社团感言
回：例文 A,开头 进入常XXX社团有半年多了，从刚进入时的青涩到如今的逐渐成熟，社团教会了我很多、很多B.第一段 还记得刚刚开始的那段时间，XXXXXX做到的第一步可以这样写：第一次怎么样
有没有紧张到语无伦次
是否失败了
有什么样的感想
有没有人给你掌声和鼓励
有没有人支持你
C，第二段 就这样我便进入了团结的XXXXX志愿者社团开始了一段难忘的旅程…… 进入社团参加的第一个活动是XXX
感受到了
D,第三段难忘的经历
什么感想
E，第四段 关于社团的未来，提一些建议
F，结束语
社团感言怎么写
我在社联也有一些时间了，对社团的运作情况有一些肤浅了解，我感觉在社联待的这两年我们的社团和社团联变化太大了，现在的情况比我刚进社联的时候好了很多，优秀的方面我就不多说了，相信很多人都已经看到，现在我想说一下我对我们学校社团存在问题的一些拙见，希望能够抛砖引玉。
（以下提到的一些具体情况仅供学术研究之用，对事不对人，别无他意，更无贬低之意，如各位生气了也请见谅，毕竟只是个人愚见，想拍砖的就拍砖吧…… ）1. 社团的发展普遍缺乏一个强有力的支持。
说白了，就是要有一座kao山
为什么管理协会的管理案例分析大赛能够得到学校那么大力的重视
为什么它能够连续举办7届而今年能够成为给评估专家看的保留项目
原因很简单——他们有管理学院这样的官方组织的鼎立支持，他们能够为协会提供导师、提供技术、提供资金
所以他们有理由成为一个特别牛×的协会，荣膺“浙江省十佳社团”称号。
退一步，不说这么大，毕竟能够得到一个分院支持的社团不多，那就说说子午吧，他们的“子午之夜”也已经连续举办了很多年，而且影响越来越大，可以说子午已经形成一个品牌。
而他们的家文化也是值得每个社团包括社联学习和借鉴的。
而他们还有一个指导老师（好像是留校的老子午人吧），可以作为编剧、导演甚至演员的一个能够凝聚社团所有力量的核心，带领着子午向着一个方向努力。
作为一个社团的指导老师，他具有专业知识技能，更重要的是他有这份热情和责任心。
相信子午有了这方面的帮助，会有更大的进步。
而与此相反，很多社团恰恰因为缺乏一些来自方方面面的支持以至社团运作不顺，比如一些体育类的社团，可能也和我们学校实际情况有关吧，团委无法为这些社团争取到一些体育活动场地，所以从我大一开始就有不少体育类的社团由于运转问题纷纷注销，或者转投体军部门下。
现在体军部有乒乓球、羽毛球、网球、排球、篮球、健美爱生活,爱后院等俱乐部（也是学生社团的一种形式），我们的网球协会、篮球协会、足球协会、乒乓球协会和他们相比，说句不好听的，就是苍白无力
因为他们（我们）无法为会员提供场地、器材、训练等必要的运作资本
因此，必然导致社团经营惨淡
如何为社团发展寻求这样的一些支持，也成为了社团和社联应该共同思考的问题。
2. 社团的工作没有形成制度化。
尽管学生社团是由学生根据自己的兴趣爱好自发创办的组织，具有相对的自由性，但是为了社团更好的发展，其在内部管理和运作方面还是应该要有一套比较完整的管理办法的。
管理社团不光是社联的事情，更应该是社团自身的责任
举个很简单的例子——社团负责人的换届选举，究竟能有几个社团能够真正遵循他们在社团章程里面写的，“协会会长由会员大会选举产生”
还有另外一个例子就是社团的档案管理以及文化传承的问题，很多社团往往没有自己的完善的档案与资料，比如一些应有的活动记录与总结，照片影像资料，社团年度大事记等，每当社联要求交材料时，自然就没有东西可以拿出来；而至于社团的文化，部分社团负责人的更迭就会导致社团文化的遗失，以至于新的负责人接手之后只能又从零开始，而成熟的发展模式应该是“站在巨人的肩膀上”，完成文化的积淀与理念的传承。
这里本想举零点调查协会做个例子，但是自己对其也不是甚了解，只是知道他们在会员管理上是很到位的，对每个加入的会员都有详细的资料登记，这也是对协会对会员负责的一种表现，因此我推测他们在社团的管理方面应该做得也应该做得不错。
至于其他方面，因为没有太多的了解就不多说了，但我觉得他们的领导人有很多东西值得我们借鉴，甚至可以说是走在了社联的思想步伐之前了。
3. 社团活动存在各种问题。
具体包括：活动质量不高。
有时候社团活动只注重数量而忽视了质量，比如每到周末楼下的广告就贴满了包括社团在内的各种电影海报，我并不是说放电影不好，比如像亮苑影视协会、水晶卡通社等这些社团本身就和放电影有比较大的关系，可是另外的一些社团不知道是出于什么原因放的是一些和社团没有任何联系的电影，我觉得这样对社团自身是没有任何好处的。
