不仅放着重不说,如果万一弄丢了一本,老师还得帮他找呢。
现在每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,可以和邻居的孩子调了看,或者借了看也行。
要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教导处统一安排了再告诉大家。
(3)关于背诵课文:尽量让孩子自己背诵课文,家长要做好监督工作,这样可以让孩子多积累些好词好句,就不至于写作文的时候没话可说;另外,家长在签字时请如实签字,以配合我们的教学工作,掌握孩子真实的学习情况.除了家长监督孩子背书,我平时只要一有空,也会进行抽背的。
如果您的孩子背不出来,我会发校信通告诉您的最后我想说的,放了假,不能让孩子多看电视,特别不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自己的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,就算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不可能都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我这样做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。
再说老师排座位也要经过多方面的考虑的,不仅按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的和差的坐,调皮的和文静的坐,不仅同桌要考虑,前后左右的同学都要考虑到,所以在这里请家长原谅,作为班主任要从全班的情况来考虑,不能随便地给孩子调座位的。
现在孩子的近视的情况越来越多,上课真的看不清,也只能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为现在孩子还小,他们有可能是假性近视,所以只有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的。
作为教师,我们尽可能地从孩子的各方面来考虑,为他们着想,让他们的身心都得到健康地发展。
让我们共同配合,为了共同的目标而一起努力。
小学三年级家长会教师发言稿各位亲爱的家长朋友:晚上好
又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、谈班级基本情况:(一)、学生情况:本班现有学生44人,本学期新转入4人,转出1人。
其中男生23人,女生21人。
(二)、教师情况:语文教学和班主任由我担任,数学教学由吴艳红老师担任,英语教学由苏新燕老师担任,还有科学老师是朱晴雨,体育老师是李增梅,信息技术是钱晓锋老师,教美术的是杜其华老师,音乐是桑显荣老师。
任课老师都很认真负责,平时也常一起交流,对出现的问题及时想办法合作解决。
(三)、本班开学初存在的问题学生自信心不足,班级不够团结,尤其是对新转入的同学有排斥心理,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自己的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。
学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。
针对以上问题,通过集体的讨论,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目标,班风建设目标,班级警语(人人有事做,事事有人做),班级奖惩制度,如;光荣榜。
尤其有一条班规学生非常非常重视,也非常非常愿意执行,那就是师生互罚制度,比如教师平时说土话,没有按时上课,下课,作业批改错误都要收学生的监督惩罚,认真完成学生自己出的考试卷,我已被罚两次,原因都是和同事说土话,为此我整整做了十二张学生出的试卷,其中做错了一题,还被批评,订正。
虽然自己有时真的觉得很傻,何必去找这样的麻烦,但反过来想想,学生在督促老师言行的时候,是对行为好坏的一种衡量,学生在给老师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固,学生在批老师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养。
当然当学生自己犯错误时也心甘情愿受罚,比如,规定学生必须回家完成的抄生字四遍,学生忘了,到校后就扣去水果一个或加倍完成。
二、谈习惯。
我想先从学生个人的学习习惯谈起。
三年级与一年级相比真的大不一样,绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,早自修井然有序,不少值周老师都有向我反映不错,这也让我很欣慰。
上课准备工作,课堂纪律都很自觉,就是发言不够积极,总是那么几个人。
这里我想提一个不良的现象。
有几个同学,他们在课外的表现不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。
老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。
于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。
习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。
这又是谁的过错呢
我们再谈谈学生的行为习惯。
孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。
大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。
例如:每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作,学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选三项竞赛评比,连续两个月都拿到了示范班,每个月全校只有三个班,这是大家合作,努力的功劳。
但是也有一些事让人头痛不已,有个别学生无论如何跟他讲道理,总是把老师的话当成耳边风,推一下同学,敲一下同学这种行为时有发生,上个月就出现让我头痛至今的事,类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在,我只想在这里跟各位家长说,孩子这个年龄段说懂事却不怎么懂事,说不懂事却好象又很明白道理。
所以我想我们应该家校合作,不厌其烦地教育他们,并注意自己的言行。
俗话说得好“身教重于言教”,让我们用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。
三、谈教学进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。
怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。
而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。
下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。
各位家长,不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级,为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。
在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,是不是这个考试不会教,造成了孩子学习成绩的下降。
其实这是对老师的一种误解。
相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。
不仅是农村学校,城里的学校情况也是这样子,但是这里还要强调一点,如果成绩下降很厉害那就危险了。
我是教语文的,在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。
语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。
现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每天阅读半个小时。
孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。
我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。
那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣
最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。
另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。
这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。
因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。
另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。
关于写,主要是指写好字和写好短的习作。
现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。
作到一拳一尺与一寸。
因为要学习,有考试,不免有作业。
现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。
经过两个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。
有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。
但是,孩子的自律能力还是有特别差的。
再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。
我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。
特别需要家长的配合。
有的学生作业特别的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。
这样一来,效果好多了,她的作业速度提高的不少,而且到现在为止,没有出现忘记带本子之类的理由。
所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。
三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。
希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。
四、谈本责工作最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧
1、以平等的心来对待孩子。
孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗
他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。
2、要学会科学地爱孩子。
孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。
孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。
如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。
”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。
既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。
”3、经常了解孩子学习或生活上的需要。
对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、关注孩子的思想。
好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。
父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮助。
家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。
但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。
因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。
广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。
要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。
家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。
因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。
各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。
部分家长个别交流。
我是一名少先队员怎么写
敬爱的老师,亲爱的同:大家好
我叫xxxxx班的一名活泼而又阳光的女(男)孩,我作为少选队代表的候选人站在这里,我感到万分的荣幸。
