党建工作心得体会感悟
党建工作心得体会感悟党建工作心得体会感悟篇1基层党建工作是一项基础性工作，是组织工作的重要组成部分。
基层党建工作的好坏，关系到我们党能否真正推动科学发展、促进社会和谐。
基层党建工作抓得不好，我们党的执政基础就会受到动摇，党的事业就会受到损害。
下面，我结合工作实际谈几个观点。
一、抓好党建重在责任我们必须要有强烈的责任意识和忧患意识，要把本职工作，把组织交给的任务，要把它当成事业，当作乐趣，真心实意去对待。
只有这样，我们的工作就会具体，就会细致，就会深入，就会扎实，就会不怕麻烦。
只有带着责任，才会知道工作就是要解决问题，要关心温暖党员。
要时刻不忘自己的职责，自己的身份，要拥有默默无闻、踏踏实实干工作的高尚风格，要具有不计名利、无私奉献的工作心境。
应做的工作，做好了不夸耀，不张扬，做不好就要有寝食难安，无地自容之感。
只有这样，我们的基层党建工作才会有希望。
二、抓好党建要有满腔热情当前基层党建工作面临的问题很多，挑战很大。
改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的初步确立，对基层党组织的领导权和控制力提出了新的挑战;所有制结构的不断调整和新经济、新社会组织的大量涌现，对基层党组织建设提出了新的挑战;经济社会的快速发展和执政理念的不断深化，对建设高素质的基层党员干部队伍提出了新的挑战;新旧观念的相互碰撞和东西文化的相互激荡，对基层党员干部队伍的思想作风建设提出了新的挑战。
面对这些挑战，我们不能丧
党建工作心得体会总结感悟
党建工作心得体会总结感悟企业党建工作仍是企业的生命线，企业党组织如何适应新形势，进一步发挥政治核心作用，这是思想政治工作者面临的一个新课题。
下面是小编为大家收集整理的党建工作心得体会总结，欢迎大家阅读。
党建工作心得体会总结篇1今年是中国共产党成立90周年，七一前夕，我有幸参加广东省农垦总局直属党委组织的西柏坡红色之旅学习，参加学习回来之后，内心深受教育和感到震撼。
这么一种有现实教育意义的党性体验式参观学习，使我对我们伟大的党更加充满信心，对西柏坡形成的红色精神认识更加深刻，对党的七届二中全会提出全党同志务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风的历史意义和内涵铭记在心。
七届二中全会是在中国革命转折关头召开的，所以具有重大的历史意义。
站在西柏坡纪念碑前，我思如潮涌，眼前恍惚又看到共产党员这个光荣称号背后可歌可泣的英雄故事。
共产党员既是表明一种身份、一种荣誉，更意味着一份沉甸甸的责任。
立党为公，风雨兼程九十年;薪火相传，前赴后继九十年;执政为民，承前九十年;与时俱进，继往开来九十年;党旗飘扬，丰碑永存九十年;民族复兴，中华崛起九十年。
这就是我们中华民族伟大的执政党中国共产党的真实写照。
二、组织建设是党建的核心，是保证。
要搞好党建工作，首先要抓好组织建设，组织建设搞得如何又取决于是不是能选出一个德才兼备的支部书记。
企业当前要选拨一批理想信念坚定、党性强、
基层党建存在的问题和整改措施与基层党建工作创新体会感言汇编
基层党建存在的问题和整改措施与基层党建工作创新体会感言汇编基层党建存在的问题和整改措施基层党建工作是党的组织建设的重要环节，是完成各项任务，促进全面建设的重要保证。
随着时代的发展，形势和任务的变化，基层党建工作也在与时俱进，不断创新，同时也存在一定问题。
一、思想认识不到位。
基层党建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。
一要树立发展为第一要务的观念，要明确党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心，要围绕发展抓党建，抓好党建促发展，以作为求地位，以地位谋作为，把基层党建工作做到干部职工关心的热点上，充分发挥好党建工作的保障和促进作用;二要深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。
