我对大禹治水的感言
读完《大禹治水》这个古老的英雄故事，我深深地被大禹这种满腔热忱，处险不惊的精神感动。
这个故事所讲述远古时期，滔滔洪水淹没了田野，冲毁了村庄，平原上的人纷纷逃到了山上去了。
在这样的危急关头，大禹接受了治水的重任。
大禹采取了与父亲截然不同的“疏”的办法，他开掘河道，引导积水，终于把洪水排到大海里去了，为人民造了福。
我读了这篇故事，觉得大禹至少有两点值得我学习： 一是：大禹在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累，艰辛劳苦的情景。
在学习上，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，再苦再累也不能半途而废。
学习只有一心一意，不畏劳苦，才能更上一层楼。
二是：三过家门而不入，他心里装着老百姓。
洪水不治好，老百姓处在水深火热中，自己不能有一丝放松。
他这种公而忘私的品德，让我感慨万千。
啊
古人有如此可贵的奉献精神，而我们为什么没有呢
在做值日时，我们推来推去，不愿意自己多做一点，我觉得很惭愧。
读了大禹治水使我懂得了人活着不应该只为了自己，也应该为大家，为集体着想，大禹可以牺牲自己，我们还可以怕脏，怕累吗
读完《大禹治水》这个故事，使我懂得了很多道理。
“天下无难事，只怕有心人”，只要努力、勤奋、刻苦，一定能取得好成绩。
所以我要努力学习，长大用自己的智慧报效社会，报效祖国
大鱼海棠电影观后感一百字
精锐：读《大禹治水》有感这学期，我读了《大禹治水》这个故事，故事讲得是大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。
面对滔滔的洪水，大禹从以往治水的失败中吸取教训，改变了“赌”的办法，对洪水进行疏导，体现了他具有带领人民战胜困难的聪明才智；大禹为了治理洪水，常年在外与民众一起奋战，置家庭与不顾，三过家门而不入。
读完《大禹治水》这个故事，使我深深懂得了许多道理。
“天下无难事，只怕有心人”，只要努力、勤奋、刻苦，一定能取得好成绩。
所以我要努力学习，长大后用自己的智慧报效社会，报效祖国。
我觉得大禹很多地方值得我学习：大禹在十三年治水的过程吃苦受累，受尽艰辛劳苦。
在学习上，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，再苦再累也不能半途而废。
学习只有一心一意，不畏劳苦，才能更上一层楼一是：大禹在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累，艰辛劳苦的情景。
在学习上，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，再苦再累也不能半途而废。
学习只有一心一意，不畏劳苦，才能更上一层楼。
大禹三过家门而不入，他心里装着老百姓。
洪水不治好，老百姓处在水深火热中，自己不能有一丝放松。
他这种公而忘私的品德，让我感慨万千。
啊
古人有如此可贵的奉献精神，而我们为什么没有呢
在做值日时，我们推来推去，不愿意自己多做一点，我觉得很惭愧。
读了大禹治水使我懂得了人活着不应该只为了自己，也应该为大家，为集体着想，大禹可以牺牲自己，我们还可以怕脏，怕累吗
叶圣陶海上的朝阳读后感
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔怎样写读后感： 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章. 读后感的格式（简单的说）： 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法. 第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么. 做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分,详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上. 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》. 首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会. 其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章. 第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际. 最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
汤绍恩的英雄故事
沿着英雄的足迹绍兴，是一个名人都会，是一座英雄之城，2500年的建城史，每一页都记录着可歌可泣的英雄故事，八百里稽山镜水每一寸乡土都流转着英雄的热血与豪情。
成为绍兴红门的一份子，迎面吹来的是古越大地清明浩荡的悠悠长风，脚下踩着的是先贤们曾经奋斗过、守护过的热土，耳边听着眼睛看着千百年来英雄、先贤、斗士与革命者们感人事迹，一种荣耀与责任化作甘露流淌进绍兴消防小伙们的心中，成为消防战士是一名荣耀，能到绍兴当一名消防战士更是一种幸福。
绍兴自古与水有着不解之缘，远一点的大禹治水，近一点的“治水三青天”，再到现在绍兴的消防官兵们手握水枪与火魔鏖战，时光在流逝，岁月在荏苒，但那颗为民为天下的心永远在古越大地上勃勃地跳动着，那份鞠躬尽瘁死而后已的赤诚一直一代又一代地延续着传承着散发着光芒。
在绍兴柯岩风景区的“日月同辉台”，空心的治水英雄大禹塑像喻示了大禹没有私心，虚怀若谷。
于是，听着看着读着理解着，红门里年轻的小伙们用心感悟着大禹“三过其门虚度辛壬癸甲，八年于外平成河汉江淮”的华夏赤子心怀，大家自内心发出“没有国哪来的家，没有每一个人的辛劳付出哪来的天下安宁与太平”的真切感言，大禹精神从远古走来一直走到今天，动人的历史留给红门子弟兵的是一笔生生不息的遗产。
马臻、汤绍恩、戴琥被绍兴的老百姓称为“治水三青天”，东汉马臻太守一心为民，却惨遭冤狱，所幸傲骨忠魂，被绍兴的乡亲齐心密运，得以归葬山阴，一泓鉴湖里蕴蓄着绍兴乡亲的多少深情。
是啊，稽山镜水八百里，怎及百姓骨肉情，在绍兴，有多少回肠荡气的故事，有多少感天动地的事迹，在老百姓与那些一心为民的人之间上演，绍兴的老百姓，重情重义、感恩戴德，可记得，那一年，绍兴县的消防战士展良才光荣牺牲，十乡八里成千上万的父老乡亲不约而同赶来为他送行，白发苍苍的老奶奶老泪纵横，拿出自己煮的茶叶蛋，放到遗像前，“良才，你要一路走好啊。
”戴着红领巾的少先队员个个哭红了眼睛，把亲手做的小白花献给良才叔叔，等到展良才骨灰回家的那一天，公路的两旁密密麻麻全是送行的老百姓。
在绍兴，除了江南烟雨、小桥流水，你还会体会领悟到什么叫“忧忡为国痛断肠”，绍兴的红门子弟们学秋瑾的为了家国天下甘洒碧血，学鲁迅的“俯首甘为孺子牛”。
在绍兴当消防兵的日子，不光有风也有雨，于时光的隧道里大家每一分每一秒都在与有血有肉的一位位英雄同行、对话。
思想的碰撞，灵魂的接触，情感的共鸣。
呼吸历史的风云变幻，涵泳文化的蕴藉风流，在成长中学习，在学习中成为一个对祖国、对人民真正有用的人。