当美丽夏天来临之际,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义的事业的接班人。
这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。
在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色地完成了老师交给我的各项任务,(连年被评为“三好”学生和优秀班干部。
我参加了舞蹈比赛,并且获得了一等奖的好成绩成绩,为实验小学争得了荣誉。
我还参加了教师节合唱比赛和扬中市合唱比赛)括号中可以根据自己的成绩修改。
老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。
假如我少选队代表,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是少选队代表,我将用“创新”开展工作;假如我是少选队代表,我将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。
这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。
老师们、同学们请相信我,我有决心当好少选队代表,请大家投我一票
谢谢大家。
我叫李骥,是五、三班的学生,现担任着中队长的职务。
我想在这次的少代会上参加大队长的竞选。
首先,我认为我有一定的担任大队长的能力。
我的组织协调能力比较好,比如我和其他班干部多次成功的筹办了主题队会,其中,“祖国在我心中”主题队会办的很成功。
因为我的勤奋和老师的精心培养,三年级,我被评为区级优秀班干部。
其次,我有一定的工作经验,我从一年级开始就担任班长、中队长。
这增强了我干好大队长的信心。
如果我当上大队长,我将配合老师把同学们的文艺活动搞好。
每到六一、十一,学校都要举行大队会,大队会上有精彩的文艺节目,让同学们都沉浸在快乐的海洋里。
还有,我们要举办“学习园地”,要把每个同学好的作文、好的学习体会展示在那里。
还要开辟“光荣榜”栏目,把学校涌现的好人好事张贴在那里。
我还要配合老师把校园的卫生搞好。
同学们动手把校园搞的一尘不染。
而且,教室也要干净整洁。
要让同学们在卫生的环境中学习、成长。
不管这次的竞选结果怎样,我都要配合老师把少先队的工作做好。
各位老师,各位同学,大家好
我是六(3)中队的中队长张希一。
今天,由我作为“十佳优秀少先队员”代表发言,感到十分荣幸。
在“嘀嗒”的时钟声中,我们又迎来了我们自己的节日——“六一”国际儿童节,在盛大的节日里,让我们一起欢庆。
我想此时此刻,每位少先队员的心中肯定都荡漾着欢乐之情。
作为一名光荣的少先队员,一名即将告别母校的毕业生,我心中更是波澜起伏,久久不能平静。
六年前的今天,我还是一名懵懂的儿童,转眼时光飞逝,我已是一名具有四年队龄的少先队员了。
在即将度过我小学生涯中第六个“六一”国际儿童节,也就是最后一个儿童节时,我心中的留恋之情真是无以言表。
六年来,我在老师的关心、呵护下健康成长,得到了一次又一次地锻炼,取得了一个又一个荣誉,如:每周一的升旗仪式上,总能见到我的身影。
湟里片小学生素质大赛获一等奖,“我爱”系列征文中两篇作文均获一等奖,朗诵比赛获优秀奖,电脑打字比赛获一等奖,百草园征文比赛获一等奖,金钥匙比赛两次获二等奖,去年期末考试中,又获一等奖。
作文《校园一角》还刊登在《中小学作文教学》上,我还光荣地被评为“常州市优秀小公民”,在两届校园艺术节中,获硬笔书法一等奖,器乐比赛一等奖,电子报刊评比一等奖,被评为“校园艺术之星”“校园写作之星”“校园器乐之星”,我还曾任“红领巾广播站”站长,“竟成电视台”副台长,少先队大队长,是《中国少年报》社的小记者,我还参加了武进区第四次少先队代表大会,“星星小擂台”中也留下了我的足迹,这次辩论赛中,我们班获一等奖,这其中也有我的功劳。
我还多次主持一年级的儿童团入团仪式,少先队入队仪式。
班里的主题班队活动更是我大展雄才的好机会。
今年,我的手风琴还将参加十级考试。
每学期都被评为“三好学生”,今天,又光荣地被评为“十佳优秀少先队员”。
平时,我还是老师的得力小助手,经常帮助老师管理班级……尽管我的取得了一些成绩,但我知道,这些荣誉的取得,离不开老师们的辛勤教诲,离不开母校的栽培。
六年来,老师总是一次次地向我传授各种知识,讲授做人的道理;和我一起参加各项具有深刻意义的的活动;帮助我解开一道道难题……在我因困难不知所措时,老师总像一盏盏明亮的红烛,指引着我前进的道路;老师总像一颗颗启明星,带领我走出困难的沼泽;老师总像一位位不辞辛劳的园丁,用辛勤的汗水浇灌着我的成长……无论何时,老师总能把我从无知的荒漠带进充满希望的绿洲。
为了我,呕心沥血,谱出了一曲曲感人肺腑的篇章。
在此,我想向栽培我的母校,向所有关心我的老师们,真诚地道一声:“谢谢
”。
同学们,21世纪的曙光已照亮了中华大地,,中国正面临着前所未有的发展机遇。
我们是21世纪的生力军。
我们要担负起新世纪赋予我们的重担,从小培养过硬本领。
我们要坚持锻炼身体,养成良好的卫生习惯,增强体质,磨砺意志。
我们要发奋读书,积极实践,独立思考,勇于创新,人人争做勤于动脑、勇于质疑的“小问号”,勤于探索、独具慧眼的“小发现”,勤于动手乐于实践的“小能手”,从小学创新,长大去创业。
同学们,21世纪属于我们,展望新世纪,希望与压力共存,理想与努力齐飞,让我们时刻准备着,迎接新挑战,创造新辉煌
“中国”这艘大航船将要开始更为辉煌的航程,我们这一代,便是勇敢的水手。
请相信我们的能力,面对新世纪的挑战,我们宣誓“新世纪我们一定能行
”、“新世纪我们与你同行
”谢谢大家
湟里中心小学六(3)中队 张希一各位老师,各位同学:大家好
在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。
我是几几班的班长,叫某某,相信大家应该对我不会陌生吧
我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。
我认为自己很适合担任大队干部。
首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。
此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归。
但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的。
当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。
我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩
我们将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊
我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好