要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主，党建工作为辅”的思想，要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想，不断增强党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”，以党建实效去推动业务工作的顺利完成。
二、特色亮点不够多。
基层党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力;党建工作的载体创
如何更好的开展大学生党建工作
加强大学生党建工作的有效途径 （一）入党启蒙教育坚持做到“两个一” 1、上好新生入党教育第一课。
当代大学生是在改革开放的环境中而成长起来的，他们是改革开放的直接受益者，对党有着深厚的感情，对未来充满希望。
但由于高考带来的直接压力，使他们对政治进步，要求入党等问题考虑的比较少。
根据这一实际问题，坚持把入党教育作为新生入学教育的重要内容，使入党教育成为新生入学后的第一课；从理想信念、党的宗旨、如何树立政治目标、如何争取入党等理论和实践的角度对新生进行引导和启发。
使新生一入学，就接受党课教育。
2、召开第一次学生党员、学生干部与新生交流会。
新生入校伊始，坚持学生党员、学生干部与新生的交流和互动，将学生党建工作与日常工作容纳在新生入学教育中。
安排优秀学生党员与新生开展交流会，学生党员针对自己入党的经历、亲身体验和感悟与新生进行面对面的交流，解决新生在入党问题上存在的一些疑问，如“入党申请书的写法”、“思想汇报的写法”、“入党的程序”等。
使学生一入校就对入党问题有了基本的了解和认识，为今后的成长和人生的价值取向奠定了良好的基础。
（二）统一标准，基层党支部严把考察关。
在党员的发展问题上，要制定严格的标准和程序，成熟一个，发展一个，严把发展党员入口关，按照党章规定的标准做好发展党员工作。
已列为入党积极分子的同学，分别进行考察，根据其平时工作、生活表现，分别进行预备考察，对成熟的及时发展，不成熟的继续帮扶教育。
在对发展对象做全面调查时，严格按照推优程序，深入群众，了解待发展对象情况；张榜公布，向老师学生征求意见等程序进行。
（三）凸显学生党支部地位。
紧紧围绕党建工作，开展具有专业特色的学科活动与学生活动，让党建与学生活动、教学工作紧密地结合起来。
以学生党支部为轴点，在校内设立了支部建设类、理论学习类、志愿实践类等不同类型的党员学习实践岗，引导学生党员结合学科知识和特长，全心全意为群众、为社会服务，争取打造出一批品牌岗位。
（四）做到制度公开化和规范化。
严格把好入口关，必须加强民主监督，加大发展党员工作制度的透明度，使之能置于党内外广大党员群众的严密监督之下。
党支部在发展党员过程中实行“六公开”，即党员标准和发展党员工作的指导方针向群众公开；发展工作程序向群众公开；要求入党积极分子名单向群众公开；近期发展对象名单向群众公开；支部大会同意吸收为预备党员的结果向群众公开；支部大会同意转为正式党员的结果向群众公开。
通过“六公开”真正让党员发展的整个过程形成制度，充分发扬民主，广泛听取群众意见，接受群众监督，为防止和杜绝发展党员工作中的不正之风，保证党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力和战斗力发挥了重要的作用。
大学生关系到祖国和民族的未来，而大学生党员是大学生中的精英。
高校学生党建工作是党和国家的一项重要事业，高校党组织必须积极创新，采取切实有效措施，努力把大学生党建工作提升到一个更高水平，以适应新时期党的建设和社会发展的需要。
浅谈如何做好社区的党建工作
一、以提高整个班子的思想素质为重点，以道德培养为核心 十八大精神指出：全心全意实践党的宗旨是社区党组织的根本任务。
因此，要使社区的党建工作达到一个新的高度和新的局面，社区的党建工作人员就必须深入居民群众的生活内部，真正的了解人民群众生活中最需要解决的问题，实实在在地为群众解决实际问题，要做让人民群众满意、放心的好干部。
作为一名社区党群工作者，要充分发挥社会党建工作的优势以及社区党组织的职能作用，促进社区各项工作的有序推进。
一要上下一条心，搞好领导班子的团结，使这股强大的凝聚力紧紧围绕在社区党建工作的周围，要充分调动社区党建工作者的积极性，发挥出集体的优势，下上协调，团结一致，营造出良好的工作氛围。
二是要不断加强和提高领导干部的自身修养，要养成终身学习的好习惯。