而如果单纯是为了凑活动数量（社联有关于每学期社团活动的数量规定），那更是没有任何意义的。
我们一直鼓励社团发展具有自身特色的活动，比如管理协会的案例分析大赛，法学社的模拟法庭，心理协会的心理宣传周等活动，通过这些既可以树立社团的品牌，又可以吸引更多同学对社团的关注。
我们也一直希望往这个方向引导社团，有的社团就做得比较好，比如辩论协会上个学期承办的院际辩论赛就很好的提升了协会的知名度和影响力，很希望能有更多的社团参与到一些大型活动的策划组织中来。
活动中社团成员的权益得不到保障。
部分社团举办活动片面追求影响和效果，动不动办的就是面向全校的活动，这样社团会员的权利就被侵害了，特别是那些需要收取会费的社团。
他们会觉得：反正大家都可以参加活动，那我加不加入你这个协会就没有什么区别。
更有甚者，有的社团活动不能通知到会员，让会员失去了参加社团活动的权利。
我们更多的鼓励社团开展针对会员的常规性活动，首先要保障了会员的应有权益。
我觉得在这方面，最得比较好的社团是旱冰协会。
当然这常规活动和前面说的大型活动并不矛盾，是可以兼得的，关键是看你怎么处理他们的关系了。
社团活动可以说是一个社团最核心的东西了，如果社团留给同学们的印象是——招新的时候热热闹闹的，可是活动时要么不见踪影要么质量不高，就难怪同学要说社团都是骗钱的了。
4. 社团之间缺乏有效的交流与合作。
我们都知道学校里面有一批比较优秀的学生社团，他们的负责人在社团的管理与运作上肯定有独到的见解与经验，但是不知道为什么，很多负责人就是不希望跟他们交换一下在社团经营管理上的心得体会，总是社联在牵头，说要加强交流，可是努力下来，总觉得效果不大，甚至说微乎其微，各社团基本上还是在各行其是，各自为政。
比如，我们之前的一个琴棋书画的活动，是我们的社联策划部在牵头做，相应的几个社团配合承办，问题就来了，如果策划部召集他们几个社团开个会，布置一下具体的任务，他们肯定会来，但是有时候比如说让他们自己碰个头，自己商量一下具体的活动事项，就会很难得他们会自己能够完成这个工作了。
再举一个例子……南极星舞蹈专场，其实一个舞蹈在专场晚会在我们学校是比较有创意，而南极星作为一个比较年轻的协会，但仍坚持自己将晚会承办下来了，晚会效果还是不错的。
只是我觉得，我们学校有不少舞蹈类型的社团，比如街舞协会、拉丁舞协会等。
如果下次还有类似的活动，建议可以联合几个协会协同举办，一来可以使活动的组织筹备工作得到更多的支持和保障，二来也能够让晚会的节目更加多样化。
可能我举的例子都是比较极端的，但是社团缺乏交流与合作却是一个不争的事实，都说“同行是冤家”，但是学生社团在交流与合作上，万万是不能吝啬的呀
如果做到了社团之间能够自主交流合作，而社联只是充当一个适当引导的角色，社团的自身发展才更有前途。
毕竟“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”
在一些社团工作做得比较好，社团发展比较成熟的高校，比如浙江师范大学，他们的社团工作是纳入学校管理和发展当中的，可以说，他们的社团和我们学校的相比，更正式更规范，而不仅仅是“民间组织”。
比如他们实行的社团导师聘任以及社团挂kao学院的制度；社团的团建制度——就是在某些试点社团中建立自己团支部，直属校团委，能够更好的加强社团自身的管理；学分制社团制度——将社团的一些理论课程以及实践活动正规化系统化，使之能够成为学校的选修课程，只要保证参与活动获参加培训就能像其他选修课一样得到相应学分；等等。
看了他们的东西，我更深感我们社联以及各社团之任重而道远啊…… 最后我还想说一句话，我们一直在努力
我们一起在努力
进入社团后的感想怎么写
大学社团社长工作心得体会-我的社团梦人生如船，梦想如帆，在梦想的推动下，我们去拼搏，去努力充实人生。
中华儿女，人人有梦，人人梦圆则中国梦圆。
它，推动我们进步，推动我国新世纪发展的脚步永不停息
在这个成就中国梦宏观背景下，作为一名社团干事，一名未来社团的接班人，我们能做的就是为这个社团出谋划策，使其能更好的发展，创造一个精神文明更加丰富、学生课余生活更加缤纷的师大校园。
自从上学期进入我所在的music zone吉他社，我的生活和其他人有了那样的一点不一样。
一直都很想学吉他的我，顺遂自己的心意报了这个社团，然后在这里当上了一名社团的干事，为我的吉他社尽我的心力。
事实证明我的付出还是有回报的，吉他社的各项工作也在正常开展，作为一名“未来社团人”培训计划的学员，听罢各位老师和优秀社长们的讲座、会谈，真的对我是很有启发的，我们能在这样的一次培训中有所收获，这想必是很值得纪念的一件事吧。