是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员
各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么
我十分愿意做你们所期待的公仆。
你们握着选票的手还会犹豫吗
谢谢大家的信任
尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!我是来自六(三)班的张月。
是一个充满自信的子。
在荣誉面前,我自信,我努力。
在班干部职务面前,我自信,我能干。
今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。
因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。
我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。
我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。
在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我已当了一年的副大队长,为个人、为班级、为学校取得了一些成绩,从中也积累了一些经验。
最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。
大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。
这也是一个大队委所必备的。
我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。
竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。
能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。
假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。
时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。
假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策。
根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。
使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。
假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国
自信会一路伴随着我前进。
请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧
谢谢大家
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。
首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。
其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。
但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。
五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。
在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。
否则,会给今后 的工作带来许多困难。
这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
鲁迅爷爷曾说过这样一句名言:“俯首甘为孺子牛”,牛吃的是草,挤出来的是奶。
它不要求得到什么,献出的却很多很多。
牛的精神、品格是崇高的。
假如我是大队长,我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨。
鱼在水里游,多么自在,多么欢乐,可一但离开了水面,呀
它两眼翻白,就像要立即死去的样子。
大队长和队员们不正像这种不可分离的鱼水关系吗
假如我是一名人队长,我将很清楚地认识到我仍是一个“平民”,同一般队员相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。
我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话。
所以,我将广泛了解大家的愿望,虚心听取各种意见,主动搜集各种反映,有事与大家商量,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长
我相信一定会得到大家的支持和帮助
每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。
请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天
尊敬的老师们、同学们:大家好
我是六年三班的刘丽云。
今天我能站在这里,表示大家给了我信任,给了我机会,也给了我力量。
首先我在这里向以前和今后所有支持和鼓励我的老师和同学们表示衷心的谢谢
俗话说:“一山还比一山高”,今天我登上竞选台,是为了丰富自己的知识,锻炼自己的能力,播种自己的梦想,放飞自己的未来,因为只有实践才有不一样的收获。
我希望自己能够在这次活动中取长补短。
我的宣言是:不求最好,只求更好,尽心尽力就是成功,我相信好的开始是成功的一半。
我除了有一颗竭诚为同学们服务的真心外,我还具备了当好大队委的能力。
从一年级开始我就锻炼自己的工作能力,历任各科科代表、班长。
在学校大队部任过两年组织委员,五年级开始到现在都是学校的小广播员,我现任六(3)班长。
在这些工作中,我不但学到了很多课堂上学不到的知识,还煅炼了自已的胆识,提高了自已的工作能力。
在过去的几年里,我的各种工作都干得有声有色,得到了老师和同学们的认可。
几年来,我品学兼优,学习成绩在班级里名列前茅。
我更擅长英语,我曾获得全国小学生英语竞赛二等奖 、“第二届英文早报杯中小学极速阅读大赛”总决赛三等奖。
在班级里,经常为班级出谋献策,组织过多次主题中队会,为班级贡献自己的一份力。
此外,我还注重全面发展,我在体育,音乐,表演等方面一直做得很优秀,积级参加学校及班级组织的各项活动,我一共获得了各方面奖状共三十多张,从区级到国家级都有。
钢琴、写作也都是我的强项,我已通过了全国钢琴业余考试七级,获得天河区首届少儿钢琴艺术大赛小学组三等奖和“第七届广州市中小学壳牌美境行动”方案设计一等奖。
是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我要用心在生活的画卷上描绘出美丽的图景。