党支部要求全体成员养成读书看报的好习惯，并给大家多订阅一些有价值的读本，可以让大家在工作之余充电学习。
并定期举办一些论文竞赛和趣味知识学习等活动，不断加强和提高整个班子的学习意识和自身修养。
三是要有沟通交流的意识。
要提高我们社区成员的凝聚力和工作效率就必须真诚交流，强化坦诚相见、合作共事的意识，多沟通、多交流。
四是要练好“三会”基本功，即“会做、会说、会写”。
首先要学会做，工作中要求每名社区委员，都要站在构建和谐社区的高度，去严细认真的做好每一天的工作。
把居民“急、愁、难”的小事，作为自己的大事去做。
其次要会写，居民是社区活动的主体，作为这一主体组织者的社区委员，就应该对自己所开展的活动进行概括和总结，把经验性和规律性的东西写出来，形成信息上报街道并存档。
第三要会说。
社区委员的知识结构不同，年轻同志比较多，社会阅历少，加上年龄差距，说起话来不能晓之以理，动之以情，有的讲话重点不突出，语言不简练，不能很好的把党的政策、法规说明白，让居民感到缺乏信任感和亲切感。
二、发挥带头作用，树立社区党组织良好形象 领导班子的团结与否，是做好社区整体工作的前提。
因此，在日常工作中我们特别注意培养我们领导班子内部的凝聚力和向心力。
我们在班子成员中提出：“与时俱进站排头，团结协调作表率”。
在思想方面要不断学习新的理论文化知识，坚持与时俱进；在行动方面要坚持做好模范带头作用，发挥自身优势，做好广大党员同志的表率。
在工作中要身体力行作表率，在社区工作中要用强烈的工作责任感、使命感和紧迫感来约束自己的一言一行，做好表率作用，用自身的实际行动去感召大家、影响大家，凝聚大家。
首先在工作方面要将各项工作做到调理清理、思路明确，手上的工作及时保质保量的完成，今后的工作要有明确的计划。
特别是一把手要将社区当成一个大家庭，起到领导带头的作用。
另外一方面，还要从细节处出发，关心社区成员的生活，多与社区的住户谈心，了解社区成员的具体生活，以便使我们的工作做得更加细致入微，能为社区的成员更好的服务，为大家创造更加美好的生活服务。
其次，作为领导要不断加强和提高自身的素质。
要有宽阔的胸怀，要看到别人身上的闪光点，容别人的言行、容别人的缺点。
以宽阔的胸怀待人、处事。
同时在工作中又要严格要求，用规范的领导机制协调班子，做到各司其职，能有效的避免工作上的权限交叉和碰撞。
三要以身作则，树立班子成员在群众中的良好形象。
作为领导要时时刻刻以自己的行为去影响班子的其他成员。
在工作上严谨认真，深入到基层群众中去，对社区的党建工作狠抓落实，时刻为人民群众的利益着想；在生活上关心下属，多倾听班子成员的心声，保障班子成员的积极性。
三、以社区党建工作为核心，以加强党员管理服务为重点 社区党建的体制建设，应该是在充分考虑社区党建内在规定和现实的要求基础上，进行的体制建设，要做到：一切要从实际出发，力求实效。
首先对于党员的管理，社区要针对党员内部存在的不同情况进行细化类别，优化党员的管理机制，使社区的党员管理工作做到透明、公开。
第一、把党员分为在职党员、退休党员和失业党员，分层次、有条理的进行管理的规范化和清晰化。
使社区的党员管理工作有条有理，以促使其他各方面工作的顺利开展。
第二、对于一些特殊群体的党员，如残疾人党员、少数民族党员等等，建立专门的党员档案，并为这些党员争取一切政策和机会，使这些特殊的群体感受到党和政府的关怀。
第三、对于流动党员，我们也要建立相关的档案，并对他们的动向进行跟踪了解，方便组织的管理和调查。
其次在学习形式上，社区积极开展“三会一课”制度，以集体学习和个人学习的方式带动整体学习的气氛，使不同的人群与不同的内容结合起来，达到计划的学习效果。
特别是针对一些特殊群体的党员如外出务工党员、身体不便或者卧病在床的老党员同志、临时不能参加学习党课和党组织活动的党员，我们要进行逐户走访，了解他们的困难和不能来的原因，并亲自送上学习的相关书籍，争取做到不让一名党员落伍。
再次在设定岗位以及规定权利义务方面，要考虑以前在这方面的弊端，进行重新设岗，要因人而异，开展党员座谈会等，尽量发挥个人的特长。
通过这方面的工作，可以让党员在各自的岗位上发挥其所长，提出很多建设性的意见和建议。
最后针对党员的不同情况，制定出详细的党员培养发展计划。