再来谈谈假如我作为一名社长，我将如何策划一场活动的方案。
首先是前期宣传工作，这个问题不难解决，对于我们社团来说，一个qq群的管理模式解决了信息不能及时更新的纹理，另外还有飞信、电话联系上了双保险。
所以让我们吉他社的每一个成员知道我们这次活动是没有问题的。
再来就是校内宣传和校外宣传，进行校内宣传的目的是为了社团的可持续发展做准备的，让更多的人知道我们music zone的发展，这是很有必要的一件事情。
好的宣传工作就是一个社团细水长流的根本；校外宣传方面，我们可以分派任务去拉一些赞助，比如去学校附近的一些商家去宣传拉赞助，争取花最少的钱办出一次最盛大的party。
除此之外，还要做出一份经费预算表，如宣传单、节目单、kt海报板等都是需要做的，以及各种奖品、活动设备租赁、布置会场的物品等等都要做好打算。
然后，一场活动最为关键的内容就是：活动的流程。
关于这个问题的话，单是一个社长来做肯定不适合，这个时候和各个部门进行沟通工作，那就非常关键了。
集大家的智慧去选择更适合我们社团的小游戏以及互动环节。
对于一个音乐社团来说，乐队演出、吉他弹唱等等音乐形式的节目肯定是非常不错的选择，确定一份吸引人的节目单这是必须的。
每场活动，都需要各位成员的支持，这包括了布置会场以及人员职能的安排，主持人也要由一名活跃的成员代替，这个时候就需要社长来分派任务了。
当然，还有就是活动场地的确定，这个要综合考虑大多数的需要，以及设备的使用情况，有很多需要插电的音响设备是限制我们社团开展大型活动一般在室内的一大需要考虑的问题。
以上简单包括了做为一名社长所需要做的统筹全局的工作，包括人员安排、活动策划、任务分配、外联工作、后勤工作、宣传工作等。
在我看来，一名社长在操办一次活动的时候大概就需要考虑着这些阴因素，同时还要有备用方案活动其他防止出意外的状况应对的考虑。
充分的准备虽然可能不会用到，但是考虑全面的策划，能让一场活动更多了一种灵活的机动性。
在一名干事向一名未来社长的蜕变中，首先要有一个端正的态度，对待各项事务认真处理，争取各项都是圆满的完成。
其次，做好社团成员的管理工作，让这个小集体发挥大家庭的力量。
最后，有一个和大家沟通对话的渠道，来保证我们做出的每一个决定都是对大家有益的。
这也是保证一个社团持续发展的良好保证吧，这是我关于社团发展的一些想法。
梦想的存在，需要我们的创新；梦想的践行，需要我们的努力；梦想的力量，让生活更美好
我的社团梦
我相信：我的社团，不是梦
参加英语社团心得体会
这学期，我参加了学校的英语，整个活动令人受益匪浅。
社团活动丰富了我，提高了我们的英语水平，丰富了我们的情感，更让我们在读英语故事，学唱英文歌曲，观看英文电影的同时，感受到了学习英语的乐趣。
学习是一种积累程，我们在学习每一个新单词，每一个新短语时，都不折不扣的认真学习，学过了也及时的巩固。
快乐英语社团让我们更加自信、更加上进、更善、更加乐观，这种感觉是精美的精神食粮。
我希望以后还能参加这样的活动。
初中校园社团旗操的获奖感言
我是此次获得社团旗操的获奖，首先,我要感谢团省委、省学联会举办这次活动.这让我有了一次认识自我和提升自我的舞台. 在与其他同学交流的时侯,我惊异于他们所取得的成就,我自叹不如.如果从全面发展来看,他们都非常优秀,而我除了成绩可以与他们相提并论外,其他的都远不能比.通过这次活动,我深深感受到我是多么的微不足道,也许,在我学校我是一个骄子,但与他们相比,我确实不值一提.王哲骏有他的远大理想和抱负,汪[朱马]有他的全面发展,管弦有她的才华横溢,程小康有她的天使般的笑脸,肖倩有她的从容不迫......而我无法相比.我这不是谦虚,也不是不自信,我只是想说明这次活动让我受益良多,让我对自己有了一个全新的认识和定位,也有了一个全新的奋斗目标.未来的路还很长,虽然我的起点比他们低,但我会更加努力,我相信我会赶上.我不求能有大作为,但求能在慈善事业方面做点贡献,我是一位吃过苦的学生,我深知一针一线来之不易,更能体验穷人的心理,我深知帮助贫困人解决一些基本问题的必要和紧迫感. 我还要谢谢主办单位这次能给我这个神圣和光荣的称号.我不是一个全面发展的学生,很多方面我都远不如其他几位十佳中学生,所以在我获选时,我很高兴。
这次交流我收获颇多,我认为我现在要向其他几位学习,学习他们的先进.争取做到与他们一样好,争取做的最好。
古风乐器社团入社感言怎么写?