如果今天我的竞选成功,我会更加以身作则,努力学习、认真完成老师交给我的每一项认务,发扬优点,克服缺点,服务同学。
同时,与辅导老师一起开展一系列活动,设法提高同学们的学习积极性和社会活动积极性,做一个称职的大队委
然而,胜败乃兵家常事,如果今天我竞选不上,我决不会自暴自弃,我会把它作为新的起点,寻找自身不足,继续努力,做到胜不骄、败不馁。
智慧要从拼搏中凝结,快乐要从困难中索取,生活要从竞争中开拓
无论今天我是否能脱颖而出,我始终对自己充满信心
相信我,我完全有能力胜任少先队大队委的职务,如果您还没有投出宝贵的一票,请把资源留给更加优秀的我——六年3班刘丽云,because I can do better than before .Belive me
谢谢大家
各位少先队员,你们好: 开学不久,我们就迎来了第5xxxx少年先锋队建队日。
今天,我能够代表所有的少先队员在此发言,感到非常荣幸。
我现在是初二的学生,十几年的经历,让我的思想有了一次重大的经历,这就是我越来越感觉到时间的宝贵。
或许还有人在心里隐隐约约地说,不就是时间吗,我们有的是。
但是我要说:你们错了,彻底地错了,每一分、每一秒都是不容忽视的。
如果你忽视了今天,你便有可能忽视另一个今天,那么万事只能蹉跎了。
所以我现在常用李白的感慨来鞭策自己,这诗句告诫我们,也许在不经意之间,青春已悄然流逝,机会也随之东流。
我们要知道今天是耗不起的,如果说没有把握好今天,明天的希望就只能成为泡影。
就今天而言,不管将来如何,今天是我们人生的一部分,我们没有理由让它白白地溜走,既然有勇气坐进初中的教室,有决心捧起初中的课本,就应该认真对待每一天,不让懒惰的种子在我们的身体上扎根。
每一个今天我们都认真过,努力过、拼搏过,每天临睡前都能无愧于心地对自己说:今天没有虚度。
这样,即使在未来的中考中失利,我们也能说:失败不是由于我的懒惰,我尽了最大的努力。
每年能迈进理想高中的幸运儿毕竟只是少数,即使命运之神没有向我们报以微笑。
但至少,今天的努力使我们懂得了事业的艰辛,明天的拼搏便有了一份成熟,多了一份自信,更何况一份耕耘一份收获,今天靠自己把握,命运也靠自己驾驭。
有了今天的努力,明天就定会有收获。
而如果有谁仍然躺在今天的日历上睡大觉,高唱“明日歌”,那么今天的懒惰必将变为明天的报复,明天等待他的必然是愧疚、悔恨与失落。
其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。
今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。
认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。
今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。
所以,同学们,请扼住命运的咽喉,把握每一个今天,走向新的明天吧
(2)亲爱的同学、敬爱的老师:大家好
9月,我们辞别了小学的师友,迈入中学的大门,告别了童年的幼稚与天真,转变成为一个成熟的少年。
同学们,新世纪的朝阳已经升起,我们的家乡和祖国更迎不定期了前所未有的发展机遇,也面临着许多新的挑战。
我们是21世纪建设的生力军,祖国的繁荣富强将在我们手中实现,我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。
我们作为新世纪的新一代,应该有朝气蓬勃、奋发进取的崭新面貌和自立自强的精神来迎接新世纪的挑战,不能再依赖父母。
有些中学生就因为在父母的多重保险之下,养成了不良的习惯与软弱的性格;有的中学生事事依赖父母,发生任何事都与自己无关,强烈的依赖性使他们失去了青少年应有的自立自强;也有的人由于学习成绩不理想,便心灰意冷,不愿努力学习,小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信;更有的人为了一时的享受和快乐,便将学习放在一边。
这怎么能成为未来的栋梁之材呢
我们要担负起新世纪赋予我们的重任,就需要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。
所以,我们要勤奋学习,持之以恒、不怕困难、不怕挫折,并结合实际,手脑并用,创造性地灵活主动地学习。
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌
添孙子七绝打油诗
亲爱的爸爸妈妈: 好
们为出得太多了,你们也许不放在心上,将一辈子记在心里
平日里总惹你们生气,现在向你们说声:“对不起
”原谅我平日的任性,原谅我常常与你们拌嘴,如今想想当时真不该那么做。
感谢你们的栽培、抚育。
在我生病时,细心照料我的是你们;在我考试失误时,心平气和安慰我的也是你们;在我遇到困难时,在一旁鼓励我的也是你们。
爸爸妈妈,你们就是我的启蒙老师,我最爱的人。
孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子 身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。
我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。
母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
妈妈,每当我放学回到家时,总能看到丰盛的饭在桌子上,当我走到厨房时,总能看见玻璃、地板在闪闪发亮,在此向您说声:“妈妈,你辛苦了
”。
记得您常常因为自己没文化,不懂教我做习题而自责。
请您不要自责,您知道吗
您虽不识多少字,但您会讲故事,您的故事总能启发我们:要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。
这些难道不是在教育我们吗
其实这些比教我们做习题更重要。
就是有您的故事,才使我们知道该如何做人,如何珍惜生命
您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。
谢谢您
爸爸,您在我心目中和妈妈一样重要,也是我最爱的人。
您是我们家的经济支柱,没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。
您总是为这个家奔波忙碌,每当看到您干活回到家那疲劳的样子,我多么想对您说:“爸爸,你辛苦了
”。
您对我的关怀,我更是难以用言语表达了。
记得小时候您常带我出去玩,让我在大自然中陶冶,您知道吗
我特别喜欢您带我出去玩,因为我总能感到有一股暖流涌进心头,谢谢您给我的温暖
爸爸妈妈,你们辛辛苦苦哺育的孩子,现在已经是一名即将登上初一的中学生了,我会把你们的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答你们,请你们相信我
亲爱的爸爸妈妈,在此女儿真诚地对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了
”。