首先针对党员的情况作出个人的详细资料并归类制定详细的党员培养发展计划，安排专业的人员对其进行培训，按照人的发展原则，坚持科学的培训理念安排专人进行培养，本着坚持标准，慎重发展的原则，把真正的先进分子吸收到我们的党员队伍中来，不断为我们的队伍注入新鲜的血液，使我们的队伍始终保持顽强的战斗力。
四、推进“惠民”工程，打造好社区服务平台 今年的政府工作报告要求：“在应对国际金融危机的困难情况下，我们更加注重保障和改善民生，及时解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
”从国家总的政策来看，做好基层群众的服务工作，既是全面贯彻党的方针政策的体现，又坚持了以人为本的理念。
社区工作的重点就是为群众做好服务。
其中最重要的就是以扶贫帮困和民生工程为核心。
我们实施“惠民”工程的目的就是为广大社区群众服务，切实做好解决好社区居民的生活问题。
为社区居民提供方便、贴心的服务工作。
一是要尽量照顾有困难的群体、家庭等，对于弱势群体要特别的关心照顾。
一般来说，处于弱势群体的人更加敏感一点，对于他们的关心要注意方式和言辞，让他们真切的感觉到是党和政府对他们的关怀。
首先要私底下了解、摸清他们家庭的真实情况，按照国家的政策要求及时对这些群体和家庭作出扶持和关怀的方案，尽量帮助其安排好生活和就业。
二是建设民生工程，为民办实事，办好事。
社区结合自身实际，深入开展调研活动，了解居民最关心的热点、焦点，本着为民办实事、好事的原则，用好手中的权利，让居民真真切切的体会到社区发展带来的幸福生活。
学习《中国共产党党员教育管理工作条例》感悟5篇
学习《中国共产党党员教育管理工作条例》感悟5篇【篇一】近日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。
会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。
应该说，新形势下需要进一步加强党员教育管理，引导广大党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。
我党十分重视党员教育，多年来通过“三讲”“先进性教育”“两学一做”等形式提高了党员整体素质水平，但仍有不少地方和单位对党员教育管理工作却未能真正重视起来，存在一些偏见和问题，桎梏了党员教育管理的成效，削弱了基层党组织的战斗力、凝聚力，影响了党的事业持续健康发展。
因此，在新常态下，如何进一步加强基层党建工作，切实使党员教育管理严起来，提高党员队伍素质，在协调推进“四个全面”战略布局中发挥坚强组织保证作用，是当前亟须研究的重要课题。
要抓住理想信念这个“根本”。
追求思想正确就保证了信仰，信仰正确了行为就正确了，动力也就充足了。
没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，要加强理想信念教育，毫不放松加强党性教育和党性锻炼，教育引导党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
党员教育管理不能空对空，要实打实，要在求真务实上下功夫，要把加强党员教育、解决思想问题同关心党员、解决实际问题结合起来；把加
向党说句心里话感言怎么写
在基层党组织，要做好书记抓，抓书记工作，要抓好以下几项工作： 一是严格落实“书记抓”。
以群众路线教育实践活动为契机，大力加强机关作风建设，起草多项行为规范，巩固作风建设成果。
狠抓班子和党员队伍。
加强对班子教育管理和考核，加大培训力度，完善评星晋级制度。
着重抓书记人选，完善服务载体、服务机制和服务网络建设。
完善党员网格化和积分制制度，亮党员身份，开展主题党日活动，畅服务渠道，公开党员积分，便于群众监督，打通服务群众“最后一公里”。
二是“抓书记”务求实效。
组织村支部书记开展“为了谁、依靠谁、我是谁”主题座谈，使之牢固树立“有党组织在，核心作用就要在”的理念。
安排部分机关科室长任村第一书记，用干部带书记；发挥先进村支部书记引领作用，用书记带书记；充分利用老书记的丰富经验，加强对新书记的传帮带，用书记帮书记；调整不称职书记，确立无为则无位的用人导向。
制定《村级干部行为规范》，从工作和生活两个方面对支部书记提出明确要求。
采取公示监督内容、发放监督联系卡、设立监督举报电话等5项措施，设置高压线，确保不越位。