这个很简单啊，古风乐器，什么乐器
学习地理知识的收获以及感想 不少于200字。
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说实在的，对于我来说永远是那难。
我地理的基础，但我并不认为这是造成我高中地理原因。
高一、高二，这两年里，我都不知道自己是否有认真地听过一节地理课。
那时的我，完全对地理没有半点兴趣。
并不是说不喜欢地理，而是没有融入到地理的世界。
直到高三，多次的考试让我意识到，我地理成绩实在是差。
那时，心开始慌了。
渐渐的开始要去学地理，但荒废了两年的地理，让我无从下手。
我一心只想那种速成的方法，寻找了好久，却没有半点功效。
我根本不知道学习地理的方法，问别人，却发现那些方法不适合我。
就这样，带着想读的心情，却没有方法的无奈，我度过了一段时间。
在一次调查中，我意识到，我想学地理的想法并没有付诸行动。
我只是心里说着想学，却没有花时间去学。
那次调查中，我发现，我花在地理上的时间是那么的少，是少得可怜的那种。
那时，老师应该已经放弃我了吧。
因为我的态度。
我是那种不会主动去学习的人，即使有问题，也不想去问老师。
我不知道为什么会这样。
而且，如果哪个老师说了什么我不喜欢听的话，我就会再也不想听那个老师讲课，连他的科目都会放弃。
由于我的态度，渐渐的，发现老师们都在冷淡我。
后来，年段开始文综考试。
我越考越烂。
到最后考了个125。
一个出乎我意料的分数。
就是那个数字，让我几乎崩溃。
可在别人看来，我还是那么的懒散。
以至于，在多次会议中，我都是处于被批评的立场。
或许，在老师们看来，我不会伤心吧。
可我内心所想的，他们是否能明白。
在一次会议中，老师又在批评我，或许批评的话听多了，身体会开始麻木吧，可那时我的心还没麻木。
听到那些话还是会很难过。
这时，听到了“你们也不用再说她了，其实，现在心里最难受的是她本人吧，最不希望考这个分数的是她自己吧。
”就是这句话，让我下定决心学地理。
因为这是地理老师说的。
会后，找老师谈。
老师了解到我地理知识的掌握情况，是那么的寥寥无几。
老师说我要还高一、高二年的债。
而后，我按照老师的要求，开始复习中国地理，虽然进度很慢，却很有收获。
这之后，我也开始认真做笔记。
把老师写到的知识点整理在一起，做题方法也写在一起。
然后，偶尔拿出来看一下，或者在考试之前拿出来看看，久而久之，就形成了答题的方向。
虽然还是经常答错，但有了方向，也不失为一种进步啊。
后来，按照老师的要求，一步一步的慢慢的把地理知识的空缺，填补起来。
我真正的开始在学地理。
结合第一轮复习的材料，我边看中国地理的知识，边结合地图来看，在脑中形成了一种框图。
而后又开始看书，把书里的内容看一遍。
接着，又开始学习世界地理。
把材料与地图结合起来，在脑海里构成了一幅世界地图。
随着我脑海中地理知识的积累，我越来越喜欢地理了。
慢慢的，对地理的兴趣越来越浓厚。
这使我的地理取得了进步。
在这个从几乎不了解地理发展到喜欢上地理的过程中，我个人觉得各个方面都很重要。
如果没有考试成绩的刺激，我想，我也不会下决心。
如果没有老师的支持、安慰和指导，我想，我也不会取得进步。
当然，如果不是我心理承受能力强，我想，我早已经放弃了吧。
呵呵。
所以，我认为作为学生，我们应该有良好的学习态度，有坚强的信念，有坚决的决心，有不怕失败的勇气，还应脚踏实地，不要像我一心想速成，最后导致失败。
作为老师，应该有能看穿学生想法的慧眼，要时时刻刻了解学生的想法，不要一味的批评，要适当的做学生的后盾，要默默的支持学生，要适当的给予安慰，要有心理医生的基本。
摘抄的哈 非手打的
